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教師工作的調動(dòng)申請書(shū)
隨著(zhù)社會(huì )在進(jìn)步,申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛,請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。相信許多人會(huì )覺(jué)得申請書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的教師工作的調動(dòng)申請書(shū),歡迎閱讀與收藏。
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)1
敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導:
您好!本人xxx,女,自19xx年畢業(yè)后就被分配到平邑縣第二職業(yè)高中任教。自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),同時(shí)積極參加繼續教育學(xué)習,努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
由于20xx年第二職業(yè)高中撤銷(xiāo),本人被調入縣實(shí)驗中學(xué)任教,本人服從上級領(lǐng)導的安排,無(wú)怨無(wú)悔。今年我縣領(lǐng)導對教育資源進(jìn)行整合,對這一做法,本人衷心的擁護和支持。此次整合本人又被分到了興蒙學(xué)校,領(lǐng)導找我談話(huà)時(shí)希望我顧全大局,服從安排,因此我從分流工作大局考慮,毫無(wú)怨言的去興蒙學(xué)校報了到。但是在新的學(xué)校里的確是力不從心,特地向教育局領(lǐng)導提出調動(dòng)申請,懇請教育局領(lǐng)導把我調到我縣職業(yè)中專(zhuān)任教。申請理由:
1、本人的教師資格證是《職業(yè)高中教師資格證》,且多年一直從事職業(yè)高中的教學(xué),積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,職業(yè)教育也是我的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),在職業(yè)學(xué)校更有利于發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)長(cháng),能夠為教育事業(yè)作出更大的貢獻。也更有利于個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步,因此我希望教育局領(lǐng)導把我調到我縣職業(yè)中專(zhuān)任教。
2、本人身體不好,關(guān)節炎比較嚴重,一到冬天或陰雨天,就
痛得厲害,一到冬天就不敢騎自行車(chē),得步行著(zhù)或坐車(chē)去學(xué)校,我家在縣城的最東部,離興蒙學(xué)校比較遠,上下班很不方便,給生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大的壓力,令我非常的苦惱,精神壓力很大,晚上愁得整宿睡不好覺(jué),白天精力不濟,工作沒(méi)有精神。
綜上所述,懇請教育局領(lǐng)導考慮我的專(zhuān)業(yè)實(shí)情,體諒我的實(shí)際困難,批準我的調動(dòng)申請,我保證,在職業(yè)中專(zhuān)我會(huì )努力發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),勤奮工作,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為平邑縣的職業(yè)教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)2
市教育局領(lǐng)導:
我叫xxx,家住本市燕頭鎮,目前任教于xx鎮xx初級中學(xué)。(20xx年7月于xx師專(zhuān)畢業(yè)后,被分配到xx鎮xx初級中學(xué),后工作需要調至xx鎮xx初級中學(xué)從事數學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來(lái),我一方面嚴于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續三年任教初三兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進(jìn)教育工作者”;另一方面我也積極要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學(xué)數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時(shí),七年來(lái),我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!
我家在燕頭鎮鎮北,孩子年幼,正在xx城南幼兒園上學(xué),距家很遠,每天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于xx,兩地相距較遠;再加上妻子在xx衛生院工作,離家也特別遠,我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車(chē),每次接送都耗時(shí)費力,讓我們無(wú)比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無(wú)可奈何!長(cháng)期以來(lái),我既要搞好教學(xué),又要擔心家庭,一直在學(xué)校與家庭間奔波,并且隨著(zhù)時(shí)間的推移,家庭的負擔越來(lái)越重,各種事務(wù)越來(lái)越多,我的壓力也越來(lái)越大,越發(fā)感到難以支撐。
所以,為了解決家庭的實(shí)際困難,免除教育教學(xué)和學(xué)習生活的后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調入宣堡初級中學(xué)工作。
肯請局領(lǐng)導理解并批準我的工作調動(dòng)申請,不勝感激!此致敬禮!
xxx
20xx年x月x日
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)3
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導:
您們好!
自XX年9月從教,至今已快一年了。一年的時(shí)間,說(shuō)短不短,春夏秋冬走了一圈;
可說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),兩個(gè)學(xué)期我也堅持下來(lái)了。在這一年中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè )與高興,可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:
一是工作,這里是我教師之路的起點(diǎn),但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)!大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠的我確實(shí)對學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿(mǎn)?蓙(lái)到這里我才發(fā)現,我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場(chǎng),要不然全是紙上談兵!經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練,當初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長(cháng)起來(lái)了…雖說(shuō)還沒(méi)成長(cháng)為教學(xué)能手,但我自認為是個(gè)盡職盡責的教師,我認真地準備每節課,要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數學(xué)老師…
二是生活,一直堅持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻,買(mǎi)菜極不方便,有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái),我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(cháng)得知情況,會(huì )給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說(shuō)心里話(huà),這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續的自來(lái)水,有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋,是以前的老房子。鄉下的夜特別靜,就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉下沒(méi)什么娛樂(lè )設施,課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂(lè )趣,以緩解工作的壓力與苦悶?墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)向學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學(xué)習,地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極地開(kāi)展學(xué)習。我堅持每星期讀教師報,借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或寫(xiě)寫(xiě)讀后感談?wù)勛约旱南敕ǎ?/p>
我堅持每天晚上至少看書(shū)一小時(shí),最近看過(guò)有關(guān)教育的書(shū)有《愛(ài)心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子,你要學(xué)會(huì )擔當》《三杯茶》等,并時(shí)不時(shí)會(huì )寫(xiě)讀書(shū)心得;
從今年四月份起,每上完一天的課,我都堅持寫(xiě)教學(xué)日記,對一天所上的課給予總結和反思…我堅持:活到老,學(xué)到老!
四是思想,對于教師這個(gè)職業(yè),上初中那會(huì )兒非常向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個(gè)想法,覺(jué)得當老師也就那么回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現在工作了一年,才深深地體會(huì )到教師的高尚與無(wú)私,了解到教師的艱辛與責任,增添了我繼續在這行奮斗下去的決心!“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養國之棟梁!每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道,我很輕松很充實(shí)很快樂(lè )!我相信只有在三尺講臺上才能真正實(shí)現我的人生價(jià)值。
這一年內我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )下來(lái)磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長(cháng)對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個(gè)淺水洼,我就是那條小魚(yú)兒,現在魚(yú)兒長(cháng)大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小,若校領(lǐng)導覺(jué)得我能力可以的話(huà),把我調到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿接受這個(gè)挑戰,我相信在那可以學(xué)到更多東西,因為有壓力才有動(dòng)力。
我希望學(xué)校能審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果!謝謝!
申請人:
時(shí)間:
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)4
尊敬xx小學(xué)領(lǐng)導:
您好!
顧及家庭,教養孩子,贍養老人,這給我的生活都帶來(lái)了諸多困難,也給工作帶來(lái)很大壓力,F特申請準許我調到城內工作。
懇請上級領(lǐng)導理解我的難處,同意我的申請,今后我將集中精力投入到新崗位工作,不辜負組織和領(lǐng)導的期望。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)5
院人事處:
我于19xx年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)本院,現在經(jīng)濟系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛(ài)人長(cháng)期兩地生活等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出申請,調回家鄉工作。
我的家鄉在湖南省xxx縣。父親現年75歲,1988年患半身不遂病,生活不能自理。我于1984年結婚,愛(ài)人在家務(wù)農,現有一個(gè)兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養兒子以及家內外勞動(dòng),都由我愛(ài)人獨力承擔。因長(cháng)期操勞,她實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好地投身工作,我希望調回家鄉,就近解決工作問(wèn)題。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)6
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫xxx,男,1982年8月出生,20xx年畢業(yè)于xxx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年參加工作,此刻xxx任高三化學(xué)教學(xué)工作,現任學(xué)校團委副書(shū)記,為學(xué)校20xx年后備干部培訓對象。
我于20xx年9月至今,一向擔任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。20xx—20xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班團體”,20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“禮貌班團體”。個(gè)人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來(lái),一向熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱(chēng)號。
因我的愛(ài)人xx在xxx中學(xué)擔任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長(cháng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著(zhù),生活上頗為不便。
20xx年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì ),并經(jīng)過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里,天空中飄泊著(zhù)零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自我需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自我最期盼的“家”里。
再此,我異常懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著(zhù)重研究我們的請求,將我愛(ài)人的工作調動(dòng)到xxx。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)7
尊敬的紅方區教育局領(lǐng)導:
我叫xxx,是xxxx小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的一致好評。
我本立志扎根于xx小學(xué),履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長(cháng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂(yōu)嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。
同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作,F在我拖著(zhù)憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū),申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀(guān)注一下我的`工作……此處隱藏6789個(gè)字……數學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來(lái),我一方面嚴于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續三年任教初三兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進(jìn)教育工作者”;另一方面我也積極要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學(xué)數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!
于此同時(shí),七年來(lái),我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北,孩子年幼,正在城南幼兒園上學(xué),距家很遠,每天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于,兩地相距較遠;再加上妻子在衛生院工作,離家也特別遠,我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車(chē),每次接送都耗時(shí)費力,讓我們無(wú)比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無(wú)可奈何!
長(cháng)期以來(lái),我既要搞好教學(xué),又要擔心家庭,一直在學(xué)校與家庭間奔波,并且隨著(zhù)時(shí)間的推移,家庭的負擔越來(lái)越重,各種事務(wù)越來(lái)越多,我的壓力也越來(lái)越大,越發(fā)感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實(shí)際困難,免除教育教學(xué)和學(xué)習生活的后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調入宣堡初級中學(xué)工作?险埦诸I(lǐng)導理解并批準我的工作調動(dòng)申請,不勝感激!
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)8
尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導:
申請人:xxx,xx省xx縣人,大專(zhuān)畢業(yè),本科在讀,于2xx7年3月經(jīng)過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在xxx縣xx鎮xx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jì),自身也得到較好發(fā)展。
在領(lǐng)導的關(guān)懷下,我十分熱愛(ài)教育工作,嚴格要求自我,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情?墒,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現實(shí)和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距3xx公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車(chē)費也得花費3xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時(shí)間少而短,沒(méi)有探親假,離家也很遠,無(wú)法照顧家人。這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。2xx8年8月,我要求調回xx縣教育部門(mén)工作,xxx縣同意接收,xxx縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不一樣意放行;2xx9年8月,我又要求調回xx縣工作,xxx縣同意放行,xx縣當年不接收中專(zhuān)生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂(yōu),今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導體諒我的多種困難,批準我的調動(dòng)申請。如果政府同意了我的申請,那么我必須將原先在學(xué)習和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻自我的一切力量!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)9
市教育局領(lǐng)導:
我叫xxx,家住本市燕頭鎮,目前任教于xx鎮xx初級中學(xué)。(20xx年7月于xx師專(zhuān)畢業(yè)后,被分配到xx鎮xx初級中學(xué),后工作需要調至xx鎮xx初級中學(xué)從事數學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來(lái),我一方面嚴于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續三年任教初三兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進(jìn)教育工作者”;另一方面我也要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學(xué)數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時(shí),七年來(lái),我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北,孩子年幼,正在xx城南幼兒園上學(xué),距家很遠,每一天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送;
我的父母又年邁并且體弱多病,他們自我都需要人照顧?墒,由于我工作于xx,兩地相距較遠;再加上妻子在xx衛生院工作,離家也異常遠,我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以,每一天,我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車(chē),每次接送都耗時(shí)費力,讓我們無(wú)比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無(wú)可奈何!長(cháng)期以來(lái),我既要搞好教學(xué),又要擔心家庭,一向在學(xué)校與家庭間奔波,并且隨著(zhù)時(shí)間的推移,家庭的負擔越來(lái)越重,各種事務(wù)越來(lái)越多,我的壓力也越來(lái)越大,越發(fā)感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實(shí)際困難,免除教育教學(xué)和學(xué)習生活的后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我期望就近調入宣堡初級中學(xué)工作?险埦诸I(lǐng)導理解并批準我的工作調動(dòng)申請,不勝感激!此致敬禮!
申請人:xxx
xx年x月xx日
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導:
本人,女,xx年xx月出生,xx年x月畢業(yè)于師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè),同年x月被分配到xx鎮小學(xué)工作至今。本人于xx年x月至xx年x月,在教育學(xué)院進(jìn)修專(zhuān)業(yè),獲得文憑。
本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績(jì)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校"優(yōu)秀教師"光榮稱(chēng)號,今年x月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
xx年xx月,我與在工作的愛(ài)人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛(ài)人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實(shí)驗小學(xué)讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送,F在愛(ài)人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學(xué),家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無(wú)暇顧及家庭,教養孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動(dòng)到縣內離家相對較近的學(xué)!獂x鎮xx小學(xué)或xx鄉xx小學(xué)。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)11
尊敬的教科局及XX鎮中心學(xué)校領(lǐng)導:
您們好!首先感謝您們四年來(lái)對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請書(shū)!我是XX鎮x教師,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自x年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的`培養和愛(ài)護,在這三年里我從未遲到早退,服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔,與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。
因我父母年邁八十,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。特別是我岳父由于年紀大、血壓高,在去年四月不幸摔倒將腰椎摔斷臥倒在床。由于我愛(ài)人一個(gè)人難以照料三位老人,我從去年的四月起每天在學(xué)校放學(xué)后都要騎摩托車(chē)回家護理老人。家在x村距離學(xué)校一個(gè)來(lái)回100多公里,長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。特向領(lǐng)導申請由x調到xx工作,這樣也有利于把更多的精力用于工作,做到工作與盡孝兩不誤。因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)盼!
此致
敬禮!
申請人:xx
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)12
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
我系紙廠(chǎng)小學(xué)教師cc道,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的培養和觀(guān)察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類(lèi)活動(dòng),取得一定成績(jì)的同時(shí)也得到校領(lǐng)導及師生,家長(cháng)的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠(chǎng)較遠,可兩年來(lái)我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
我今年7月份結的婚,愛(ài)人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠(chǎng)交通又不便利,離父母家又較遠,會(huì )給以后的工作和生活帶來(lái)諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當調整,調住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。
因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)13
尊敬的xx-x領(lǐng)導:
您好!
首先感激您兩年來(lái)對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感激領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!
我系xx小學(xué)教師,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我十分熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護,讓剛踏出校門(mén)的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語(yǔ)文、數學(xué),三四年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。
家住xx的我去學(xué)校乘車(chē)要轉車(chē),加上x(chóng)x大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長(cháng)期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長(cháng)期在家校間奔波,真是費神勞心啊!
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好地投身工作,我期望調入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請上級組織予以批準!
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)14
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
本人xxx,女,1983年10月出生,20xx年畢業(yè)于xx學(xué)校,20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師,20xx年轉為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學(xué)工作至今,F在xx中學(xué)任教。
20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全縣教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。我自認為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
20xx年1月,我與在xx小學(xué)工作的愛(ài)人結婚,并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動(dòng)的原因有兩個(gè):
。1)家庭原因:
我的父母沒(méi)有工作,雙親自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)早點(diǎn)攤,自給自足,F在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患有三高,糖尿病,還有膝關(guān)節骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。但為了生計,他們仍然起早貪黑,強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒(méi)學(xué)歷,沒(méi)技能,只能外出打工,家中無(wú)人來(lái)照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。
。2)個(gè)人原因:
我現年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xx鄉的寒冷潮濕氣候導致我經(jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)質(zhì)量,我只有長(cháng)期靠藥物來(lái)維持身體狀況?赡芤驗槌D瓿运幍木壒,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽(tīng)到父母、家人、同事、朋友的催促,我內心是多么的無(wú)奈與疼痛﹔每當看到父母抱著(zhù)其他孩子,滿(mǎn)眼充滿(mǎn)著(zhù)疼愛(ài)之情,我覺(jué)得自己是那么的不孝。父母的無(wú)人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此,我衷心希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整,調往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調動(dòng),那么,我堅信,不用在xx鄉和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。批準為盼!謝謝!
祝您工作順利,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師工作的調動(dòng)申請書(shū)15
敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導:
您好!本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxx年)經(jīng)過(guò)xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔任xx教師。于xxxx年xx月轉正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來(lái),一向熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí) 但由于各種原因,本人申請調入xx中學(xué)進(jìn)行任教。
個(gè)人發(fā)展原因:本人xxxx年分配到xx中學(xué)工作,由于當時(shí)英語(yǔ)教師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執教了兩年的英語(yǔ)。對于xx科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒(méi)放棄過(guò)xx科的教學(xué)。在執教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí),我還堅持執教一個(gè)班的xx,同時(shí)帶領(lǐng)及輔導學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區學(xué)校成熟,對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區的同類(lèi)教師缺少了適合的環(huán)境及機會(huì )。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調動(dòng)。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì )有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。多謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年x月xx日
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