關(guān)于《大自然的文字內容》的教學(xué)反思
關(guān)于《大自然的文字內容》的教學(xué)反思
我們認識了文字，就可以讀很厚的書(shū)，就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。天上的每一顆星就是一個(gè)字，腳下的每一料小石子也是一個(gè)字。
古代，當水手們需要在海上尋找道路和時(shí)候，他們就去看星星寫(xiě)成的天書(shū)。即使他們沒(méi)有羅盤(pán)，也照樣不會(huì )迷失方向。他們朝天望望，在許多由星星組成的星座當中，會(huì )找到小熊星座，在小熊星座當中會(huì )找到北極星，有北極星的那邊就是北方。
云，也是天空這本大書(shū)上的文字。炎熱的夏季，遠遠聳立著(zhù)一座白色的云山，從這座云山向左右伸出兩個(gè)尖頭，山變得就像鐵匠的鐵砧了。飛行員知道，砧狀云是雷雨的預兆，應該離它遠些才好。如果在它里面飛行，它會(huì )把飛機毀掉。
我們腳下的這塊土地，在會(huì )讀它的人看來(lái)，也是一本有趣的書(shū)。
建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭，你只知道這不過(guò)是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的人看來(lái)，它并不普通。它是石灰石，是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類(lèi)是海洋里的居民，可見(jiàn)在遠古時(shí)代，現在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。
在森林里行走，有時(shí)會(huì )忽然看到樹(shù)林當中立著(zhù)一塊很大的花崗石，上面披著(zhù)青苔，就像披著(zhù)毛皮一般。它是怎么到這兒來(lái)的呢？誰(shuí)有這么在的力氣把它搬到森林里來(lái)的呢？而且，它又是怎樣穿過(guò)茂密樹(shù)林的呢？認識大自然文字的人，立即會(huì )說(shuō)，它不是人搬來(lái)的，而是冰搬來(lái)的。那些冰塊從寒冷的北方“爬”過(guò)來(lái)，沿路把大大小小的石塊帶著(zhù)一起走。這是好久好久以前的事了，當時(shí)這兒根本就沒(méi)有森林。周?chē)纳质呛髞?lái)才長(cháng)起來(lái)的。
要學(xué)會(huì )認識大自然的文字，從小就應當到樹(shù)林里或者田野上走走，注意觀(guān)察。假如有什么不明白的地方，應再到書(shū)里去尋找，看那里有沒(méi)有解釋。你還應該去請教有學(xué)問(wèn)的人：這是什么石頭？這是什么樹(shù)？總是坐在家里的人，永遠不會(huì )懂得大自然的文字。
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