我心中的太陽(yáng)一年級美術(shù)教學(xué)設計
我心中的太陽(yáng)一年級美術(shù)教學(xué)設計
教學(xué)目標：運用已有的美術(shù)知識畫(huà)太陽(yáng)。通過(guò)活動(dòng)，培養同學(xué)動(dòng)腦和動(dòng)手能力，引導同學(xué)從小形成一種熱愛(ài)大自然的好習慣。通過(guò)與同學(xué)一起研討宇宙與人的關(guān)系，讓他們自發(fā)地感受到從小要熱愛(ài)科學(xué)。從而立志“愛(ài)祖國”“愛(ài)人民”“愛(ài)科學(xué)”的美好情感。
教學(xué)重點(diǎn)：了解太陽(yáng)，認識太陽(yáng) 理解太陽(yáng)的形狀、大小和畫(huà)法。
教學(xué)難點(diǎn)：能主動(dòng)運用線(xiàn)條、色彩、等沒(méi)美術(shù)要素,來(lái)清楚地表達他們的情感。
教具準備
教具：圖片、掛圖、同學(xué)范作
學(xué)具：圖畫(huà)本、水彩筆
教具活動(dòng)設計
一 導入
1 在黑板上畫(huà)一個(gè)圓圈（提問(wèn)）大家看一看，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)什么形狀呢？
�。ㄍ瑢W(xué)回答：是圓形）
2那在我們的生活中，大家見(jiàn)到的有什么東西是圓的呢？（同學(xué)討論回答）
3大家看一看，老師畫(huà)的圓是什么顏色的？（紅色）那剛才我們說(shuō)到了那么多圓，那什么東西是紅色的圓呢？
對了，老師畫(huà)的餓這個(gè)圓就是太陽(yáng)（出示課題：我心中的太陽(yáng)）
二 講授
1 在大家的印象中，太陽(yáng)是什么樣的呢？
2 今天老師帶來(lái)了一對雙胞胎兄弟，大家想不想見(jiàn)見(jiàn)他們�。。ǔ鍪緢D片）引出太陽(yáng)有表情
其實(shí)太陽(yáng)不只有這兩種表情，大家想一想太陽(yáng)還會(huì )有什么表情呢？（提問(wèn)）讓同學(xué)到黑板上畫(huà)出來(lái)，（3——4名）
3 大家畫(huà)的非常好，但是太陽(yáng)除了有表情還有什么？對了就是光芒。那光芒是什么樣子的呢誰(shuí)能上來(lái)為太陽(yáng)加上光芒呢？
4老師這里有一個(gè)太陽(yáng)的家族，這里面有各種表情各種光芒的太陽(yáng)，我們一起來(lái)看看吧�。ㄍ瑢W(xué)學(xué)著(zhù)分析）
5我們剛才講到太陽(yáng)有表情和光芒，那太陽(yáng)是自身在天空中的嗎？大家都說(shuō)不是，那太陽(yáng)的朋友又是誰(shuí)呢？他們在一起干什么？是在做游戲嗎？我們怎樣才干讓太陽(yáng)和他的朋友們每天都開(kāi)心的做游戲呢？
三 同學(xué)練習
1下面我們來(lái)欣賞幾張其他小朋友的畫(huà)（同學(xué)學(xué)會(huì )分析）
2 要求每一個(gè)同學(xué)畫(huà)一張以太陽(yáng)為主題的畫(huà)，要畫(huà)上表情和光芒，色彩要鮮艷。
評價(jià)小結
讓同學(xué)自愿到講臺上介紹自身的畫(huà)的內容并進(jìn)行同學(xué)之間的互評，最后就這節課存在的問(wèn)題進(jìn)行總結。
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