《燃燒的秘密》教學(xué)設計
《燃燒的秘密》教學(xué)設計
1、能把觀(guān)察到的不同物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的各種現象記錄下來(lái)。
2、能對蠟燭燃燒時(shí)是否產(chǎn)生新物質(zhì)進(jìn)行假設。
3、能用實(shí)驗驗證自己的假設。
4、能與其他同學(xué)交流自己對實(shí)驗結果的分析結論。
5、愿意辨證地分析問(wèn)題。
6、能說(shuō)出燃燒過(guò)程中生成了哪些新物質(zhì)。
7、能通過(guò)實(shí)驗發(fā)現燃燒的過(guò)程是不可逆的。
8、能把自己知道的其他安全標識介紹給其他同學(xué)。
9、能分別從正反兩個(gè)方面各舉2個(gè)以上的實(shí)例說(shuō)明燃燒的利與弊。
教 學(xué) 重 點(diǎn) 指導學(xué)生探究“蠟燭燃燒后生成了什么”。
教 學(xué) 難 點(diǎn) 蠟燭燃燒生成的物質(zhì)能使澄清的石灰水變渾的實(shí)驗。
教學(xué)準備 木片、紙板、布條、干樹(shù)葉、動(dòng)物毛皮、蠟燭、秸稈、鐵盒、火柴、燒杯、石灰水、干布、實(shí)驗記錄表、各種圖片。
教 學(xué) 過(guò) 程 授課變更
（一）導入
1、出示“火”字（CAI）。
2、提問(wèn)：這是什么字？見(jiàn)過(guò)火嗎？研究過(guò)火嗎？
3、談話(huà)：物體燃燒會(huì )產(chǎn)生火，燃燒是一種常見(jiàn)的現象。物體燃燒時(shí)會(huì )發(fā)生什么變化？ 今天我們就來(lái)共同探尋燃燒的秘密。（板書(shū)課題：燃燒的秘密）
（二）活動(dòng)
1、不同物體燃燒時(shí)的變化情況
�。�1）談話(huà)：老師為同學(xué)們準備了木片、紙板、布條、干樹(shù)葉、雞毛、秸稈等物體，同學(xué)們從這些物體中選擇三種進(jìn)行研究。為了更科學(xué)、準確的掌握實(shí)驗現象，我們要把觀(guān)察到的現象記錄在記錄表中。（CAI）
�。�2）談話(huà)：同學(xué)們要對物體燃燒時(shí)火焰顏色、氣味、灰燼或其它現象進(jìn)行細致觀(guān)察，記錄員要做好記錄。實(shí)驗后思考這些物體在燃燒時(shí)發(fā)生了什么變化？這些變化有哪些相同和不同？同時(shí)，我們還要注意安全。（CAI）
�。�3）教師宣讀注意事項。
�。�4）學(xué)生分組實(shí)驗，教師巡視指導。
�。�5）匯報實(shí)驗現象。
�。�6）提問(wèn)：物體燃燒時(shí)發(fā)生了什么變化，不同物體燃燒時(shí)發(fā)生的變化有哪些相同和不同？
�。�7）學(xué)生回答。
2、蠟燭燃燒后生成了什么
�。�1）出示蠟燭，提問(wèn)：蠟燭能燃燒嗎？同學(xué)們，你們認為蠟燭燃燒后生成了什么？說(shuō)說(shuō)你的理由。
�。�2）學(xué)生提出猜想。
�。�3）談話(huà)：剛才同學(xué)們提出了許多假設，下面我們就用實(shí)驗來(lái)驗證自己的猜想是否正確。
�。�4）出示CAI課件，講述實(shí)驗方法。
�。�5）學(xué)生分組實(shí)驗，填寫(xiě)實(shí)驗記錄表。
�。�6） 交流觀(guān)察到的現象，得出結論。（板書(shū)：蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳）
�。�7）談話(huà)：通過(guò)對蠟燭的研究，我們討論兩個(gè)問(wèn)題：（CAI）
�、傥矬w燃燒后有沒(méi)有新物質(zhì)生成？
�、谖矬w燃燒后還能恢復到原來(lái)的樣子嗎？所以說(shuō)燃燒過(guò)程是可逆的，還是不可逆的？
�。�8）學(xué)生討論，回答。
�。�9）小結：物體燃燒后生成了新物質(zhì)，燃燒過(guò)程是不可逆的。（板書(shū)：燃燒過(guò)程是不可逆的）
3、認識燃燒與生活的關(guān)系
�。�1）談話(huà)：物體燃燒的不可逆性對人們的生活有什么影響，接下來(lái)我們就來(lái)認識燃燒與生活的關(guān)系。
�。�2）提問(wèn)：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)生活中人們是怎樣利用燃燒的，燃燒有會(huì )帶來(lái)哪些危害？
�。�3）學(xué)生回答。
�。�4）談話(huà)：老師也收集了這方面的圖片，我們來(lái)看看吧�。–AI）
�。�5）講述：燃燒產(chǎn)生的火溫度很高，可用來(lái)煮、加工制作各種物品、取暖、能冶煉金屬、能幫助發(fā)電、還能做火車(chē)燃料，燃燒產(chǎn)生的光能使人得到光亮，美麗的煙花也是因為燃燒才如此絢麗。但是燃燒也會(huì )帶來(lái)危害。大火會(huì )燒毀民居，燃燒引起的爆炸、森林大火等災難，會(huì )在很短時(shí)間內將人們的生命財產(chǎn)化為灰燼，這里有一篇有關(guān)森林火災的報道。
�。�6）談話(huà)：為了減少燃燒給人帶來(lái)的危害，使大家提高安全用火意識，在一些場(chǎng)合我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的標識。（CAI）你在哪見(jiàn)過(guò)這些標識，它分別代表什么意思？（當心火災、當心爆炸、禁止放易燃物、禁止燃放鞭炮、禁止吸煙、禁止攜帶火種、禁止煙火、禁止用水滅火）
板書(shū)設計
20.燃燒的秘密
蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳
燃燒過(guò)程是不可逆的
作業(yè)
教學(xué)反思
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