《看雪》教案

《看雪》教案

　　教學(xué)目標：

　　1、認識10個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字。

　　2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。

　　3、分角色朗讀，初步了解課文通過(guò)人物的對話(huà)進(jìn)行描寫(xiě)的方法。

　　4、體會(huì )作者盼望祖國統一的愿望。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、能正確、流利、有感情的朗讀課，體會(huì )文中老師、孩子們對雪、對北京的向往之情。

　　2、分角色朗讀，初步了解課文通過(guò)人物的對話(huà)進(jìn)行描寫(xiě)的方法。

　　教具準備：課件

　　教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、導入新課。

　　1、同學(xué)們，你們喜歡下雪嗎？為什么？（課件1）

　　2、上節課我們認識了祖國的寶島臺灣，知道臺灣和我們是一家人，你能找到臺灣嗎？

　　3、課文的題目為什么叫“看雪”呢？

　　二、初讀課文，認讀生字。（課件3）

　　1、自讀課文，劃出生字，讀準字音。

　　2、開(kāi)火車(chē)按自然段讀課文，讀完后小組內自查：注意讀準翹舌音“省、櫥、指、仗”和前鼻音“毯、銀”

　　三、學(xué)生分小組交流識字方法。

　　1、猜字謎（課件4）

　　毯：一堆毛，兩把火，睡在上面很暖和。

　　�。貉劬ι厦嬉簧倌�，勤儉節約少花錢(qián)。

　　2、說(shuō)說(shuō)下面字的偏旁（課件5）

　　指接銀仗櫥

　　四、練習寫(xiě)字，教師范寫(xiě)，學(xué)生練習。（課件6）

　　重點(diǎn)寫(xiě)：指接銀仗

　　五、再讀課文，想一想：如果我們這兒不下雪，自己會(huì )是怎樣的心情？

　　第二課時(shí)

　　一、復習導入。

　　同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己在下雪時(shí)看到的景象，以及自己在雪中做什么。（課件7、8、9、10）

　　二、自讀課文，邊讀邊看圖邊想：

　　1、孩子們在干什么？商店櫥窗里的雪是用什么做成的？（課件11）

　　2、同學(xué)們又是怎樣玩雪的？（課件12）

　　三、分角色讀對話(huà)：你知道了什么？（課件13）

　　1、“你在哪里見(jiàn)過(guò)的？”孩子們?yōu)槭裁大@奇地問(wèn)？

　　2、課文最后一句話(huà)，老師為什么要“深情”地說(shuō)？老師心理在想什么？

　　四、鞏固練習。（課件14）

　　12看雪

　　臺灣北京

　　棉花做的真的雪

　　盼著(zhù)“一起玩

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