大學(xué)學(xué)習部工作總結報告范文
大學(xué)學(xué)習部工作總結報告范文
總結一：大學(xué)學(xué)習部工作總結
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)這一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，在這學(xué)年中，有美好的回憶，也有不堪回首的過(guò)往。這一學(xué)年以來(lái)，我機電工程學(xué)院學(xué)習部一直秉承“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨；以“學(xué)習為主，工作為輔；兩手抓，兩手硬”為原則；在部門(mén)建設上堅持立足根本，展望未來(lái)，加強對部門(mén)成員的素質(zhì)培養；積極開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng)。
一、部門(mén)概況
機電工程學(xué)院學(xué)習部是一支優(yōu)秀的團隊，給全院學(xué)生留有很深刻的印象。在部門(mén)建設上我們始終堅持立足根本，展望未來(lái)，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，加強部門(mén)成員的素質(zhì)培養。形成了“團結、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)。
二、工作及活動(dòng)情況
1、招員工作
本學(xué)年之初，為了給部門(mén)注入新鮮的血液，增強部門(mén)的活力和提升部門(mén)的戰斗力，學(xué)習部于2009年9月17——19日面向機電工程學(xué)院09級新生開(kāi)展了招員活動(dòng)。通過(guò)本次招員活動(dòng)，學(xué)習部共計招員18人，給部門(mén)的發(fā)展帶來(lái)了新的力量源泉。此后的時(shí)間里學(xué)習部成員之間通力合作，共同為部門(mén)的發(fā)展出謀劃策。
2、日常工作
為了更好地開(kāi)展工作，保持學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性，我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度，以及與學(xué)風(fēng)建設相關(guān)的一系列的實(shí)施方案。本學(xué)年上學(xué)期開(kāi)學(xué)之初著(zhù)手完善了晚自習考勤制度，督促大一同學(xué)上好晚自習，幫助他們養成自覺(jué)上自習的習慣；同時(shí)制定到了本部門(mén)委員考評及學(xué)習委員考評實(shí)施辦法。這些制度、政策的出臺和實(shí)施在一定程度上調動(dòng)了部分學(xué)生干部（特別是學(xué)習委員）的工作積極性，同時(shí)促進(jìn)了我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，為我們順利地開(kāi)展工作奠定了基礎。之后于2010年4月出臺了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”評比實(shí)施辦法，由于細節上存在問(wèn)題，經(jīng)討論完善后推遲到6月開(kāi)始實(shí)行。在5月還制定了“機電工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設方案”的初稿，擬定在修訂后于下一學(xué)年之初出臺并實(shí)施。
學(xué)習部作為一個(gè)職能性部門(mén)，工作重點(diǎn)是開(kāi)展日常工作。這一學(xué)年里，在三位部長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)習部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規工作：
�。�1）負責全院09級各班晚自習的考勤
�。�2）定期召集班委（主要是學(xué)習委員）開(kāi)展學(xué)習方法交流會(huì )，并對班級學(xué)習情況進(jìn)行考核，據此評選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”
�。�3）定期組織學(xué)習委員參加學(xué)習座談會(huì )。由于前期組織工作開(kāi)展的不是很好，活動(dòng)沒(méi)有能按預定計劃進(jìn)行，收到的效果很小。在以后的工作中應該把此項工作列為重點(diǎn)
�。�4）負責學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的開(kāi)展
�。�5）負責大二各班上課考勤情況的統計工作，及時(shí)將大二上課出勤情況向輔導員老師匯報，并對出勤情況較差的班級或個(gè)人及時(shí)給予相應的處罰（每月一次）
3、舉辦活動(dòng)情況
在做好日常工作的基礎上，我部門(mén)還開(kāi)展了一些有助于培養同學(xué)們綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們實(shí)際操作與專(zhuān)業(yè)理論知識結合的實(shí)踐能力的活動(dòng)，各項活動(dòng)取得了很好的效果。
2009年11月以長(cháng)江大學(xué)學(xué)生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價(jià)值與道義的抉擇”為主題的征文活動(dòng)，旨在倡導全校同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習見(jiàn)義勇為精神，引導當代大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)和人生觀(guān)，正確理解生命的價(jià)值與道義的抉擇。
2009年11月——12月組織全院大二學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)四六級模擬考試，為大學(xué)英語(yǔ)四六級考試做好備考工作，結果證明效果還是不錯的，達到了預期的目標。
2010年4月初負責“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。
2010年4月我部門(mén)和英語(yǔ)俱樂(lè )部共同舉辦了“SuperEnglish勵志講座”，目的在于提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情和堅定同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)的決心�；顒�(dòng)氛圍融洽，效果很好。
2010年5月我部門(mén)和英語(yǔ)俱樂(lè )部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設計大賽”。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高同學(xué)們實(shí)際操作與專(zhuān)業(yè)理論知識結合的實(shí)踐能力，提高我院學(xué)生文字和口頭表達能力及計算機操作水平，積極營(yíng)造良好的科技文化氛圍，通過(guò)此次活動(dòng)，全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)�；顒�(dòng)過(guò)程中由于設備出現問(wèn)題，使得活動(dòng)不能順利開(kāi)展，活動(dòng)收到的效果不是很明顯。通過(guò)本次活動(dòng)我們也積累了相當多的經(jīng)驗教訓，對我們之后的工作起到了警示作用。
2010年5月——6月我們部門(mén)和鄧研會(huì )共同舉辦“班委工作論壇”，意圖是進(jìn)一步加強我院各專(zhuān)業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流，研討學(xué)生干部在班級建設中的經(jīng)驗和不足，提高其自身綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設中的作用，使各班委明確自身職責，提高班級日常工作效率、班級凝集力，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。
總的來(lái)說(shuō)在這學(xué)年中，我們的工作還是做得比較的好，我們也收獲了很多，在各項工作和活動(dòng)的開(kāi)展中還存在以下問(wèn)題：在如何調動(dòng)大家的積極性，如何利用部門(mén)委員為部門(mén)干好每一件事，而不是只有幾個(gè)人在做，其他人找不到事做這一方面做的還不夠好；活動(dòng)前的準備工作做的還不夠到位；最重要的是，作為一個(gè)組織者或領(lǐng)導者我們幾位部長(cháng)還顯得不沉著(zhù)冷靜，而是急躁或者沖動(dòng)地解決問(wèn)題。針對存在的問(wèn)題，我們會(huì )一一將其解決。無(wú)論這學(xué)年是成功還是失敗，它都即將成為過(guò)去，我們也不必再患得患失。重要的是，經(jīng)歷了失敗以后，我們覺(jué)得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里，我們的部門(mén)成員會(huì )更加努力地工作，爭取把機電院學(xué)習部辦得更好。
三、意見(jiàn)建議
在這一年的工作中，我不斷地去了解學(xué)生會(huì )乃至全院各班級的運行發(fā)展情況，發(fā)現了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了，有些工作我們還做得還不夠好，還有些很重要工作我們根本就沒(méi)有去做。經(jīng)過(guò)深入思考之后，我提出以下一些意見(jiàn)建議：
1、加強學(xué)生會(huì )同各班級之間的聯(lián)系，特別是同大一各班級的聯(lián)系。這項工作從本學(xué)年之處就開(kāi)始做了，也收到了一定程度上的效果，但沒(méi)有很好地保持下去。導致的結果仍是雙方互不了解，互不關(guān)心，在一定程度上形成了兩個(gè)孤立的團體。這樣很不利于各項工作的開(kāi)展，對學(xué)院各方面的建設，及各項活動(dòng)的開(kāi)展造成了嚴重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問(wèn)題，就必須要加強雙方的聯(lián)系，增進(jìn)雙方的了解，從而雙方通力合作，共建和諧機電院。
2、班委選拔實(shí)行自薦、推薦形式；主要班委（班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員）考評實(shí)行學(xué)生會(huì )和輔導員聯(lián)合考評，其余班委由學(xué)生會(huì )獨立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因：主要班委干部和輔導員接觸較多，輔導員老師有更多機會(huì )了解他們的工作情況，對他們的考評也會(huì )更加的公平公正，主要班委干部和學(xué)生會(huì )在工作方面也有許多的接觸，對他們進(jìn)行考評有利于各項工作的正常有序開(kāi)展；其他班委與輔導員老師接觸較少，輔導員對其了解也比較少，相反學(xué)生會(huì )與其接觸較多，對他們的工作能夠做出合理的評價(jià)。
3、安排學(xué)生會(huì )各部門(mén)對口輔助大一的一個(gè)班級，幫助他們了解社會(huì )需求，了解自身特點(diǎn)，從而樹(shù)立正確與可行的個(gè)人目標，并為之而努力學(xué)習；幫助他們了解專(zhuān)業(yè)知識，增強對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣；幫助他們制定班級發(fā)展規劃，幫助他們搞好班級建設和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設；輔助他們開(kāi)展各項活動(dòng)，及時(shí)地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通，各學(xué)生會(huì )部門(mén)應定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現狀，了解各班級的發(fā)展動(dòng)態(tài)，引導他們向更好的方面發(fā)展。
4、學(xué)院領(lǐng)導及輔導員老師應該更加重視專(zhuān)業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設。引導全院學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng )造能力，實(shí)現學(xué)生民主自理，做好自我管理、自我學(xué)習、自我服務(wù)的“三自”教育，實(shí)現學(xué)風(fēng)建設人人參與，人人管理。建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現培養高素質(zhì)人才目標的重要基礎和保證，學(xué)風(fēng)建設的成效關(guān)系著(zhù)我院的發(fā)展前途和人才培養質(zhì)量，因此建設具有專(zhuān)業(yè)特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迫在眉睫。
5、根據學(xué)科特點(diǎn)加強在科技立項方面的投入，多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提升學(xué)生“求實(shí)、創(chuàng )新”的科研能力。盡可能加強導師對低年級學(xué)生科研課題的指導，通過(guò)導師制，鼓勵學(xué)生自發(fā)形成科研小組，增強與導師的互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的自我思考、自主創(chuàng )新，以期形成良好的師生互動(dòng)。以開(kāi)展課外科技作品大賽為龍頭，組織各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加學(xué)科競賽，鼓勵學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，加強學(xué)生的自主學(xué)習能力。鼓勵對創(chuàng )新實(shí)驗、科技立項有興趣的低年級學(xué)生成立創(chuàng )新興趣小組，并給予好的項目支持和資助。
6、加強學(xué)生干部培養工作，能夠定期舉辦學(xué)生干部培訓班，著(zhù)重培養學(xué)生干部的責任心和集體榮譽(yù)感。進(jìn)一步加強我院各專(zhuān)業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流，研討學(xué)生干部在班級建設中的經(jīng)驗和不足，提高學(xué)生干部自身綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設中的作用，提高班級日常工作效率、班級凝集力，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。以學(xué)生干部的培養為突破口，加速我院“創(chuàng )造一流學(xué)風(fēng)，打造一流班級，培養一流人才”的進(jìn)程。
7、學(xué)院應該根據自身的專(zhuān)業(yè)特色制定出自己特有的，獨立于校級以外的獎勵制度。以此促進(jìn)我院學(xué)生奮發(fā)向上，努力拼搏，提高全院學(xué)生為學(xué)院爭光的積極性。
8、加強同任課老師的交流，及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習狀況。
對于以上9條意見(jiàn)建議，希望輔導員老師能夠慎重加以考慮，并能制定出一些解決辦法；也希望輔導員老師對以上陳述加以指正。學(xué)院的發(fā)展有賴(lài)于全院師生的共同努力。希望通過(guò)全院師生的共同努力使機電工程學(xué)院實(shí)現依法治院，科教興院。
總結二：大學(xué)學(xué)習部工作總結
學(xué)生會(huì )是學(xué)生自我管理自我約束的團體，它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學(xué)生會(huì )的重要組成部分的學(xué)習部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習，而我們學(xué)習部正是本著(zhù)“為大家的學(xué)習服務(wù)”的原則在系黨團總支的領(lǐng)導下積極為大家服務(wù)。
回顧這半年的工作，有成績(jì)也有不足，下面將本學(xué)期的工作總結如下，希望在以后的工作中能繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，擯棄不足，始終以“團結、高效、服務(wù)、創(chuàng )新”的原則為大家服務(wù)。
一、日常工作：1、把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習目標。每學(xué)期我們學(xué)習部都會(huì )召開(kāi)各班學(xué)習委員會(huì )議，目的在于讓大家暢所欲言，把自己對學(xué)習的想法、問(wèn)題、困難和其它好的意見(jiàn)表達出來(lái)，針對同學(xué)們學(xué)習中遇到的各種問(wèn)題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難，我們能解決的，我們會(huì )積極主動(dòng)幫忙解決；我們不能解決的，我們會(huì )向系領(lǐng)導反映，以求得最好的解決方法，從而幫助大家端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習目標，增強學(xué)習的自信心。2、學(xué)習部例會(huì )學(xué)習部一貫堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度。每周日晚上7點(diǎn)在a—406召開(kāi)。主要內容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結束后的總結，上周檢查情況總結，把問(wèn)題解決，把不足改進(jìn)，爭取把工作做得更好。
二、積極舉辦的活動(dòng)為豐富大學(xué)生活，活躍校園文化，提高同學(xué)們的學(xué)習熱情，樹(shù)立我系積極向上的學(xué)習風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習部舉辦了“我的大學(xué)生活”征文演講比賽，“一二·九運動(dòng)感想”征文演講比賽�，F對活動(dòng)總結如下：1、本次活動(dòng)的主題是“掀學(xué)風(fēng)新浪潮，豐富學(xué)生生活”�；顒�(dòng)具體形式：學(xué)生演講，征文。廣大學(xué)生參，積極提出自己的意見(jiàn)和想法，我部采取集思廣益的方法，為以后活動(dòng)開(kāi)展鋪下堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)這兩次活動(dòng)，將我們機電工程系的風(fēng)采充分展示出來(lái)，在營(yíng)造良好學(xué)習氛圍的同時(shí)，激發(fā)大家的創(chuàng )新熱情，學(xué)習熱情，思考熱情，使我系在這次活動(dòng)中掀起了學(xué)風(fēng)新熱潮，樹(shù)起了人文新風(fēng)尚！
三、規范學(xué)生上課及晚自習出勤情況。本部門(mén)采取的考勤方法包括日�？记诤屯粨艨记�，雖然總體上實(shí)現了規范教學(xué)秩序的目的，但是從當前的考勤情況來(lái)看，許多問(wèn)題有待改進(jìn)。
第一，有些學(xué)委、副班長(cháng)日�？记诠ぷ鞑环e極。主要表現為考勤表不能及時(shí)主動(dòng)上交、晚自習假條后補現象。其根本原因在于制度的不完善。首先，表現為有些學(xué)委、副班長(cháng)對于考勤意義不明確。由于學(xué)校方面沒(méi)有給出明確界定，匯總相關(guān)老師及本部門(mén)的經(jīng)驗和認識，可將考勤的主要目的概括為保證應在校同學(xué)時(shí)刻處于校方視線(xiàn)內、規范課堂秩序以老師教學(xué)環(huán)境、盡可能保證同學(xué)們選擇正確的發(fā)展方向。
第二，有些學(xué)委、副班長(cháng)要經(jīng)受自身原則的挑戰。如有同學(xué)曠課，如實(shí)記錄則既會(huì )影響班級總體評比成績(jì)又會(huì )影響自己同學(xué)的期末成績(jì)與評優(yōu)資格和自己的人際關(guān)系，若不如實(shí)記錄則有違自己的職業(yè)道德。反復權衡，有些學(xué)委、副班長(cháng)基本選擇瞞天過(guò)海，為同學(xué)和班級放棄自己的原則。
基于以上問(wèn)題，在以后的考勤工作中，以抽查、突擊檢查為主。加強與學(xué)委、副班長(cháng)的交流和他們的工作彈性。學(xué)委、副班長(cháng)在貫徹考勤制度時(shí)與我們有一樣的目的，即保證同學(xué)安全、約束同學(xué)做出有利于自己未來(lái)的選擇，這與學(xué)委、副班長(cháng)作為“同學(xué)”或“朋友”這一身份的目的也是一致的。因此，本部門(mén)應充分利用每一次與學(xué)委、副班長(cháng)交流的機會(huì )，引導加強學(xué)委、副班長(cháng)考核與獎懲，及時(shí)像認課老師反映學(xué)委、副班長(cháng)工作情況。
總之，我部在過(guò)去的一學(xué)年中，盡心盡力，全面配合學(xué)院的各項工作。在以后的工作中，我部一定會(huì )再接再厲，揚長(cháng)避短，用實(shí)際工作為全院同學(xué)服務(wù)。
總結三：大學(xué)學(xué)習部工作總結
為了切實(shí)搞好我們學(xué)院學(xué)生的學(xué)習，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，學(xué)習部在本學(xué)期舉行了一些活動(dòng)，在給同學(xué)們營(yíng)造良好的氛圍上取得了一定的成就。
開(kāi)學(xué)初期，為了使08級新更好的適應大學(xué)生活，明確學(xué)習目標，提高學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的主動(dòng)性，及早規劃自己的人生，少走彎路，學(xué)習部配合學(xué)院進(jìn)行新生宿訪(fǎng)，總結新生了對學(xué)校學(xué)院的看法以及對自己人生的一個(gè)初期規劃，整個(gè)宿訪(fǎng)流程取得了圓滿(mǎn)成功。為了讓干事更好的了解學(xué)習部的工作，培養干事們的能力，學(xué)習部舉行了干事培訓活動(dòng)，提高了干事們對學(xué)習部的認識，提高干事們的能力，更好的開(kāi)展學(xué)習工作。為更好地參加學(xué)校的詩(shī)朗誦比賽，我們學(xué)習部在本院舉行詩(shī)朗誦演講比賽，挑選學(xué)院里朗誦能力較強的同學(xué)到學(xué)校參加比賽。學(xué)習部還極力配合系里舉辦系選拔賽，在賽前召開(kāi)會(huì )議安排工作，在選拔賽上各干事干部都發(fā)揮了干部干事的精神，積極完成任務(wù)，選拔賽后進(jìn)行了工作總結。為了提高與各部門(mén)的聯(lián)系，學(xué)習部與組織部、文娛部舉行了聯(lián)誼活動(dòng)，提高了兩個(gè)部門(mén)的關(guān)系，并且交流了工作經(jīng)驗，為以后更好的開(kāi)展工作打下基礎。學(xué)習部還極力配合學(xué)院教學(xué)信息小組，每個(gè)月組織教學(xué)信息員收集反饋意見(jiàn)，并對意見(jiàn)進(jìn)行認真的篩選，積極召開(kāi)教學(xué)信息小組會(huì )議，組織各教學(xué)信息員進(jìn)行交流，互相汲取工作經(jīng)驗。我們學(xué)習部還舉行了兩次專(zhuān)插本講座：江南校區和校本部各一次，兩次的專(zhuān)插本講座中，江南校區的非常成功，大一專(zhuān)科班的學(xué)生聽(tīng)完都士氣高昂。但是在校本部的出現了小意外，因為來(lái)聽(tīng)的沒(méi)有預想的多，事后我們及時(shí)總結了失敗的教訓，確保以后的工作不再發(fā)生類(lèi)似的情況。為了讓干部干事適當的放松，我們學(xué)習部還組織舉行了學(xué)習部、維權部和團學(xué)辦公室的登山活動(dòng)，讓我們的干部干事親近大自然，從緊張的學(xué)習和工作中得到時(shí)間釋放、降壓，更有利于之后的學(xué)習和工作。本學(xué)期我們部召開(kāi)過(guò)多次例會(huì )，每次會(huì )議主要對前面的活動(dòng)進(jìn)行總結，對以后的工作進(jìn)行安排，并做好各個(gè)干事的思想教育工作。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我們院學(xué)習氣氛有所提高，學(xué)習環(huán)境得到了改善�？傊�，雖然我部認真完成了各項工作，但是我們還有更大的成長(cháng)空間，還有更多的工作等著(zhù)我們去完成。所以在以后的時(shí)間里，我們一定會(huì )再接再厲，爭取取得更大的成績(jì)，為院里爭光。
總結四：大學(xué)學(xué)習部工作總結
在過(guò)去的半年中，我們學(xué)習部本著(zhù)“為大家的學(xué)習服務(wù)”的原則在系黨團總支的領(lǐng)導下積極為大家服務(wù)。在我們的努力下，學(xué)習部取得一定成績(jì)，同時(shí)也面臨著(zhù)一些無(wú)法回避的問(wèn)題。下面將本學(xué)期的總結如下，希望在以后的工作中能繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，擯棄不足，始終以“團結，高效，服務(wù)，創(chuàng )新”的原則為大家服務(wù)。
首先，學(xué)習部一個(gè)很重要的工作項目就是考察同學(xué)們的到勤情況，并做好記錄。通過(guò)考勤，無(wú)形加強了同學(xué)們的自律性，活躍了學(xué)術(shù)氣氛。但其中也存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如有的同學(xué)無(wú)故缺勤，有的班長(cháng)不十分配合工作等等。對此情況，我們以后應更多加強與班長(cháng)的溝通交流，督促同學(xué)們按時(shí)出勤。
其次，我們另一個(gè)很重要的工作項目就是每周舉辦的班會(huì )。在校團委的指導下，為提高同學(xué)們的自我展示能力，并加強同學(xué)們的溝通與交流能力，各班同學(xué)每周都舉辦形式多樣的班會(huì )活動(dòng)。既豐富了大家的課余生活，也為大家提供了提高自我展示能力的平臺。但是在學(xué)期即將結束這段時(shí)間，同學(xué)們的激情有所消退，鑒于此，我們以后應采取更多的創(chuàng )新形式，讓大家永葆激情，更好地鍛煉個(gè)人能力。
再次，學(xué)習部一貫堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度。每周日晚八點(diǎn)在外語(yǔ)樓大廳召開(kāi)例會(huì )。主要內容涉及每個(gè)成員各自分配任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結束后的總結，包括成績(jì)與不足，對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。
最后，我們學(xué)習部很注重加強內部團結工作。一個(gè)部門(mén)的發(fā)展，實(shí)際上就是一個(gè)個(gè)人的發(fā)展。部長(cháng)和部門(mén)成員的關(guān)系不是簡(jiǎn)單的上下級關(guān)系，更是親密的伙伴和戰友。對成員要投入情感和關(guān)注，走進(jìn)他們的內心，了解他們生活，學(xué)習，情感中的困難和問(wèn)題。比如向他們傳授一些學(xué)習經(jīng)驗，討論大學(xué)應該如何精彩的度過(guò)，總之營(yíng)造一種關(guān)愛(ài)和家的氛圍。
除以上基本工作以外，我們學(xué)習部在本學(xué)期響應校團委的號召，舉行了素質(zhì)拓展活動(dòng)——辯論賽。為了讓同學(xué)們更好的分配學(xué)習與素質(zhì)拓展的時(shí)間，平衡學(xué)習與素質(zhì)拓展的時(shí)間，我們在四月初舉辦了辯論賽。歷經(jīng)初賽與復賽，本次辯論賽從總體而言，還是很成功的。無(wú)論是初賽還是復賽，我們都進(jìn)行了辛苦的訓練，做好了充分準備。大家態(tài)度嚴謹，團結合作的精神值得我們永遠學(xué)習。但本次辯論賽也存在一定的缺陷：我們成員之間在辯論場(chǎng)上合作還不夠好，前后連貫性也存在一些問(wèn)題，相信在以后的工作中我們會(huì )做得更好！
以上是學(xué)習部對本學(xué)期是至6月份的工作總結�；顒�(dòng)繁雜，但繁而不冗，雜而不亂；沒(méi)有高歌猛進(jìn)的口號，有的只是默默無(wú)聞踏實(shí)苦干的作風(fēng)；不為爭名逐利，只為服務(wù)大家——這就是學(xué)習部。學(xué)習部的工作緊湊而不失和諧，繁忙而不失快樂(lè )，我們也在不斷地充實(shí)自我，我們一定會(huì )更加努力！
總結五：大學(xué)學(xué)習部工作總結
緊張的2010過(guò)去了，在上一學(xué)期中學(xué)生會(huì )組織并參與了許多活動(dòng)，而我們作為學(xué)生會(huì )的一部分也在其中扮演重要的角色，發(fā)揮自己的作用，貢獻自己的力量。
雖然我們現在的學(xué)生會(huì )是一個(gè)剛合并的團體，但我們依然積極向上，努力完成好自己的工作，在這新的團體里，我們以后會(huì )做的更好。在這磨合期間，先總結一下學(xué)習部這個(gè)月以來(lái)的工作，既是是對過(guò)去工作的總結，也是對未來(lái)工作的經(jīng)驗。
在這個(gè)月里，我們雖然是剛剛認識，但我們的工作熱情卻絲毫不減。在我部長(cháng)的帶領(lǐng)下，很快的互相了解，并積極為下個(gè)月的辯論賽做準備。對于這次辯論賽，我們學(xué)習部也是很大的壓力，現在的分院比以前更大的，難度也提高了，但我們不放棄，努力做好準備工作，爭取把這次辯論賽做的更好，從寫(xiě)策劃書(shū)到辯題的挑選，以后也要宣傳開(kāi)，畢竟辯論賽是提高科學(xué)文化素養、加強學(xué)生文化底蘊以及普通話(huà)水平。
從分院的合并到現在剛過(guò)去一個(gè)月，但我們看到的是我們學(xué)生會(huì )良好的景象，大家坐在一起為以后的工作細細打算。
學(xué)生會(huì )是一個(gè)大集體，分工卻永不分家。每當有活動(dòng)大家總是齊心協(xié)力，互相幫助，在像以前校運動(dòng)等活動(dòng)中，學(xué)習部與其他部分工合作，有條不紊，充分體現學(xué)生會(huì )服務(wù)同學(xué)、奉獻同學(xué)的宗旨。在這短暫的一個(gè)月里，我不僅認識了更多的新同學(xué)，更是看到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)，大家互相取長(cháng)補短，帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)習部的積極向上。
在學(xué)習部?jì)炔抗芾斫M織上，部長(cháng)經(jīng)常和我們一起溝通。介紹一些我們不懂的地方，并很好的教我們如何做好工作，在哪些細節里應該注意什么，在哪些地方我們應該繼續發(fā)揚，大家經(jīng)常溝通換取意見(jiàn)等等。在這里我學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識。
當然在這個(gè)月里，我們也有做的不足的地方。在組織協(xié)調上我們應該加強與其他部門(mén)的交流與合作，在以后的工作里體現我們的整體性�；蛟S經(jīng)過(guò)更長(cháng)的時(shí)間我們會(huì )解決這個(gè)問(wèn)題。做的更好。
最后，用一句話(huà)總結這個(gè)月的工作就是，有付出，相信也有收獲。
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