我是小小安全員的教學(xué)設計
我是小小安全員的教學(xué)設計
目標要求
1.加強安全意識,認識居家安全的重要性。
2.知道居家生活中容易發(fā)生的安全事故,懂得居家安全的注意事項并知道當危險發(fā)生時(shí)的急救方法。
3.知道要從小事做起,預防災難的發(fā)生。
教學(xué)時(shí)間2課時(shí)
第1課時(shí)
課時(shí)目標
1.加強學(xué)生的安全意識,具有當煤氣中毒、火災等緊急事件發(fā)生時(shí)的自救能力。
2. 認識居家安全的重要性,知道要從小事做起,預防災難的發(fā)生。
課前準備
教師:火災、煤氣中毒的課件或報道。
學(xué)生:
1.搜集生活中不注意安全而釀成災難的小故事和有關(guān)火災傷亡的資料。
2.搜集居家安全的各種自救小資料。
教學(xué)過(guò)程
一、導入
師:生活中許多不經(jīng)意的小事都有可能釀成災禍,給我們的生命和財產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失。生命只有一次,我們必須珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。常言道:“十災九大意!闭莆找欢ǖ陌踩R,養成良好的安全習慣,學(xué)會(huì )自護自救的本領(lǐng),讓災難遠離我們。這個(gè)單元學(xué)習的主題就是——安全伴我行。
師:家是呵護我們成長(cháng)的港灣,但意外傷害常常就發(fā)生在家庭生活中,老師想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們在家里誰(shuí)遇到過(guò)這樣或那樣的險情呢?
學(xué)生談話(huà)交流。
師:(教師出示課件:“居家安全隱患”)多危險!看來(lái)居家生活我們就要從小事做起,預防災難的發(fā)生。人人爭做小小安全員。(出示課題。)
二、學(xué)習
1.師:人們的生活離不開(kāi)火。但如果不當使用火或者不正確管理火,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活。
。ń處煶鍪菊n件:“火災報道”,震撼人心的火災畫(huà)面以及火災報道。)
師:看了這些數據和內容,同學(xué)們你們有什么感想?為什么兒童、老人、殘疾人遇難較多?
小結:災難不僅給我們的生命和財產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失,更給人們的心靈帶來(lái)了巨大的創(chuàng )傷。許多人在火災中痛失了親人,痛失了幸福的家園,真是撕心裂肺的痛!同學(xué)們,今天我們就來(lái)學(xué)習一些居家安全常識,讓我們珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。
2.師:居家生活中,你知道哪些情況會(huì )引起火災?
學(xué)生列舉事例:如玩火、用電、煙頭、點(diǎn)蚊香、液化氣罐、放鞭炮等。
師:生活中稍有不慎就會(huì )引發(fā)火災。
3.師:如果家中不慎起火或是發(fā)生火災該怎么辦?學(xué)生交流。
師:我們來(lái)了解一些滅火器。
、 學(xué)生介紹自己了解到的滅火器的種類(lèi)和用途,以及使用的方法。
、 教師播放動(dòng)畫(huà)片段介紹滅火器的常識。 (教師出示課件:“滅火器的常識”)
師:人們發(fā)現火災后,往往只想到用滅火器來(lái)滅火,卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。讓我們巧用身邊的“滅火器”。(教師出示課件:“不同火情的滅火方法”)
教師介紹滅火的其他方法:濕布、鍋蓋、杯蓋、食鹽、沙土。原理:隔絕氧氣。
4.師:火災發(fā)生后,我們應立即撥打電話(huà)119。
。ń處煵シ艅(dòng)畫(huà)演示:“撥打119火警電話(huà)”。)
學(xué)生情境模擬演示報火警。
5.師:家中起火了,當火勢加劇時(shí),切記要以逃生為第一原則。
教師播放逃生動(dòng)畫(huà)演示并討論。(教師播放動(dòng)畫(huà):“火災逃生演示”。)
學(xué)生填寫(xiě)“逃生方法”表格,并匯報交流。(教師出示課件:“火災逃生方法”)
小結:同學(xué)們,家中起火莫慌張,沉著(zhù)鎮靜保安全。
6.師:居家生活中還有另外一個(gè)可怕的殺手——煤氣或液化氣中毒。同學(xué)們你們幫助父母做過(guò)飯嗎?使用過(guò)煤氣或液化氣做飯的請舉手。在使用時(shí),要避免煤氣中毒事故的發(fā)生,千萬(wàn)不能疏忽大意。(教師出示課件:“煤氣中毒報道”。)
小結:使用煤氣中稍有疏忽就會(huì )釀成可怕的悲劇。
師:下面這個(gè)故事中,煤氣中毒又差點(diǎn)奪取了一個(gè)鮮活的生命。(教師出示課件:“煤氣中毒事故”。)
師:剛才同學(xué)們看了短片,那么發(fā)現煤氣中毒了該如何處理呢?(教師出示課件:“煤氣中毒急救辦法”)
通風(fēng)、人工呼吸、撥打120急救電話(huà)等。
小結:今天,我們著(zhù)重了解的是關(guān)于火災和煤氣中毒的安全常識。
三、拓展
1.師:居家生活中你還知道其他一些安全小常識嗎?學(xué)生交流搜集到的安全常識。(教師出示課件:“居家安全常識”。)
2.學(xué)生制作書(shū)簽,互送平安。教師根據同學(xué)們生活中遇到的險情,給予同學(xué)們安全知識的建議。(教師播放音樂(lè ):“祝你平安”。)
3.(教師出示課件:“安全之歌”)全班誦讀“安全之歌”。
4.小結:生活無(wú)小事,處處要留心,小小安全員們行動(dòng)起來(lái)吧,讓意外傷害遠離,讓痛苦災難也遠離,讓我們平安快樂(lè )地渡過(guò)每一天。
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