高二物理曲線(xiàn)運動(dòng)教學(xué)設計

高二物理曲線(xiàn)運動(dòng)教學(xué)設計

　　【教學(xué)目標】

　　1．知道曲線(xiàn)運動(dòng)是一種變速運動(dòng)，它在某點(diǎn)的瞬時(shí)速度方向在曲線(xiàn)這一點(diǎn)的切線(xiàn)上。

　　2．理解物體做曲線(xiàn)運動(dòng)的條件是所受合外力與初速度不在同一直線(xiàn)上。

　　3．培養學(xué)生觀(guān)察實(shí)驗和分析推理的能力。

　　4．激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生探究物理問(wèn)題的習慣。

　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　1．重點(diǎn)：曲線(xiàn)運動(dòng)的速度方向；物體做曲線(xiàn)運動(dòng)的條件。

　　2．難點(diǎn)：物體做曲線(xiàn)運動(dòng)的條件。

　　【導學(xué)流程】

　　前置復習

　　前邊幾章我們研究了直線(xiàn)運動(dòng)，同學(xué)們思考以下兩個(gè)問(wèn)題：

　　1. 什么是直線(xiàn)運動(dòng)？

　　___________________________________________________

　　2. 物體做直線(xiàn)運動(dòng)的條件是什么？

　　___________________________________________________

　　在實(shí)際生活中，普遍發(fā)生的是曲線(xiàn)運動(dòng)，那么什么是曲線(xiàn)運動(dòng)？本節課我們就來(lái)學(xué)習這個(gè)問(wèn)題。

　　新課學(xué)習

　　曲線(xiàn)運動(dòng)的速度方向：

　　1．曲線(xiàn)運動(dòng)是常見(jiàn)的，你能舉出物體做曲線(xiàn)運動(dòng)的一些實(shí)例嗎？

　　___________________________________________________

　　2．觀(guān)察課本P32圖6．1-1和圖6．1-2思考：砂輪打磨下來(lái)的熾熱微粒。飛出去的鏈球，它們沿著(zhù)什么方向？

　　___________________________________________________

　　3．討論或猜測，曲線(xiàn)運動(dòng)的速度方向應該怎樣？

　　___________________________________________________

　　4．是不是象我們大家猜測的這樣呢？讓我們來(lái)看一個(gè)演示實(shí)驗：教師演示課本P32演示實(shí)驗驗證學(xué)生的猜測，從而得到結論：

　　曲線(xiàn)運動(dòng)速度的方向___________________________________________________

　　5．什么是曲線(xiàn)的切線(xiàn)呢？

　　結合課本P33圖6．1-4閱讀課本P33前兩段加深曲線(xiàn)的切線(xiàn)的理解。

　　6．閱讀課本P33第四段，試分析推理曲線(xiàn)運動(dòng)是勻速運動(dòng)還是變速運動(dòng)？

　　速度是________（矢量．標量），所以只要速度方向變化，速度矢量就發(fā)生了________，也就具有________， 因此曲線(xiàn)運動(dòng)是________。

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