音樂(lè )課外活動(dòng)計劃范文
音樂(lè )課外活動(dòng)計劃范文
一、開(kāi)設音樂(lè )課外活動(dòng)小組的目的和要求
21世紀的人才需要全面發(fā)展，德、智、體、美、的共同發(fā)展。近年來(lái)，我校大力倡導開(kāi)展大課間活動(dòng)教育。音樂(lè )課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂(lè )小組開(kāi)展了陶笛小組、舞蹈小組、電子琴小組、合唱隊等等活動(dòng)小組，并開(kāi)展一些豐富多彩的文藝活動(dòng)，還組織學(xué)生參加音樂(lè )講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養。
二、 輔導方法：
1、 陶笛、電子琴小組：采取集體基礎教育和技能輔導。單獨輔導，集體訓練。根據學(xué)生掌握程度的不同，分別輔導。程度差異不大時(shí)開(kāi)始集體配合，練習合奏，既增強個(gè)人的技術(shù)能力同時(shí)也鍛煉集體的配合能力。
2、 舞蹈小組：以基本功為基礎，鍛煉形體，加強韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂(lè )節奏的特點(diǎn)。采取集體輔導，個(gè)別糾正。在訓練一定時(shí)間有了一定的基礎后，進(jìn)入規定動(dòng)作訓練，在進(jìn)行規定曲目動(dòng)作練習。
3、合唱隊：雙周練習。統一發(fā)音位置，練習合理呼吸，咬字吐字清晰，聲音獨立穩定。練習曲以簡(jiǎn)到難，有小到大，循序漸進(jìn)。并吸收新成員。
三、小組成員的考核：
按小組成員在活動(dòng)中出勤，練習時(shí)的態(tài)度，演出成果等進(jìn)行綜合評價(jià)，把考核分等記入音樂(lè )活動(dòng)小組的考核記錄表。
四、活動(dòng)預期成果：
本學(xué)期的音樂(lè )小組在期末要達到的標準：電子琴、陶笛要能的基礎上掌握多種常用曲調，合奏一首小樂(lè )曲。舞蹈隊每個(gè)人的基本功要有相對的提高，都能有自己的一個(gè)完整舞蹈，有一個(gè)完整的全體配合舞蹈。合唱隊能演唱兩首首合唱曲目。
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