早操-教學(xué)設計

早操-教學(xué)設計

　　教學(xué)目標：

　　1、復習9個(gè)韻母，學(xué)習拼讀音節，通過(guò)拼音鞏固學(xué)過(guò)的字。

　　2、學(xué)習10個(gè)生字，通過(guò)拼音識字，體會(huì )到拼音識字的樂(lè )趣，樂(lè )意拼讀。

　　3、初步掌握通過(guò)比較認識事物、概括事物特點(diǎn)的方法，培養仔細觀(guān)察發(fā)現事物特點(diǎn)的習慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　培養學(xué)生看拼音認字的能力。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、講故事，創(chuàng )設情境。

　　1、出示圖片，學(xué)生仔細觀(guān)察，老師伴隨著(zhù)音樂(lè )講故事。

　　2、學(xué)生做放松操。

　　二、誦讀兒歌

　　1、復習9個(gè)復韻母。

　　2、誦讀兒歌。

　�。�1）師生齊讀。

　�。�2）全班齊讀。

　�。�3）分角色讀。

　�。�4）配樂(lè )表演讀。

　�。�5）找好朋友讀。

　　三、識字

　　1、分小組自學(xué)。

　　2、小老師帶讀。

　　3、“蓋房子”游戲。

　　四、作業(yè)

　　爸爸媽媽評評我

　　1、爸爸媽媽夸我又學(xué)會(huì )了（）個(gè)生字。

　　2、爸爸媽媽幫我糾正了這幾個(gè)字的讀音。

　　3、爸爸媽媽認為我的表演：

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