灣龍一小音樂(lè )教研組工作計劃范文
灣龍一小音樂(lè )教研組工作計劃范文
校本研訓項目方案:
一、研訓指導思想
認真貫徹市、區教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見(jiàn),堅持以新課標理念為指導,以各教育法規為準則,結合學(xué)校音樂(lè )教學(xué)實(shí)際,把握音樂(lè )課程多元化、人文性特征,全面提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、教研組成員分析:
本教研組成員共5人,分別在本校區和兩個(gè)分校區任教。除一人外,均為任教3年以上教師。其中,中學(xué)高級教師1人,小學(xué)1級教師1人,小學(xué)高級教師2人。教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)研究能力強,有較強的責任心。
不利之處:5位教研組成員均兼科室任務(wù),其中2人為中層正職,學(xué)校行政事務(wù)繁多,且分散在三個(gè)校區,集中開(kāi)展教研活動(dòng)十分不便。
二、研訓目標和研訓重點(diǎn):
加強音樂(lè )教師隊伍建設,提高教師素質(zhì);堅持以生為本的價(jià)值取向,和以學(xué)為本的研究方向,優(yōu)化音樂(lè )課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè )生活,培養學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設。
三、主要內容和基本形式
1.切實(shí)加強學(xué)習研討,努力提高綜合水平
加強教師理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,將定期組織組內、外學(xué)習和平時(shí)查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養。
2.認真落實(shí)課改精神,努力提高教學(xué)效果
�、抨P(guān)注學(xué)生情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
�、茋栏窠虒W(xué)規范規范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。
�、菢嫿ā爸R與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)”為一體的教學(xué)目標體系;構建“以學(xué)為本的”課堂教學(xué)模式,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動(dòng)過(guò)程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。
�、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據教學(xué)內容利用直觀(guān)教具和現代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng )設情景,引導、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。
�、山M織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內外音樂(lè )比賽。
3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平
以校本培訓為主陣地,經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。
�、胖匾曌陨順I(yè)務(wù)學(xué)習和提升,強化基本功訓練,不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。
�、品e極開(kāi)展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng )造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實(shí)效性。
�、情_(kāi)展聽(tīng)課、評課系列活動(dòng),做到聽(tīng)、評、導、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗。
�、纫袁F代化教學(xué)理論指導實(shí)踐,不斷學(xué)習現代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評價(jià)體系,不斷總結,成長(cháng)為一名科研型的教師。
4.積極開(kāi)發(fā)校本課程,爭取申報課題。
四、保障措施和預期效果
學(xué)校由z副校長(cháng)分管教研訓工作,屬教務(wù)處(教科室)管理,教研組長(cháng)作為召集人,按照學(xué)校教科研工作部署,組織開(kāi)展本組教科研日常工作。
本學(xué)期預期達到的效果有:
1、開(kāi)展2-3次教研活動(dòng)(集體備課、上課、評課);
2、教研組成員每人撰寫(xiě)教學(xué)案例或論文1篇、評課稿2篇、讀書(shū)心得1篇、讀后感1篇;
3、每人每學(xué)期完成讀書(shū)筆記4篇(手寫(xiě))、聽(tīng)課10篇、聽(tīng)講座5篇;
4、每人每學(xué)期開(kāi)出公開(kāi)課1節;
5、每人開(kāi)一門(mén)特色行健課程(或與人合作)或負責一項學(xué)校團體性藝術(shù)項目。
周次 時(shí)間 主要工作
預備周 02.06-02.12
制定教研組工作計劃
第一周 02.13-02.19
制定個(gè)人教學(xué)計劃、備課
第二周 02.20-02.26
召開(kāi)迎接區藝術(shù)節學(xué)校團體節目籌備會(huì )
舉行集團�！办盼枧_”三獨比賽決賽
第三周 02.27-03.05
市音樂(lè )教師素養考評(民樂(lè )理論測試)
第四周 03.06-03.12
中小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展16學(xué)時(shí)培訓活動(dòng)
灣龍區小學(xué)音樂(lè )器樂(lè )進(jìn)課堂學(xué)生演奏評比
第五周 03.13-03.19
排練區藝術(shù)節團體節目(合唱、西洋管弦樂(lè )、民樂(lè )合奏、群舞)
第六周 03.20-03.26
排練區藝術(shù)節團體節目(合唱、西洋管弦樂(lè )、民樂(lè )合奏、群舞)
第七周 03.27-04.02
排練區藝術(shù)節團體節目(合唱、西洋管弦樂(lè )、民樂(lè )合奏、群舞)
第八周 04.03-04.09
清明節放假
第九周 04.10-04.16
排練區藝術(shù)節團體節目(合唱、西洋管弦樂(lè )、民樂(lè )合奏、群舞)
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