《 細胞的能量“通貨”——ATP》教案
《 細胞的能量“通貨”——ATP》教案
一、教學(xué)目標：
【知識】：簡(jiǎn)述ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)
寫(xiě)出ATP的分子簡(jiǎn)式
解釋ATP在能量代謝中的作用
二、教學(xué)重難點(diǎn)：ATP化學(xué)組成的特點(diǎn)及其在能量代謝中的作用；ATP和ADP的相互轉化。
三、教學(xué)用具：PPT幻燈片
四、課前準備：讓學(xué)生到藥店了解ATP藥品的性狀、功效。
五、教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)內容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
�。ㄒ唬┮�、問(wèn)題探討 提出問(wèn)題：前面學(xué)習過(guò)的能源物質(zhì)有那些？這些能源物質(zhì)被細胞分解后，以什么形式提供為細胞提供能量呢？
問(wèn)題探討：螢火蟲(chóng)發(fā)光的生物學(xué)意義是什么？螢火蟲(chóng)為什么能發(fā)光？一個(gè)關(guān)于A(yíng)TP讓螢火蟲(chóng)尾部重新發(fā)光的例子。引出ATP是直接能量物質(zhì)。 回答問(wèn)題（如糖類(lèi)、葡萄糖、脂肪）
�。ǘ〢TP分子簡(jiǎn)介以及ATP和ADP的轉化 展示ATP的分子結構式，講授A(yíng)TP的分子簡(jiǎn)式的寫(xiě)法和含義。磷酸鍵水解放出的能量水平。
由ATP脫去最遠離A的磷酸放出能量引入，講述ADP可以和Pi結合，吸收能量，形成ATP的過(guò)程。，用幻燈片或板書(shū)輔助。
ADP轉化為ATP所需要的能量的來(lái)源：動(dòng)物、人、真菌、大多數細菌通過(guò)呼吸作用、綠色植物通過(guò)呼吸作用和光合作用（圖表輔助）
學(xué)生隨教師的講授作出回應，特別是ATP和ADP相互轉化過(guò)程中，能量的變化。
�。ㄈ〢TP的利用 理解：吸能反應與ATP合成想聯(lián)系；放能反應與ATP水解相聯(lián)系。
�。ㄋ模┬〗Y及例題
什么是ATP，ATP與ADP的轉化，及其能量的變化
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