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多項式教學(xué)設計

時(shí)間:2024-09-06 04:59:27

多項式教學(xué)設計

多項式教學(xué)設計

多項式教學(xué)設計

  【目標導航】

  1.理解多項式及多項式的項、次數的概念。

  2.會(huì )準確迅速地確定一個(gè)多項式的項和次數以及常數項。

  【要點(diǎn)梳理】

  1.幾個(gè)單項式的和叫做 ,其中每個(gè)單項式叫做多項式的 ,不含字母的項叫做 。

  2.一個(gè)多項式含有幾項,就叫幾項式。多項式里 的次數叫做這個(gè) 。

  3.單項式與多項式統稱(chēng)為 。

  【問(wèn)題探究】

  例1、對于多項式

  (1)最高次數項的系數是 ;

  (2)是 次 項式;

  (3)常數項是 。

  變式:下列各項式中,是二次三項式的是( )

  A、 B、 C、 D、

  例2、多項式 的各項分別是( )

  A、 B 、 C、 D、

  變式:寫(xiě)出一個(gè)關(guān)于x的二次三項式,使得它的二次項系數為-5,則這個(gè)二次三項式為 。

  例3、多項式 是關(guān)于 的三次三項式,并且一次項系數為-7,求 的值。

  變式:已知代數式3xn-(m-1)x+1是關(guān)于x的三次二項式,求m、n的條件。

  【課堂操練】

  1、把下列各式填在相應的大括號里

  , , , , , , , , , , ,

  , 。

  單項式集合

  多項式集合

  整式集合

  2、三個(gè)連續的奇數中,最小的一個(gè)是 ,那么最大的一個(gè)是 。

  3、在代數式 ,-1, , , , , 中,整式有( )

  A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)

  4、若A和B都是4次多項式,則A+B一定是( )

  A、8次多項式 B、4次多項式

  C、次數不高于4次的整式 D、次數不低于4次的整式

  5、2x+3是_____式,它的項分別是_________,它的常數項是 ,它是 次 項式。

  6、下列各項式中,是二次三項式的是 ( )

  A、 B、 C、 D、

  7、求圖中紅色陰影部分面積.

  8、當 時(shí),求多項式 的值。

  9、若 ,求 的值。

  10、當 時(shí),求多項式 的值。

  【每課一測】

  一、填空題(每題5分,共25分)

  1、當 時(shí),代數式- = , = 。

  2、多項式 是一個(gè) 次 項式。

  3、多項式 是_______次_______項式,

  多項式2- -4 是 次 項式.

  4、若多項式 的值為10,則多項式 的值為 。

  5、如果 + =0,那么 =__ _。

  二、選擇題(每題5分,共15分)

  6、多項式 的各項分別是( )

  A、 B 、 C、 D、

  7、如果一個(gè)多項式是五次多項式,那么它任何一項的次數( )

  A.都小于5 B.都等于5 C.都不小于5 D.都不大于5

  8、下列說(shuō)法中正確的是( )

  A. 5不是單項式 B. 是單項式 C. 的系數是0 D. 是整式

  三、解答題(每題15分,共60分)

  9、指出下列多項式的項和次數:

  (1) 3x-1+3x2; (2) 4x3+2x-2y2。

  10、指出下列多項式是幾次幾項式。

  (1) x3-x+1; (2) x3-2x2y2+3y2。

  11、揚子江藥業(yè)集團生產(chǎn)的某種藥品包裝盒的側面展開(kāi)圖如圖所示.如果長(cháng)方體盒子的長(cháng)比寬多4 ,求這種藥品包裝盒的體積.

  12、(2010北京)右圖為手的示意圖,在各個(gè)手指間標記字母A、B、C、D。請你按圖中箭頭所指方向(即ABCDCBABC的方式)從A開(kāi)始數連續的正整數1,2,3,4,當數到12時(shí),對應的字母是 ;

  當字母C第201次出現時(shí),恰好數到的數是 ;當字母C第2n1次 出現時(shí)(n為正整數),恰好數到的數是 (用含n的代數式表示)。

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