《起來(lái)，不愿做奴隸的人們》教案
《起來(lái)，不愿做奴隸的人們》教案
教學(xué)目標：
�、弊寣W(xué)生初步了解中國曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的屈辱和苦難，了解中國人民不屈不饒的抗爭精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和愛(ài)國情感。
�、擦私饬謩t徐、鄧世昌等許多民族英雄和許多反抗外來(lái)侵略者的故事。
�、程剿鞑⒘私庵袊馐芡鈬袕娖哿璧脑�，知道落后就要挨打的基本道理。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生初步了解中國曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的屈辱和苦難，了解中國人民不屈不饒的抗爭精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和愛(ài)國情感。
難點(diǎn)：
探索并了解中國遭受外國列強欺凌的原因，知道落后就要挨打的基本道理
活動(dòng)一 林則徐與虎門(mén)硝煙
�、睅煟荷瞎澱n我們了解了近百年來(lái)祖國屢遭劫難、倍受欺辱的歷史，誰(shuí)能來(lái)談一談自己的心情和想法？
�、矌煟褐袊嗣衩鎸ν鈦�(lái)侵略是什么態(tài)度，有沒(méi)有反抗呢？又做了些什么？今天我們就來(lái)學(xué)習第2課《起來(lái)，不做奴隸的人們》讓我們從1800年開(kāi)始來(lái)回顧歷史。
�、硯煟海ǔ鍪�1800-1840年的鴉輸入中國數量圖）請同學(xué)們通過(guò)這張數量圖，思考思考急劇增長(cháng)的鴉數量給中國帶來(lái)了什么？
�、葱〗M交流：
通過(guò)在鴉館吸鴉的圖，證明鴉極大的摧殘著(zhù)中國人的身心健康。
在小組的交流過(guò)程中，教師要加以指導，鼓勵學(xué)生利用自己所掌握的資料來(lái)進(jìn)行匯報，為班級高質(zhì)量的交流打下基礎。
�、翟谛〗M交流的基礎上，組織全班交流。
�、蹲寣W(xué)生閱讀39頁(yè)的故事，讓學(xué)生大膽的想象，如果中國的國民吸食鴉成風(fēng)，會(huì )是什么情景？
�、氛勔徽勀愣嗔謩t徐的看法？
活動(dòng)二英雄故事會(huì )
�、睅煟赫n前，老師布置同學(xué)們看看三元里抗英和黃海海戰的故事�，F在誰(shuí)能來(lái)講一講這兩的故事。
�、矌煟郝�(tīng)了同學(xué)們的講述，我們知道三元里人民抗英的意義，值得后人紀念，激勵后人銘記“天下興亡，匹夫有責“。而黃海海戰體現了鄧世昌為捍衛國家領(lǐng)土完整，將死置之度外的大無(wú)畏斗爭精神。
�、撤中〗M討論：你從鄧世昌的話(huà)和歌頌他的詩(shī)文中你讀懂了什么？
開(kāi)展想象當鄧世昌指揮軍艦沖向敵人，要與敵人同歸于盡時(shí)他想到的是什么？他為什么要這樣做？
�、慈嘟涣�
�、祼�(ài)國故事交流會(huì )，請同學(xué)們把你們課前收集到的英雄故事給家講一講。通過(guò)傾聽(tīng)不同的英雄的故事，使學(xué)生進(jìn)一步的了解中國人民英勇抗擊外國侵略者的英雄事跡。
【《起來(lái)，不愿做奴隸的人們》教案】相關(guān)文章：
《做風(fēng)箏》教案（精選6篇）02-22
《讓癟乒乓球鼓起來(lái)》教案設計02-23
折一折做一做教學(xué)反思03-20
《做酸奶》教學(xué)設計03-16
《做筆筒》教學(xué)設計03-19