手機使用調查報告(精選20篇)
在出現了某些事件和情況后,務(wù)必需要展開(kāi)調查,并詳細地鉆研所獲的材料,最終形成調查報告。那么調查報告要注意什么內容呢?以下是小編為大家整理的手機使用調查報告(精選20篇),希望對大家有所幫助。
手機使用調查報告 篇1
一、調查時(shí)間:
x年x月x日——x年x月x日
二、調查對象:
在校大學(xué)生
三、調查方式:
網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷
四、調查方法:
自己制作調查問(wèn)卷,通過(guò)e-mail發(fā)送給認識的朋友,并請他們轉發(fā)給熟識的同學(xué)進(jìn)行調查。通過(guò)回復統計數據進(jìn)行分析。
五、結果與討論:
調查數據統計分析:
本次調查共有167人參加并且完成了問(wèn)卷,有效回復率為90%.并且參加調查的朋友具有很高的隨機性,保證了本次大學(xué)生手機調研具有一定普遍意義。我們主要針對大學(xué)生手機擁有和需求狀況、學(xué)生手機的使用要求分析、學(xué)生手機族的消費動(dòng)力分析、學(xué)生手機族的消費動(dòng)機分析、學(xué)生手機族的目標確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數據統計和分析并最后給出結論。
在接受調查的167名大學(xué)生中,涵蓋了從大一到大三的樣本,性別構成上基本持平,其中女性占53.3%,男性比例是46.6%。
1、大學(xué)生手機擁有和需求狀況:
你現在是否擁有手機?
調查數據顯示,在被訪(fǎng)者中有89%的學(xué)生擁有手機。同時(shí)45%的學(xué)生將會(huì )在近期更換手機。在沒(méi)有手機的學(xué)生中,71%學(xué)生將會(huì )在近期購買(mǎi)手機。
從這些數據可看出:隨著(zhù)人們生活水平的提高,手機在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群體。
現在使用哪個(gè)牌子的手機?
這是手機商們最想知道的問(wèn)題,到底哪個(gè)手機商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機牌子是--諾基亞,在調查中,一共有40%的人使用這款手機,耐用是它的一個(gè)最大賣(mài)點(diǎn),而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛(ài)立信,雖然使用者人數卻是諾基亞的一半,即總人數的22%,但它的市場(chǎng)份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,占15%,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢(qián)卻令不少學(xué)生消費者望而卻步;接著(zhù)是摩托羅拉和西門(mén)子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利蒲占2%;接著(zhù)是tcl和國產(chǎn)牌子,均是占總人數的1%。
可見(jiàn)諾基亞這一世界手機銷(xiāo)售商果然不負眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者?梢(jiàn)需求成上升趨勢。
你獲得手機的途徑是?
家人購買(mǎi)的占總調查人數的45%;自己購買(mǎi)占51%;朋友贈送占3%;來(lái)歷不明占1%。
以上調查表明,現在越來(lái)越多的大學(xué)生的消費水平提高,部分學(xué)生有穩定的收入以滿(mǎn)足他們的消費。
2、學(xué)生手機的使用要求分析:
、僮钪刭|(zhì)量
選擇手機時(shí),消費者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量21%,外型19%,價(jià)格18%,功能18%,品牌11%,售后服務(wù)9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。其中,消費者對質(zhì)量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì )給消費者帶來(lái)極大的不便。
另外,部分消費者對外觀(guān)款式要求也較高,手機廠(chǎng)商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學(xué)生都是年輕人。隨著(zhù)人們生活水平的提高,以及持手機者年齡的下降,消費者對價(jià)格的敏感度會(huì )降低,而對外觀(guān)款式的要求會(huì )更高。
、谥械謸醍a(chǎn)品較受歡迎
在手機價(jià)格的調查中,我們發(fā)現消費者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位,其比例高達44.5%。另外,有29%的消費者表示會(huì )選擇1000元以下的手機。當然,也有部分消費者購買(mǎi)高價(jià)位手機,其中,選1500至xx元的消費者占15%,xx元以上的.占12%。
、圪彊C地點(diǎn)較集
中對消費者購買(mǎi)手機地點(diǎn)的調查發(fā)現,消費者購買(mǎi)手機的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機大賣(mài)場(chǎng)和品牌專(zhuān)賣(mài)店,其比例分別為56%和38%,其它的只占6.5%。手機是高科技產(chǎn)品,普通消費者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠,他們只好以銷(xiāo)售人員的信用和專(zhuān)業(yè)知識作為判斷標準,而手機大賣(mài)場(chǎng)或品牌專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售人員素質(zhì)相對較高,因而容易贏(yíng)得消費者的信任。此外手機大賣(mài)場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。
、苁謾C品牌比較復雜
在此項調查中我發(fā)現,使用諾基亞的最多,占46.25%,其他的如摩托羅拉15.00%,索尼愛(ài)立信6.25%,西門(mén)子6.25%,三星13.75%,飛利浦5.00%,其他的有7.50%。
、菔謾C用途比較統一
大學(xué)生使用手機用途較統一,在已有手機用戶(hù)中,多數用于聯(lián)系親友,占67.7%。還有少數只是跟著(zhù)大家走(受周?chē)擞绊懙?和追趕時(shí)尚的,各占9.8%。
家長(cháng)方面認為,手機是用于方便和孩子聯(lián)系的,學(xué)生手機族的手機58.0%都是家長(cháng)掏錢(qián)買(mǎi)的。同樣學(xué)生也認為有了手機可以方便與親友進(jìn)行溝通,以維系家人及朋友的感情。
、奘謾C費用普遍較低
在學(xué)手機族中,每月手機費用普遍較低。每月消費在50元以下的占40%,在100元以?xún)鹊恼?8%。但也存在一些高消費學(xué)生,在100D200元內的占12%,其中200-300這一高消費段也占6%。超過(guò)300元手機費用的基本沒(méi)有。在被訪(fǎng)中,有進(jìn)82%的是采用充值卡方式。同樣,手機費用用于短信服務(wù)的占87%。這充分說(shuō)明了,學(xué)生的消費能力有限。
、吡己玫姆⻊(wù)態(tài)度和購機環(huán)境
配合度檢驗結果表明:被試者大都傾向選1米或是0.5米;和選沉默的、微笑的傾向較為明顯。;和喜歡擁有柔和音樂(lè )的購機環(huán)境。
分析:
大學(xué)生其有自身生理和心理的特點(diǎn),發(fā)展心理學(xué)認為:在生理方面,大學(xué)生大腦的活動(dòng)特點(diǎn)是興奮性與抑制性處于平衡狀態(tài),這為大學(xué)生能有效地控制自己的行為提供了基礎。在心理特點(diǎn)方面大學(xué)的思維方式以辨證邏輯思維為主,不再憑一時(shí)沖動(dòng)盲目消費,他們會(huì )從多個(gè)角度去權衡得失后再作出決定。
3、學(xué)生手機族的消費動(dòng)力、動(dòng)機分析:
消費動(dòng)力與消費需求是密切聯(lián)系的,當一個(gè)消費需求出現以后,為滿(mǎn)足這種需求的動(dòng)力也就隨之產(chǎn)生了,對此我不想加以詳細論述。從上面各種數據中可以看出學(xué)生手機族的消費動(dòng)力是處于一個(gè)較高水平的,造成這一高消費動(dòng)力的原因,主要有以下幾點(diǎn):
第一、社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費者的消費心理欲望增強。
經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,使得商品的市場(chǎng)生命周期縮短,特別是在通信領(lǐng)域,手機更新?lián)Q代的速度達到一周一款。手機產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期的縮。
第二、信息的極大豐富化、便利化,對學(xué)生消費者的消費動(dòng)力也有影響
電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò )、電臺、店堂、車(chē)體……廣告鋪天蓋地,宣傳無(wú)處不在,各大手機廠(chǎng)商與廣告商們的努力,使得通信領(lǐng)域(主要是手機市場(chǎng))的信息極大的豐富化、便利化了,在這種強烈的外部刺激的作用下,學(xué)生手機族的消費動(dòng)力也得到了提高。
總的說(shuō)來(lái),學(xué)生手機族的消費動(dòng)力是維持在一個(gè)較高水平上的,在這種前提下,結合他們以往在消費過(guò)程中的學(xué)習,就會(huì )導致一種或一系列消費動(dòng)機的發(fā)展。學(xué)生手機族的消費動(dòng)機分析經(jīng)過(guò)學(xué)習過(guò)程對其消費需求的明確,消費動(dòng)力的強化,學(xué)生手機族逐漸形成了具體的購買(mǎi)動(dòng)機。學(xué)生手機族的消費動(dòng)機可分為以下四種:
第一、求實(shí)購買(mǎi)動(dòng)機
據調查顯示,學(xué)生消費者在購買(mǎi)手機時(shí),最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能:39%的被調查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認為手機的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買(mǎi)動(dòng)機的原因,除了受他們最基本的消費需求:工作需要與家人聯(lián)系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴(lài)性消費的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗,購買(mǎi)能力弱等因素的影響。
第二、求新購買(mǎi)動(dòng)機
學(xué)生消費者在購買(mǎi)手機時(shí),大部分被調查者認為在質(zhì)量保證的前提下,首先考慮手機的外觀(guān)設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí),有61%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機”。且多數被調查者均明確表示,選購時(shí)會(huì )優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機。
學(xué)生手機族這一購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生,與學(xué)生消費者特殊的消費心理是分不開(kāi)的。由于學(xué)生消費群的成員大多處于19-25歲,這一人生中思想最活躍、最善變的黃金青春期,熱情、開(kāi)朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性,現代社會(huì )生活條件的極大改善,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,各種觀(guān)念、思潮的風(fēng)起云涌,賦予了他們強烈的冒險精神與實(shí)踐精神,對于新事物、新觀(guān)念的關(guān)注與學(xué)習,逐漸形成了他們求新、求異的消費心理,而這種消費心理直接影響到了他們求新購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。
第三、求便購買(mǎi)動(dòng)機
根據前面對學(xué)生手機族的分析,得知大多數學(xué)生消費者購買(mǎi)手機的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買(mǎi)手機與家人聯(lián)系這一目的,據調查顯示,多數學(xué)生手機族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對學(xué)生手機族購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過(guò)任何招聘信息的壓力,也推動(dòng)了此種購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。
第四、求廉購買(mǎi)動(dòng)機
大多數學(xué)生手機族所能承受的手機價(jià)格在1000-1500元之間。也就是說(shuō),他們需要的是中低檔的手機?偟恼f(shuō)來(lái),此動(dòng)機的產(chǎn)生與我國綜合國力不強,人均消費水平偏低有著(zhù)密切聯(lián)系。這種經(jīng)濟現狀直接制約了仍處于依賴(lài)性消費階段的學(xué)生手機族的消費能力,從而導致了他們在選擇手機時(shí)通常會(huì )把眼光放在中低價(jià)格的機型上。另外,為了達到經(jīng)濟實(shí)用的目的,他們通常還會(huì )選擇免月租或月租較低的充值卡來(lái)使用。但值得注意的是,此種求廉的購買(mǎi)動(dòng)機并非只是一味的追求。
一般情況下,學(xué)生手機族的這四種消費動(dòng)機不是獨立存在的,而是相互交織,共同推動(dòng)他們的消費行為進(jìn)一步的發(fā)生。實(shí)際上,對于消費者來(lái)說(shuō),消費動(dòng)機的產(chǎn)生才意味著(zhù)消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發(fā)生,這對于學(xué)生手機族來(lái)說(shuō)也不例外。因此,學(xué)生手機族四種相互交織的消費動(dòng)機在得到發(fā)展以后,緊接著(zhù)結合在動(dòng)機上行動(dòng)希望得到的結果,就會(huì )發(fā)展出一系列滿(mǎn)足消費動(dòng)機的目標,從而最終做出購買(mǎi)決定。
4、學(xué)生手機族的目標確立分析:
在學(xué)生手機族的購買(mǎi)動(dòng)機產(chǎn)生之后,為了進(jìn)一步滿(mǎn)足需求,他們會(huì )開(kāi)始收集與購買(mǎi)有關(guān)的信息。在調查中發(fā)現,37.5%的學(xué)生是通過(guò)網(wǎng)上獲得與手機相關(guān)信息的。但一般情況下,所收集到的產(chǎn)品信息會(huì )出現重復、相異、相反或抵觸的情況(例如,同檔次同功能不同品牌手機之間的重復,同款手機不同商家的不同定價(jià),印象中的手機信息與實(shí)際了解到的信息不符),這樣,就可能形成多種可供選擇的購買(mǎi)方案。因此,學(xué)生手機族就需要對這些方案進(jìn)行比較,要對各種信息進(jìn)行加工、整理分析,綜合評價(jià)各款手機的各種要素(如性能、價(jià)格、質(zhì)量、款式等),去偽存真,去弱存強,篩選出購買(mǎi)所要考慮的主要要素,評價(jià)擇優(yōu),確定出具體目標,包括具體商品的品牌、規格、性能、價(jià)格等因素在內。一般地,這一目標可以是具體的最終目標,也可以是抽象的最終目標,也就是說(shuō),他們購買(mǎi)手機的目的可以是真正地為了保持與他人的聯(lián)系,也可以是為了炫耀或得到某一參照群的認可。另外,可以肯定的是,最終目標的確立不是直接一步實(shí)現的,最為常見(jiàn)地,是建立一系列子目標,逐步導致最終目標的實(shí)現。
結論:
總的來(lái)說(shuō),本調查是成功的,達到了預期的目的。較為全面地考察了影響大學(xué)生手機消費的因素。不過(guò),還不夠深入,尤其是理論支持還不夠。謹以本調查為以后的研究作下鋪墊。手機已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習中,并與電腦網(wǎng)絡(luò )一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機的相關(guān)使用和消費中,大學(xué)生充分體現不過(guò)也有不足之處,在某些方面,大學(xué)生因為缺乏經(jīng)驗,還是不能理智的思考,在手機的使用及消費中沒(méi)有過(guò)于詳細的計劃,在學(xué)習與娛樂(lè )中并沒(méi)有找到切合自己的平衡點(diǎn),結果浪費了自己的精力與財力。在學(xué)習方面,大學(xué)生的自主學(xué)習的能力還很弱,因該有意識的進(jìn)行自我訓練,以達到自身能力的提高。通過(guò)對這次小范圍的問(wèn)卷調查,得到一些比較準確的第一手數據,根據數據進(jìn)行科學(xué)的分析,得出了大學(xué)生使用手機的一些情況,和一些較為普遍的現象。但是并沒(méi)有就此進(jìn)行更深的研究與討論。這次調查透過(guò)對大學(xué)生使用手機情況的四個(gè)主要方面的調查,較為全面的分析了大學(xué)生的的使用手機的基本情況,其中得出7個(gè)細分結論。
(1)低端手機在大學(xué)生中最為普遍
(2)大學(xué)生在手機上的日常消費支出較多
(3)大學(xué)生對短信功能使用率遠遠超過(guò)了通話(huà)功能
(4)大學(xué)生的消費觀(guān)念比較成熟
(5)多數大學(xué)生對手機的使用停留在基礎的應用上
(6)大學(xué)生對手機增值業(yè)務(wù)普遍不關(guān)注
(7)大學(xué)生對手機前沿科技知之甚少
手機使用調查報告 篇2
一、調查目的:
了解在大學(xué)生中手機的使用情況
近年來(lái),隨著(zhù)手機在校園里的普及,越來(lái)越多的手機廠(chǎng)商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。為了了解手機在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費情況,掌握手機在大學(xué)的銷(xiāo)售情況和市場(chǎng)前景,我決定以大學(xué)生為調查對象,對校園里的手機市場(chǎng)作一次調研。
二、調查對象:
在校大學(xué)生
三、設計調查項目和調查表
總共設計36項問(wèn)題,發(fā)放網(wǎng)絡(luò )郵件150個(gè),隨機選取30次,其中,包括男生11人,女生19人。
四、調查時(shí)間:
20xx年11月20日―20xx年11月30日
五、調查方式:
網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷
為了使調查具有普遍性,我放棄了傳統的書(shū)面問(wèn)卷形式,而采用制作電子版問(wèn)卷在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行調查的方式。這樣做的好處是顯而易見(jiàn)的:
1、提高效率,減少調查工作量。電子版調查問(wèn)卷使用電子郵箱發(fā)送給大學(xué)生,并掛在個(gè)人主頁(yè)上,無(wú)需印刷,無(wú)需人工分派問(wèn)卷。
2、調查范圍更廣,調查對象更具隨機性。由于是在網(wǎng)上答卷,沒(méi)有空間和時(shí)間的限制,回答答卷的大學(xué)生朋友人數在短短6天的時(shí)間內突破150人,并且這些參加調查的朋友來(lái)自全國各地的大學(xué)。具有普遍性,又有代表性。
3、數據統計便捷。通過(guò)計算機對調查數據進(jìn)行統計,主要有人數統計,占同類(lèi)選項百分比統計等。
六、調查方法:
1、確定問(wèn)卷內容,以書(shū)面文件形式確定,交由本人進(jìn)行制作成電子版調查問(wèn)卷。
2、動(dòng)員同學(xué)進(jìn)行廣泛宣傳,宣傳方式主要有二:一是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調查,二是在論壇上發(fā)布信息,讓論壇上的網(wǎng)友幫忙回答。
3、調查完成后,對調查統計數據進(jìn)行分析。
4、撰寫(xiě)調研報告
七、調查數據統計分析:
本次調查共有超過(guò)100人參加并且完成了問(wèn)卷,并且參加調查的朋友具有很高的隨機性,保證了本次大學(xué)生手機調研具有一定普遍意義。我主要針對大學(xué)生手機擁有和需求狀況、學(xué)生手
機的使用要求分析、學(xué)生手機族的消費動(dòng)力分析、學(xué)生手機族的消費動(dòng)機分析、學(xué)生手機族的目標確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數據統計和分析并最后給出營(yíng)銷(xiāo)建議。
1、大學(xué)生手機擁有和需求狀況:
調查數據顯示,在被訪(fǎng)者中有93.3%的學(xué)生擁有手機。同時(shí)56.2%的學(xué)生將會(huì )在近期更換手機。在沒(méi)有手機的學(xué)生中,78.4%學(xué)生將會(huì )在近期購買(mǎi)手機。從這些數據可看出:隨著(zhù)人們生活水平的提高,手機在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群。
2、學(xué)生手機的使用要求分析
、僮钪刭|(zhì)量
選擇手機時(shí),消費者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量14.6%,外型12.5%,價(jià)格7.3%,功能16.7%,品牌7.3%,售后服務(wù)5.2%,其它方面也占半數。其中,消費者對功能的要求最高,功能若不好,會(huì )產(chǎn)生使用不便。
另外,部分消費者對外觀(guān)款式要求也較高,手機廠(chǎng)商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學(xué)生都是年輕人。隨著(zhù)人們生活水平的`提高,以及持手機者年齡的下降,消費者對價(jià)格的敏感度會(huì )降低,而對外觀(guān)款式的要求會(huì )更高。
、谥械蜋n產(chǎn)品較受歡迎
在手機價(jià)格的調查中,我發(fā)現消費者比較傾向于1500元至2500元的價(jià)位,其比例高達70.9%。另外,有少部分的消費者表示會(huì )選擇1000元以下的手機。當然,也有部分消費者購買(mǎi)高價(jià)位手機。
、圪彊C地點(diǎn)較集中
對消費者購買(mǎi)手機地點(diǎn)的調查發(fā)現,消費者購買(mǎi)手機的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機大賣(mài)場(chǎng)和品牌專(zhuān)賣(mài)店,其比例分別為40%和33.3%,其它的只占26.7%。手機是高科技產(chǎn)品,普通消費者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠,他們只好以銷(xiāo)售人員的信用和專(zhuān)業(yè)知識作為判斷標準,而手機大賣(mài)場(chǎng)或品牌專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售人員素質(zhì)相對較高,因而容易贏(yíng)得消費者的信任。此外手機大賣(mài)場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。
、芄δ芏嘣
照相功能重要,游戲不可或缺
、萜放剖謾C具有強大優(yōu)勢
其中諾基亞手機廣受好評,夏普受女生歡迎,iPhone被男生喜歡。諾基亞質(zhì)量好,LG做工精美。
另外,大學(xué)生還有以下對手機供銷(xiāo)方的要求:售后服務(wù),待機時(shí)間,防水功能,防摔,數碼
功能,價(jià)位低點(diǎn),通用網(wǎng)絡(luò ),誠信,質(zhì)量等。
八、結語(yǔ)――營(yíng)銷(xiāo)方式建議
為了提高形象和品牌價(jià)值,為了推廣手機產(chǎn)品,建議如下的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),通過(guò)這一系列的活動(dòng)推動(dòng)產(chǎn)品銷(xiāo)售。
1、亮相展覽會(huì )
在學(xué)校周?chē)e辦大型的電子產(chǎn)品展覽會(huì )設立專(zhuān)柜展示手機產(chǎn)品,尤其是新產(chǎn)品。
2、商標設計大賽
在推廣宣傳手機的同時(shí),適時(shí)開(kāi)展一場(chǎng)對手機商標形象設計大賽。利用自己的專(zhuān)賣(mài)店、各大零售商店、各種媒介宣傳這次商標形象設計大賽,既可以推廣企業(yè)的形象,又拉近與大學(xué)生顧客的關(guān)系,運用關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)。
3、投放廣告
廣告的投播也是產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)手段的重要環(huán)節,一個(gè)優(yōu)秀的廣告設計會(huì )對產(chǎn)品本身起到錦上添花的作用?梢赃x擇在生活時(shí)尚頻道、時(shí)尚類(lèi)報章雜志、消費電子雜志、電腦報、網(wǎng)絡(luò )等媒介播放廣告。產(chǎn)品廣告突出年輕、時(shí)尚激情動(dòng)感等元素吸引顧客。但是要時(shí)刻監視廣告的投放頻率和費用等,及時(shí)做出評估和決策。
4、價(jià)格策略
在銷(xiāo)售推廣活動(dòng)進(jìn)行到一定的程度,為了進(jìn)一步提高銷(xiāo)售量,運用價(jià)格杠桿進(jìn)行價(jià)格調整,給消費者一定的折扣,以刺激零售消費。但同時(shí),應避免與競爭者打價(jià)格戰。
5、限量版產(chǎn)品
對于產(chǎn)品本身,在原有的產(chǎn)品系列上,結合特定的宣傳活動(dòng)推出限量版。一定會(huì )在特定的消費群體中引起購買(mǎi)和收藏的高潮,可以推廣產(chǎn)品。
6、參與學(xué);顒(dòng)
如贊助學(xué)校內籃球賽,演講比賽,才藝大賽等影響力大的活動(dòng)。
手機使用調查報告 篇3
一、活動(dòng)背景:
手機方便了人們的生活,也害了人們的生活,我在你身邊,而你卻在玩手機!前不久, 看到一家咖啡館的牌子上寫(xiě)道:“ 我們沒(méi)有WiFi,和你身邊的人說(shuō)說(shuō)話(huà)吧!” 現在跟很多朋友一起吃飯聊天對方都在不停的微信,語(yǔ)音,自拍,刷屏,心不在焉!不由的悲從心生,無(wú)論在哪里都是如此情景,特別是現在的大學(xué)生,課余時(shí)間比較充裕,上課,吃飯,睡覺(jué)都是機不離手,有句話(huà)話(huà):百年前躺著(zhù)吸*片,百年后躺著(zhù)玩手機。 我們可能說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,可能說(shuō)沒(méi)時(shí)間給爸媽打一通電話(huà),沒(méi)有時(shí)間看書(shū)學(xué)習,然而卻花大把的時(shí)間捧著(zhù)手機沉思、傻笑。不知不覺(jué)中我們形成了一種可怕的習慣, 早晨睜開(kāi)眼第一件事是摸摸手機在哪里,晚上睡之前最后一件事還是玩手機,似乎離了手機就與世隔絕一般的孤獨!其實(shí)今日的智能手機與當初的'*片一樣 、殘食著(zhù)我們的熱情與靈魂。世界上最遙遠的距離就是……我在你身邊,而你卻在 …玩手機! 所以,我們小組特展開(kāi)一次手機使用情況調查。
二、活動(dòng)目的:本次調查活動(dòng)本著(zhù)發(fā)現問(wèn)題,找出問(wèn)題,解決問(wèn)題的原則使更多的同學(xué)認識到自己對手機使用存在的不良習慣,反思自己,提高大學(xué)生自身的自控能力。第一,提高意識,大一時(shí),就應該做好職業(yè)規劃,明確讀大學(xué)的目標和方向;第二,確定目標,并努力為之奮斗。有夢(mèng)想,有追求,就不會(huì )懈怠和做與之無(wú)關(guān)的事情,更不會(huì )花大量精力用在玩手機和電腦上。大學(xué)生之所以出現手機控隱與缺乏信仰不無(wú)關(guān)系。第三,大學(xué)生應深刻地認識到過(guò)度玩手機和電腦將給自身帶來(lái)許多不利的影響。過(guò)度玩手機和長(cháng)久地使用將給使用者帶來(lái)視力下降、身體不適和影響學(xué)習以及人際交往。第四,通過(guò)這次小小的主題活動(dòng)提醒我們大學(xué)生,端正使用手機動(dòng)機,把更多的交流轉移到現實(shí)的生活中……
三、活動(dòng)對象:
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)
四、活動(dòng)形式:
問(wèn)卷調查,撰寫(xiě)調查報告,網(wǎng)絡(luò )呼吁
五、活動(dòng)地點(diǎn):
校園食堂,情侶坡,圖書(shū)館,學(xué)子廣場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月7日——20xx年4月17日
七、活動(dòng)流程:
。1)前期分工:徐琳制定策劃書(shū) 周朝輝設計問(wèn)卷調查表 李紅、馮磊、楊健收集證據制作幻燈片 邱平、李自豪、張黎明撰寫(xiě)調查報告 鄭航、蒲誠 、何奇奇課堂陳述 開(kāi)展調查全組動(dòng)力員出動(dòng)
。2)中期開(kāi)展:按照分工計劃開(kāi)展各項內容,各組員分工不分家,相互協(xié)作
。3)討論總結:小組成員針對此次調查結果展開(kāi)討論,各抒己見(jiàn),確定 有效方法警醒當代大學(xué)生,合理使用手機,把握大好青春年華。
。4)撰寫(xiě)調查報告,課堂陳述。(注:分工內容需酌情處理,特別是課堂講解板塊,大家需要協(xié)作進(jìn)行……許多問(wèn)題還需要大家積極參與討論,完善。)
手機使用調查報告 篇4
隨著(zhù)生活水平的改善,手機的普及率逐年升高,使用者的范圍也逐步擴大,F在,高中在校生攜帶手機的越來(lái)越多。為全面了解我校學(xué)生校園內攜帶手機及使用情況,了解他們的真實(shí)想法與做法,4月21日,校教育處組織了《學(xué)生校園內攜帶使用手機情況問(wèn)卷調查》。本次調查共發(fā)放問(wèn)卷4500份,實(shí)收有效答卷3850份,問(wèn)卷上不要求填寫(xiě)任何個(gè)人信息,確保了調查結果的真實(shí)性。調查結束后我們對調查問(wèn)卷進(jìn)行了認真的統計,分析研究。
一、調查數據顯示,在校園內攜帶手機的學(xué)生共占52.83%,22.73%的學(xué)生一直帶或經(jīng)常帶手機。在手機的存放問(wèn)題上,25.12%的學(xué)生放在宿舍,20.75%的學(xué)生選擇隨身攜帶但上課關(guān)機,還有4.13%的學(xué)生選擇隨身攜帶上課也開(kāi)機,即在攜帶手機群體中,隨身攜帶的占近50%。由此看出,我校學(xué)生手機持有率較高,使用較頻繁,對部分學(xué)生來(lái)說(shuō),手機已經(jīng)成為他們生活中非常重要的一部分且造成消極影響。
二、(1)在攜帶手機的作用方面,53.04%的學(xué)生認為可有可無(wú),3.82%的學(xué)生認為手機只是滿(mǎn)足個(gè)人虛榮心的需要,36.81%的學(xué)生認為非常有用。另外,有6.62%的學(xué)生認為沒(méi)有任何的積極作用。
(2)在對待學(xué)生校園內攜帶手機的看法上,25.90%的學(xué)生選擇家長(cháng)支持,選擇家長(cháng)堅決反對的占21.95%,47.64%的'學(xué)生選擇家長(cháng)認為無(wú)所謂,還有4.49%的學(xué)生認為家長(cháng)是因為孩子看到同學(xué)帶極力要求沒(méi)有辦法才為其購買(mǎi)手機。
(3)關(guān)于手機的消費問(wèn)題,價(jià)值500元以上的手機占大多數,其中1001元以上的占12.75%。每月的消費金額21以上的占9.06%,即18%左右的攜帶者月消費超過(guò)21元。
以上統計顯示,大部分學(xué)生認為手機并不會(huì )對生活學(xué)習產(chǎn)生積極的影響,部分學(xué)生購買(mǎi)手機僅為滿(mǎn)足個(gè)人虛榮心的需要。而手機對于沒(méi)有經(jīng)濟能力的中學(xué)生來(lái)說(shuō),算是一種高消費,這樣的購買(mǎi)動(dòng)機勢必引起同學(xué)之間的互相攀比心理,影響學(xué)生的身心健康發(fā)展,也給家庭經(jīng)濟帶來(lái)不必要的負擔。
三、在手機用途上,中學(xué)生使用手機用于家庭聯(lián)系的占48.49%,用于和校內同學(xué)、校外人員聯(lián)系占10.61%。有15.9%的同學(xué)收發(fā)過(guò)無(wú)聊短信,并有2.99%的學(xué)生通過(guò)手機接觸淫穢等不健康信息。從這項統計來(lái)看,手機的使用對部分學(xué)生的生活、學(xué)習帶來(lái)負面影響。學(xué)生主要任務(wù)應該是學(xué)習,不必要的短信、電話(huà),勢必會(huì )分散其學(xué)習的精力,最終導致學(xué)習成績(jì)的下降。不健康的信息更是直接影響學(xué)生的身心發(fā)展。
四、在校園內公用電話(huà)的問(wèn)題上,56.13%的同學(xué)認為公用電話(huà)太少,不能滿(mǎn)足學(xué)生需求;22.51%的學(xué)生表示從來(lái)不使用校園內的公話(huà)。針對這一問(wèn)題,學(xué)校將適度增加公用電話(huà)數量,充分滿(mǎn)足學(xué)生需要。
綜合調查結果來(lái)看,我校學(xué)生在使用手機的動(dòng)機和用途上均存在一些問(wèn)題,其危害性主要有:部分學(xué)生上課時(shí)間開(kāi)機,違規使用手機,擾亂課堂秩序,影響教學(xué),也是對老師、同學(xué)的不尊重;學(xué)生使用手機不利于良好心理品質(zhì)的形成;高中生正處于性格塑造時(shí)期,思想不穩定,情緒波動(dòng)大,易受外界環(huán)境影響等特征,使得他們的消費存在一定程度的盲目性,學(xué)生使用手機,會(huì )造成攀比的心理,不利于良好消費習慣的養成;更重要的是,學(xué)生現階段的主要任務(wù)是學(xué)習,不必要的短信、電話(huà),會(huì )分散他們的精力,影響學(xué)習成績(jì)。
為了學(xué)生的身心健康發(fā)展,同時(shí)又能確保學(xué)生和家長(cháng)聯(lián)系方便,建議學(xué)校在校園內增設公用電話(huà)。學(xué)生不再攜帶手機進(jìn)入學(xué)校。
手機使用調查報告 篇5
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,手機從一個(gè)新興的高科技產(chǎn)品漸漸成為了人們的生活必須品之一。特別是最近幾年,科技的進(jìn)步帶來(lái)了手機日新月異的變化,從普通的使用短信通話(huà)等功能升級到現在的可以隨時(shí)上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),拍照錄制視頻,聽(tīng)歌游戲等多種功能為一體的智能產(chǎn)品。對于老年人而言,現在手機的多功能帶來(lái)的除了方便,可能還會(huì )存在使用上的不流暢和迷茫,對此我們專(zhuān)門(mén)制作了一次關(guān)于老年人使用手機的調查,以便更好的了解現在手機在老年人群中的使用情況,知道老年人對于手機有哪些方面的需求和體會(huì ),幫助廠(chǎng)商及手機運營(yíng)商等依托實(shí)際情況開(kāi)發(fā)出適合老年人使用的手機或是應用程序,給老年人的生活帶來(lái)更多的便利和精彩!
以下是本次調查的具體結果和分析:
一、參與調查的人數和性別
參與本次調查活動(dòng)的人數為287人,其中男性為157人,女性為132人
二、參與調查的網(wǎng)友年齡
參與本次調查活動(dòng)的人員年齡分布:61-70歲的為52%,比重最大,其次為51-60歲,占調查人數比重的26%。
三、參與調查網(wǎng)友使用手機的類(lèi)型
參與本次調查的網(wǎng)友以使用普通手機和智能手機為主,分別占有比例為57%和37%,使用老人機的網(wǎng)友較少,僅為6%。根據調查情況,當前,普通的手機在老年人群中還占據較大比重,說(shuō)明老年人對于普通手機的使用較為習慣,而智能機隨著(zhù)市場(chǎng)的擴大也逐步成為了老年人新的選擇。
四、當前使用的手機滿(mǎn)意程度調查
參與本次調查網(wǎng)友對于現在在使用的手機是否覺(jué)得可以滿(mǎn)足需求呢?根據數據表明,網(wǎng)友對當前使用的手機滿(mǎn)意度較高,其中63%的網(wǎng)友認為現在使用的手機完全可以滿(mǎn)足自己的需求,27%網(wǎng)友認為基本滿(mǎn)足需求,這說(shuō)明手機現在普遍的功能已經(jīng)可以老年使用者的需求,之后開(kāi)發(fā)者和運營(yíng)商應該更好的開(kāi)發(fā)便捷軟件,優(yōu)化服務(wù),提升用戶(hù)體驗。
五、參與調查網(wǎng)友的智能手機使用情況
本次調查中已經(jīng)使用智能手機的網(wǎng)友為38%,想要嘗試使用的網(wǎng)友為25%,說(shuō)明智能手機已經(jīng)開(kāi)始逐步取代了普通手機的份額,成為了當前手機市場(chǎng)的主流機型,在老年使用人群中的普及率和吸引度都在提高。而參與調查的老年網(wǎng)友中有15%覺(jué)得智能手機過(guò)于復雜和22%其他原因選擇沒(méi)有使用,這說(shuō)明現在的智能手機對于老年使用者的考慮較少,設置的程序等不符合老年人需求,讓一部分老年人望而卻步,需要進(jìn)一步優(yōu)化!
六、參與調查網(wǎng)友的手機來(lái)源
在本次調查中,自己購買(mǎi)手機的網(wǎng)友比例為:55%,子女贈送的為38%。
七、參與調查網(wǎng)友不使用智能手機的原因(多選)
本次調查中選擇“沒(méi)有適合老年人的操作設計”這一所知理由選項的網(wǎng)友最多,而“手機資費過(guò)高,上網(wǎng)麻煩”、“ 使用太過(guò)復雜,學(xué)了就忘記了”次之,這說(shuō)明操作使用不復雜不符合老年人使用習慣以及資費過(guò)高成為了老年人不選擇智能手機的主要原因,手機制造商及手機運營(yíng)商今后可以從這些方面優(yōu)化服務(wù)。
八、參與調查網(wǎng)友使用智能手機的原因(多選)
本次調查中網(wǎng)友們選擇使用智能手機的原因以:“相比普通手機,更多娛樂(lè )更方便快捷”、“ 看新聞資訊方便,還可以看電子書(shū)”、“ 時(shí)尚,社交,可以更好的與人溝通傳遞信息”為三個(gè)主要原因。這說(shuō)明現代的老年人對于手機較之過(guò)去除了通話(huà)短信等基本通訊外,更為渴求信息的便捷獲取以及與他們的社交交流。老年人群也樂(lè )于嘗試使用新興的高科技產(chǎn)品。
九、參與調查網(wǎng)友使用的手機系統
參與本次調查的網(wǎng)友使用的手機系統以Android與ISO為主,這也與當前智能手機主流操作系統相符,而在調查中有46%的老年網(wǎng)友對于自己手機的操作系統表示不知道,這說(shuō)明在老年使用者中對于手機的操作系統了解較少,關(guān)注度不夠,操作系統對于他們購買(mǎi)使用那款手機的影響不大。
十、參與調查的網(wǎng)友常使用的手機應用(app)多選
參與本次調查的網(wǎng)友中使用率最高的'手機應用為瀏覽器,說(shuō)明老年網(wǎng)友中使用手機瀏覽器上網(wǎng)瀏覽的較之單獨的APP應用較高,而攝影美圖應用、社交應用、實(shí)用信息應用、聊天緊隨其后,說(shuō)明當今老年人使用手機的目的較之過(guò)去更為多樣,對信息和交流的需求更為強盛,今后手機應用開(kāi)發(fā)者可以結合老年人的使用習慣和目的更好的針對老年用戶(hù)開(kāi)發(fā)出適合老人使用的應用程序。
十一、網(wǎng)友對于樂(lè )齡網(wǎng)開(kāi)發(fā)手機移動(dòng)版的態(tài)度
通過(guò)本次調查, 54%的網(wǎng)友表示如果方便會(huì )使用樂(lè )齡網(wǎng)手機移動(dòng)版,26%的網(wǎng)友表示一定會(huì )使用樂(lè )齡網(wǎng)手機移動(dòng)版,從中我們可以看出網(wǎng)友們對于樂(lè )齡網(wǎng)開(kāi)發(fā)手機移動(dòng)版的態(tài)度較為積極,網(wǎng)站在開(kāi)發(fā)移動(dòng)版時(shí)也應考慮到老年網(wǎng)友使用的方便、快捷和使用習慣等。
通過(guò)上述調查我們可以得知隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,智能手機已經(jīng)逐步成為了老年人使用手機的第一選擇,手機的應用也從單獨的通話(huà)短信等基本功能向社交、資訊、拍照等多媒體應用轉化,而在此之間,對于老年使用者容易遇到操作較為復雜無(wú)法順暢使用以及覺(jué)得資費過(guò)高等問(wèn)題對老年人選擇手機類(lèi)型帶來(lái)了一定的影響,也從側面說(shuō)明了當前的主流手機類(lèi)型在開(kāi)發(fā)時(shí)并沒(méi)有考慮到很多老年用戶(hù)的需求和使用特性,這也是手機廠(chǎng)商和運營(yíng)商在今后可以?xún)?yōu)化的。我們希望通過(guò)本次調查能夠幫助大家更好的了解在老年人群中手機的使用情況和老年人對于現在手機的需求和意見(jiàn)。
手機使用調查報告 篇6
調查目的:
通過(guò)調查了解我校在校同學(xué)所使用的手機數量,手機品牌和手機的價(jià)位,以便了解其對手機市場(chǎng)的行情。對我校同學(xué)的消費傾向及消費行為進(jìn)行分析,為手機生產(chǎn)企業(yè)制定營(yíng)銷(xiāo)策略,提供客觀(guān)依據。
調查對象:
本次調查的對象是我校所有在校的學(xué)生。
調查方法及抽樣方法
采用網(wǎng)上調查問(wèn)卷的形式與電子郵件問(wèn)卷的形式相結合調查方法。
調查結果分析
隨著(zhù)生活水平的改善和手機的價(jià)格下調,使不少大學(xué)生擁有了自己的手機,但在他們大部分中,究竟是什么時(shí)候開(kāi)始擁有自己的手機的`?在調查中發(fā)現,1998年擁有自己手機的人只占總調查人數的15%;而1999年也不見(jiàn)有什么起色,只有總調查人數的13%;但在XX年時(shí),一切卻改變了,有26%人開(kāi)始擁有自己的手機,還記得那時(shí)候,剛好是手機競爭風(fēng)暴,各手機商紛紛降價(jià),很多人都是在那時(shí)候買(mǎi)的;不過(guò)更厲害的是在XX年,有30%的人擁有自己的手機,可見(jiàn)需求成上升趨勢。到底哪個(gè)手機商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機牌子是----諾基亞,在調查中,一共有36%的人使用這款手機,耐用是它的一個(gè)最大賣(mài)點(diǎn),而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛(ài)立信,雖然使用者人數卻是諾基亞的一半,即總人數的18%,但它的市場(chǎng)份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢(qián)卻令不少學(xué)生消費者望而卻步;接著(zhù)是摩托羅拉和西門(mén)子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數比相等的是索尼;接著(zhù)是nec和國產(chǎn)牌子,均是占總人數的1%?梢(jiàn)諾基亞這一世界手機銷(xiāo)售商果然不負眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。
附調查問(wèn)卷
XX年-4-16
XX年年x月x日
各位同學(xué)你們好:
感謝您在百忙之中來(lái)參加我們的調查活動(dòng),我們很榮幸的邀請你作為我們的調查對象,相信你一定配合我們的工作,在此表示要衷心感謝。
1、您的性別是?
a、 男 b、女
2、您所在的系部是?
a、經(jīng)貿系 b、藝術(shù)系 c、文傳系 d、電機系 e、農技系 f、食動(dòng)系 g、計算機系
3、您現在使用哪個(gè)牌子的手機?
a、諾基亞 b、索尼愛(ài)立信 c、三星 d、摩托羅拉 e、西門(mén)子 f、國產(chǎn) g、其他的牌子
4、你使用的手機是平板的、華蓋還是翻蓋的?
a、平板的 b、華蓋 c、翻蓋的
5、在什么時(shí)候擁有自己的手機?
a、初中時(shí) b、高中時(shí) c、上大一時(shí) d、到現在還沒(méi)有
免責聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀(guān)點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。
手機使用調查報告 篇7
近年來(lái),隨著(zhù)我國社會(huì )的進(jìn)步,經(jīng)濟的發(fā)展,信息化進(jìn)程的不斷加快和提高,高新科技產(chǎn)品成為人們使用和消費的熱點(diǎn)。手機作為其中的代表之一,也不斷地被人們關(guān)注和親睞。而大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,他們接受新的事物和想擁有高新產(chǎn)品的欲望比較強烈,尤其是在手機使用方面更為突出,此次的調查研究與分析正是對當前的大學(xué)生手機使用情況的進(jìn)一步了解。
本次調查主要以某一高校的不同學(xué)院的同學(xué)作為調查對象,通過(guò)問(wèn)卷的形式較全面的了解當代大學(xué)生手機的使用情況。
一、大學(xué)生開(kāi)始使用手機的時(shí)間
經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調查基本了解,手機在大學(xué)生中使用廣泛,幾乎每一位大學(xué)生都有一部手機。大多的大學(xué)生開(kāi)始使用手機的時(shí)間是高中,占被調查人數的60%,有34%的大學(xué)生是在大學(xué)才開(kāi)始使用手機的,更有5%的同學(xué)在初中就開(kāi)始使用手機。
二、大學(xué)生對手機附加功能的要求
在當今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的情況下,更多的大學(xué)生對手機能否上網(wǎng)有一定要求,調查顯示70%的大學(xué)生希望手機帶有上網(wǎng)的功能。另外對帶有游戲的要求占35%,照相也是一種需求大的功能,大約有60%的大學(xué)生要求手機能帶照相,還有40%的大學(xué)生樂(lè )于手機能帶mp4.
三、平時(shí)使用手機做哪些事
當代的手機功能齊全,大學(xué)生們使用手機主演用于通訊、上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、聽(tīng)歌看電影、照相和看小說(shuō),它們分別占了調查人數的70%、76%、31%、29%和28%。
四、一個(gè)月的消費情況
大學(xué)生手機消費占了生活費的一部分,但總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生手機的消費都不是很高。經(jīng)調查:一個(gè)月消費20元以下的占了8%,更多的人消費20-50元,它們占了60%;其他的在50-100元之間的有23%;100元以上的有8%。
五、大學(xué)生對手機價(jià)格的敏感程度
63%的大學(xué)生能接受的價(jià)格區間在500——1000元之間,10%的大學(xué)生能接受的價(jià)格在500元以下,27%愿意考慮1000——XX元的手機,沒(méi)有能夠接受更高的價(jià)格的同學(xué)。以上數據表示,大學(xué)生普遍接受的價(jià)格區間為500——1000元。
六、大學(xué)生對追隨潮流的看法
對于對潮流的追隨,不同的人有不同的觀(guān)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)調查,有12%的大學(xué)生認為追潮很時(shí)尚,有21%的人則表示要看情況,大多數人則覺(jué)得沒(méi)必要,占了57%,有少量的11%保持沉默。
七、手機的危害
面對長(cháng)時(shí)間使用手機對自己的傷害問(wèn)題,大家都有很多想法。但主要的傷害有著(zhù)幾種:手機輻射、影響視力和占用時(shí)間,分別占了被調查人數的45%、30%和40%,另外只有9%的人覺(jué)得長(cháng)時(shí)間使用手機沒(méi)什么傷害。
八、大學(xué)生更換手機的動(dòng)機
經(jīng)過(guò)調查,大學(xué)生更換手機的原因主要是因為手機壞了或者丟了,他們占63%和52%,追隨潮流而換手機的.比較少,約占5%,有其他原因而換手機的占了3%。
九、大學(xué)生對手機的要求
從這項的調查顯示,當代大學(xué)生對手機的需求不盲目,比較理性。有72%的的大學(xué)生對手機的要求是經(jīng)濟實(shí)用,有10%的追求價(jià)格低廉的手機,要求功能齊全的有22%,僅有5%的同學(xué)認為品牌之上。
十、小結
本次調查是以問(wèn)卷的形式向在校大學(xué)生咨詢(xún)他們使用手機的情況,經(jīng)過(guò)大量調查數據的研究、分析,我們可以從中得到當代大學(xué)生使用手機是非常理性和現實(shí)的。追求潮流和高價(jià)位手機的大學(xué)生所占的比例是非常少的,不盲目、不奢侈是他們的特征,也能充分了解手機帶來(lái)的便利和危害,。由此可見(jiàn),當代大學(xué)生使用手機是健康的。
手機使用調查報告 篇8
一、當代中學(xué)生手機使用情況調查背景
隨著(zhù)生活水平的改善,手機的普及率開(kāi)始升高,且使用者范圍也開(kāi)始擴張,在學(xué)校里,手機幾乎是人手一部的通訊工具。隨著(zhù)手機價(jià)格的下降、手機功能的不斷優(yōu)化,不夸張的說(shuō),每個(gè)中學(xué)生都至少擁有一部手機。因此,了解中學(xué)生對手機的各種不同偏好以及他們的消費傾向和各種需求是必要的,所以這次調查主要是針對中學(xué)生群體,從而了解中學(xué)生對手機的偏好選擇,了解手機的市場(chǎng)需求及其發(fā)展方向。
二、調查目的
1、了解中學(xué)生對手機的使用情況
2、了解手機市場(chǎng)現行狀況
3、掌握廣大中學(xué)生對手機變化要求情況
4、了解手機對中學(xué)生學(xué)習生活的影響
三、調查對象以及方式
本調查采用向本地幾所中學(xué)的中學(xué)生發(fā)放調查問(wèn)卷進(jìn)行調查了解。 發(fā)放調查問(wèn)卷的數量為五百份,針對不同年級的中學(xué)生和男女比例進(jìn)行隨機派發(fā)。
四、調查內容與結果分析
針對手機普及情況,我們通過(guò)問(wèn)卷調研的方式進(jìn)行了初步統計。中學(xué)生的手機占有量為100%,其中99%以上的學(xué)生使用的都是智能手機,其中30%左右的學(xué)生有著(zhù)兩部以上的手機。手機已從原來(lái)身份和地位的象征開(kāi)始作為一種便捷通訊工具以及新潮的電子產(chǎn)品為中學(xué)生所廣泛接受,可見(jiàn)手機在中學(xué)生的生活中已經(jīng)成為不可缺少的一部分了。
。ㄒ唬、當前中學(xué)生月平均生活消費水平
通過(guò)調查我們總結出當前中學(xué)生每月的生活消費水平大概分配情況為:1000元以下的男生占2.4%,女生占2.6%;1000到20xx元的男生占71.7%,女生占68.6%;20xx到3000元的男生占30.7%,女生占20.2%;3000元以上的男生占5.2%,女生占4.6%。由此我們可以看出每個(gè)人的月生活費是不同的,因此他們的手機消費能力也是不同的。
。ǘ、中學(xué)生消費者所能接受的購買(mǎi)價(jià)格
由調查問(wèn)卷得出的數據可看出:有38.8%的中學(xué)生都選擇1000到20xx元作為他們所能接受的價(jià)格;有42.6%中學(xué)生都選擇20xx到3000元作為他們所能接受的價(jià)格;其中選擇1000以下的人僅僅占5.9%,選擇3000元以上人則占了12.7%。同時(shí)男生選擇購買(mǎi)手機的價(jià)格相對來(lái)說(shuō)會(huì )比女生的要高一些?偟膩(lái)說(shuō),隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高,人們的消費水平也不斷提高,人們對于手機價(jià)格的接受能力也增強。
。ㄈ、中學(xué)生每月使用手機的話(huà)費
由于中學(xué)生的生活費在700到1600的人比較多,所以影響了中學(xué)生的話(huà)費在50到100元之間的比重較重。由此可得出生活費在一定程度上決定了中學(xué)生的話(huà)費的消費。
。ㄋ模、中學(xué)生喜歡的手機品牌
根據調查分析,目前我校學(xué)生手機使用的手機主要有三星、華為、小米蘋(píng)果等大品牌的手機?梢(jiàn),大品牌對市場(chǎng)起著(zhù)主導作用,小品牌只能填補市場(chǎng)的空隙。品牌在手機消費起著(zhù)相當大的作用。
中學(xué)是一個(gè)追求時(shí)尚,追求品牌的團體的,所以,所以新款流行的手機是受同學(xué)們的歡迎的,例如中學(xué)生對蘋(píng)果手機的購買(mǎi)比重逐年加重。由此問(wèn)題得出,中學(xué)生在購買(mǎi)手機時(shí),大部分購買(mǎi)的是大品牌的手機
。ㄎ澹、手機的購買(mǎi)渠道
根據調查,有50.9%的女生,45%的男生選擇專(zhuān)門(mén)的“手機銷(xiāo)售商處”購買(mǎi)手機;17%的男生,19.9%的女生選擇去正規的“大型購物中心”; 27%的女生選擇通過(guò)網(wǎng)路購買(mǎi)手機,35.4%的男生選擇網(wǎng)絡(luò )購買(mǎi)手機。只有少數比例的學(xué)生會(huì )選擇二手或者其他途徑購買(mǎi)手機。由此可以看出大多數的中學(xué)生還是偏向于去專(zhuān)門(mén)的銷(xiāo)售商處,同時(shí)新興的網(wǎng)絡(luò )購物渠道也漸漸取代傳統的購買(mǎi)渠道。
。、手機促銷(xiāo)方式
調查結果顯示:選擇購機贈話(huà)費的占37.6%;選擇現場(chǎng)打折的占48.3%;選擇相關(guān)配件的占12%;選擇抽獎活動(dòng)的占2.1%。由此可以看出大部分的人還是比較喜歡現場(chǎng)打折這種促銷(xiāo)方式的,當然購機送話(huà)費也成為吸引中學(xué)生購機的動(dòng)力。
。ㄆ撸 購買(mǎi)手機時(shí)注重的因素
1、質(zhì)量是中學(xué)生首先所看重的。也就是說(shuō),中學(xué)生在購買(mǎi)手機時(shí),最注重的是質(zhì)量。
2.調查顯示價(jià)格也是中學(xué)生們所關(guān)注的。中學(xué)生本來(lái)就是一個(gè)消費群體,因此在購買(mǎi)手機時(shí),他們不得不先考慮質(zhì)量與價(jià)格因素。
3.另外,還有一大部分學(xué)生注重品牌、外觀(guān)、功能、服務(wù)、待機時(shí)間。中學(xué)生在購買(mǎi)手機時(shí),大部分認為在質(zhì)量有保證的前提下,首先考慮的'是手機的外觀(guān)設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。其次,手機的內部功能。在購買(mǎi)時(shí)會(huì )優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機。
4.中學(xué)生手機組這一購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生,與學(xué)生消費者特殊的消費心理是分不開(kāi)的。由于中學(xué)生消費群的成員大多為19-23歲,正處于思想最活躍、最擅變的青春黃金期,熱情、開(kāi)朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性,現代社會(huì )生活條件的極大改善,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,各種觀(guān)念、思潮的風(fēng)起云涌,賦予了他們強烈的冒險精與實(shí)踐精神,對于新事物、新觀(guān)念的關(guān)注與學(xué)習,逐漸使他們形成了求新、求異的消費心理,而這種消費心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。
。ò耍、手機功能的使用
通過(guò)調查顯示:有100%的人使用手機打電話(huà)、發(fā)短信,微博、微信。信息在校園中是很暢通的!每天都有成千上萬(wàn)的信息流通,這也是中學(xué)生手機資費的重要組成部分。調查結果顯示:有46.9%的人使用手機上網(wǎng);有39.6%的人使用手機打游戲;有47.9%的人使用手機拍攝;還有3.1%的人使用手機聽(tīng)音樂(lè )。
由此看來(lái),使用手機拍攝和使用手機上網(wǎng)的人都是比較多的。從另一方面上講,對使用手機的要求已經(jīng)不僅僅停留在以往的打電話(huà)、發(fā)短信這樣簡(jiǎn)單的層面上,開(kāi)始轉向多方面的要求,要求功能更加齊全、款式更加多樣。
。ň牛、受中學(xué)生青睞的手機款式
問(wèn)卷結果顯示:80.8%的人喜歡寬直智能手機,10.8%的人喜歡翻蓋的智能機,只有8.4%的人喜歡折疊機極少數的學(xué)生還在使用鍵盤(pán)手機。
主要原因是:直寬屏智能手機外觀(guān)簡(jiǎn)潔、外表美觀(guān)、時(shí)尚且寬屏有利于在使用過(guò)程中能夠更舒服,這就導致大部分學(xué)生在條件允許的情況下都喜歡直寬屏智能手機,而傳統意義上的鍵盤(pán)手機已經(jīng)逐漸被淘汰。
五、結論、建議與前景
根據調研的一些數據, 可以反映出目前中學(xué)生手機消費市場(chǎng)的一些基本特征,如下示:
1、學(xué)生手機消費仍在以跳躍式的曲線(xiàn)增長(cháng),消費量趨向一個(gè)新的高度。中學(xué)生在當前社會(huì )是手機使用消費的一大主力群體,具有極大地市場(chǎng)潛能。
2、在未來(lái)的手機消費中,手機消費仍以國外大品牌手機消費為主導,國內手機的競爭力還有待提高和改進(jìn)。
4、品牌手機在中學(xué)生手機消費市場(chǎng)中占有極大的優(yōu)勢。
5、根據學(xué)生的消費特征推選出適合學(xué)生的機型,在信息渠道的建設上進(jìn)一步加大力度,確保市場(chǎng)信息的準確傳遞,方便與消費者的溝通。
6、進(jìn)一步提高信息服務(wù)、通信服務(wù),確保通信的順暢,為中學(xué)生提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
7、加強手機銷(xiāo)售渠道的建設,開(kāi)通配套的通信服務(wù),保障銷(xiāo)售的順利進(jìn)行。
手機使用調查報告 篇9
訪(fǎng)問(wèn)緣由:隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平不斷提高。通信技術(shù)不斷進(jìn)步,手機日益成為人們生活中不可或缺的一部分。擁有手機不再是少數人的專(zhuān)利了,大學(xué)生普遍擁有手機并不希奇了,大學(xué)的手機市場(chǎng)也成為了手機商瞄準的一個(gè)不可忽視的市場(chǎng)。
一、手機能風(fēng)靡大學(xué)校園的背景
1、由于經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們生活水平不斷提高,21世紀手機技術(shù)不斷成熟,生產(chǎn)手機的成本不斷降低,這就為手機的普及創(chuàng )造了條件,大學(xué)生遠離家鄉求學(xué)需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個(gè)通信工具,而手機的價(jià)格便宜且方便這就成為大學(xué)生的首選電子產(chǎn)品。
2、中國的兩大通信公司--中國移動(dòng)通信與中國聯(lián)通在通信資費上比較實(shí)惠,例如兩大通信巨頭都開(kāi)通了校園卡業(yè)務(wù)為大學(xué)生普遍使用手機提供了良好的外部條件。
3、社會(huì )社會(huì )的發(fā)展當今越來(lái)越快,經(jīng)濟全球化的進(jìn)程加快,人們的生活水平不斷提高,生活水平提高對信息的需求量大和信息的即時(shí)性。手機作為一個(gè)20世紀末的新事物,它的發(fā)展初期作為一個(gè)簡(jiǎn)單的通訊工具,走到現在成為一個(gè)新的信息攜帶者,手機的優(yōu)越性在某些方面已超過(guò)了報子、雜志等信息載體,F在越來(lái)越多的人已經(jīng)將手機作為一個(gè)隨身必備的物品。截至20xx年2月,我國手機用戶(hù)共5.65億戶(hù)。其中大學(xué)生也占相當份額。有人說(shuō),當今大學(xué)生的三大件是手機、mp3、數碼相機。這是有道理的,手機在當代大學(xué)生中普遍是不足為奇的。
二、大學(xué)生手機族的消費動(dòng)機分析
考慮經(jīng)過(guò)對問(wèn)卷調查的分析,對大學(xué)生的手機消費動(dòng)機明確,消費欲望強化,大學(xué)生逐漸形成了具體的購買(mǎi)動(dòng)機。大學(xué)生的消費動(dòng)機可以分為一下幾種:
1、求質(zhì)量與實(shí)用的購買(mǎi)動(dòng)機。據調查顯示,大學(xué)生消費者在購買(mǎi)手機時(shí),最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能:39%的被調查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認為手機的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買(mǎi)動(dòng)機的原因,除了受他們最基本的消費需求:工作需要與家人聯(lián)系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴(lài)性消費的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗,購買(mǎi)能力弱等各種因素的影響。
2、求新款式新功能的購買(mǎi)動(dòng)機。學(xué)生消費者在購買(mǎi)手機時(shí),大部分被調查者認為在質(zhì)量保證的前提下,首先考慮手機的外觀(guān)設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí),有65%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機”。其次手機的內部功能,如是否支持中文輸入、是否支持WAP、是否支持語(yǔ)音撥號、是否具備免提功能等。且多數被調查者均明確表示,選購時(shí)會(huì )優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機。大學(xué)生手機族這一購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生,與學(xué)生消費者特殊的`消費心理是分不開(kāi)的。由于大學(xué)生消費群的成員大多處于19-23歲,這一人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期,熱情、開(kāi)朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性,現代社會(huì )生活條件的極大改善,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,各種觀(guān)念、思潮的風(fēng)起云涌,賦予了他們強烈的冒險精神與實(shí)踐精神,對于新事物、新觀(guān)念的關(guān)注與學(xué)習,逐漸使他們形成了求新、求異的消費心理,而這種消費心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。
3、求方便的購買(mǎi)動(dòng)機。根據前面對大學(xué)生手機族的調查與分析,得知90%以上的大學(xué)生消費者購買(mǎi)手機的真正目的在于方便與家人、朋友、同學(xué)、用人單位聯(lián)系。對于購買(mǎi)手機與家人聯(lián)系這一目的,據調查顯示,多數大學(xué)生手機族的父母均持支持的態(tài)度,而這種態(tài)度對大學(xué)生手機族購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過(guò)
任何招聘信息的壓力,也推動(dòng)了此種購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。
4、求價(jià)格廉價(jià)的購買(mǎi)動(dòng)機。85%的大學(xué)生手機族所能承受的手機價(jià)格在1000-1600元之間。也就是說(shuō),他們需要的是中低檔的手機?偟恼f(shuō)來(lái),此動(dòng)機的產(chǎn)生與我國綜合國力不強,人均消費水平偏低有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。這種經(jīng)濟現狀直接制約了仍處于依賴(lài)性消費階段的大學(xué)生手機族的消費能力,從而導致了他們在選擇手機時(shí)通常會(huì )把眼光放在中低價(jià)格的機型上。另外,為了達到經(jīng)濟實(shí)用的目的,他們通常還會(huì )選擇免月租或月租較低的充值卡來(lái)使用。但值得注意的是,此種求廉的購買(mǎi)動(dòng)機并非只是一味的追求低價(jià),以省錢(qián)為目的,更多時(shí)候只要價(jià)格達到了大學(xué)生手機族心中“合理”的低價(jià)時(shí),動(dòng)機就產(chǎn)生了。
一般情況下,大學(xué)生手機族的這四種消費動(dòng)機不是獨立存在的,而是相互交織,共同推動(dòng)他們的消費行為進(jìn)一步的發(fā)生。實(shí)際上,對于消費者來(lái)說(shuō),消費動(dòng)機的產(chǎn)生才意味著(zhù)消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發(fā)生,這對于大學(xué)生手機族來(lái)說(shuō)也不例外。因此,大學(xué)生手機族四種相互交織的消費動(dòng)機在得到發(fā)展以后,緊接著(zhù)結合在動(dòng)機上行動(dòng)希望得到的結果,就會(huì )發(fā)展出一系列滿(mǎn)足消費動(dòng)機的目標,從而最終做出購買(mǎi)決定。
三、手機品牌與性能對大學(xué)生手機消費的影響
手機的時(shí)尚和品牌成為當代大學(xué)生選擇的主要標準。當各個(gè)品牌的手機功能相差無(wú)幾的時(shí)候,手機的外觀(guān)設計與時(shí)尚品位就成為人們購買(mǎi)的重要因素。同時(shí)品牌對人的影響也深入人心,對購買(mǎi)行為的影響不可輕視。
大學(xué)生是一個(gè)追求求時(shí)尚,追求品牌牌的團體,所以新款流行的手機是受同學(xué)們的歡迎的,例如國外的諾基亞、摩托羅拉、愛(ài)立信,索愛(ài)等手機是非常受歡迎的手機品牌,但是功能頗多價(jià)格便宜的國產(chǎn)手機也受同學(xué)們的青睞。
很多大學(xué)生為了買(mǎi)一款流行的手機節衣儉食,嚴重影響了個(gè)人的身體健康,更有同學(xué)發(fā)展到了盜竊他人的錢(qián)財的程度。所以大學(xué)生在購買(mǎi)手機時(shí)不要只看是否是名牌,看到他人擁有名牌手機而自己眼紅盲目買(mǎi)下與自己的經(jīng)濟不相匹配的名牌手機。選手機也應根據自己的經(jīng)濟狀況,不要為了虛榮而增加自己的經(jīng)濟負擔。這也是與當代大學(xué)生的正確消費觀(guān)的相違背的。
隨著(zhù)科技與經(jīng)濟的發(fā)展,手機的使用功能不斷增加和不斷變得完善。已經(jīng)由有原來(lái)的單一性變?yōu)榧障鄼C、MP3、MP4等功能為一體的綜合性手機。
四、大學(xué)生對主流手機功能的評價(jià)及期望
1、對現有功能的評價(jià)
在現有功能中,來(lái)電/接聽(tīng)電話(huà)時(shí)間及日期顯示和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,入選的比例分別高達76.03%和62.29%,這充分說(shuō)明手機功能使用性對消費者的重要性。在是斷信息在校園中是很暢通的,每天都有成千上萬(wàn)的短信暢通,這也是大學(xué)生手機資費的重要組成部分,在調查中可以看到絕大多數同學(xué)都訂了短信5元包,10元包,20元包每個(gè)月。
至于廠(chǎng)家們十分看重并且不遺余力地推廣的語(yǔ)音撥號、電話(huà)分組功能,接受調查的消費者或許有些讓廠(chǎng)家失望:對這項功能感興趣的讀者比例只有26.77%和19.49%,倒是不怎
。對這項功能感興趣的讀者比例只有26.77%和19.49%,倒是不怎么被重視的錄音功能受到讀者的肯定?磥(lái)廠(chǎng)家在今后推出新的功能是要充分考慮到實(shí)用性。大學(xué)生考慮最多的還是實(shí)用,實(shí)用就行但功能多那就更好。
2、大學(xué)生對未來(lái)手機功能的期望
對未來(lái)手機功能的期望中,MP3播放功能當之無(wú)愧的位列首位,比例為34.53%。分析被調查者對這項問(wèn)題的回答可以發(fā)現,他們對未來(lái)手機應增加哪些功能好像并不十分感興趣,因為對這一項問(wèn)題回答的綜合比例都不高,沒(méi)有超過(guò)40%,不知道是不是被調查者者更加希望廠(chǎng)家能完善現有功能,充分挖掘現有功能以便帶給用戶(hù)最大限度的便利。這其中對手機增加游戲功能、照明功能及其他有用功能的選擇比例最低,都不超過(guò)10%。
五、手機資費對大學(xué)生的影響
對于廣大大學(xué)生手機用戶(hù)來(lái)說(shuō)關(guān)心的資費計費時(shí)長(cháng)和費用,本次調查得出的結論也基本能反映出用戶(hù)在這方面的看法。有51.84%的用戶(hù)希望移動(dòng)電話(huà)能以秒為計費單位,只有6.73%的人認為按分鐘為計費單位可以接受。由兩組接近的數字表明有19.62%和21.82%的用戶(hù)比較冷靜地反映出他們希望計費單位以5秒或10秒為一個(gè)計費時(shí)段。
對于近期敏感的關(guān)于手機上網(wǎng)收費具體費用承受能力,本次調查結果表明每分種能承受在0.1元以?xún)鹊娜藬嫡嫉?9.96%,也就是說(shuō)有六成的消費者希望手機上網(wǎng)費用能定在每分鐘一角人民幣以?xún),這個(gè)價(jià)格才不至于使他們與無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)這一“未來(lái)最有發(fā)展前途”的新事物擦肩而過(guò)。
六、大學(xué)生手中手機的樣式,主要用途與選擇的標準
1、彩屏直板機的使用者最多
問(wèn)卷結果顯示,93%被調查者使用的手機是直板機,只有7%使用的是折疊機,主要原因是,在同一檔次上,直板機相對折疊機要便宜100~300余元,這是影響被調查者購買(mǎi)此種手機的主要原因。此外,各大手機廠(chǎng)商都把低端機型做成直板機,并且此種手機外觀(guān)簡(jiǎn)潔,外表美觀(guān),功能實(shí)用。作為還沒(méi)有收入的大學(xué)生,直板機自然是首選。75%的被調查者使用手機的是彩屏,15%被調查者使用手機的是灰度屏,5%的是黑白屏。80%被調查者認為自己選擇此種的最主要原因還是視覺(jué)因素,因為他們認為彩屏視覺(jué)顯示效果比黑屏的要理響,所以大部分買(mǎi)手機時(shí)選擇彩屏。86.4%的被調查者使用GSM網(wǎng)絡(luò )且是中國移動(dòng)的用戶(hù),他們認為GSM網(wǎng)絡(luò )技術(shù)成熟,使用人多,相對其他網(wǎng)絡(luò )穩定;使用CDMA的只占的被調查者的13.7%,資費相對便宜是他們選此網(wǎng)絡(luò )的主要原因。
2、發(fā)短信的人比打電話(huà)的人多
100%的被調查者認為自己手機使用最多的功能是短信,原因也只有一個(gè):費用低。78%的被調查者每日短信量在10條以上。60%的被調查者每月的通話(huà)費用在十元以?xún),且平均每個(gè)電話(huà)只有一分鐘左右。而另一方面80%的被調查者認為,如果通話(huà)的費用與短信相同的話(huà),自己會(huì )更多的用手機打電話(huà)。因為與通話(huà)相比,短信的弱勢也相當明顯,60%被調查者認為短信速度慢且表達容易有誤。
3、選擇手機標準不一
84%的被調查者認影響他們選擇為哪種手機的主要因素是廣告宣傳,其中又有70%的人經(jīng)?磮蠹埳虾碗s志的還有網(wǎng)上的手機廣告。
在不考慮價(jià)格因素的情況下,100%的男同學(xué)被調查者認為自己購買(mǎi)手機會(huì )首先考慮它的功能,比較看重手機的性能因素;而認為自己會(huì )首先考慮功能的女同學(xué)被調查者僅有49%,51%認為自己會(huì )首先考慮手機樣式及外觀(guān)。
在將來(lái)你希望自己手機所擁有的功能是什么,這一問(wèn)題上,92%的被調查者選擇了游戲,計算器,鬧鐘,日程表等基本功能;85%的被調查者選擇了彩屏,和旋鈴聲的功能[7];30%認為三防功能,可更換外殼比較重要;10%來(lái)電防火墻,免提通話(huà)等;92%選了收音機,MP3,數碼攝相。
七、機制造商與經(jīng)銷(xiāo)商的建議
從以上的分析中,我們應該清楚地看到學(xué)生消費者的確是一個(gè)不容忽視的消費群體,并且隨著(zhù)時(shí)間的推移,這一特殊的消費群體越來(lái)越表現出其巨大的消費潛力。因此,提高對他們的注意,加緊開(kāi)發(fā)這片新市場(chǎng),對于各大手機廠(chǎng)商脫離困境,打破瓶頸,獲得高額利潤將會(huì )起到積極的促進(jìn)作用。就此,我提出幾條營(yíng)銷(xiāo)建議以供參考。
1、繼續走手機價(jià)格中低檔的路線(xiàn),專(zhuān)為學(xué)生消費者開(kāi)發(fā)、設計功能不必要求很全,但具備一些學(xué)生消費群體較喜歡的基本功能并且款式、造型、顏色等方面能夠吸引學(xué)生的手機,這對抓住學(xué)生消費者無(wú)疑是相當好的辦法。
2、對手機銷(xiāo)售商來(lái)說(shuō),在銷(xiāo)售地點(diǎn)選擇上,主要將手機放在離學(xué)校較近的手機大賣(mài)場(chǎng)和自己的品牌專(zhuān)賣(mài)店上銷(xiāo)售;在促銷(xiāo)上,選擇贈送學(xué)生喜歡的禮物的方式[8];在定價(jià)上,則選擇中低檔價(jià)格。
3、品牌的廣告代理商來(lái)說(shuō),強調品牌的情感而淡化品牌的功能,請一些年輕而又充滿(mǎn)活力的明星作為自己的形象代言人,賦予手機充滿(mǎn)青春活力、積極向上的品牌特征。在廣告宣傳渠道上,要力爭做到范圍廣,傳播面全。特別要重視的是,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,特別是在大學(xué)生里,上網(wǎng)己開(kāi)始普及化了,這一宣傳方式不可忽視。
4、在銷(xiāo)售渠道的競爭方面,廠(chǎng)商應尋求與零售商堅持合作的戰略伙伴關(guān)系。抓緊強而有力的大經(jīng)銷(xiāo)商,給予支持,使其銷(xiāo)售能力再上一個(gè)檔次,在此基礎上,將分銷(xiāo)計劃向零售商尤其是手機專(zhuān)賣(mài)點(diǎn)重點(diǎn)投放,并推行各項讓利策略和鼓勵措施,加深廠(chǎng)商與零售商的凝聚力,以便使零售商對廠(chǎng)商產(chǎn)品的推廣銷(xiāo)售。
手機使用調查報告 篇10
從性別來(lái)看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢(qián),作為生活費,以減輕家里經(jīng)濟負擔,頗有成就感;
隨著(zhù)生活水平的改善,手機的普及率開(kāi)始升高,且使用者范圍也開(kāi)始擴張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過(guò)這都是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生......想也別想!但是在社會(huì )日新月異的今天,在大學(xué)里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機不再是很遙遠的事。越來(lái)約年輕化的手機,無(wú)論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化,但是,價(jià)格卻成反比,這對消費者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)買(mǎi)機好時(shí)期,所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,擁有了屬于自己的手機。特此,我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了這項調查活動(dòng)。其調查結果具體分析如下:
一、大學(xué)生手機擁有和需求狀況:
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
調查數據顯示,在被訪(fǎng)者中80%的學(xué)生擁有手機。在沒(méi)有手機的學(xué)生中10%學(xué)生將會(huì )在近期購買(mǎi)手機。從這些數據可看出:隨著(zhù)高科技的'發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群。
二、使用哪個(gè)牌子的手機
在調查中發(fā)現,大學(xué)生最喜愛(ài)的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機。很顯然,諾基亞占據了絕對領(lǐng)先的位置,與其他品牌拉開(kāi)了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛(ài)立,亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著(zhù)是摩托羅拉、西門(mén)子等品牌,波導是唯一進(jìn)軍一線(xiàn)陣容的國內品牌,tcl緊隨其后。
三、質(zhì)量、服務(wù)最好的品牌
調查結果顯示,消費者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費者認可度較高。國內外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個(gè)別產(chǎn)品的認可度高于國產(chǎn)品牌。國內品牌中波導成績(jì)斐然,但拉開(kāi)其他品牌的差距也越來(lái)越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。
四、選擇手機考慮的主要因素
消費者對質(zhì)量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì )給消費者帶來(lái)極大的不便。另外,由于大學(xué)生都是年輕人,他們對手機的外觀(guān)款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話(huà)本,彩屏,雙屏。娛樂(lè )方面有游戲,gprs上網(wǎng),播放mp3,可更換外殼,紅外線(xiàn)接口等。
五、目前使用手機的價(jià)格
亳州市位于皖西北邊陲,黃淮平原南端。西北部與河南省接壤,西南部與阜陽(yáng)市毗連,東部與淮北市、蚌埠市相倚,東南部與淮南市為鄰。轄渦陽(yáng)、蒙城、利辛三縣和譙城區,國土面積8522.58平方公里,占全省總面積的6.08%;耕地60.19萬(wàn)公頃。全市人口530.02萬(wàn),其中少數民族8.2萬(wàn)人。
調查發(fā)現,目前絕大多數讀者的手機價(jià)格在800--1500,大學(xué)生購買(mǎi)手機還是以實(shí)用為主。只有10%的消費者表示會(huì )選擇800元以下的手機,也有部分消費者購買(mǎi)1500以上的高價(jià)位手機。
六、在什么時(shí)候擁有自己的手機
隨著(zhù)生活水平的改善和手機的價(jià)格下調,使不少大學(xué)生擁有了自己的手機,50%人開(kāi)始在上大學(xué)的時(shí)候擁有自己的手機。但是獲得手機的途徑中家人購買(mǎi)的占45%;自己購買(mǎi)占51%;朋友贈送占3%。以上調查表明,現在越來(lái)越多的大學(xué)生的消費水平有所提高,能夠滿(mǎn)足他們的額外消費。
一種以在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的特殊群體為創(chuàng )業(yè)主體的創(chuàng )業(yè)過(guò)程。隨著(zhù)近期我國不斷走向轉型化進(jìn)程以及社會(huì )就業(yè)壓力的不斷加劇,創(chuàng )業(yè)逐漸成為在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的一種職業(yè)選擇方式。 下面有整理的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)調查報告,歡迎閱讀!
七、購機地點(diǎn)
調查目的:在我國,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進(jìn)步,大學(xué)生的消費支出逐年增加,且增幅越來(lái)越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調查主要是了解目前我校大學(xué)生消費狀況及消費心理,分析學(xué)生的消費構成,引導樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,養成良好的消費習慣,
調查發(fā)現,消費者購買(mǎi)手機的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機大賣(mài)場(chǎng)和品牌專(zhuān)賣(mài)店,他們認為手機大賣(mài)場(chǎng)或品牌專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售人員素質(zhì)相對較高,手機售后服務(wù)也不錯,因而容易贏(yíng)得消費者的信任,另外,大賣(mài)場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢也是一個(gè)重要因素。
大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的、驚人的月支出,就也可以理解了。但是,我們還要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,是不是賺得多了,就可以毫無(wú)顧忌的大手大腳的花錢(qián)? 自我評價(jià)
八、大學(xué)生對手機功能的評價(jià)
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會(huì )消費方式已經(jīng)從原來(lái)單一的現金交易向現金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著(zhù)開(kāi)放的思想意識,從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調查中發(fā)現,作為特殊的消費群體,當代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代。許多大學(xué)生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動(dòng)健身卡等,“刷卡”時(shí)代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“卡一刷,錢(qián)就花”。
在現有功能中,來(lái)電/接聽(tīng)電話(huà)時(shí)間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬(wàn)的短信飛遍校園內外,這也是大學(xué)生手機資費的重要組成部分,因此許多同學(xué)都定了包月短信。
隨著(zhù)生活水平的改善,手機的普及率開(kāi)始升高,而且使用者范圍也開(kāi)始擴張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生……想也別想。但是20世紀的今天,卻不同了,在學(xué)校里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著(zhù)是中學(xué)生,小學(xué)生,父母為了跟兒女第一時(shí)間聯(lián)絡(luò ),紛紛給兒女們買(mǎi)起手機來(lái),有得學(xué)生身上還有兩部手機呢,那更不用說(shuō)手機電話(huà)卡了。
在對電子貨幣的調查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過(guò)電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過(guò)專(zhuān)門(mén)的研習,而且都集中在計算機專(zhuān)業(yè)和信息通信專(zhuān)業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過(guò)此類(lèi)問(wèn)題。另有10人表示對此很有興趣,這個(gè)數字是相當低的,僅占總人數的2%。電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題——金融電子化與貿易安全上,電子專(zhuān)業(yè)、法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有獨特的優(yōu)勢,但尚未引起經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的重視。就目前而言,真正認識到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,對此投入很大精力的學(xué)生更少。
針對大學(xué)生中存在的不合理消費,提出如下建議:.合理規劃自身消費構成,增強理財意識。做好開(kāi)支計劃,控制自己的消費,養成節儉的好習慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現狀,養成良好的消費心態(tài),注重精神消費,養成健康習慣。把握消費時(shí)機,學(xué)會(huì )利用很多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷(xiāo)售。生活費由父母按月給,不至于開(kāi)學(xué)第一月就成為“月光族”。如果自己是控制不住花錢(qián)欲的人,出門(mén)前最好根據當天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢(qián)。理性消費意識需加強,學(xué)會(huì )合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會(huì )引起高消費,不適合學(xué)生的實(shí)際
手機使用調查報告 篇11
。ㄒ唬┣把裕
從前,手機也和我們一樣,“日出而作,日落而息”。但近兩年,不知不覺(jué)中,不少人關(guān)機的頻率越來(lái)越低。
隨時(shí)代發(fā)展,社會(huì )進(jìn)步,手機已成為人們日常交往中必不可少的通訊工具。手機功能的不斷完善使得年輕一代對手機的依賴(lài)程度逐年攀升,大學(xué)生作為知識水平和能力素養都比較高的群體,為何依然會(huì )出現“手機依賴(lài)癥”這一社會(huì )逐漸熱趨化的病癥?同時(shí),手機對他們的生活又產(chǎn)生了什么樣的影響呢?
通過(guò)調查研究,意在指出大學(xué)生在手機使用上存在的問(wèn)題,了解手機依賴(lài)癥的發(fā)生現狀及其不良影響,從而更好的了解手機在大學(xué)校園中引發(fā)的各種問(wèn)題的原因,達到引導大學(xué)生正確使用手機,養成良好生活習慣,樹(shù)立積極進(jìn)取的精神面貌的目的。
。ǘ┱模
本次調查采取網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷及面對面訪(fǎng)問(wèn)的方式,調查對象為江蘇科技大學(xué)在校學(xué)生,共收到224份有效答卷。問(wèn)卷問(wèn)題及調查結果分析如下:
在224份答卷中,%的受訪(fǎng)者除特殊情況,幾乎從不關(guān)手機。%的受訪(fǎng)者會(huì )每天關(guān)機,%的受訪(fǎng)者每周關(guān)機一次,%的受訪(fǎng)者表示不好說(shuō)。
室友稱(chēng)自己從上大學(xué)開(kāi)始,就沒(méi)有關(guān)手機的習慣了!耙话阒粫(huì )在考試的時(shí)候,或者參加某個(gè)特別重要的活動(dòng)時(shí),才會(huì )關(guān)掉手機。平時(shí)從來(lái)不關(guān)機”。學(xué)習壓力和社團活動(dòng),都不允許他關(guān)機!皠e說(shuō)關(guān)機,就算去上衛生間,也一定要拿著(zhù)手機”。
他表示有時(shí)候很想關(guān)機一整天,不受任何打擾,也不去刷微博和朋友圈,安安靜靜地做點(diǎn)想做的事,可現實(shí)情況不允許!艾F在很多工作事務(wù)都是通過(guò)聊天軟件溝通的,尤其是聊天群,如果老師在里面發(fā)了消息,回復速度能體現個(gè)人的效率”。
224人次共計448票次,%的受訪(fǎng)者是擔心遺漏重要信息或電話(huà),%的受訪(fǎng)者因為睡前要玩手機,%的受訪(fǎng)者出于工作學(xué)習需要,%的受訪(fǎng)者覺(jué)得每天開(kāi)關(guān)機太麻煩,%的受訪(fǎng)者表示有其它原因。
另外,調研結果顯示%的受訪(fǎng)者認為自己存在一定程度的“手機依賴(lài)癥”,其中,%的受訪(fǎng)者認為非常嚴重。%的`受訪(fǎng)者認為手機只是一個(gè)通訊工具,自己并不存在“手機依賴(lài)癥”。
面對“手機依賴(lài)癥”,%的受訪(fǎng)者認為即使自己不想依賴(lài),為了工作生活也不得不“依賴(lài)”;%的受訪(fǎng)者認為對手機的依賴(lài)其實(shí)是對家人朋友的依賴(lài);%的受訪(fǎng)者認為世界瞬息萬(wàn)變,時(shí)刻查看手機能讓我們獲得最新的資訊。剩下的同學(xué)給出的原因有玩游戲,聽(tīng)音樂(lè )等。
同時(shí),%的受訪(fǎng)者認為手機依賴(lài)沖淡了過(guò)去的人情味兒,人與人之間反而更疏遠了;%的受訪(fǎng)者指出長(cháng)時(shí)間看手機對健康無(wú)益;%的受訪(fǎng)者認為手機是工作學(xué)習中的效率殺手。
。ㄈ┙Y尾:
1、大學(xué)生出現手機依賴(lài)的原因
主觀(guān)原因:一是大學(xué)生從眾心理和盲目攀比的錯誤價(jià)值取向造成大學(xué)生過(guò)分追求時(shí)尚和名牌。隨著(zhù)經(jīng)濟科技的飛速發(fā)展,人們的消費不僅僅是滿(mǎn)足于消費品的使用價(jià)值,手機更是成為一種彰顯品味個(gè)性的工具。根據心理學(xué)原理,人的某種需求未得到滿(mǎn)足,則就會(huì )產(chǎn)生滿(mǎn)足這種需要的動(dòng)機,認為手機作為一種時(shí)尚型、炫耀型消費品的錯誤價(jià)值觀(guān)念就易造成大學(xué)生對手機的沉迷。二是自制能力差,自我管理能力低。通過(guò)我們對周?chē)瑢W(xué)調查發(fā)現對手機依程度與自制能力反相關(guān)。大學(xué)與其他學(xué)習階段有相當大的區別。大學(xué)期間課余時(shí)間比較多,學(xué)生的自由度比較大。學(xué)校對手機的監管放松,所以有些學(xué)生因為無(wú)聊,把大量的時(shí)間花在手機玩樂(lè )上。
客觀(guān)原因:一是對外的誘惑。不僅包括大學(xué)中玩手機的氛圍的影響,手機本身功能不斷完善更加豐富。大學(xué)里課程少,很多人跟風(fēng)隨之注意力轉移到了手機上來(lái)。電子技術(shù)的先進(jìn)性。大量智能電子產(chǎn)品涌入市場(chǎng)。大學(xué)生易于接受新事物是其消費主體。手機娛樂(lè )功能的拓展是對大學(xué)生的極大誘惑。第二是當今大學(xué)生就業(yè)、學(xué)習、人際壓力過(guò)大。大學(xué)生是處在校園和社會(huì )的一個(gè)特殊群體。生活壓力巨大,人際交往頻繁,信息更新流通速度更快,這使得手機成為必不可少的重心。把人際間的溝通通過(guò)手機來(lái)完成,手機在某種程度上代替的人際直接溝通;蛘咭驅W(xué)習過(guò)于壓抑,需要通過(guò)游戲聊天來(lái)排遣。
2、手機的過(guò)度依賴(lài)造成的影響
(1)大學(xué)生消費觀(guān)造成了偏差,盲目從眾,用手機在虛擬世界排遣無(wú)聊和空虛,這些都值得我們深思。
(2)不利于大學(xué)生的生理健康?茖W(xué)家研究表明,手機產(chǎn)生的輻射可使靠近手機的大腦部位消耗更多能量,更會(huì )對皮膚有刺激。手機輻射危害健康,在日常生活中一定要盡量少使用手機,減少手機輻射對身體的傷害。
(3)相比生理健康影響,手機對心理健康的影響更大。一些對手機依賴(lài)性嚴重的人總是把手機放在身上,如果沒(méi)帶就心煩意亂,無(wú)法做其他事情。當長(cháng)時(shí)間手機鈴聲不響會(huì )感到不適,并下意識的看看是否有未接來(lái)電或短信。經(jīng)常擔心手機沒(méi)電,會(huì )出現幻聽(tīng)。焦躁不安、抑郁、脾氣會(huì )變得暴躁長(cháng)時(shí)間沒(méi)精神等。
3、解決對策
依賴(lài)手機已經(jīng)成了現代人的“通病”。其實(shí),把消耗在手機上的時(shí)間節省出來(lái),可以做些更健康、也更有意義的事。大學(xué)生自身:
(1)樹(shù)立遠大理想和正確的價(jià)值觀(guān)。提高素質(zhì)和認知水平,充實(shí)社會(huì )生活努力實(shí)現人生價(jià)值。保持積極樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度為自己的理想奮斗。
(2)提高自我管理、自我控制能力。多參加積極的課外活動(dòng)來(lái)不斷充實(shí)自己加強與人的直接交流,增強自信心。學(xué)校及社會(huì )方面:
(3)加強“手機依賴(lài)危害”的宣傳教育。對其有相關(guān)依賴(lài)性的學(xué)生較強心理輔導工作。讓大學(xué)生的認知能力得到提高,克服對手機的依賴(lài)心理。
(4)營(yíng)造良好校園氛圍,創(chuàng )建校園文化。高校有義務(wù)營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,積極向上的校園文化,組織各種趣味活動(dòng),以展現大學(xué)生團隊精神和創(chuàng )新精神。
手機使用調查報告 篇12
電子時(shí)代迅猛發(fā)展,通訊手段方便快捷的新需要使得人手一機隨處可見(jiàn)。隨著(zhù)手機的日益普及,手機己基本像普通商品一樣進(jìn)入了校園。初中生、高中生甚至小學(xué)生擁有一部手機并在每個(gè)班級中已不是個(gè)別。我曾在我校校園內做過(guò)問(wèn)卷調查,結果顯示,73%的學(xué)生擁有手機,48%的學(xué)生每天帶手機上學(xué)。手機生產(chǎn)商把中學(xué)生視為他們將來(lái)龐大的銷(xiāo)售市場(chǎng),中學(xué)生使用手機應該值得關(guān)注。下面我從幾個(gè)方面對中職生,尤其是高中生使用手機談一些自己的看法。
學(xué)習上,學(xué)生走出家庭,遠離了家長(cháng)的視野,生活、安全、學(xué)習,家長(cháng)們關(guān)注起來(lái)不能再那么直接但又不能不時(shí)時(shí)關(guān)注,特別是到了高中,不少同學(xué)都需要住宿,一周才可以回家一次,思家之情不言而喻,青春期學(xué)生思想的波動(dòng),課業(yè)負擔加重帶來(lái)的壓力等情緒,經(jīng)常需要家長(cháng),老師,朋友的關(guān)愛(ài)、支持、溝通、理解,而這些往往需要很及時(shí)。手機這一小巧便攜的聯(lián)絡(luò )工具在此時(shí)作用十分巨大。一個(gè)電話(huà),一條短信,帶著(zhù)父母的親情,表達師長(cháng)的.關(guān)愛(ài),傳遞朋友的真誠,能及時(shí)地讓處于迷惘、憂(yōu)愁甚至痛苦中的學(xué)生感到溫暖可親而充滿(mǎn)希望;生活上,當前的手機功能強大。出門(mén)在外,有一部手機,大家可及時(shí)了解你身在何處,在干什么。外出旅游,隨行拍照,留下自己的芳容,記下最美的風(fēng)景。旅途勞頓,坐在火車(chē)或大巴士上,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),玩玩游戲,一種不錯的排遣。這些應該都是中學(xué)生使用手機的利。因此,我可以總結出中學(xué)生使用手機的有利方面:
、倥c家長(cháng)聯(lián)系,享受親情;
、谂c同學(xué)交流,保持友誼;
、叟c老師溝通,增長(cháng)才干;
、艹鲩T(mén)旅行,保存美好;另外,手機對于一般人所具有的功用比如下載儲存知識、本身小巧玲瓏,占很小的面積可以隨身攜帶等,對中學(xué)生同樣也具有。因此,中學(xué)生中很流行是很自然的事。
利用手機傳遞簡(jiǎn)訊、溝通了解是中學(xué)生使用手機的主要用途,但在交流和觀(guān)察中,我們也發(fā)現,中學(xué)生使用手機也有很多的弊端。
、俣绦帕奶,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。多數家長(cháng)反映,孩子用手機談?wù)搶W(xué)習的內容少,用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。
、诓涣夹畔,玷污心靈。據了解,北京市一所中學(xué)曾做過(guò)一個(gè)調查:在學(xué)生發(fā)送接受的手機短信息中,70%是與正常學(xué)習和生活無(wú)關(guān)的信息,10%以上是黃色短信息,部分學(xué)生甚至把相互轉發(fā)“黃段子”當作時(shí)尚。
、壑L(cháng)學(xué)生攀比成風(fēng)。每到課余時(shí)間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會(huì )圍在一起,相互“切磋”手機的款式和功能。校園里的手機越來(lái)越多,檔次也越來(lái)越高,對那些沒(méi)有手機的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開(kāi)始盲目追逐,因為手機更新?lián)Q代十分迅速,外形、功能都日新月異,學(xué)生會(huì )炫耀自己的家境,父母地位。這樣會(huì )讓學(xué)生把父母當成靠山,不思進(jìn)取。
、茴~外增加父母負擔。學(xué)生購買(mǎi)手機的資金全部直接或間接來(lái)自于父母,另外,還有每月幾十元到上百元不等的話(huà)費也需要家長(cháng)掏腰包。以一年計算,家長(cháng)花在孩子手機上的費用至少要500元。對于經(jīng)濟條件并不寬裕的家庭來(lái)說(shuō),給孩子買(mǎi)手機等于是給家長(cháng)增添了新的負擔。
、菔謾C為考試作弊提供了條件。用手機舞弊是公開(kāi)的秘密了,而且一條信息可以發(fā)給好幾個(gè)同學(xué),作弊的范圍很廣。
、抻绊懶@治安。手機是貴重物品,若有不良行為的學(xué)生會(huì )發(fā)生偷盜現象。在一些發(fā)達國家,學(xué)校的管理者比我們更早地遇到了這一問(wèn)題,手機所帶來(lái)的惡劣影響也更為突出,已經(jīng)引發(fā)了中學(xué)生的犯罪,有手機的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。
、呤褂檬謾C會(huì )妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。上課時(shí)有的同學(xué)手機未關(guān)機,突然來(lái)電話(huà),影響全體同學(xué)聽(tīng)課。會(huì )給整個(gè)教室帶來(lái)不愉快的情緒。
、嗍謾C對人有輻射。許多廣告只說(shuō)手機有多少多少先進(jìn)功能,卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長(cháng)發(fā)育的黃金階段,如果因為手機而對身體傷害,豈不追悔莫及。
手機的使用利弊共存,它一方面能給中學(xué)生的學(xué)習、生活帶來(lái)了快捷和方便,另一方面如果不加以規范引導,又會(huì )讓有些中學(xué)生因為無(wú)節制或分辨不清而陷入泥沼荒廢學(xué)業(yè)甚至人生。我們的觀(guān)點(diǎn)是:中學(xué)生可以使用手機,大可不必手機不離身。中學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,他們思想活躍,容易接受新事物,而且成長(cháng)很快,但他們的心智還很不成熟,又極易走入誤出。所以,希望學(xué)校,家庭,社會(huì )以及學(xué)生自身都能行動(dòng)起來(lái),規范學(xué)生使用手機環(huán)境,讓他們能極好地分享高科技的成果!
手機使用調查報告 篇13
一、調查概況
1、引言:由于在校的大學(xué)生具有年輕、時(shí)尚、關(guān)注潮流的動(dòng)向、對新鮮的食物的好奇心較大,并容易接受,對智能手機具有一定的消費潛力,但對價(jià)格十分的敏感,因此,通過(guò)這次的調查,可以掌握在本校的大學(xué)生群體對智能手機的了解程度和需求狀況,以及目前各種系統的智能手機在本校學(xué)生中的普及程度以及未來(lái)的發(fā)展方向。
2、調查方法
本次調查活動(dòng)主要主要運用了三種調查方法:調查問(wèn)卷法,我們小組的成員分散到校園的各個(gè)人員流動(dòng)較大的地方(例如:食堂門(mén)口,教學(xué)樓門(mén)口,圖書(shū)館門(mén)口等)去發(fā)放問(wèn)卷;網(wǎng)上調查,運用網(wǎng)上QQ投票的方法對不同的問(wèn)題進(jìn)行數據收集;訪(fǎng)談法:選擇不同類(lèi)型的人進(jìn)行訪(fǎng)談?dòng)涗洝?/p>
3、調查結果
我們對回收回來(lái)的問(wèn)卷進(jìn)行了歸納與總結,得出了如下的結果:
。1)調查問(wèn)卷中,使用智能手機人數占到80%;網(wǎng)上調查顯示:使用智能手機占84%。
。2)調查問(wèn)卷中,使用國產(chǎn)智能手機人數占到占總數的75%;網(wǎng)上調查:使用國產(chǎn)智能手機人數占總數的70%。
。3)大學(xué)生使用智能手機時(shí)間段:中午休息期間、課間休息、晚上睡覺(jué)之前,尤其晚上睡覺(jué)之前所用時(shí)間占絕大部分。
。4)調查問(wèn)卷顯示:智能機價(jià)位分布:1000元以下占35%,1000~2000元占50%, 2000元以上占15%。網(wǎng)上調查顯示:1000元以下占37%,1000~2000元占52%, 2000元 以上占11%。
。5)通過(guò)訪(fǎng)談了解到大部分學(xué)生使用智能手機的功能:社交,看視頻,聽(tīng)音樂(lè ),瀏覽網(wǎng)頁(yè)新聞,玩游戲、手機轉賬,手機購物等等。
。6)盡管當今手機已經(jīng)進(jìn)入了觸屏時(shí)代,但仍然有不少的人選擇鍵盤(pán)的手機。
二、結論與建議
1、調查結果分析
。1)智能手機已經(jīng)普遍存在于大學(xué)生中,盡管如此,在大一的新生中,使用智能手機的人數還較少,因此,在大一和大二的學(xué)生群中,還有著(zhù)大量的需求空間。
。2) 由于大學(xué)生群體雖然具有一定的購買(mǎi)力,但對價(jià)格的敏感度仍然很高,在擁有智能手機的學(xué)生群體中,使用國產(chǎn)智能手機占據了絕大多數,主要原因歸于國產(chǎn)手機的低價(jià)位,國人也容易操作。
。3)通過(guò)調查發(fā)現,大學(xué)生群體在使用手機時(shí)的常用用途仍然是打電話(huà)、發(fā)短信等基本社交功能,上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè ),看電影,看電子書(shū),瀏覽網(wǎng)頁(yè)新聞等已經(jīng)成為主要的娛樂(lè )方式,同時(shí)手機轉賬、手機淘寶、手機銀行的便利性也越來(lái)越受到大學(xué)生的歡迎。
。4)雖然現在的手機市場(chǎng)以觸屏為主流,但在大學(xué)生群體中,不乏有許多人仍然在使用鍵盤(pán)的`手機。據調查,發(fā)現其不選擇觸屏手機的原因有多種:屏幕易壞、費電、屏幕靈敏低、不習慣觸屏的輸入方式等其他原因。
2、小組建議
從商家角度出發(fā):
。1)智能手機的商家應該在大學(xué)校園開(kāi)學(xué)之際,大力宣傳自己的產(chǎn)品品牌,因為據數據顯示,在大一和大二的學(xué)生生群體中,有很大的市場(chǎng)空間,商家應抓住機遇,擴大宣傳,提升人氣。
。2)雖然現在的學(xué)生在電話(huà)用途上以打電話(huà)、發(fā)短信為主要用途,但隨著(zhù)科技的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)步以及年輕人愛(ài)玩的心態(tài),手機的娛樂(lè )方面的功能將越來(lái)越被年輕人尤其是大學(xué)生群體所關(guān)注。各大智能手機商家應抓住這一特點(diǎn),大力發(fā)展和宣傳這方面的功能,吸引更多的年輕人的目光。
。3)而在定價(jià)方面,由于大學(xué)生群體的特殊性,結合調查數據,手機商家若想吸引更多的大學(xué)生的關(guān)注,需在定價(jià)時(shí)以500~1000元,1000-1500元,1500~2000元這三個(gè)價(jià)格區間為主。
。4)結合數據,了解了部分大學(xué)生排斥觸屏手機的原因,手機商家若想爭取這部分的客戶(hù),需要根據他們提出的這幾點(diǎn)不使用觸屏手機的原因,對觸屏手機進(jìn)行改進(jìn),讓手機更省電,屏幕更結實(shí),屏幕靈敏度更高,并貼合觸屏手機的輸入方式,使觸屏的輸入方式更加人性化,使鍵盤(pán)手機的用戶(hù)漸漸喜歡上觸屏手機的輸入方式。
從大學(xué)生自身角度出發(fā):
。1)選擇合適自己的手機,合理定位手機價(jià)格,切勿攀比跟風(fēng)。
。2)合理使用手機,適當娛樂(lè ),避免過(guò)度沉湎于手機上網(wǎng),手機游戲,發(fā)揮其獨特的方便快捷功能,更多地用來(lái)學(xué)習知識,增強才干。
三、總結
分析認為,當前在智能手機中安卓系統手機在校園里的發(fā)展前景十分的樂(lè )觀(guān),并且在未來(lái)的一段時(shí)間里將不斷的充斥這個(gè)市場(chǎng),但同時(shí)要加大宣傳力度,提高手機性能、品質(zhì)等?傮w來(lái)說(shuō),安卓系統的物美價(jià)廉迎合了中國大部分大學(xué)生的消費需求,因而在中國大學(xué)生市場(chǎng)的發(fā)展前景非常的廣闊。
當然,現實(shí)社會(huì )中,魚(yú)龍混雜,高低不同的文化趣味比比皆是,尤其作為求知欲望較強的大學(xué)生來(lái)講,如果各種良莠不齊的知識,甚至是低俗文化一概并取的話(huà),勢必會(huì )影響當今大學(xué)生應有的人才素質(zhì)。而智能手機作為一種最具代表性的事物,作為當今大學(xué)生接受信息的主要媒介之一,只有打造健康合理的信息媒介平臺,才能培養大學(xué)生健康使用智能手機的良好習慣。
手機使用調查報告 篇14
一、調查背景與目的:
隨著(zhù)手機價(jià)格的下降、短信服務(wù)的開(kāi)通和各種功能的完善,手機已成為一種較為普遍的通訊工具。隨著(zhù)生活水平的提高,手機的普及率也開(kāi)始升高。家長(cháng)為什么給同學(xué)們購買(mǎi)手機?中學(xué)生使用手機有何利弊?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我們決定以我校的學(xué)生為調查對象,對校園里的“手機一族”作一次調研。
二、調查對象:
在校中學(xué)生
三、調查過(guò)程和調查方法:
。ㄒ唬﹩(wèn)卷調查
調查結果分析:同學(xué)之間發(fā)的沒(méi)有什么用處的無(wú)聊短信占的比重最大;一半以上的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)收到短信要關(guān)注一下,說(shuō)明手機對寫(xiě)作業(yè)有一定影響;同學(xué)間的無(wú)聊短信是收到垃圾短信中最主要的部分,但大家不覺(jué)得這會(huì )有多大影響;絕大部分同學(xué)使用手機,是因為手機方便。手機的用途比較廣。用途主要體現在:打電話(huà)、隨時(shí)上網(wǎng)、發(fā)短信、玩微信、玩QQ。
。ǘ┎稍L(fǎng)調查調查對象:中學(xué)生、老師與家長(cháng)調查問(wèn)題:對于中學(xué)生使用手機的利與弊的`看法是如何?
1、有手機的學(xué)生:手機帶來(lái)諸多方便。
2、無(wú)手機的學(xué)生:影響學(xué)習,是一種浪費。
3、老師:在學(xué)校內使用手機的人數占較多比重,甚至于置學(xué)校管理于不顧。
使用手機的利處:有利學(xué)生與老師溝通,有時(shí)課業(yè)上的問(wèn)題,生活中的難題及一些不方便與老師直面交流的問(wèn)題,通過(guò)手機交流免去了膽怯和尷尬。
使用手機的弊處:玩游戲、發(fā)短信、考試作弊等等。
手機使用調查報告 篇15
內容提要:
隨著(zhù)生活水平的改善,手機的普及率開(kāi)始升高,而且使用者范圍也開(kāi)始擴張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生……想也別想,中學(xué)生手機調查報告。但是20世紀的今天,卻不同了,在學(xué)校里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著(zhù)是中學(xué)生,小學(xué)生,父母為了跟兒女第一時(shí)間聯(lián)絡(luò ),紛紛給兒女們買(mǎi)起手機來(lái),有得學(xué)生身上還有兩部手機呢,那更不用說(shuō)手機電話(huà)卡了。
從以前的“水壺”到現在的只有手掌大的手機,無(wú)論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍,但是,價(jià)格卻成反比,這對消費者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)買(mǎi)機好時(shí)期,所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,擁有了屬于自己的手機,而且越來(lái)越年輕化。特別是近兩年,隨著(zhù)手機價(jià)格的下降、短信服務(wù)的開(kāi)通和各種手機SIM卡的出現,手機不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢(mèng)想,而是成為一種較為普及的通訊工具。
針對這一現狀,我們做了一個(gè)關(guān)于中學(xué)生手機調查。
調查目標
(1)了解中學(xué)生使用手機現狀
(2)研究怎樣解決手機一族問(wèn)題
調查方法
(1)采訪(fǎng)調查
(2)問(wèn)卷調查
這次調查主要是有針對性地就購買(mǎi)手機的心態(tài)、中學(xué)生擁有手機的總體利弊以及校園實(shí)現手機普及這一社會(huì )現象的正常與否和影響中學(xué)生購買(mǎi)決策的因素等。
調查采用問(wèn)卷形式,在學(xué)生中進(jìn)行抽樣調查,共發(fā)出調查問(wèn)卷100份,成功回收93份。在性別構成上基本持平,其中男性占52%,女性所占比例是48%。經(jīng)過(guò)對調查問(wèn)卷結果的統計,其結果分析如下。
調查分析:
調查中發(fā)現,80%的同學(xué)已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機,就算暫時(shí)還沒(méi)購買(mǎi)手機的同學(xué),其中大部分人認為在學(xué)里很有必要有一部手機。下面是我們對中學(xué)生使用手機情況的分析:
1、手機的品牌、價(jià)格、檔次及考慮因素調查發(fā)現中學(xué)生所購買(mǎi)的手機品牌基本上都是洋品牌,三星,索尼愛(ài)立信,諾基亞倍受中學(xué)生青睞,三者共占調查總數的55%。而國產(chǎn)手機問(wèn)津者很少,如國產(chǎn)王牌 TCL、波導,所購者也不多,兩者共占12%,可見(jiàn)中學(xué)生在手機品牌上基本傾向于洋品牌。中學(xué)生所購手機價(jià)格基本在2000——3000元之間,約占總數的76%,高于3000元和低于2000元共占20.30%,1000元以下的低檔手機則無(wú)人問(wèn)津。調查還發(fā)現決定中學(xué)生購買(mǎi)手機的主要因素是手機的質(zhì)量,其次是價(jià)格和外觀(guān)。
2、資金來(lái)源主要來(lái)源于父母的約為71.19%,8.26%的中學(xué)生是自己打工掙的錢(qián),11.23%是勒緊褲腰帶從生活費中擠出來(lái)的,9.32%是別人送的,基本上不存在向別人借錢(qián)或銀行貸款購買(mǎi)手機的現象。
3、忽如一夜春風(fēng)來(lái)——校園里的.手機消費情況調查顯示,選用充值卡在大學(xué)生中仍占大多數,這樣可以保證每月的話(huà)費保持在本人可控制的范圍內,集中在每月50元至120元之間。短信費所占月通話(huà)費比例在逐步提高,60%左右的同學(xué)每月短信費都超過(guò)了話(huà)費總額的30%,甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費占話(huà)費總額的60%以上。短信息已經(jīng)成為目前大學(xué)生通信的重要手段。
4、購機目的及交往對象中學(xué)生購買(mǎi)手機36人是為了通信,占總人數的38.70%,是因為社會(huì )發(fā)展的趨勢,有6.45%的人是因為受別人的影響,23人是因為看中了手機的功能;而另有21人,約占22.58%購買(mǎi)手機是沒(méi)有原因的想購買(mǎi)就購買(mǎi)了,約有7人選擇其他,約占7.53%,中學(xué)生購買(mǎi)手機主要用于同學(xué)朋友之間交流的約占64.1%,而用于跟父母交往的很少,只有23.56% 學(xué)生是追求個(gè)性的群體,在手機的使用上也不例外,近48%的學(xué)生中意拍照手機,34.0%的學(xué)生使用下載的流行音樂(lè )作為鈴聲。隨著(zhù)彩屏和攝像手機的普及率上升,學(xué)生也開(kāi)始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片,甚至自己制作的圖片作為待機圖片。
手機使用調查報告 篇16
一、調查背景
由于經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們收入不斷提高,逐漸開(kāi)始追求高品質(zhì)生活。此時(shí)手機技術(shù)也正在不斷成熟,生產(chǎn)手機的成本不斷降低,這就為手機的普及創(chuàng )造了條件。大學(xué)生遠離家系鄉求學(xué)需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個(gè)通信工具,而手機的價(jià)格便宜且方便,這就成為大學(xué)生的首選電子產(chǎn)品。
手機作為現代信息科技的一個(gè)產(chǎn)物,在人們的生活中越來(lái)越重要。大學(xué)生使用手機已經(jīng)成了一種新的消費熱點(diǎn),越來(lái)越多的手機廠(chǎng)商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。因此了解大學(xué)生對手機的各種不同偏好以及他們的消費傾向和這種需求是很有必要的。我們決定以大學(xué)生手機市場(chǎng)調查的基本情況,進(jìn)行一次深入的手機市場(chǎng)調研。這樣,既可以開(kāi)發(fā)一片手機市場(chǎng),又可以增加對大學(xué)生現在的消費情況的了解。
二、調查目的
1、明確手機在大學(xué)生心中的品牌認知與競爭程度。
2、了解大學(xué)生對手機產(chǎn)品的心理需求,獲取有關(guān)消費者對手機產(chǎn)品的重要信息。
3、了解東營(yíng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生所使用的手機品牌、款式、價(jià)位等。了解他們的`心理需求,以及對手機的消費觀(guān)念和消費行為。
4、了解手機在大學(xué)時(shí)群體中的結構及其潛在的市場(chǎng)需求
5、了解手機市場(chǎng)的行情,為手機銷(xiāo)售商制定營(yíng)銷(xiāo)策略,提供客觀(guān)依據
三、調查內容
1、大學(xué)生對手機使用功能的要求及顏色的選擇。
2、學(xué)生購買(mǎi)手機時(shí)主要的考慮因素
3、大學(xué)生購買(mǎi)手機可以承受的價(jià)格
4、大學(xué)生手機擁有和需求情況
5、大學(xué)生對手機品牌的認知度
6、大學(xué)生對手機款式、款式、外型、畫(huà)面質(zhì)量的要求。
7、大學(xué)生對各類(lèi)手機價(jià)格的態(tài)度。
8、大學(xué)生購買(mǎi)手機的主要用途
四、調查對象和調查地點(diǎn)
調查對象:東營(yíng)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生
調查地點(diǎn):東營(yíng)職業(yè)學(xué)院餐廳、圖書(shū)館、教學(xué)樓、宿舍門(mén)口等。
五、調查方式和方法
1、搜集調查資料采用抽樣調查法
2、到學(xué)生宿舍內、用問(wèn)卷調查法取得所需信息。
六、調查結果及分析
1.調查的男女比例分析
在手機需求方面,男生的需求要比女生強烈。
2.受訪(fǎng)者手機品牌傾向分析
大學(xué)生是比較講究個(gè)性和流行的消費群體,因此在手機購買(mǎi)商凸顯了個(gè)人特點(diǎn)。接受調查的同學(xué)中大部分同學(xué)選擇三星65人、蘋(píng)果83人,接下來(lái)是其他品牌的手機小米、OPPO、vivo、聯(lián)想等品牌。還有小部分人選擇中興、諾基亞、索尼等其他手機。因此學(xué)生們還是比較喜歡品牌的。尤其是國外的知名品牌,比如三星、蘋(píng)果。
3.受訪(fǎng)者所能接受的價(jià)位
由圖可以看出,價(jià)格在1000—1500之間存在最大的消費人群,比例高達34%,而購買(mǎi)2500元以上的比例只有24%,說(shuō)明價(jià)格越高購買(mǎi)人數越少,反應大學(xué)生的消費水平有限。
手機使用調查報告 篇17
一、調查背景
隨著(zhù)生活水平的改善,手機的普及率開(kāi)始升高。且使用范圍也開(kāi)始擴大,在大學(xué)里,手機幾乎是人手一部的通訊工具。有的學(xué)生身上還有兩部甚至多部手機,從以前的“大哥大”到現在的比手掌還小的手機,無(wú)論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍。而大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,他們接受新的事物和想擁有高新產(chǎn)品的欲望比較強烈,尤其是在手機使用方面更為突出,此次的調查研究與分析正是對當前的大學(xué)生手機使用情況的進(jìn)一步了解。
二、調查目的
為進(jìn)一步掌握我校學(xué)生智能手機使用情況,深入了解智能手機對大學(xué)生的影響,收集大學(xué)生使用智能手機情況的第一手資料,
為研究大學(xué)生智能手機消費的市場(chǎng)現狀、市場(chǎng)潛力、流行趨勢和手機選購等方面的狀況,我們小組以問(wèn)卷形式對我院的全體學(xué)生開(kāi)展了智能手機使用情況的抽樣調查報告。
三、調查對象
石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生
四、調查方式
發(fā)放調查問(wèn)卷
五、調查問(wèn)卷
見(jiàn)附錄。
六、調查過(guò)程、分工時(shí)間安排
過(guò)程:?jiǎn)?wèn)卷由我組成員分別到自習室、學(xué)生宿舍、餐廳分發(fā)到被調查者手中的。其中在自習室分發(fā)問(wèn)卷是隨機的,沒(méi)有選擇特定專(zhuān)業(yè)的同學(xué),而到宿舍分則根據預期調查專(zhuān)業(yè)而分發(fā),等被調查者填完問(wèn)卷后由發(fā)卷者親自去收回。在分發(fā)問(wèn)卷過(guò)程中,大部分被調查者積極配合我們的工作并很有熱情的為我們提供寶貴的意見(jiàn)。
分工時(shí)間安排:
A、資料搜集:耿嫻20xx年4月1日~3日。
B、擬訂報告:張月20xx年4月4日~6日。
C、實(shí)施調研:于樹(shù)紅20xx年4月7日。
七、問(wèn)卷調查基本情況
1、智能手機的使用覆蓋率很高,同時(shí)選擇購買(mǎi)智能手機的原因各有不同在回答“您是否擁有智能手機”時(shí),有94%的同學(xué)回答有,只有6%的同學(xué)沒(méi)有,說(shuō)明智能手機在大學(xué)生這個(gè)市場(chǎng)中的覆蓋率已經(jīng)很高。在問(wèn)“為什么選擇智能手機時(shí)”,同學(xué)們的選擇個(gè)有不同,其中選擇娛樂(lè )性強的原因高達88.29%其次是功能強大和朋友都在使用,他們分別是82.97%和65.95%,再有是43.62%受廣告影響和27%因為外觀(guān)漂亮,最少的是工作學(xué)習需要,它只有5.32%,從而可以看出大學(xué)生選擇手機的原因各有不同。
2、就購買(mǎi)智能手機時(shí)而言,被調查的同學(xué)大多注重品牌意識,并愿選擇高價(jià)位的手機調查的同學(xué)在回答“您選擇智能手機時(shí)更關(guān)注哪一點(diǎn)”37.23%的同學(xué)選擇品牌,其次是價(jià)格和系統配置,但是它們與品牌先比,所選比例還是相差很多,價(jià)格只占17.02%,外觀(guān)只有8.51%,其他例如價(jià)格和售后服務(wù)都有,但只占相當少的比例。其原因:一是品牌機一般都包含了其他方面的'要求,比如品牌機的像素、播放功能一般都比較好;二是品牌機的價(jià)格較高,能夠滿(mǎn)足他們對價(jià)格的要求。
3、多種智能手機品牌混雜,以三星和蘋(píng)果占大學(xué)生手機市場(chǎng)最多在回答“您購買(mǎi)智能手機時(shí)最青睞哪個(gè)品牌”時(shí),三星無(wú)疑成為同學(xué)們最青睞的品牌,它的比例是30.92%,其次是蘋(píng)果,它占29.78%,也有13.83%的同學(xué)選擇步步高能機,其他的比例都相對較少,這表明同學(xué)們使用的智能機品牌較多,三星和蘋(píng)果的市場(chǎng)占有率最多。
4、目前還未使用智能手機的同學(xué),絕大多數是智能手機的潛在客戶(hù)75%的同學(xué)在回答“如果您要換手機,將來(lái)是否會(huì )換智能手機”時(shí)都回答是,這說(shuō)明他們想購買(mǎi)智能手機,只是因為某些原因沒(méi)有購買(mǎi)而已,所以他們絕大部分是智能手機的潛在客戶(hù)。
八、大學(xué)生使用智能手機情況顯現出的突出問(wèn)題
1、攀比浪費現象比較突出
有一部分同學(xué)會(huì )隨著(zhù)智能機的更新而更換手機,這樣必定照成浪費現場(chǎng)。同時(shí)智能手機的品牌和價(jià)位又讓有些同學(xué)認為是貧富的象征,故照成攀比心理。
2、玩手機時(shí)間過(guò)長(cháng)影響學(xué)習成績(jì)同學(xué)們在購買(mǎi)智能手機時(shí)是因為它的娛樂(lè )性較強,目前,同學(xué)們每天對著(zhù)手機的時(shí)間不斷加長(cháng),甚至在上課時(shí)還玩手機,這樣必定照成成績(jì)的下降。
3、長(cháng)時(shí)間的面對手機導致身體健康問(wèn)題
隨著(zhù)智能手機內游戲等軟件的不斷開(kāi)發(fā),使一些同學(xué)不免沉迷于手機游戲,導致一些健康問(wèn)題,主要有睡眠質(zhì)量問(wèn)題,手指會(huì )因為長(cháng)時(shí)間的觸摸與滑動(dòng)而有酸痛感,同時(shí)感覺(jué)視力疲勞,這些健康問(wèn)題現象越來(lái)越突出。
九、建議與總結
1、加強學(xué)生的思想教育工作,使之形成正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)學(xué)校應關(guān)注學(xué)生的思想發(fā)展路線(xiàn),積極采取措施,正確引導學(xué)生思想觀(guān)念發(fā)展,避免學(xué)生出現攀比浪費的不良思想作風(fēng)。一是要加強教育建設,開(kāi)設思想教育課程;二是要不斷監督考察學(xué)生的思想狀況,及時(shí)糾正錯誤的思想觀(guān)念;三是要鼓勵學(xué)生努力學(xué)習先進(jìn)的思想精神,以艱苦樸素為榮,以驕奢浪費為恥。
2、正確處理學(xué)習與手機的關(guān)系,使手機成為學(xué)習的工具在當前手機大革命的時(shí)代,學(xué)校應努力改進(jìn)教學(xué)方法,使課堂更加生動(dòng)有趣,吸引學(xué)生的注意力。同時(shí)老師也應將強課堂管理,嚴格要求學(xué)生認真聽(tīng)課,提高聽(tīng)課效率。學(xué)生也應明白學(xué)校與老師的良苦用心,積極配合,努力改正上課玩手機的不良習慣。
3、充分了解手機危害,使學(xué)生樹(shù)立健康意識政府教育部門(mén)和學(xué)校應加強合作,大力宣傳手機的危害,增加健康教育投資。一要讓學(xué)生了解手機危害,主動(dòng)減少使用手機的時(shí)間;二要增加健康運動(dòng)的課程,以能提高身體素質(zhì)的趣味體育運動(dòng)代替手機游戲;三要培養學(xué)生的運動(dòng)興趣,使學(xué)生有一項體育強項。
總的說(shuō)來(lái),學(xué)生手機族的使用是維持在一個(gè)較高水平上的,隨著(zhù)生活水平的改善,手機的普及率開(kāi)始升高。且使用范圍也開(kāi)始擴大,在大學(xué)里,手機幾乎是人手一部的通訊工具。有的學(xué)生身上還有兩部甚至多部手機,從以前的“大哥大”到現在的比手掌還小的手機,無(wú)論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍。所以應該正確處理學(xué)習與手機的關(guān)系,要了解手機危害,主動(dòng)減少使用手機的時(shí)間。
附錄(調查問(wèn)卷)
1、性別A男B女
2、專(zhuān)業(yè)系別:
3、你為什么選擇智能手機?
A、娛樂(lè )性強B、功能強大C、朋友都在用D、受廣告影響E、工作和學(xué)習需要F、其他
4、你現在擁有智能手機嗎?
A、有B、沒(méi)有
5、你選擇手機時(shí)更注重的是什么?
A、品牌B、價(jià)格和系統配置C、外觀(guān)D、價(jià)格
6、你會(huì )選擇國產(chǎn)手機嗎?
A、會(huì )B、不會(huì )
7、你認為國產(chǎn)手機存在哪些不足?
A、質(zhì)量不過(guò)關(guān)B、款式過(guò)時(shí)C、功能太少D、其它
8、你購買(mǎi)手機時(shí)所能接受的價(jià)格是多少?
A、 1000¥以下B、1000-2000¥C、2000-3000¥D、3000¥以上
9、你喜歡下列哪種款式?
A、翻蓋B、直板C、滑蓋D、其它
10、你一般從哪里獲得手機資訊?
A、 網(wǎng)上B、電視廣告C、海報傳單D、其它途徑
11、在你的同學(xué)當中,使用手機的人數占多少?
A、極少B、30%左右C、50%左右D、大部分E、幾乎所有F、不知道
12、你用的手機品牌?
A、蘋(píng)果B、三星C、華為D、聯(lián)想E、諾基亞F、其他
手機使用調查報告 篇18
一、調查時(shí)間:
xx年11月25號——xx年11月30號
二、調查目的:
為了了解在校大學(xué)生手機使用狀況
三、調查對象:
在校大學(xué)生
四、調查方法:
先在網(wǎng)上設計好調查問(wèn)卷,再將問(wèn)卷的鏈接發(fā)送給被調查者填寫(xiě)
五、問(wèn)卷設計:
關(guān)于大學(xué)生對于手機使用情況的調查問(wèn)卷,我們設計了以下十個(gè)問(wèn)題
1.您喜歡什么牌子的手機?
2.您喜歡一個(gè)牌子的手機是因為?
3.您現在使用的手機是什么牌子的?
4.您在選擇手機品牌時(shí),注重哪些因素?
5.購買(mǎi)手機時(shí),您考慮的價(jià)格范圍?
6.您購買(mǎi)手機的頻率?
7.您在購買(mǎi)手機時(shí)是否會(huì )受廣告及代言人影響?
8.在功能相同,價(jià)格有所差異的情況下,您會(huì )選擇哪一類(lèi)手機?
9.您對于您現在使用的手機滿(mǎn)意嗎?
10.您對于您現在手機不滿(mǎn)意的原因?
先從大學(xué)生關(guān)于手機品牌的喜好以及喜歡這些品牌的原因調查(如1—2題),從而掌握不同品牌的手機在大學(xué)生群體中受歡迎程度。其次再從大學(xué)生目前使用的手機品牌以及是否滿(mǎn)意自己的手機進(jìn)行調查(如第三題),掌握大學(xué)生目前手機的使用情況。第三,對大學(xué)生購買(mǎi)手機時(shí)的影響因素進(jìn)行調查,從性能、價(jià)格、品牌代言人、更換時(shí)間以及是否選擇國產(chǎn)手機方面進(jìn)行調查(如4—9題),從而掌握大學(xué)生的消費水平以及購買(mǎi)需求。最后,調查大學(xué)生對于手機使用過(guò)程中的不滿(mǎn)意因素(如9—10題),從而為改善手機性能方面提供了意見(jiàn)。
六、 調查結果統計分析:
本次調查共有45人參加并且完成了問(wèn)卷,我們主要針對大學(xué)生手機使用狀況、選擇手機要求分析以及更換手機頻率方面進(jìn)行數據統計和分析。
1、大學(xué)生手機使用狀況:
調查數據顯示,在被訪(fǎng)者中手機使用品牌最多的是vivo,占到總比率的20%,其次是蘋(píng)果、OPPO,所占比率為17.8%,華為三星所占比率分別為15.6%、13.3%,在關(guān)于喜歡什么品牌手機的問(wèn)題中,有40%的被訪(fǎng)者表示喜歡OPPO,35.6%的人表示喜歡蘋(píng)果和華為。從調查結果來(lái)看,大學(xué)生使用手機品牌一般為蘋(píng)果、華為、OPPO和vivo,還有一部分學(xué)生會(huì )使用小米和魅族。
2、大學(xué)生選擇手機時(shí)的要求分析
、 最重性能和質(zhì)量
選擇手機時(shí), 大學(xué)生考慮的主要因素依次為:性能57.8%,款式53.3%,價(jià)格53.3%,流行性37.8%,其他13.3%。從調查結果來(lái)看,大學(xué)生選擇手機時(shí)對質(zhì)量性能的要求最高,其次是手機的款式和價(jià)格。
、 中等價(jià)格的手機比較受歡迎
在關(guān)于手機價(jià)格的調查中,選擇買(mǎi)2000—3000元手機的人數最多,占到整體比率的42.2%,1000—2000元和3000元以上的比率相同,為24.4%,1000元以下的為8.9%。由此來(lái)看,大學(xué)生在選擇手機時(shí),一般不會(huì )選擇過(guò)低或過(guò)高的價(jià)格,而是選擇中等價(jià)位的手機。
3、大學(xué)生使用手機的'時(shí)間長(cháng)短的分析
從調查結果來(lái)看,1—2年換手機的人數最多,占被調查者人數的44.4%,其次是2—3年,占比例為28.9%,三年以上為13.3%,6-12個(gè)月為8.9%,1-6個(gè)月為4.4%,由此可見(jiàn)。大學(xué)生換手機的頻率不是很高,作為經(jīng)濟尚未獨立的消費群體,大學(xué)生在消費時(shí)不會(huì )過(guò)于追求潮流,每當手機更新?lián)Q代就換新款。
七、存在的問(wèn)題及意見(jiàn)
根據調查結果顯示,目前大學(xué)生在選擇手機時(shí)存在一些問(wèn)題:
1、大學(xué)生在選擇手機時(shí)會(huì )以外國產(chǎn)品為首選,在被調查者中46.7%的人都會(huì )選擇國際品牌,選擇國產(chǎn)手機的只有26.7%。
2、學(xué)生容易會(huì )對自己所擁有的手機產(chǎn)生不滿(mǎn),手機更新?lián)Q代的速度加快,導致多數大學(xué)生對手機有極大的心理需求,他們大都注重手機的款式,注重手機的質(zhì)量及功能。
建議:首先,國產(chǎn)手機應該努力提升手機質(zhì)量及品牌影響力,大學(xué)生是手機使用的一個(gè)潛在的巨大消費群體,研發(fā)適合大學(xué)生消費需求的手機,有利于提高利潤。其次,作為一名大學(xué)生要規范自己的消費行為,培養及形成正確的消費觀(guān)念,F在的科技發(fā)展迅速,電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度是非?斓,我們應放眼于未來(lái),樹(shù)立全局的觀(guān)念。對于消費,不能一味的追求時(shí)尚、新潮、貪圖一時(shí)的消費快感而進(jìn)行盲目消費。
八、總結
在此次調研中,因為時(shí)間短促,所以問(wèn)卷的數量不是特別多,所采集的數據也代表了一小部分人的選擇,這是這次調查問(wèn)卷中的不足。不過(guò),經(jīng)過(guò)此次的調查,對大學(xué)生在手機選擇的需求方面有了一定的了解,了解了大學(xué)生的消費需求。
手機使用調查報告 篇19
一、調查目的
為了了解當下大學(xué)生使用的手機的價(jià)位、選取手機的著(zhù)重點(diǎn)、手機的品牌、等情況進(jìn)行了本次的問(wèn)卷調查,以便分析當下大學(xué)生在手機消費方面的消費傾向和消費行為,從而了解大學(xué)生消費群體的手機市場(chǎng)發(fā)展情況。
二、調查背景
隨著(zhù)科技的發(fā)展和經(jīng)濟的飛越成長(cháng),全國的經(jīng)濟面貌煥然一新,人民生活水平迅速提高。社會(huì )信息化進(jìn)程加快,高新科技產(chǎn)品成為了消費熱點(diǎn),手機作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進(jìn)了現代生活的各個(gè)領(lǐng)域。
對于二十一世紀的大學(xué)生來(lái)說(shuō),在這個(gè)信息飛躍的時(shí)代,手機幾乎人手一部,走在校園中,隨處可見(jiàn)大學(xué)生一邊走路一邊拿著(zhù)款式不同的手機打電話(huà)或者發(fā)信息,這已然成為了一種生活方式,手機成為了生活中不可或缺的物品。面對越來(lái)越離不開(kāi)手機的大學(xué)生群體而言,大學(xué)生手機的使用已經(jīng)成為一種值得研究的現象。
三、調查內容
本次問(wèn)卷調查的主要內容包括大學(xué)生手機使用的品牌、手機使用的時(shí)間、用處、價(jià)格以及每月的話(huà)費等情況。
四、調查概況
調查對象:
本次的調查對象選取為所有在校大學(xué)生
調查時(shí)間:
20xx年11月5日——20xx年11月10日
調查方式:
本次問(wèn)卷采取網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷的'調查方法,將問(wèn)卷通過(guò)QQ等社交平臺發(fā)放進(jìn)行隨機抽樣。采用網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷,更能提高效率,減少調查工作量。電子版調查問(wèn)卷使用電子郵箱發(fā)給大家,無(wú)需分配問(wèn)卷,數據統計便捷。
五、問(wèn)卷的設計
本次問(wèn)卷調查采用的是網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷的調查方式,所以選取了騰訊問(wèn)卷平臺制作平臺,這樣可以方便的將問(wèn)卷的鏈接分享到平時(shí)使用的騰訊社交軟件上面,而問(wèn)卷的問(wèn)題主要是圍繞大學(xué)生使用的手機的品牌、價(jià)格等方面設計的。
六、問(wèn)卷回收情況
本次問(wèn)卷填寫(xiě)數量52份,有效填寫(xiě)37份
七、調查結果分析
1、使用手機品牌和選取手機的注重點(diǎn)分析:
調查結果顯示當代大學(xué)生中使用蘋(píng)果手機、小米、oppo的手機比較多,大部分購買(mǎi)蘋(píng)果手機的用戶(hù)是因為蘋(píng)果的功能,而選擇小米和oppo的則更加看重手機的性?xún)r(jià)比,除此之外,大學(xué)生選擇手機有35.1%的人表示很在意網(wǎng)速,也就是說(shuō)大學(xué)生使用手機其實(shí)還是更加偏向于娛樂(lè )上網(wǎng),但是總體上來(lái)說(shuō)大學(xué)生買(mǎi)手機更加注重性?xún)r(jià)比,也就是說(shuō)雖然當下大學(xué)生在手機方面的消費能力比較強但是也顯得比較的理性化。
2、手機使用時(shí)間及用途分析
54.1%的人表示在初中就開(kāi)始接觸手機了,而手機對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)主要用途是上網(wǎng)和聯(lián)系家人朋友,但是有67.6%的大學(xué)生每天使用手機的時(shí)間都是在三個(gè)小時(shí)以上,說(shuō)明手機在大學(xué)生的生活中已經(jīng)是相當于生活必需品了,且時(shí)間主要花費在上網(wǎng)等娛樂(lè )項目上面,可見(jiàn)手機對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)算是一種排憂(yōu)解悶的主要途徑。
3、 手機的購買(mǎi)途徑和獲取途徑分析
調查數據顯示59.5%的大學(xué)生的手機都是來(lái)源于父母,僅僅21.6%的人的手機是自己賺錢(qián)買(mǎi)的,在購買(mǎi)途徑上面73%的選擇手機專(zhuān)賣(mài)店購買(mǎi)手機,由此可見(jiàn)當下大學(xué)生的經(jīng)濟并不獨立,手機使用的費用主要是父母承擔,并且選擇購買(mǎi)手機的途徑大多都選擇比較保守的專(zhuān)賣(mài)店購買(mǎi)。
4、話(huà)費費用以及手機心里價(jià)格分析
根據調查數據顯示僅有8.1%的大學(xué)生每月的話(huà)費超過(guò)了150元,并且35.1%的大學(xué)生表示自己心里最理想的手機價(jià)格在20xx——2500元之間,根據調查的結果顯示可證明大學(xué)生這種沒(méi)有收入或者說(shuō)是低收入的人群的消費能力并不高。
八、結論
通過(guò)以上的調查結果分析,可以發(fā)現當下大學(xué)生選擇手機主要會(huì )考慮手機的性?xún)r(jià)比和手機的功能等方面,并且學(xué)生對手機的心里價(jià)格主要在20xx——2500元之間,所以如果要進(jìn)入、拓展大學(xué)生手機消費市場(chǎng),應該從產(chǎn)品的性?xún)r(jià)比、功能、價(jià)格定位等多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件的大學(xué)生的需求。
但是要進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)的話(huà)可能會(huì )比較的困難,手機普及的同時(shí)大學(xué)生的消費能力不足,也就是說(shuō)不能跟上市場(chǎng)產(chǎn)品的更新?lián)Q代,且大學(xué)生購買(mǎi)手機的途徑比較單一固定,所以如果真的要打入這個(gè)市場(chǎng)是相對比較困難的。
九、總結
成就與收獲:
通過(guò)本次的問(wèn)卷調查,對大學(xué)生手機消費市場(chǎng)有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解,認識到了大學(xué)生手機消費傾向、對手機的需求等,也可以看出如果要進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)是多么的不容易。
不足:
本次問(wèn)卷調查的不足主要凸顯在問(wèn)卷填寫(xiě)的數量不夠多,收集到的數據不夠多,也就導致了調查結果分析會(huì )顯得沒(méi)有足夠的代表性,缺乏足夠的說(shuō)服力。
手機使用調查報告 篇20
一、前言
從20世紀50年代中期,人類(lèi)社會(huì )開(kāi)始由工業(yè)社會(huì )向信息時(shí)代過(guò)渡,跨進(jìn)第三次浪潮文明,其代表性象征為“計算機”,主要以信息技術(shù)為主體,重點(diǎn)是創(chuàng )造和開(kāi)發(fā)知識。1973年4月3日,誕生了世界上第一部手機,1987年手機首次出現在中國大陸,至今短短二十多年,手機經(jīng)歷了無(wú)數次“變身”,由最早的“大哥大”到現在可以與電腦相媲美的智能手機。而隨著(zhù)手機價(jià)格和通訊資費的降低及人們生活水平的提高,手機正如古詩(shī)“舊時(shí)王榭堂前燕,飛入尋常百姓家”所描述的那樣逐漸普及,成為人們的日常消費品。隨著(zhù)手機功能的增多,手機已不僅僅只是一種通訊工具,更多的被用作一種信息終端與娛樂(lè )載體。人們對手機的要求越來(lái)越高,手機一族的興起也引來(lái)更多的社會(huì )關(guān)注。近幾年來(lái),我國手機的擁有量不斷增加,截至20xx年我國手機用戶(hù)總數達12.86億,尤其在我們大學(xué)生中更是日益普及。而在大學(xué)校園里手機已成為一個(gè)具有較大覆蓋面的傳播媒體,手機文化所帶來(lái)的影響開(kāi)始顯現,對大學(xué)生的理想信念、價(jià)值取向、思維方式、個(gè)性心理發(fā)展等方面產(chǎn)生著(zhù)深刻的影響,給高校思想政治工作帶來(lái)了新的挑戰。為了給還問(wèn)題的解決提供相關(guān)的依據,我們設計了本次調查。 調查的具體內容包括以下幾個(gè)方面:
1)大學(xué)生使用手機的情況
2)大學(xué)生使用手機對學(xué)習方面,交往方面,價(jià)值觀(guān)的影響
3)大學(xué)生對手機的依賴(lài)程度及態(tài)度
二、研究方法
本次調查我們對象為武漢輕工大學(xué)金銀湖校區在校大學(xué)生。針對本次調查的要求,我們采取在不同時(shí)間段,圖書(shū)館的不同樓層進(jìn)行隨機發(fā)放問(wèn)卷。在本次調查中,我們一共發(fā)放100份問(wèn)卷,回收100份問(wèn)卷,問(wèn)卷的回收率達到了100%,其中有效問(wèn)卷88份,問(wèn)卷有效率為88%,其中男生48人,占54.5%,女生40人,占45.4%,回收的男女比率相當,由于保證隨機性,本次的抽樣數據具有較高的代表性,可以為調查的分析提供有效的數據。
本次調查數據采用Excel軟件進(jìn)行處理,將文字數據轉變?yōu)檩^易處理的數據型數據,進(jìn)行統計分析。
三、調查結果及分析
(一)、樣本結構
表一:樣本結構
本次調查樣本數據符合計劃中所要求的.數據,可以作為此次調查的有效數據。
(二)、在校大學(xué)生使用手機的情況
問(wèn)題1:到目前為止,您一共擁有過(guò)幾部手機?
由分析所做圖表可知 在有有效問(wèn)卷的88份中,占比最大的是擁有過(guò)3部手機,其次是兩部。少數人擁有過(guò)四部及以上。極少數人只擁有過(guò)一部。 由此,可以得知,在大學(xué)生的開(kāi)支中,手機消費占很大比重。同時(shí)可以看出大學(xué)生手機更新很快。對手機的新鮮感越來(lái)越快。 問(wèn)題2:您每月使用流量是多少?
由環(huán)形狀圖二可以看出 在有效問(wèn)卷的88份中,有接近一半的人每月流量在151兆到400兆。大約三分之一的人在400兆以上。只有少數人在0-70兆和71到150兆。每月用量71兆到150兆所占的比重比在0到70兆所占的比重要多。經(jīng)數據統計可知:在手機流量使用上,大學(xué)生每月使用流量較多。多分布在150至400兆之間。由此可知。網(wǎng)絡(luò )連接對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要。手機對于他們來(lái)說(shuō)不僅僅是短信,打電話(huà)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系更加頻繁。 問(wèn)題3:您平均每月手機的直接消費是多少?
【手機使用調查報告】相關(guān)文章:
手機使用的調查報告07-27
手機使用調查報告01-18
手機使用的調查報告04-18
使用手機調查報告02-03
使用手機調查報告04-21
學(xué)生使用手機調查報告02-24
學(xué)生使用手機的調查報告02-13
學(xué)生使用手機調查報告03-24
學(xué)生手機使用調查報告06-09