小學(xué)一年級第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)
小學(xué)一年級第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)
小學(xué)一年級第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃
【教材分析】
1、教材內容與人文、社會(huì )科技、學(xué)生活的聯(lián)系，找出了結合點(diǎn)。
2、注重基礎性，均衡和全面地安排各學(xué)習領(lǐng)域，把握不同課型的特點(diǎn)。
3、充分利用教材中豐富的圖像世界，關(guān)注多視角的觀(guān)察要點(diǎn)。
4挖掘、拓展教材的興趣點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。
5、依據美術(shù)課程標準，實(shí)施三維教學(xué)目標，注意教材內容呈現的方式與特點(diǎn)。
6、靈活設計評價(jià)要點(diǎn)，突出學(xué)生的自我評價(jià)能力。
【教學(xué)總目標】
1、培養正確的繪畫(huà)姿勢和良好的習慣。
2、認識和描繪基本平面形（使用鉛筆、彩色筆等）。
3、認識常用的顏色，學(xué)習平涂的著(zhù)色方法。
4、學(xué)習運用揉、捏、搓、挖等方法制作簡(jiǎn)單的立體模型等。
5、學(xué)習運用撕、折、染、粘等方法制作簡(jiǎn)單的圖形。
【教材重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1、學(xué)習有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能。
2、培養學(xué)生空間知覺(jué)，形象記憶，創(chuàng )造能力等。
【學(xué)生情況發(fā)析】
1、學(xué)生由幼兒園轉入小學(xué)，這是學(xué)生心理的一大轉折，在心理接受能力與學(xué)習方法上要有一個(gè)大的轉變。
2、學(xué)生的繪畫(huà)習慣養成還需要進(jìn)一步的培養。
3、美術(shù)課的課堂常規對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)新鮮的內容，需要教師在教學(xué)中不斷地加以指導。
4、學(xué)生來(lái)自不同的幼兒園，所學(xué)技能與方法在不同程度上有所差別。
【教學(xué)措施】
1、重抓習慣養成教育，美術(shù)課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學(xué)生們養成很好的學(xué)習習慣，以便在以后的課堂教學(xué)養成良好的學(xué)習習慣。
2、重視想像畫(huà)、主題畫(huà)的訓練，以開(kāi)發(fā)學(xué)生豐富的想像力，并能把自己所想像的表現在美術(shù)作品中。
3、加強學(xué)生動(dòng)手能力的訓練，把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來(lái)，讓學(xué)生能應用多種材料表現美好的事物。
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