等量代換數學(xué)導學(xué)案設計
等量代換數學(xué)導學(xué)案設計
教學(xué)內容:
義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)三年級下冊第82頁(yè)例2,相應的“做一做”和練習二十四的第3—5題。
教學(xué)目標:
1、使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì )等量代換的思想。。
2、通過(guò)教學(xué)培養學(xué)生的推理能力和語(yǔ)言表達能力,發(fā)展學(xué)生的思維。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn)是體會(huì )等量代換思想在解題中的應用。
2、教學(xué)難點(diǎn)是能夠將等量代換思想靈活運用于解決實(shí)際問(wèn)題當中去。
教具準備:
多媒體課件。
教材簡(jiǎn)析:
等量代換是指一個(gè)量用與它相等的量去代替,它是數學(xué)中一種基本的思想方法,也是代數思想方法的基礎。等量代換思想用等式的性質(zhì)來(lái)體現就是等式的傳遞性:如果a=b,b=c,那么a=c。
例2利用天平的原理,通過(guò)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,使學(xué)生初步體會(huì )等量代換的思想方法,為以后學(xué)習簡(jiǎn)單的代數知識做準備。等量代換的理論是比較系統、抽象的數學(xué)思想方法,在這里,只是讓學(xué)生通過(guò)生活中容易理解的題材初步體會(huì )這種思想方法,為后繼學(xué)習打下必要的基礎,學(xué)生只要能夠用自己的方法解決問(wèn)題就可以了。
教學(xué)過(guò)程:
一、故事導入
教師結合課件演示介紹曹沖稱(chēng)象的故事:
把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著(zhù)水面在船舷上畫(huà)一條線(xiàn),再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫(huà)線(xiàn)的地方為止,然后稱(chēng)一稱(chēng)船上的石頭,石頭有多重,就知道大象有多重了。
在這里曹沖運用了一種重要的數學(xué)思考方法——等量代換。這節課我們就來(lái)學(xué)習如何用“等量代換”的方法解決問(wèn)題。
二、探究新知
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1、教學(xué)例2。
教師出示例2,引導學(xué)生看圖理解題意。教師向學(xué)生說(shuō)明:在本例中,我們假設每個(gè)西瓜同樣重,每個(gè)蘋(píng)果同樣重。
教師明確問(wèn)題:幾個(gè)蘋(píng)果與1個(gè)西瓜同樣重。
教師讓學(xué)生觀(guān)察前兩個(gè)圖并思考:天平保持平衡說(shuō)明什么?
使學(xué)生明白:當天平平衡時(shí),左右兩邊的物體同樣重。
提問(wèn):根據上面的分析,怎樣才能知道幾個(gè)蘋(píng)果與一個(gè)西瓜同樣重?
。ń處熥寣W(xué)生以小組為單位組織討論。)
對于個(gè)別學(xué)生教師適當提示:從第一個(gè)圖中知道一個(gè)西瓜重4千克,如果能知道多少個(gè)蘋(píng)果也重4千克,問(wèn)題就可以解決了。
。垡粋(gè)西瓜和4千克砝碼同樣重,4千克砝碼和多少個(gè)蘋(píng)果同樣重呢?引導學(xué)生想出如果第二個(gè)圖中天平的右邊變成原來(lái)的4倍,左邊也要變成原來(lái)的4倍(即16個(gè)蘋(píng)果),天平才能保持平衡,所以一個(gè)西瓜和16個(gè)蘋(píng)果同樣重。]
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1、完成課本第109頁(yè)的“做一做”。
。ㄒ2頭牛和多少只羊同樣重,首先要知道2頭牛和多少頭豬同樣重,再利用豬和羊的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行等量代換。)
2、1只雞和1只鴨,誰(shuí)重一些?(圖略)
。ㄖ苯颖容^1只雞和1只鴨誰(shuí)重比較困難,可以轉化為2只雞和2只鴨,或4只雞和4只鴨比較。)
3、看圖回答問(wèn)題。(圖略)
。1)2只鵝可以換()只兔;
。2)()只兔子可以換4只鵝。
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1、求出△、□所代表的數。
△+□=240 △=□+□+□ △= □=
。郯训谝粋(gè)等式中的△用□+□+□替代,就變成了□+□+□+□=240,所以□=60,而△=□+□+□,所以△等于180。]
2、△+△+○=30 ○=△+△+△
△= ○=
3、求出○、△、□所代表的數。
。2)○+□=91 △+□=63 △+○=46
○= △= □=
。劭梢韵劝讶齻(gè)等式的左邊相加,右邊相加,可得到2×(○+△+□)=200,所以○+△+□=100,然后再利用等量代換,依次求出○、△、□的值。]
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1、6根胡蘿卜換2個(gè)大蘿卜,9個(gè)大蘿卜換3棵大白菜。6棵大白菜換多少根胡蘿卜?(圖略)
2、△+△+△+□+□=41
□+□+△+△+△+△+△=59
△= □=
3、(機動(dòng)題)商店貨架上放大、中、小瓶三種洗發(fā)液。只知道小瓶里裝200克,每層裝的總重量相等。算一算:每個(gè)大瓶、中瓶里各裝多少克洗發(fā)液?(圖略)
三、課堂小結
這節課我們學(xué)習了如何用等量代換的方法解決數學(xué)問(wèn)題,通過(guò)這節課的學(xué)習你有什么感受?
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