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七年級上冊《為你打開(kāi)一扇門(mén)》教案

時(shí)間:2024-10-04 02:12:26

七年級上冊《為你打開(kāi)一扇門(mén)》教案

七年級上冊《為你打開(kāi)一扇門(mén)》教案

七年級上冊《為你打開(kāi)一扇門(mén)》教案

  一、教學(xué)目標:

  1、了解把握文學(xué),并萌生對文學(xué)的興趣;

  2、品位并積累優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言;

  3、投入“我愛(ài)文學(xué)”的主題活動(dòng),在活動(dòng)中了解文學(xué),學(xué)會(huì )合作。

  二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):

  了解把握文學(xué),并萌生對文學(xué)的興趣

  三、課時(shí)安排:

  兩課時(shí)

  四、教學(xué)方法:

  誦讀法、討論法

  第一課時(shí)

  一、教學(xué)目標:

  1、把握生字詞,理解課文;

  2、能正確朗讀并書(shū)寫(xiě)文中字詞;

  二、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲耄喝w朗讀

  同學(xué)們,在《一千零一夜》里有一個(gè)關(guān)于們的故事,女主人每打開(kāi)一扇門(mén),總會(huì )在門(mén)里看見(jiàn)許多珍禽異獸、其珍異寶,從今天起老師也將為你們打開(kāi)一扇門(mén),在這扇門(mén)里只要你愿意你會(huì )發(fā)現任何你喜歡的東西,你會(huì )看到一個(gè)未曾體驗過(guò)的世界。

 。ǘ⿲W(xué)生朗讀課文,并對照注釋把不認識的字詞標注在文中相對位置。(用圈點(diǎn)讀書(shū)法)

  學(xué)生自己解決字詞教師補充

 。ㄈ┓纸M朗讀自己體會(huì )課文。

  初步體會(huì )什么是文學(xué)?

 。ㄋ模、請同學(xué)朗讀1、2段。

  請同學(xué)弄清“世界上有無(wú)數關(guān)閉的門(mén)”指的有哪些們?題目中的“門(mén)”具體指什么門(mén)?(學(xué)生討論完成)

  文學(xué)之門(mén)――也就是老師今天要為你們打開(kāi)的門(mén)。

 。ㄎ澹┱埻瑢W(xué)讀3-4段;

  思考:1、什么是文學(xué)?

  2、如何理解文學(xué)這個(gè)概念?

  3、文學(xué)與我們有什么關(guān)系?

  4、如何才能打開(kāi)文學(xué)這扇門(mén)?

  學(xué)生討論完成思考題。自由發(fā)言:教師適當點(diǎn)撥。

 。┤w朗讀第4段,并背誦。

  第二課時(shí)

  一、教學(xué)目標:

  1、擴展學(xué)生視野,讓學(xué)生了解文學(xué)的豐富多彩。

  2、檢查學(xué)生背誦課文情況。

  3、朗讀比賽

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  檢查學(xué)生背誦課文情況;擴展學(xué)生視野,讓學(xué)生了解文學(xué)的豐富多彩。

  三、教學(xué)方法:

  討論法

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿵土晫

 。ǘ┪膶W(xué)可以把我們引進(jìn)遼闊美好的世界,讓我們看到世界上最奇麗的風(fēng)景,讓我們懂得人生的真諦。我們已年了6年的書(shū),也已接觸了一些文學(xué)作品,那位同學(xué)可以給大家講講你了解到的文學(xué)作品。

 。ㄍ瑢W(xué)自由發(fā)展)

 。ㄈ┝鶄(gè)小組分組朗讀《致文學(xué)》

  評出最優(yōu)秀的一組,教師適當點(diǎn)評。

  要求:

  1、聲音洪亮。

  2、字正腔圓。

  3、抑揚頓挫。

 。ㄋ模┳鳂I(yè):

  寫(xiě)一篇介紹你最喜歡的書(shū)或文學(xué)人物的短文,200字以上。

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