環(huán)保調查報告范文
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告與我們的生活緊密相連，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編為大家整理的環(huán)保調查報告范文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保調查報告范文1
山川、海洋、森林、湖泊，不同的地域，造就了絕無(wú)僅有的美景。但隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟的擴張，越來(lái)越多的美景消失不見(jiàn)，也有越來(lái)越多的人為了美景的重現努力著(zhù)。為了探尋這背后的故事，三年級十班的環(huán)境調查員們走出校園，目擊環(huán)境污染的現場(chǎng)，見(jiàn)證改善環(huán)境的決心，聆聽(tīng)環(huán)衛工人的心聲，感受環(huán)境與人類(lèi)的`相融。
走在河邊，油菜花在風(fēng)中搖擺，美麗動(dòng)人，但更加吸引環(huán)境調查團眼球的還是水面上不時(shí)漂浮的垃圾，污水的注入也讓河流失去了原有的清澈�？吹竭@樣對比強烈的場(chǎng)景，環(huán)境調查員們不禁思考了起來(lái)，河里的垃圾從何而來(lái)？排入大江大河的污水是否經(jīng)過(guò)處理？這對周邊的環(huán)境又造成了怎樣的后果？接下來(lái)，環(huán)境調查團前往污水處理廠(chǎng)，了解污水如何處理甚至能夠被再利用。
污水處理廠(chǎng)的王廠(chǎng)長(cháng)帶著(zhù)環(huán)境調查團了解了整個(gè)污水處理的流程。待處理的污水首先會(huì )在粗格柵房、細格柵池、砂水分離器中進(jìn)行第一步處理，將渣滓、漂浮物、砂石等過(guò)濾出來(lái)。接下來(lái)，污水將進(jìn)入CASS生化池，通過(guò)專(zhuān)業(yè)化學(xué)物品進(jìn)行處理、沉淀。緊接著(zhù)，污水將進(jìn)入加藥反應池，通過(guò)藥物來(lái)對污水進(jìn)行凈化。最后，紫外線(xiàn)將對處理過(guò)的污水進(jìn)行殺菌，這樣，污水便可以放心的排入大江大河，甚至是再利用了。
環(huán)境調查團這才知道原來(lái)污水處理的步驟這么復雜，看來(lái)保護環(huán)境還真是勢在必行啊�；爻痰穆飞�，環(huán)境調查團偶遇了環(huán)衛工人，面對處在環(huán)境保護第一線(xiàn)的叔叔阿姨們，環(huán)境調查團可有許多問(wèn)題要問(wèn)呢。有的好奇環(huán)衛工人為什么會(huì )選擇這個(gè)職業(yè)；有的對工作內容很感興趣；還有的關(guān)心起了環(huán)衛工人家屬的態(tài)度。
一來(lái)二去，周?chē)娜硕急画h(huán)境調查團吸引了過(guò)來(lái)，這讓準備了愛(ài)護環(huán)境 人人有責公益簽名活動(dòng)的調查團員們忙活了起來(lái)。叔叔阿姨，公公婆婆，弟弟妹妹都參與到了這場(chǎng)愛(ài)護環(huán)境的公益活動(dòng)中，用簽名表達大家保護環(huán)境的決心。
看著(zhù)河水微微蕩漾，人們享受著(zhù)春光與喜悅，環(huán)境調查員們更加體會(huì )到環(huán)境與我們之間不可分割的關(guān)系，而保護環(huán)境，也真的要從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
環(huán)保調查報告范文2
一、調查目的
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，中國這個(gè)大家庭也愈加繁榮昌盛，人民的生活變得豐富多彩。正是在人類(lèi)的不斷探索和發(fā)展中，人類(lèi)的生活水平不斷提升�？稍谌祟�(lèi)在發(fā)展的同時(shí)，卻給環(huán)境帶來(lái)了如此大的破壞和影響。全球氣候變暖等一系列的惡劣性環(huán)境問(wèn)題的出現，不僅給世界帶來(lái)消極的影響而且威脅到人類(lèi)的生命！所以環(huán)保將勢在必行，關(guān)注環(huán)境便是關(guān)注我們的生命。
二、調查對象
調查的對象主要集中在在校大學(xué)生，還請了一些老師參進(jìn)來(lái)。大學(xué)生的生活習慣和行為會(huì )直接影響到到周邊的環(huán)境，尤其是對校園來(lái)講。所以選擇大學(xué)生作為被調查者，是希望借此來(lái)發(fā)現我們自身和環(huán)境所存在的缺陷和問(wèn)題，并極力改正和提高我們的環(huán)保意識。
三、調查方法
采用調查問(wèn)卷的方法，在校園做調查。
四、調查內容
大學(xué)生的環(huán)保意識以及環(huán)保習慣。
五、調查結果分析
關(guān)于當前國內的環(huán)境破壞程度如何的問(wèn)題，有85%的人認為我國的環(huán)境破壞非常嚴重，只有15%人認為我國環(huán)境破壞程度一般。這就說(shuō)明大部分的人能意識到現在國內的`環(huán)境惡劣性，或多或少的知道我國的環(huán)境情況。
調查了解大學(xué)生的環(huán)保意識，其中認為自己的環(huán)保意識很強的占40%，認為自己的環(huán)保意識一般的占60%。這個(gè)結果并不是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的數字，在如今環(huán)境受到如此嚴重的破壞，可同學(xué)們并沒(méi)有很強的環(huán)保意識。
環(huán)保調查報告范文3
一、調查背景
隨著(zhù)全球經(jīng)濟的高度發(fā)展，人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，社會(huì )生產(chǎn)力得到了空前的提高，人們的物質(zhì)生活也有了很大的改觀(guān)。但是，人們對資源的浪費以及對環(huán)境的污染使得我們生存的空間在不斷惡化，環(huán)境保護也得到了越來(lái)越多人的關(guān)注和支持。在我國，無(wú)論是在民間還是在政府機構，環(huán)保已經(jīng)成為不得不解決的首要問(wèn)題之一。當代大學(xué)生作為國家未來(lái)之棟梁、作為當代青年當中的'佼佼者，他們環(huán)保意識的強弱也是人們關(guān)注并逐漸給予重視的社會(huì )問(wèn)題！
xx以大學(xué)生為研究對象，對學(xué)生環(huán)保意識進(jìn)行了調查，希望其結果和結論能夠影響大學(xué)生的日常行為，提高大學(xué)生的環(huán)保意識。
二、調查方法
本課題調查采取的研究方法為：?jiǎn)?wèn)卷法。問(wèn)卷投放數量總計60份，有效回收56份。問(wèn)卷調查對象：大學(xué)生群體。
三、調查結果
第一，關(guān)于對大學(xué)生環(huán)保意識的調查結果：
其中有67%的學(xué)生環(huán)保意識一般，環(huán)保意識很強的只有23%，還有15%左右的學(xué)生幾乎沒(méi)有環(huán)保意識。第二，關(guān)于對大學(xué)生日常環(huán)保行為的調查結果：
其中，經(jīng)常會(huì )做這些環(huán)保行為的只有17%，偶爾會(huì )做的占53%，幾乎沒(méi)有和從來(lái)沒(méi)有的合占30%。
第三，關(guān)于大學(xué)生是否會(huì )積極響應國家環(huán)保政策的調查結果：其中，“會(huì )，不僅自己做到，還會(huì )帶動(dòng)周?chē)娜硕紣?ài)護環(huán)境”的占48%，自己本身會(huì )切實(shí)做到的占34%，如果環(huán)保政策不會(huì )損害自身利益會(huì )參與的占10%，有強制措施時(shí)會(huì )，不然看自己心情的占8%。由此可得，雖然同學(xué)們響應國家環(huán)保政策的占了絕大部分，但是，同學(xué)們的心態(tài)是不同的。
第四，關(guān)于大學(xué)生環(huán)保目的的調查結果：
其中，環(huán)保目的不明確的僅占7%，為了生活環(huán)境更加干凈整潔的占57%，為了與自然和諧相處和子孫后代著(zhù)想的占33%，其他原因的為2%。
環(huán)保調查報告范文4
一、選題背景和研究意義：
選題背景
“低碳生活〞(low-carbonlife)，就是指日常生活中常用的含碳量較高的用品(煤氣，化工制品等)要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染。
世界人口的激增，大工業(yè)對自然資源造成的污染，生態(tài)環(huán)境的破壞，氣候變化的異常等等對人類(lèi)的生存條件產(chǎn)生了嚴重的危害，導致全球性的生態(tài)危機，早已成為不爭的事實(shí)。
大局部農村及城鎮居民缺乏環(huán)保意識，或者在環(huán)保方法措施上存在盲區，尤其是在廣闊農村地區更為嚴重�！暗吞忌瞑晫ζ胀ㄈ藖�(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，是愿不愿意和大家一起創(chuàng )造低碳生活的問(wèn)題，什么是低碳生活方式，普通民眾對這些低碳方式的認知和實(shí)踐狀況又是如何，哪些方面仍需大力宣傳和積極實(shí)踐，都是我們急需了解與解決的現實(shí)問(wèn)題。
在這種背景下，我�；は祱F總支通過(guò)調查研究，從多角度了解普通群眾對“低碳生活〞的認知和實(shí)踐情況，并取得一定成果。
研究意義:
在生態(tài)危機日益嚴重的今天，尋求一種可持續開(kāi)展的開(kāi)展模式迫在眉睫。而“低碳生活〞作為一種有效且簡(jiǎn)易的開(kāi)展途徑，日益被大家關(guān)注與認可。與此同時(shí)，“低碳生活〞有助于改善環(huán)境污染，潛移默化中改善人們的身體健康，提高大家的環(huán)保意識，產(chǎn)生對社會(huì )有利的良性循環(huán)。因此，研究“低碳生活〞，具有明顯的現實(shí)意義及實(shí)踐意義。
二、調查詳細說(shuō)明:
調查目的:
通過(guò)對承德市市民對“低碳生活〞的認知和實(shí)踐情況的調查，在市民中廣泛宣傳，保護環(huán)境，爭創(chuàng )新型國際旅游城市的重要性，呼吁市民重視生活低碳性，享受低碳生活。同時(shí)，提高農村及城鎮居民的環(huán)保意識，為“共建小康，
構建和諧社會(huì )〞奉獻了自己的一份力量。
調查方法：
深入城區及鄉村進(jìn)行問(wèn)卷調查及宣講“低碳生活〞方式方法。
調查過(guò)程：
調查問(wèn)卷：
通過(guò)對承德市區及農村300位不同職業(yè)、不同年齡階段的市民進(jìn)行問(wèn)卷調查，了解市民對“低碳生活〞的認識，根據調查結果，有目的性的對市民進(jìn)行宣傳，讓大家在答復下列問(wèn)題、互相交流的根底上，加深對“低碳生活〞的認識。
調查結果分析:
20xx年，“低碳生活〞成為一種時(shí)尚。無(wú)論從交通旅行到家居生活，從辦公場(chǎng)所到餐飲娛樂(lè )，“低碳生活〞涉及人們生活的方方面面。本次調查結果如下：
我們一共發(fā)放了300份問(wèn)卷，其中有用問(wèn)卷287份。被試中，男性195人，女性22人。學(xué)歷漫衍情況為本科及本科以下學(xué)歷79.8%，本科以上學(xué)歷11.2%。年齡情況為20-30歲63.3%，30-40歲23.6%，40歲以上13.1%。
經(jīng)過(guò)對問(wèn)卷調查結果的統計與分析，我們得出以下結論
1.72.34%的被試表示了解低碳生活;17.23%聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不了解;而剩下的10.43%那么表示從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)相關(guān)新聞。同時(shí)，20-30歲的在校學(xué)生都多都選擇了了解低碳生活，而40歲以上的中年人那么偏重后兩個(gè)選項。這說(shuō)明低碳生活的宣傳還不夠廣泛，力度還需加強;在校學(xué)生對于相關(guān)信息了解較多，學(xué)校為大家的信息交流提供了一個(gè)很好的平臺，但其他社會(huì )群體，尤其是年齡較大的人群卻所知甚少，關(guān)注不高，應該加大在公司及社區中對低碳生活活動(dòng)的推廣和宣傳。
2.不同性別整體在衣、食、行三方面低碳生活方式踐行度存在差異，我們通過(guò)圖表可以發(fā)現其中，女性在“食〞與“行〞方面好過(guò)男性，女生比擬注重飲食康健，樂(lè )于接受清淡飲食，去超級市場(chǎng)購物時(shí)也時(shí)常自備購物袋，能做到生活用水的二次利用;男生那么在“衣〞方面明顯做的比女生好，對于服飾所表
現出的占有欲遠低于女性。
3.低碳消費步履滯后于看法
有87%的被調查者表示愿意實(shí)行低碳生活，但是目前的衣食住行各項實(shí)踐度得分卻處于中間水平，遠低于意愿分數，知行偏差較大，低碳步履滯后于看法，這與一些生活習慣成定勢一時(shí)難于改變有關(guān)。下面是我們對低碳生活踐行度繪制的圖標，在圖標中可以清楚的看見(jiàn)我們的現狀，所以，推行低碳生活任重而道遠。
4.在不同教誨程度這一維度上，本科以上學(xué)歷的被試對低碳生活的了解度和實(shí)踐度明顯高于本科以下被試。主要表現在“食〞與“住〞兩方面，前者在節水節電節約紙張方面做的比后者要好，同時(shí)，也更加注重飲食康健，油煎、油炸食品都是有節制地選擇。在某種程度上是由于受教誨程度高，廉價(jià)力與社會(huì )形態(tài)責任感強。
從回收的調查問(wèn)卷來(lái)看，大多數人都支持“低碳生活〞，認為低碳生活有意義、有必要。但我們仍從中發(fā)現一些問(wèn)題：
☆在我們的建議里，我們提到，盡量使用公共交通。但從現情況來(lái)看，很多人覺(jué)得不方便，所以不愿意做或做不到。這說(shuō)明我們的城市目前公共交通開(kāi)展還不夠完善，不能滿(mǎn)足大家的需求。我們也經(jīng)常注意到有的線(xiàn)路公交車(chē)很擁擠，而有的線(xiàn)路卻在空跑。這不是浪費嗎?依靠現在的科學(xué)技術(shù)，根據需要更靈活的調度公交車(chē)，均衡公交資源，應該并不是難事。
☆大家更希望可以降低“低碳生活〞的本錢(qián)，而不希望“低碳生活〞影響現在的生活質(zhì)量。
☆積極參與公共活動(dòng)的人不多，許多人其實(shí)愿意參加，但目前更多的只是關(guān)注，而缺乏行動(dòng)。
調查建議:
1、沒(méi)有用節能燈的家庭，建議盡量把家里的燈泡都換成節能燈，以節約能源;
2、去超市或菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，盡量自己帶現成的或自制的購物袋;
3、盡量減少私家車(chē)的使用，步行或騎自行車(chē)，以減少對環(huán)境的污染;
4、在冰箱內放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜。
5、不亂丟垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi);
6、洗菜，洗水果的水在家中預備一個(gè)大桶盛起來(lái)，可以澆花、沖廁所，做到生活廢水再利用;
7、盡量減少環(huán)境的減排和能源和環(huán)境的.多碳污染,原諒環(huán)境給與我們的懲罰;
8、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量，既省電也維護你的電腦;
9、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯因制造他們使用的石油也是一次性的;
10、洗衣機開(kāi)強檔比開(kāi)弱檔更省電，還能延長(cháng)機器壽命;
11、衣服多項選擇棉質(zhì)、亞麻和絲綢，不僅環(huán)保、時(shí)尚，而且優(yōu)雅、耐穿;
12、剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功，還會(huì )結霜，雙重費電;
調查體會(huì ):
低碳生活是一種環(huán)保、文明、綠色的生活方式。我國曾對全世界承諾：至20xx年，我國二氧化碳排放量將降低40﹪—45﹪。由此可見(jiàn)，低碳時(shí)代已如期而至。通過(guò)此次調查，我們不難發(fā)現，“低碳生活，環(huán)境保護〞的理念已經(jīng)深入人心。低碳生活，既是環(huán)保自己，也是拯救自己。目前大家更多的只是關(guān)注，而缺乏行動(dòng)。只要我們去行動(dòng)，就可以接近“低碳生活〞，讓“低碳生活〞效勞社會(huì )，效勞大家。作為當代大學(xué)生，未來(lái)國家民族的希望，我們有義務(wù)，也有責任去獻出自己的力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅給他們帶去了知識和幫助，而且使他們在思想上加強了自己的環(huán)保意識。我們很期待，能與大家一起見(jiàn)證“低碳生活〞帶給我們的，能在有生之年享受到的，美好生活。
三、結語(yǔ)：
冷冷寒冬之后，必是春天泠泠泉水，悠悠藍天。每一個(gè)新生命的孕育,都必然歷經(jīng)生命伊始前的第一次苦痛與堅忍，而后羽化成蝶。 “低碳生活〞作為我國一項新興開(kāi)展模式，歷經(jīng)數年的孕育，終于在大家翹首以待的期待中,唯美誕生。那些蟄伏與隱忍一起鋪就的歲月，都在夕陽(yáng)的余暉里，鍍上了一層暖暖的希望。
“低碳生活〞已經(jīng)得到廣泛的普及與認可，在我們的調查問(wèn)卷里，我們欣喜的看到了這一事實(shí)。在城區與鄉鎮里，我們不難看到貼有“留下電池，綠色地球;低碳生活，保護環(huán)境〞、“享受低碳生活，讓地球不再低嘆〞、“享受低碳生活，創(chuàng )國際旅游城市〞等標語(yǔ);在街道上，到處設有標著(zhù)可循環(huán)回收標志的垃圾箱;在餐飲行業(yè)里，開(kāi)始倡導越
來(lái)越多地推出“綠色食品〞;在辦公室內，開(kāi)始采用電子軟件代替紙張雖然在調查中，我們也會(huì )發(fā)現有一小局部人對“低碳生活〞并不十分了解，甚至存在某些程度的偏見(jiàn)，但我們仍然相信，沒(méi)有任何問(wèn)題是通過(guò)努力解決不了的，問(wèn)題肯定會(huì )存在，而同時(shí)對應解決的方法也會(huì )有很多。我們有信心去面對一切質(zhì)疑。
此次調查完滿(mǎn)的結束了，但我們知道，對“低碳生活〞的關(guān)注并不會(huì )結束，相反我們會(huì )給予它更多的關(guān)注，而我們也可以自信地說(shuō)，通過(guò)此次活動(dòng)后，不只是我們，還會(huì )有更多的人參與進(jìn)來(lái)，關(guān)注“低碳〞，倡導“低碳〞，“低碳生活〞將不再是與我們無(wú)關(guān)的空洞的理論。
環(huán)保調查報告范文5
我的環(huán)境與我們的生活有著(zhù)密切的關(guān)系，就如同魚(yú)和水一樣，不可分離，我們瑞安是美麗的，但美麗里有污點(diǎn)，那就是白色污染，我們應該如何處理呢?
我來(lái)到繁華的大街虹橋路這兒的人都有扔垃圾的習慣，我來(lái)到后街，仔細觀(guān)察地地面，人很多，垃圾也多有大部分屬于垃圾袋。我也作了報告。
大部分垃圾屬于白色垃圾，品種有垃圾袋，儀器垃圾袋，假如這些被燒了的話(huà)將會(huì )造成很大的.環(huán)境危機。
紙張回收，這里95%的人把他和不可回收合起來(lái)，導致收垃圾員錯誤回收。如果大家能把它們分類(lèi)，我相信，白色污染一定能被減少。
紙杯：一次性的紙杯使用很方便，但是不能忽略�？次覀兊木用駛�，他們?yōu)榱朔奖�，幾乎每個(gè)人都使用一次性紙杯。他們說(shuō)：“它們又便宜又方便，一舉兩得�？墒�，大家想過(guò)么，如果大家一次次的用了就扔，這對環(huán)境的危機有多大呀，我想說(shuō)，住手吧。
水污染，我們的新華書(shū)店旁那條河流，被我們折磨成那樣，河水混濁，死魚(yú)沉水，還有垃圾，還有人隨便往河里撒尿，如果，再這樣下去，就算是再清澈的水也會(huì )被糟蹋。
最后的我結論是：垃圾袋20%，紙張回收35%，紙杯15%，水污染30%，假如人人獻出一片愛(ài)心，那我們的環(huán)境就更美好。
己的完美地樂(lè )章，鄉村的一天，這就么平凡。
啊，可愛(ài)的鄉村，啊!可愛(ài)歌聲，我愛(ài)你!
環(huán)保調查報告范文6
課題研究目的：分析我校學(xué)生環(huán)保意識所存在的不良現象及形成和影響。
課題研究意義：我們作為該校學(xué)生，我們將針對我校中學(xué)生環(huán)保意識所存在的一些不良現象，為學(xué)校想方設法地提出建議從而提高我校學(xué)生的思想道德水平。
課題研究步驟
�、�1月22日 確定研究和課題
�、�1月23日 小組討論分工
�、�1月24日 進(jìn)行問(wèn)卷調查
�、�1月25~26日 資料及有關(guān)數據整理
�、�1月26~27日 分析原因并討論總結
�、�2月6日~2月11日 撰寫(xiě)結題報告
(一)數據統計
序號總人數調查問(wèn)卷問(wèn)題答案選項所選人數所占比例
200人
1)你覺(jué)得我們該不該講究環(huán)保
a、應該 b、不應該 c、無(wú)所謂
a、67人 b、60人 c、73人
a、33.5% b、30% c、27.5%
2)你看到地上有雜物，你會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)嗎?
a、會(huì ) b、不會(huì ) c、有時(shí)會(huì )
a、50人 b、89人 c、61人
a、25% b、44.5% c、30.5%
3)在生活當中你是否經(jīng)�？吹接腥藖y丟垃圾
a、經(jīng)常 b、沒(méi)有看到 c、偶爾
a、91 b、20 c、89
a、45.5% b、10% c、44.5%
4)你有向別人宣傳過(guò)環(huán)保意識嗎?
a、有 b、沒(méi)有 c、沒(méi)必要
a、31 b、68 c、101
a、15.5% b、34% c、50.5%
5)你使用電池是否回收?
a、是 b、否
a、69人 b、131人
a、34.5 b、65.5
6)你吃的零食，你經(jīng)常會(huì )丟到垃圾筒里嗎?
a、經(jīng)常 b、不會(huì )
a、101 b、69
a、50.5% b、49.5%
7)你有隨地吐痰的習慣嗎?
a、有 b、沒(méi)有
a、120人 b、80人
a、60% b、40%
8)你買(mǎi)東西是否經(jīng)常用塑料袋。
a、是 b、不是 c、偶爾
a、111人 b、43人 c、46人
a、55.5% b、21.5% c、33%
9)你是不是亂扔塑料袋。
a、是 b、不是
a、75人 b、125人
a、37.5% b、62.5%
10)你知道塑料袋對環(huán)境的影響嗎?
a、知道 b、不知道
a、164人 b、36人
a、82% b、18%
11)你經(jīng)常使用一次性飯盒嗎?
a、是 b 、不是 c 、偶爾
a、111人 b、43人 c、46人
a、55.5% b、21.5% c、33%
(二)調查結果分析并提出建議
調查結果分析：在這次調查中，我校同學(xué)的環(huán)保意識還是比較薄弱的主要存在的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：
問(wèn)題一：你覺(jué)得我們該不該講究環(huán)保?竟然有36.5%的同學(xué)認為講不講究都無(wú)所謂，這說(shuō)明了這部分的同學(xué)存在一些習慣上沒(méi)有講究環(huán)保。
問(wèn)題二：當問(wèn)同學(xué)你看到地上有雜物你會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)嗎?可有44.5%的同學(xué)看到地上有亂丟的雜物也不會(huì )去撿起來(lái)。這又說(shuō)明了他們根本不會(huì )以身作則去提倡環(huán)保。
問(wèn)題三：在生活當中你是否經(jīng)�？吹接腥藖y丟垃圾，而這個(gè)問(wèn)題在調查中，有45%的同學(xué)經(jīng)�？吹接腥藖y丟垃圾，這一現象體現學(xué)生生活環(huán)境中沒(méi)有人去提倡環(huán)保，反而是讓學(xué)生看到亂丟垃圾的現象。
問(wèn)題四：有55.5%的同學(xué)買(mǎi)東西經(jīng)常使用塑料袋，而且有37.5%的同學(xué)是用了之后就亂扔，但有82%的同學(xué)知道，塑料袋對環(huán)境有影響，但就是不自覺(jué)處理好塑料袋。
問(wèn)題五：你有隨地吐痰的習慣嗎?有60%的學(xué)生有隨地吐痰的習慣，這反映了這些學(xué)生不講究衛生，根本不理會(huì )什么是環(huán)保。
以上所反映的這些問(wèn)題不容樂(lè )觀(guān)，我們應當引起高度重視，所以在這里我們針對以上問(wèn)題提出幾點(diǎn)建議：
(1)通過(guò)學(xué)校加強對學(xué)生的教育，制定校規來(lái)規范學(xué)生的環(huán)保意識多開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
(2)我校應大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng)，努力營(yíng)造這種氛圍，并制定校規來(lái)嚴格管理。
普及并加強中學(xué)生的環(huán)保意識應從加強中學(xué)生的環(huán)保意識開(kāi)始，現在的中學(xué)生將是下一世紀的主人，中學(xué)生的環(huán)保意識如何，即他們對環(huán)境問(wèn)題的看法、認識，對環(huán)境科學(xué)的掌握情況都有直接影響到國家的未來(lái)，目前，我國的中學(xué)生大多都是獨生子女。他們往往是一家幾代人的中心，而家庭是社會(huì )的細胞。首先，普及并加強中學(xué)生環(huán)保意識，教育再通過(guò)他們對家庭的輻射作用，然后在社會(huì )上達到普及大眾環(huán)保意識，這應該是一條途徑。當今世界已進(jìn)入高科技時(shí)代，已形成了高科技競爭的格局。環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的高科技競爭也日趨激烈，一個(gè)國家，一個(gè)民族若缺乏這方面的人才，必定在競爭中失利。
所以，我呼吁我們全體教師對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。注意培養學(xué)生的環(huán)保意識，激勵學(xué)生們去掌握、去宣傳學(xué)到的環(huán)保知識，并身體力行去愛(ài)護我們的生存環(huán)境，這樣當學(xué)生們又把學(xué)到的知識帶到生活中去，帶到家里去，帶到社會(huì )上去，環(huán)保意識在社會(huì )上得到普及，所有的人都能自覺(jué)去保護環(huán)境，那將是我們國家，民族之大幸。
作為21世紀的我們，環(huán)境對于我們每個(gè)人都很重要，我們要從身邊的每件小事做起，把自己投身于社會(huì )中，讓我們每天都生活在一個(gè)干凈的環(huán)境中，帶著(zhù)一個(gè)好的心情去迎接新的一天。
我相信，新一代的我們，一定會(huì )讓我們的祖國更加繁榮昌盛。你的一個(gè)彎腰會(huì )讓我們的祖國變的美麗，你的一個(gè)小小的動(dòng)作會(huì )讓別人對你投來(lái)敬仰的眼神。每個(gè)人都可以做到，只要你愿意去做，相信自己，不是多余的。
在未來(lái)的世界里，我相信我們會(huì )做得更好，讓我們一起攜手共創(chuàng )美好家園，努力吧!加油吧!
關(guān)于居民環(huán)保意識調查報告
人類(lèi)的發(fā)展是伴隨著(zhù)適應環(huán)境，改造環(huán)境而發(fā)展起來(lái)的。隨著(zhù)世界各國對于環(huán)境狀況的不斷重視，環(huán)境的保護與可持續發(fā)展問(wèn)題已日益受到不斷地重視和加強。發(fā)展到二十一世紀的今天，人類(lèi)掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，改造自然的努力增強了，環(huán)境面貌的改變也隨之日益加快了。但是人類(lèi)也受到了大自然無(wú)情的報復──環(huán)境問(wèn)題空前嚴重地出現在人類(lèi)面前，使人們陷入憂(yōu)郁不安之中。盡管我國政府不斷加強整治力度，但是由于其他人為原因，我國的環(huán)境問(wèn)題還不容樂(lè )觀(guān)。為此，特展開(kāi)居民環(huán)保意識調查，旨在了解公眾對于環(huán)境保護問(wèn)題的'看法，同時(shí)對我們的周邊生活環(huán)境進(jìn)行一個(gè)初步的了解,并宣傳環(huán)保。
本次調查結果的有關(guān)數據統計如下：
調查范圍：xx縣居民
調查方式：網(wǎng)絡(luò )調查問(wèn)卷
調查人數：162人
發(fā)放問(wèn)卷：162份
有效問(wèn)卷：162份
一、環(huán)保意識調查結果：
調查顯示， 僅有15%的人表示知道世界環(huán)境日是每年的6月5日;有85%的人對每年的世界環(huán)境日不太清楚�？梢�(jiàn)，對世界環(huán)境日的宣傳仍需進(jìn)一步加強。
有38%的居民知道全國統一的“環(huán)境污染舉報”免費環(huán)保熱線(xiàn)電話(huà)12369，看來(lái)環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注，已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問(wèn)題。
有73%的人對XX年岳陽(yáng)市著(zhù)力實(shí)施的“十大環(huán)保工程”表示了解，有41%的人對岳陽(yáng)市實(shí)施的藍天工程表示了解，看來(lái)市政府所采取的環(huán)保舉措已經(jīng)越來(lái)越為廣大人們所關(guān)注。
有92%的人認為與以前相比，目前人們的環(huán)保意識有了顯著(zhù)的提高;另有4%的人認為并沒(méi)有很好的提高�？磥�(lái)，雖然人們的環(huán)保意識確實(shí)有所提高，但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人，而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤�(gè)人利益。
有73%的人認為保護環(huán)境是為了生活環(huán)境更加整潔;另有23%的人認為保護環(huán)境是為了與自然和諧相處，為子孫后代著(zhù)想�？磥�(lái)目前人們的環(huán)保意識有了一定程度的提高。
在發(fā)現破壞環(huán)境時(shí)，88%問(wèn)卷調查都表示積極制止，由此可見(jiàn)，保護環(huán)境已經(jīng)成為社會(huì )每一份子的職責和責任。
對于目前的生活環(huán)境，58%的居民表示良好，12%的居民表示一般，31%對身邊環(huán)境表示不滿(mǎn)意，可見(jiàn)，生活環(huán)境越來(lái)越成為人們關(guān)注的重點(diǎn)。
對于岳陽(yáng)市創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市， 92%居民表示希望盡快創(chuàng )建成功，可見(jiàn)我市居民對我市未來(lái)環(huán)境的發(fā)展很有信心，相信將來(lái)的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好。
有88%的居民表示愿意為環(huán)境保護做一點(diǎn)力所能及的事情�？磥�(lái)人們對于環(huán)境保護的不僅有熱情，還有著(zhù)自己的一份責任。
二、環(huán)保意識的特點(diǎn)：
1.居民的受教育程度與對環(huán)境的滿(mǎn)意度成負相關(guān)，從調查中可發(fā)現，居民的受教育程度是影響對環(huán)境判斷的重要變量之一，文化水平和知識層次越高，對中國環(huán)境問(wèn)題的嚴峻形勢認識得就越清醒，從而造成對環(huán)境狀況滿(mǎn)意度的下降。
2.居民的受教育程度與環(huán)保意識成正相關(guān)，因為他們對環(huán)境題的認識程度更清晰。
3.居民的環(huán)境保護意識與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好，居民的環(huán)保意識越強，反之亦然。
三、建議：
通過(guò)這次的xx縣環(huán)境保護意識的調查對我縣部分市民的環(huán)境保護意識有了一定了解，不少調查者也提出了一些環(huán)保意見(jiàn)和建議，其實(shí)目前在我們的調查結果中可以明確透露出我縣有著(zhù)比較強的環(huán)保意識，但是其環(huán)保行為卻遠遠落后于他們的環(huán)保意識，良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng)。
針對目前我縣居民的環(huán)保意識現狀和已經(jīng)出現的種種問(wèn)題，我們應從以下兩方面加以處理和改善：
(一)從居民自身著(zhù)手，這是改善我縣環(huán)�，F狀的前提條件。
第一，加強居民環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保素質(zhì)，樹(shù)立“人人為我，我為人人” 的新風(fēng)氣，加強居民環(huán)保意識，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè)，是人們對國家集體關(guān)注的表現。只有素質(zhì)上去了，居民的環(huán)保意識才會(huì )相應地加強。同時(shí)，居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作，留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳，通過(guò)報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識，牢固自己的環(huán)保觀(guān)念。
第二，應從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作，響應政府號召，使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng)，起到良好的環(huán)保效果，為我縣的環(huán)保工作盡一份力。另外，市民還應盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人，對于那些污染環(huán)境的行為應加以批評并即使制止，用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊伍。
(二)加強政府的環(huán)保工作，這是改善我縣環(huán)�，F狀的重要條件。
第一，廣泛深入的開(kāi)展宣傳教育，進(jìn)一步提高各級決策者和廣大居民的環(huán)保意識。要提高居民對環(huán)保重要性的認識，建立新的環(huán)境觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，使居民自覺(jué)的按照環(huán)保要求約束自己，規范自己的行為，使環(huán)境保護意識成為一種心理，并轉化為一種環(huán)境責任，盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識配套。
第二，堅決貫徹和執行各項環(huán)保法律和法規，繼續作好城市環(huán)境綜合整治工作，加大監管力度，對對不保護環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理，從嚴處理。嚴格執行環(huán)保責任制并制定切實(shí)可行的考核制度，使排污單位有章可循，執法人員有法可依。
(三)加強社區服務(wù)與社區管理
定期舉行大型關(guān)于城市社區環(huán)境建設宣傳工作，使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶(hù)戶(hù)，大到老人小到兒童，人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要，從而自覺(jué)保護環(huán)境。當人們的意識健全時(shí)，才會(huì )控制自己的行為，是顯而易見(jiàn)的。由此可見(jiàn)，環(huán)保意識對環(huán)境保護的重要，而加緊宣傳是迫在眉睫的。
通過(guò)這次的社會(huì )調查可以明確地反應出我縣居民的環(huán)境保護意識有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍，水更碧，花更紅，草更青的生活環(huán)境。當然，在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí)，我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力，愛(ài)護我們賴(lài)以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責。我們相信，通過(guò)政府部門(mén)的正確領(lǐng)導和廣大人民的大力配合，我們會(huì )擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境!
環(huán)保調查報告范文7
一、調查主題：低碳環(huán)保
二、調查原因：
近幾年，關(guān)于全球氣候異常的報道比比皆是。冰山融解導致海平面上升，威尼斯成為真正的水中城市，大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來(lái)最嚴重的冰雪災害導致城市癱瘓，居民寸步難行，城市供電暫停;中國南方出現罕見(jiàn)的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷，數千萬(wàn)農民工受困在火車(chē)站等待救援;全球氣候變暖，酸雨頻繁，赤潮�，F，嚴重影響生態(tài)，使農民、果農、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的健康。而我們生活中，冬至本來(lái)應該是全年最冷的一天，可我們剛—18—剛度過(guò)一個(gè)高達27度的冬至。
究竟是什么原因造成地球現在這么多異常呢。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )調查和專(zhuān)家詢(xún)問(wèn)，我了解到其中一個(gè)重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過(guò)多。而在二氧化碳的排放中，除了工業(yè)排放外，家庭碳排放量過(guò)多也占重要的因素，尤其是發(fā)達城市里的家庭。
三、調查過(guò)程
為此，我對城市的家庭碳排放量做了一番調查。
資料顯示了參與活動(dòng)的中小學(xué)生家庭年碳排放量，并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況，結果表明：有46%家庭年碳排放量超標見(jiàn)，而超出碳排放正常范圍的家庭，地面交通碳排放量占的比重最大，其次是家用能源，最后是資源浪費。
通過(guò)查找，我找到一個(gè)計算家庭碳排放量的計算公式，按照公式我把我們家的相關(guān)費用歸納在以下幾個(gè)項目中，粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。
家庭二氧化碳排放量計算公式：?jiǎn)挝慌欧帕坑嬎阆禂?二氧化碳月排放量
二氧化碳月排放量（公斤）
1）我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是。用電煤氣公共交通汽油搭乘的士用水直飲水。
2）家里冰箱一臺、空調四臺、風(fēng)扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個(gè)，這些電器消耗了我們家最多的能源，所以也占二氧化碳最多排放量。
3）每天煮三餐飯，還有兩部熱水器，老人家怕冷，一年四季要沖熱水澡，每天要喝熱熱的湯，所以煤氣消耗量占第二位。
4）早上要搭乘不同的交通工具上學(xué)和上班，有地鐵、有公車(chē)、有私家車(chē)，所以交通消耗能源占很大的比例。
5）家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大，比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來(lái)，但是二氧化碳的排放量絕對不低，也要算為家庭的第八消耗。
6）據調查，中國普通城市家庭的`碳排放量平均為2.7噸/月，從計算中（>3.3噸）看出我們家7）要減少二氧化碳排放量，就要節約能源;要節約能源，就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起，就要養成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣，盡量在生活小節上減少能源的消耗，才能做到節能減排。
全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球，正面臨巨大的挑戰�，F在我們的環(huán)境越來(lái)越糟糕了，大家不要再隨意破壞環(huán)境。節能減排關(guān)系到大家，關(guān)系到每一個(gè)家庭。大家必須從身邊做起，從小事做起，參與到節能減排的行動(dòng)中來(lái)。
所以我們要做到以下幾點(diǎn)：
1）注意隨手關(guān)燈，節能燈最好不要短時(shí)間內開(kāi)關(guān)，有資料說(shuō)節能燈其實(shí)在開(kāi)關(guān)時(shí)是最耗電的。
白天可以干完的事不留著(zhù)晚上做，洗衣服、寫(xiě)作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環(huán)保節能。
2）注意節約用水洗臉.洗菜.淘米的水可以沖衛生間.澆花。
3）注意節省健身能源，盡量不要用跑步機.可以到戶(hù)外跑步。
環(huán)保調查報告范文8
調查對象：家人、飯店顧客.
調查方法
1、走訪(fǎng)附近街道并取景拍照
3、訪(fǎng)問(wèn)環(huán)保局職能部門(mén)
4、分析并結論調查結果
問(wèn)題的提出、
問(wèn)卷調查及分析、
經(jīng)過(guò)這次調查，結果有喜有憂(yōu)，喜的是、、大家已經(jīng)知道啦環(huán)保的'重要性，有百分之三十九的人看見(jiàn)垃圾會(huì )伸出手，把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；有百分之十五的人上街買(mǎi)菜時(shí)會(huì )帶上籃子、、、但也有憂(yōu)，憂(yōu)的是、、有接近一半多的人會(huì )使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等，而且用完就扔，這些物品不僅對生態(tài)資源有著(zhù)很大的破壞。
環(huán)保調查報告范文9
我國的污染情況逐日上升，空氣渾濁、環(huán)境惡劣�？諝夂铜h(huán)境還有節能都是人類(lèi)生存必不可少的重要條件。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，科學(xué)技術(shù)不斷攀登高峰，造成的污染極大。高樓大廈，工廠(chǎng)日增月旺。隨著(zhù)鋼花四濺，廢氣和汗水不斷排出，耗電量也嚴重超標。如果現在不及時(shí)提高對環(huán)境的環(huán)保意識。
空氣污染的程度不斷上升。由于現在我國的工廠(chǎng)不斷增加，并且不注意環(huán)保意識，因此污水排放問(wèn)題越來(lái)越嚴重。這一切就令人類(lèi)提心吊膽�！皣遗d亡，匹夫有責�！边@句流芳百世的話(huà)雖然已經(jīng)家喻戶(hù)曉。但是人類(lèi)毫不重視，真是不見(jiàn)棺材不流淚。人類(lèi)根本不維護地球的生態(tài)平衡，就是人類(lèi)這種無(wú)視節能環(huán)保的`態(tài)度。造成我國的渤海一帶海域受到了嚴重的污染。這種無(wú)視因為工廠(chǎng)毫不留情地向海里排放含有毒物質(zhì)的污水，給海洋里的動(dòng)植物生長(cháng)情況帶來(lái)一定程度的影響。還有緊挨著(zhù)工業(yè)區的河流。由清澈的河流而變成渾濁的污水，水面上還飄浮著(zhù)一些垃圾，臭味傳千里，使空氣受到污染。這都是人類(lèi)的環(huán)保意識而造成的結果。
耗電量隨著(zhù)經(jīng)濟的快速增長(cháng)，也成了日益嚴重的問(wèn)題。我國的能源消耗對發(fā)展有了嚴重的制約，群眾對節能反應強烈。只有持續倡議節約發(fā)展建設，才能實(shí)現經(jīng)濟平衡。污染的行業(yè)占二氧化硫總放近70%的電力，各個(gè)節能問(wèn)題不落實(shí)、協(xié)調不得力和狀況及時(shí)治理。節能又利于我國的電力資源庫，減少導致用電高峰期的可能性。還可以節約用電資源，提高我國廣大市民的生活水平。
耗電量大大增加，人們無(wú)制約使用寶貴的水資源。好象用完水龍頭沒(méi)有關(guān)緊……
通過(guò)節能環(huán)保調查報告，使我意識到了：如果人類(lèi)不痛改前非，節約資源，倡議環(huán)保和保護環(huán)境，地球媽媽就會(huì )陷入資源供不應求的不歸之路。在此，我呼吁人類(lèi)：“節約資源，倡議環(huán)保，保護環(huán)境�！�
環(huán)保調查報告范文10
一、課題提出：
21世紀是一個(gè)社會(huì )高度關(guān)注環(huán)境問(wèn)題的世紀。當前，我國已經(jīng)走出低收入國家行列，正在向小康邁進(jìn)，這是一個(gè)十分重要的發(fā)展時(shí)期。一方面，經(jīng)濟體制轉型提供了經(jīng)濟持續增長(cháng)的強大動(dòng)力；另一方面，經(jīng)濟、社會(huì )和環(huán)境的不協(xié)調，又使得各種矛盾不斷暴露。在這個(gè)特殊的歷史條件下，提高公眾環(huán)保意識，促進(jìn)社會(huì )協(xié)調、可持續發(fā)展是我們的歷史責任。
當環(huán)境問(wèn)題像一個(gè)重磅，壓在人類(lèi)與自然的天平之上，人與自然和諧共處似乎成了一個(gè)美麗的夢(mèng)。不得不說(shuō)，人類(lèi)所面臨的環(huán)境問(wèn)題已日益嚴峻了，環(huán)境污染、溫室效應﹑能源緊缺…地球已為人類(lèi)拉響了警鐘！環(huán)境保護已成為了每一個(gè)地球人義不容辭的責任！
如今，新聞媒體對環(huán)境保護的問(wèn)題也日益重視，這也逐漸成為了我們生活中的熱門(mén)話(huà)題，可光是喊著(zhù)：“節約，綠色”的口號是沒(méi)有用的，因為環(huán)保是一個(gè)需要付諸于行動(dòng)的問(wèn)題，改善人與自然的處境，是一件迫在眉睫的大事。從我們實(shí)踐觀(guān)察的情況來(lái)看，需要人們的共同努力，才能切實(shí)培養公民的環(huán)保意識。環(huán)境保護是一項需要全社會(huì )共同參與的事業(yè)，政府、企業(yè)、媒介、公民缺一不可。而
今，全社會(huì )的整體環(huán)保意識有了很大提升，但是仍舊處于較低水平。
近代屢屢發(fā)生的公害事件終于使人們承認了這一事實(shí)，并發(fā)現化學(xué)品造成的環(huán)境污染最為嚴重．治理已發(fā)生的污染固然重要，而根本大計還在防患于未然，要使人們在建設的同時(shí)考慮到環(huán)境的影響，樹(shù)立“環(huán)境意識”．可見(jiàn)，在公民介紹有關(guān)環(huán)境化學(xué)與防止環(huán)境污染的知識是非常必要的。因此，我們針對合肥各個(gè)高校生活垃圾等垃圾處理做了一次全面的調查與分析。
二、調查內容：
1．了解合肥高校環(huán)境質(zhì)量，垃圾筒及清潔工人的狀況；
2．根據存在的問(wèn)題，列表調查（附后）
三、研究的目的意義：
1．敲醒環(huán)境意識正處于“朦朧”狀態(tài)的師生，從而提高他們的警覺(jué)性：
2．讓師生了解有關(guān)單位的工作情況，從而更好的配合好政府工作，同時(shí)也讓單位人員掌握師生的看法意見(jiàn)，進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施；對提高合肥各個(gè)高校環(huán)境質(zhì)量和師生素質(zhì)有一定的幫助。
四、研究過(guò)程：
�。ㄒ唬┱{查步驟：
1．觀(guān)察學(xué)院周邊環(huán)境并取景拍照
2．設計問(wèn)卷，發(fā)放填寫(xiě)
3．訪(fǎng)問(wèn)環(huán)保局職能部門(mén)
4．分析并總結調查結果
�。ǘ┱{查方法與調查對象：
1．調查方法：設計問(wèn)卷
具體方法：在我們學(xué)院采用現場(chǎng)答題的方式進(jìn)行問(wèn)卷調查。問(wèn)卷由調查對象當面填寫(xiě)并收回。
2．調查對象
我們調查的對象為我們學(xué)院的部分學(xué)生，另外還有老師、職工等。
�。ㄈ﹩�(wèn)卷調查及分析：
我們的調查內容主要有師生對周?chē)h(huán)境的滿(mǎn)意程度，對當前環(huán)境問(wèn)題的一些看法，日常生活垃圾的處理方法，對政府環(huán)保部門(mén)的工作建議等等。
本次我們調查的師生、職工為32人，從被調查者的態(tài)度來(lái)看大部分師生還是對環(huán)保問(wèn)題感興趣的.，而且在調查過(guò)程中也本著(zhù)認真、負責的態(tài)度填寫(xiě)了問(wèn)卷。但仍有少部分人對環(huán)保問(wèn)題抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，對當前的環(huán)境狀況視若無(wú)睹，事不關(guān)己，高高掛起
從問(wèn)卷的調查結果來(lái)看，有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤，而且69。6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧，如此看來(lái)，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)日益喚起了廣大師生的重視。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢？從調查結果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題：你上街買(mǎi)東西是否會(huì )帶上籃子？有86。8%的人回答沒(méi)有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場(chǎng)口擺放籃子，以減輕白色污染。對于生活污染的處理方法，有80。6%的人表示會(huì )將垃圾丟于垃圾箱，這是一個(gè)令人欣慰的結果。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54。9%的師生反映在周?chē)也坏嚼�；他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪(fǎng)調查，確實(shí)發(fā)現這一問(wèn)題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無(wú)垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以，我們覺(jué)得環(huán)保部門(mén)應該多深入了解師生的生活，對師生提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。
清潔工是我們城市的美容師，很多人對清潔工都抱感謝的態(tài)度，但也有大約半數的人對政府的環(huán)保工作不太滿(mǎn)意，認為太過(guò)于形式化。
問(wèn)卷的最后一道民意題“您對政府、環(huán)保職能部門(mén)今后的環(huán)保工作有何意見(jiàn)和建議�！焙芏嗳硕冀ㄗh政府加強宣傳力度，將口號落到實(shí)處！
環(huán)保調查報告范文11
為了了解廣大教師的環(huán)保意識、環(huán)保知識以及在日常教學(xué)生活中的環(huán)保行為，綠色星火環(huán)保協(xié)會(huì )制作了一份環(huán)保調查問(wèn)卷，對教師進(jìn)行抽查問(wèn)卷。共發(fā)30份，收回30份，有效問(wèn)卷30份。
一、問(wèn)卷形式及內容
�。ㄒ唬╊}量：共20道；
�。ǘ╊}型：選擇題；
�。ㄈ╊}目?jì)热荩?/p>
環(huán)保意識調查、環(huán)保知識調查、環(huán)保行為（節約行為、一次性物品使用行為、個(gè)人環(huán)保行為）調查三個(gè)方面。
�。ㄋ模┰u分標準（附件二：環(huán)保問(wèn)卷評分結果）
A選項10分、B選項8分、C選項6分，滿(mǎn)分200分。分數超過(guò)170分，說(shuō)明非常關(guān)心環(huán)境，有非常強的環(huán)境意識，對環(huán)保知識非常了解；如果分在150-170分之間，說(shuō)明比較關(guān)心環(huán)境，有較強的環(huán)保意識，對環(huán)保知識一般了解；如果分數在130-150之間，說(shuō)明有一點(diǎn)環(huán)保意識和環(huán)保知識，但還需加強；在130分以下，說(shuō)明環(huán)保知識缺乏，應提高個(gè)人修養，增強環(huán)保意識。
二、調查對象
深圳外國語(yǔ)學(xué)校高中部共30名教師。
三、調查時(shí)間
四、調查地點(diǎn)
教師辦公室
五、調查結果
�。ㄒ唬┻x項分布（附件三：環(huán)保問(wèn)卷調查統計表）
�。ǘ┓从车膯�(wèn)題（附件三：環(huán)保問(wèn)卷調查統計總表）
1、環(huán)保意識方面（18、20題）
對于環(huán)保事業(yè)作一點(diǎn)力所能及的貢獻這一問(wèn)題，教師選擇愿意；
對于我校師生的環(huán)保意識：83、3%的教師認為不是很強，13%的教師認為差。
2、環(huán)保知識方面（6、7題）
對于把環(huán)境保護知識融入到課堂教學(xué)：33、3%的教師選擇經(jīng)常，83、3%%的教師偶爾把環(huán)保知識融入到課堂教學(xué)中；
83、3%的教師認為有必要在我校開(kāi)設環(huán)保教育課；
3、環(huán)保行為方面
�。�1）節能、回收行為調查（1、2、3、4、9、11、12、19題）：
上述8題主要針對教師用電、用水、用紙、用餐、駕車(chē)、處理廢電池的節能、回收行為進(jìn)行調查。
對于在關(guān)閉電腦主機后關(guān)顯示器（節能）：33、3%的教師經(jīng)常33、3%的教師偶爾會(huì )33、3%的教師不關(guān)
對于在洗手間洗手時(shí)主動(dòng)半開(kāi)水龍頭（節能）：50%的教師會(huì )，43、3%的教師一般會(huì )
對于對用過(guò)的'水進(jìn)行再次利用（節能）：60%的教師不經(jīng)常
對于雙面使用紙張（節能）：53、3%的教師經(jīng)常會(huì )；36、7%的教師偶爾會(huì )
對于在學(xué)校就餐時(shí)的餐具選擇（節能）：63、3%的教師選擇使用消毒餐具
對于少使用私家車(chē)的問(wèn)題（節能）：40%的教師雖然有車(chē)，但能不開(kāi)就不開(kāi)；36、7%地教師偶爾會(huì )為了環(huán)保而不開(kāi)車(chē)
對于處理舊電池的問(wèn)題（回收）：60%的教師會(huì )放進(jìn)專(zhuān)門(mén)回收箱，30%的教師直接扔入垃圾桶
�。�3）個(gè)人環(huán)保行為（8、12、14、15、16題）：
83、3%的教師偶爾把環(huán)境保護知識融入到課堂教學(xué)中；83、3%的教師認為有必要在我校開(kāi)設環(huán)保教育課
六、總評和建議
�。ㄒ唬┛傮w評價(jià)
本次問(wèn)卷調查公平、公正、公開(kāi)，參與調查的教師積極配合，絕大部分教師如實(shí)填寫(xiě)，本次問(wèn)卷調查結果真實(shí)有效，切實(shí)反映我校教師的環(huán)保水平。本次參與調查的30名教師中，有43、3%的教師達到優(yōu)秀，其余教師皆達到良好，教師整體環(huán)保水平是很關(guān)心環(huán)境，有較強的環(huán)保意識，對環(huán)保知識比較了解，同時(shí)也希望問(wèn)卷反映出來(lái)的情況能幫助我校進(jìn)一步開(kāi)展環(huán)保工作。
�。ǘ┙ㄗh
1、建議學(xué)校開(kāi)展環(huán)保教育課；
2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強環(huán)保教育，加大宣傳力度
3、建議學(xué)校把各班的環(huán)保程度與七項評比掛鉤
4、建議學(xué)校定期組織師生共同參與環(huán)�；顒�(dòng)
5、建議學(xué)校設立環(huán)保周
以上是針對問(wèn)卷結果提出的幾條建議，僅供參考。
20xx年XX月XX日
環(huán)保調查報告范文12
第一、空氣污染 我國城市的空氣污染仍為煤煙型為主，主要污染物是二氧化硫和煙塵。
第二、水域污染 造成水體污染的物質(zhì)種類(lèi)有：有機有毒物質(zhì)；無(wú)機有毒物質(zhì)；耗氧污染物；植物營(yíng)養污染物；病源微生物；放射性污染物等。我國城市及其附近河流仍以有機污染為主，主要污染指標是石油類(lèi)、高錳酸鹽指數和氨氮。
第三、固體廢物污染 包括工業(yè)廢棄物、建筑垃圾和生活垃圾等。
第四、噪聲污染 我國多數城市的噪聲處于中等污染程度。
第五、土壤污染 土壤的污染源包括爛施化肥農藥，工業(yè)廢水和廢渣以及生活污水和垃圾等
環(huán)境污染是指人類(lèi)直接或間接地向環(huán)境排放超過(guò)其自?xún)裟芰Φ奈镔|(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對人類(lèi)的生存與發(fā)展、生態(tài)系統和財產(chǎn)造成不利影響的現象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質(zhì)的介入，而導致其化學(xué)、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達到有害程度，以致破壞生態(tài)系統和人類(lèi)正常生存和發(fā)展的條件，對人和生物造成危害的現象。噪聲污染是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過(guò)國家規定的環(huán)境噪聲排放標準，并干擾他人正常工作、學(xué)習、生活的現象。放射性污染是指由于人類(lèi)活動(dòng)造成物料、人體、場(chǎng)所、環(huán)境介質(zhì)表面或者內部出現超過(guò)國家標準的放射性物質(zhì)或者射線(xiàn)。例如，超過(guò)國家和地方政府制定的排放污染物的標準，超種類(lèi)、超量、超濃度排放污染物；未采取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類(lèi)或者有毒貨物致使貨物 落水造成水污染；非法向大氣中排放有毒有害物質(zhì)，造成大氣污染事故，等等。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境污染也在增加，特別是在發(fā)展中國家。 環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越成為世界各個(gè)國家的共同課題之一。
由于人們對工業(yè)高度發(fā)達的負面影響預料不夠，預防不利，導致了全球性的 三大危機 ： 資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞 。 人類(lèi)不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會(huì )自然降低，這種現象叫做 環(huán)境自?xún)?。如果排放的物質(zhì)超過(guò)了環(huán)境的自?xún)裟芰�，環(huán)境質(zhì)量就會(huì )發(fā)生不良變化，危害人類(lèi)健康和生存，這就發(fā)生了環(huán)境污染 。
環(huán)境污染有各種分類(lèi)：
按環(huán)境要素分 ：大氣污染、水體污染、土壤污染。
按人類(lèi)活動(dòng)分：工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農業(yè)環(huán)境污染。
按造成環(huán)境污染的性質(zhì)、來(lái)源分：化學(xué)污染、生物污染、物理污染（噪聲污染、放射性、電磁波）固體廢物污染、能源污染。
環(huán)境污染會(huì )給生態(tài)系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì )給生態(tài)系統和人類(lèi)社會(huì )造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應的危害比當時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這 種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當時(shí)不易被察覺(jué)或預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然，環(huán)境污染的`最直接、最容易被人所感受的后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題，也造成社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起 的人群糾紛和沖突逐年增加。
9月1日起實(shí)施的《環(huán)境影響評價(jià)法》使我國的環(huán)境評價(jià)范圍由單個(gè)建設項目擴大到區域發(fā)展規劃，為從源頭預防生態(tài)破壞和環(huán)境污染提供了法律保障；
10月1日起實(shí)施的《放射性污染防止法》填補了我國在環(huán)境污染方面的法律空白。環(huán)境保護在更加強調法律手段的同時(shí)，經(jīng)濟手段的作用也越來(lái)越受到重視。越來(lái)越多的城市通過(guò)提高污水處理費用、強化垃圾處理費收取等措施，吸引更多的企業(yè)參與到城市污水處理廠(chǎng)等環(huán)境基礎建設中來(lái)；在二氧化硫的防治中，“排污權交易”在山東、山西、江蘇等地開(kāi)花結果，顯示出市場(chǎng)機制的巨大作用。
從這些法律法規中我們可以看到政府的決心，也看到了環(huán)保的希望。然而在現在這個(gè)時(shí)代里，畢竟是一切都以經(jīng)濟為中心的，所以要環(huán)保同時(shí)也要發(fā)展經(jīng)濟才能適應這個(gè)社會(huì )的需求。當今城市經(jīng)濟發(fā)展中一個(gè)新名詞備受關(guān)注——————循環(huán)經(jīng)濟。與其說(shuō)這是一個(gè)新的經(jīng)濟理念不如說(shuō)是一個(gè)新的生態(tài)文化概念。因為它所提倡的由“資源———產(chǎn)品———廢物”為特征的傳統經(jīng)濟發(fā)展模式向以“資源———產(chǎn)品———再生資源”為特征的新發(fā)展模式轉變，包含了人類(lèi)發(fā)展觀(guān)的變革�？梢哉f(shuō)將來(lái)的環(huán)保事業(yè)將溶入更多高科技的手段和更合理有效的管理方法，未來(lái)的前景還是十分讓人振奮的。
記得每年的4月22日是世界“地球日”，這雖然是1970年由美國民眾發(fā)起的一次大規模的社會(huì )活動(dòng)，但它的意義已經(jīng)在全世界深入人心。地球是我們共有的家園，她孕育了生命，也孕育了人類(lèi)�，F在每年“地球日”的活動(dòng)影響遍及世界各地，并且敦促聯(lián)合國到各國政府對環(huán)境保護的重視，使全球的環(huán)保工作全面啟動(dòng)。只要地球的沉疴仍然存在，“地球日”就不會(huì )壽終，我們每個(gè)“覺(jué)悟人”就有著(zhù)責無(wú)旁貸的責任。
真希望明年的再次旅行能夠感受到另一番景象！
環(huán)保調查報告范文13
時(shí)間：3月30日到4月20日
地點(diǎn)：建平縣榆樹(shù)林子鎮
一、調查情況介紹
在這次調查中，我發(fā)現我校存在一些問(wèn)題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識，但他們沒(méi)有做自己該做的事。比如過(guò)度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學(xué)生過(guò)度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識還是不夠深。其我校還沒(méi)有開(kāi)展過(guò)環(huán)保知識的講座、課程。從調查中，他們的環(huán)保知識主要來(lái)源，有38%的學(xué)生來(lái)源電視、廣播、電影;有28%來(lái)源于報刊雜志、不到8%的學(xué)生說(shuō)來(lái)源于學(xué)校課程。在調查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問(wèn)題中，有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過(guò)度，其次浪費水電資源、破壞花草樹(shù)木，各占16%。這些問(wèn)題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問(wèn)題。在浪費水電資源和破壞花草樹(shù)木的問(wèn)題上，各有16%學(xué)生說(shuō)在環(huán)境問(wèn)題上也是很?chē)乐氐�。隨著(zhù)，我們國家的能源不斷地減小和樹(shù)木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費水電資源和破壞花草樹(shù)木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很?chē)乐氐沫h(huán)境問(wèn)題。我們使有過(guò)度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì )隨著(zhù)你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里，造成中毒或疾病的出現。我們學(xué)校的環(huán)境還算好，但如果我們不注意環(huán)保、衛生，到處制造垃圾，那我們校的環(huán)境就越來(lái)越差了。我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境了。所以，我們要從三個(gè)做起：
一從自己身邊做起
二一點(diǎn)滴小事做起
三從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。
我校存在的環(huán)境問(wèn)題都是我們養成壞習慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費的習慣。如果還是這樣下去，我們就成了環(huán)境破壞者，造成我國不能持續發(fā)展了。在調查中，有70%的學(xué)生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問(wèn)題，不光是學(xué)校的事，還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。
希望，大家的環(huán)保意識有所增強，有所行動(dòng)，來(lái)保護我們的校園;還有我們校多開(kāi)展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng)，來(lái)喚醒他們的環(huán)保意識。在今后我院會(huì )努力宣傳環(huán)保，搞好環(huán)保工作。
人們多有這樣的經(jīng)歷。一大盒禮品，拆開(kāi)一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面。無(wú)一不用塑料袋裝給你，甚至買(mǎi)一頭蒜，也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便，而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是，你可曾想過(guò)，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)白色災難。
1、我們在方池路上，姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數字。
2、我們在一家小快餐店里打聽(tīng)到。他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。
3、延續第二項調查，我們又走訪(fǎng)了工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬(wàn)個(gè)左右。
4、我們去了新華書(shū)店，學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料，但關(guān)于白色污染這方面的資料非常少，看來(lái)，我們得找另外的辦法。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢。從調查結果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題：你上街買(mǎi)菜是否會(huì )帶上籃子。有86.8%的人回答沒(méi)有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場(chǎng)口擺放籃子，以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會(huì )將垃圾丟于垃圾箱，這是一個(gè)令人欣慰的結果。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54.9%的居民反映在周?chē)也坏嚼?他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪(fǎng)調查，確實(shí)發(fā)現這一問(wèn)題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無(wú)垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以，我們覺(jué)得環(huán)保部門(mén)應該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。
二、分析問(wèn)題
環(huán)保不只是一種觀(guān)念，更應該成為一種生活方式，環(huán)保不應該停留在淺層的理論教育模式，但也不能完全脫離知識的教化，只有做到理論知識與實(shí)踐的`有機結合，才能以最優(yōu)化的方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
在對大學(xué)生環(huán)保意識及世博會(huì )召開(kāi)前的環(huán)�，F狀問(wèn)題的調查中，我們發(fā)現：
1.絕大多數同學(xué)擁有較強的環(huán)保意識，并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細節中。今后我們的實(shí)際工作重點(diǎn)就在于調動(dòng)小部分對環(huán)保不甚積極的同學(xué)，同時(shí)強化多數同學(xué)已有的環(huán)保觀(guān)念;加強環(huán)保工作志愿者的招募以及管理工作，從自身做起，把環(huán)保做好、做深，為世博會(huì )召開(kāi)營(yíng)造優(yōu)美和諧的環(huán)境。
2.大學(xué)校園內宣傳環(huán)保的各類(lèi)活動(dòng)，在一定程度上調動(dòng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，但值得注意的是，將來(lái)一階段我們的環(huán)保宣傳活動(dòng)要采用更適合、多樣的形式調動(dòng)更多的同學(xué)參與其中，把環(huán)保觀(guān)念真正植入人心。
為此，我們提出以下建議以供參考：
1.以班級為單位，開(kāi)展一些環(huán)保主題活動(dòng)，例如知識競賽或社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。形式不必拘泥于純理論知識教授，可以采用生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè )的形式，調動(dòng)同學(xué)的積極性和主動(dòng)參與意識。
2.每個(gè)同學(xué)以身作則，帶動(dòng)周?chē)呐笥�、親人一起參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，從小事做起、從身邊事做起。
3.在條件許可的情況下，同學(xué)們可以組成課題研究小組，在專(zhuān)業(yè)教師的指導下進(jìn)行項目研究，展開(kāi)探究性的學(xué)習。提出問(wèn)題、確定探究方向、組織探究團隊、收集整理資料、匯總課題結論、總結分析成果，這樣，就能夠有更多的同學(xué)參與到環(huán)保事業(yè)中，同時(shí)也提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
什么是白色污染。
白色污染已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是白色污染呢。白色污染主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染。白色污染物的主要成分為：聚乙烯（pe）、聚氯乙烯（pv）、聚丙烯（pp）、聚苯乙烯樹(shù)脂（ps）。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。
造成白色污染的主要原因：
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
白色污染的危害：
�。ㄒ唬┮曈X(jué)危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
�。ǘ撛谖：Γ�
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(cháng)期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當作食物吞食后，會(huì )導致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì )占用大量土地，而且，在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對使臭氧層變薄這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會(huì )有關(guān)系呢。經(jīng)過(guò)翻閱資料，查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出：白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的大火球。當鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球。為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當太陽(yáng)輔射時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊�？捎捎诎咨廴敬_實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì )是地球巨大的危機。
很多人都建議政府加強宣傳力度，將口號落到實(shí)處。但是把環(huán)境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的，因為政府畢竟只是一個(gè)以行政為職能的機關(guān)單位，居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題，提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。比如問(wèn)及對自家門(mén)口的河道被污染后的反映，雖然有38.2%的居民表示會(huì )自覺(jué)監督，組織附近居民進(jìn)行保護，但持與我無(wú)關(guān)、愛(ài)理不理的態(tài)度竟占19%，據前述情況來(lái)看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護意識迫在眉睫。
三、總結
行動(dòng)起來(lái)治理白色污染
經(jīng)過(guò)這次的調查，結合多方面的了解和分析，我們得出的結論是，文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關(guān)系，文化程度越高，環(huán)境意識越多，環(huán)境意識越強。居民環(huán)境意識比農村強;青少年環(huán)境意識比成年人強。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)境教育活動(dòng)，有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識，青少年環(huán)保知識來(lái)自于學(xué)校課堂，他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀(guān)和參與環(huán)�；顒�(dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識呈依賴(lài)政府型，公眾對于自身及其他社會(huì )組織應該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認識，可見(jiàn)，誰(shuí)污染，誰(shuí)治理的環(huán)保責任意識需要進(jìn)一步加強;對公眾環(huán)境意識影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現�？磥�(lái)要想提高居民的環(huán)境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居民的環(huán)境意識正在逐步加強，但是面對未來(lái)任務(wù)重，另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作，居民對政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注，以致錯誤的認為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為龍灣今后改善環(huán)境污染問(wèn)題盡一份力。
通過(guò)這次調查活動(dòng)，我們了解到。隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮，雖然每天都有300多名環(huán)衛工人日日夜夜與白色污染作著(zhù)斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們也懂得了。我們就是社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護好地球我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了垃圾分類(lèi)存放處，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。
環(huán)保調查報告范文14
調查對象：xx
調查人：xx
調查目的：了解有多少人了解“低碳”的含義，又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調查方式：口頭訪(fǎng)問(wèn)
訪(fǎng)問(wèn)的內容：
1、你知道“低碳”是什么意思？
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節能低耗的問(wèn)題。
3、家里新增添了什么家用電器，會(huì )正確節能使用嗎
4、近距離外出和遠距離外出時(shí)，分別會(huì )選擇什么交通工具？
調查分析：
1、本次調查中，一共訪(fǎng)問(wèn)了五十多位村民，其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對老年人的調查中發(fā)現，大多數老人都不知道“低碳”是什么意思，但他們從小吃過(guò)苦，生活大多很節儉，因此其實(shí)一直在過(guò)著(zhù)低碳生活。比如：在天黑之后他們才會(huì )開(kāi)燈；米和菜都先拿到池塘洗一遍，回家再用自來(lái)水清洗一遍，用過(guò)的水也不浪費，用來(lái)澆花洗菜、喂性畜等；常把細小的肥皂收集起來(lái)，裝到絲襪里，捏成大肥皂再用；上街時(shí)，除步行外，一般騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)；買(mǎi)菜時(shí)會(huì )自己帶籃子，不用塑料袋。
3、成年人愛(ài)看報紙，所以對于低碳還是比較明白�？伤麄兩韽娏�，掙錢(qián)相對容易。為圖方便快捷，出門(mén)就騎摩托車(chē)或開(kāi)車(chē)，喜吃夜宵，常使用一次性筷子、餐盒；夏天圖舒服，就把空調溫度打得很低，整天呆在空調房里，玩電腦時(shí)電視也同時(shí)開(kāi)著(zhù)；手機常換新的，各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中，除了幾個(gè)在校的高年級學(xué)生知道低碳，就是少排二氧化碳外，其它年齡小同學(xué)都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費。刷牙時(shí)，水龍頭開(kāi)著(zhù)刷牙；小孩子喜歡吃棒冰，常常在冰箱里面折騰半天，也沒(méi)找到自己想要的；他們不喜歡喝白開(kāi)水，只喝冰的.飲料；他們最好一天24小時(shí)呆在空調房里。
調查建議書(shū)：
1、打空調時(shí)，溫度最低控制在26℃
2、盡量少開(kāi)冰箱門(mén)。
3、帶上小手絹、小毛巾，盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等，為地球添一份綠。
4、上街購物、買(mǎi)菜，自己備帶布袋、菜籃子，不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節能燈。
6、外出時(shí)，最好使用自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)，以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽(yáng)能，使用太陽(yáng)給我們帶來(lái)的免費資源。
調查總結：
我們應當學(xué)習老年人的某些良好的生活習慣，每一個(gè)人能在生活中自覺(jué)地做到低碳生活，讓我們的天更藍，水更綠，生活更美好。
環(huán)保調查報告范文15
生活中有很多地方需要我們留心觀(guān)察，特別是生活中很多地方要我們來(lái)個(gè)環(huán)保小調查。
我自己家里，媽媽總是把熱水器一天到完開(kāi)著(zhù)，那些熱水沒(méi)用，過(guò)了一會(huì )冷了又會(huì )自動(dòng)開(kāi)起來(lái)，真是浪費電呀!我們家用水頂環(huán)保，也是把拖地板水沖進(jìn)馬桶。我媽媽看到我作業(yè)寫(xiě)的不好，就把紙揉成一團。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，卻被她丟棄，被腳無(wú)情地踐踏。本來(lái)是完好的本子，被她撕裂，這樣反復幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。
我們住的是電梯房，有的人為了方便等人，不但把電梯摁住“嘀嘀”響個(gè)不停，而且有人還在我們小區每個(gè)樓層樓道連大白天(哪怕是陽(yáng)光普照)都開(kāi)著(zhù)路燈，媽媽說(shuō)每個(gè)月水電費都要公攤20幾元，每一層電梯旁都放著(zhù)三個(gè)垃圾筒，我起先覺(jué)得浪費，后來(lái)一打聽(tīng)原來(lái)是為了把垃圾分類(lèi)，把生活垃圾分類(lèi)可以間接減少環(huán)境污染。我還看到有個(gè)人手上提著(zhù)垃圾連走都不愿意走到垃圾筒跟前，順手扔了過(guò)去，這些人覺(jué)得把垃圾投進(jìn)垃圾筒都累，還會(huì )自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)清楚?雖然可能性不大，但多了一個(gè)人的自覺(jué)就少了一份污染，我們要努力將污染減到最低!
我們在不知不覺(jué)地破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。這就是我總結的環(huán)保調查情況! 環(huán)保調查報告 篇8
一、調查人員：
二、調查的時(shí)間和對象
2月11日上午，陽(yáng)光明媚，天氣不錯。我對小區旁的`草坪、垃圾箱實(shí)地調查。在調查的過(guò)程中，我增長(cháng)了不少見(jiàn)識，同時(shí)也發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題。
三、調查的發(fā)現：
在調查的過(guò)程中，我收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題：
(一)、草坪上的垃圾越來(lái)越多，影響小草的生長(cháng)，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí)，垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周?chē)藳�，而是避而遠之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是，在小區范圍內，這樣的現象越來(lái)越嚴重，我們少先隊員怎能眼睜睜地看著(zhù)草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際行動(dòng)呢?
(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱，經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周?chē)鞣N生活垃圾隨處可見(jiàn)。在草坪上，你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見(jiàn)，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來(lái)越大。人們在清潔了自身的同時(shí)，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多么不道德啊!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。
四、調查后的建議：
通過(guò)調查，我發(fā)現了許多的問(wèn)題，我想提出以下的幾個(gè)建議：
有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶(hù)、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來(lái)增強大家的環(huán)保意識，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點(diǎn)，盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。并自覺(jué)維護小區的衛生。多學(xué)習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門(mén)舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪，看見(jiàn)蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見(jiàn)我們的笑臉。
相信通過(guò)我們大家的共同努力，我們的家園會(huì )變得越來(lái)越美好。讓我們以xxxx市爭創(chuàng )國家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn)，為保護環(huán)境、保護地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!
通過(guò)這次自我組織活動(dòng)，我深入了解了環(huán)保知識，增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識，鍛煉了社會(huì )實(shí)踐的能力。
我相信，只要大家以身作則，都來(lái)爭做環(huán)保小公民，就一定能使我們小區草坪重新找回清潔，找回美麗。
【環(huán)保調查報告】相關(guān)文章：
環(huán)保調查報告范文,環(huán)保調查報告怎么寫(xiě)10-11
環(huán)保調查報告04-28
環(huán)保的調查報告06-24
環(huán)保的調查報告06-23
環(huán)保調查報告07-01
有關(guān)環(huán)保調查報告06-09
環(huán)保的調查報告(合集)06-23
節能環(huán)保調查報告10-14
環(huán)保實(shí)踐調查報告10-18
環(huán)保調查報告優(yōu)秀11-02