《一本男孩子必讀的書(shū)》的教學(xué)反思
《一本男孩子必讀的書(shū)》的教學(xué)反思
《一本男孩子必讀的書(shū)》這篇讀書(shū)筆記的文章內容也較淺顯，學(xué)生一讀就懂。但是我發(fā)現文章都用概括性的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)人物，很難把課文上得有聲有色。為了解決這一問(wèn)題，也為了使魯濱遜的形象在學(xué)生的腦中豐滿(mǎn)起來(lái)，我采用放飛學(xué)生的想象這一方法，抓住文章第九—十二節內容，讓學(xué)生讀讀這幾個(gè)情節，邊讀邊想象，在腦海里像放電影一樣，把這個(gè)故事的情節變成一幅幅活的的畫(huà)面。這樣學(xué)生隨著(zhù)文字，腦海里閃現畫(huà)面，與同學(xué)一起交流你所看到的畫(huà)面。學(xué)生的語(yǔ)言鮮活起來(lái)，我再適時(shí)地補充一些資料，從而使學(xué)生體會(huì )魯濱遜確實(shí)是一個(gè)聰明機智而又具有堅強毅力的人，也就領(lǐng)會(huì )了為什么這本書(shū)能三代相傳，而且吳緬對這本書(shū)愛(ài)不釋手，并決定好好珍藏的原因了。學(xué)習了課文，我還引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)，這篇讀書(shū)筆記主要是圍繞哪些方面來(lái)展開(kāi)的？
【《一本男孩子必讀的書(shū)》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
seasons教學(xué)反思01-17
《大�！方虒W(xué)反思02-26
新詩(shī)教學(xué)反思03-19
《母雞》教學(xué)及反思02-18
新詩(shī)教學(xué)反思03-19
將心比心教學(xué)反思03-19
岳飛教學(xué)反思03-19
趙州橋教學(xué)反思03-19
《格子》的教學(xué)反思03-19