《黑白撕貼畫(huà)》的教學(xué)設計
《黑白撕貼畫(huà)》的教學(xué)設計
一、教學(xué)目標
1.認知領(lǐng)域:認識黑白撕貼畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn),了解黑、白、灰關(guān)系的基本處理方法。
2.操作領(lǐng)域:通過(guò)撕撕、貼貼,學(xué)習黑白撕貼畫(huà)的基本制作和表現方法,提高學(xué)生對撕貼畫(huà)的興趣。
3.情感領(lǐng)域:培養學(xué)生養成有條理的學(xué)習、制作好習慣。
重難點(diǎn):
重點(diǎn):掌握正確的撕貼程序。
難點(diǎn):撕貼圖形的過(guò)程中合理處理黑、白、灰關(guān)系。
課前準備
學(xué)生32開(kāi)、16開(kāi)大小的白卡紙,廢報紙,膠水等
教師各種廢報紙若干,收集黑白畫(huà)圖片,膠水等
教學(xué)過(guò)程
一、導入:
1、師:同學(xué)們你見(jiàn)過(guò)黑白畫(huà)嗎?畫(huà)面是怎樣的?
老師這里有幾幅黑白畫(huà),好看嗎?看一看,它與彩色的畫(huà)有什么不同?
2、你見(jiàn)過(guò)撕貼畫(huà)嗎?了解撕貼畫(huà)的制作過(guò)程嗎?
揭示課題:今天我們就來(lái)學(xué)習《黑白撕貼畫(huà)》
二、新授:
1、范畫(huà)分析
師:你們覺(jué)得看了剛才的黑白撕貼畫(huà)有什么特點(diǎn)?
生:(廢舊報紙撕貼,黑、白、灰層次分明,有獨特的美感。)
欣賞教材上的優(yōu)秀作品。
2、示范制作
師:你們試想一下這些撕紙畫(huà)是怎么制作出來(lái)的呢。
生:用碎紙拼出來(lái)的。
師:那么你覺(jué)得這些紙的拼法都一樣嗎?
生:不一樣,因為有些塊面比較大有些嘶的比較小。
師:是的,我們可以把一些比較小的部件直接用嘶的方法做出一個(gè)大概的外形來(lái)。然后把他們拼在一起就成了一個(gè)具體的外形,然后根據顏色的不同,給他加上色彩等。
。1)分析圖像結構特征,撕出各部分。
。2)擺放圖像,局部調整。
。3)按次序由下而上進(jìn)行粘貼。
。4)添加背景。
三、學(xué)生作業(yè):
1、要求:撕貼一幅自己喜歡的黑白畫(huà)
2、學(xué)生作畫(huà),師巡視指導。
對撕貼得快的學(xué)生可要求將紙的正反兩面都貼上圖像;完成作業(yè)后要求學(xué)生將廢紙裝入廢紙盒中,保持桌面整潔。
四、作業(yè)展示:
讓學(xué)生進(jìn)行小組評、全班評,評出優(yōu)秀作品予以展覽。
【《黑白撕貼畫(huà)》的教學(xué)設計】相關(guān)文章:
《標牌設計》的教學(xué)設計03-14
旋轉的教學(xué)設計02-16
《茶經(jīng)》教學(xué)設計02-18
《國殤》教學(xué)設計12-11
《賽馬》的教學(xué)設計05-21
國慶的教學(xué)設計03-19
《 It was there 》教學(xué)設計與說(shuō)明03-19
映山紅的教學(xué)設計03-19
頤和園精選教學(xué)設計03-20
設計分層教學(xué)目標設計05-20