本科畢業(yè)生登記表自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家整理的本科畢業(yè)生登記表自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定1
四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于x年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx大學(xué)。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部?jì)瘸蓡T團結一致,一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén),出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的'實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論發(fā)揮x年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)祖國等的優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自己。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定2
時(shí)間匆匆來(lái)到了20xx,四年的本科學(xué)習也即將拉下帷幕。作為一名會(huì )計的應屆畢業(yè)大學(xué)生,回顧過(guò)往這些年來(lái),我自來(lái)到xxx學(xué)院后的種種經(jīng)歷。我不僅感嘆在這四年的時(shí)間里自己發(fā)生了如此之大的變化!
如今的我,已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì )埋頭在書(shū)山中苦讀的學(xué)生了!大學(xué)的經(jīng)歷擴展了我的眼界,更塑造了如今的我,F在此畢業(yè)之際,我對自己在經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習生活后的情況做自我鑒定如下:
一、思想層面
大學(xué)的生活更貼近社會(huì ),這不僅讓我加深了國家和社會(huì )情況的了解,也讓我能更加清楚、及時(shí)的了解社會(huì )發(fā)展。并在老師的正確教導下,我樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。且在校園中培養了自己優(yōu)良的品德和人格,在生活里,塑造了自己開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的性格。
在大學(xué)階段的生活中我收獲了很多的體會(huì ),但在老師和同學(xué)們的教導和陪伴下,我樹(shù)立了正確的思想方向,并不斷加強自我要求,追求思想的提升。
二、學(xué)習能力
在學(xué)習方面,我依舊堅持過(guò)去的習慣,在課堂上做到認真聽(tīng)講,仔細學(xué)習老師傳授的每個(gè)知識點(diǎn)。而在課后,我也能做到和同學(xué)們積極討論,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍來(lái)為自己擴展視野,儲備更多相關(guān)的知識。
在校園的三年學(xué)習中,我充分發(fā)揮了大學(xué)的學(xué)習資源,努力儲備了充足的專(zhuān)業(yè)知識,并熟練的掌握了專(zhuān)業(yè)技巧和能力。而后來(lái)在實(shí)習經(jīng)歷中的體會(huì ),更讓我實(shí)際了解了工作崗位所需求的技能,并進(jìn)一步的通過(guò)學(xué)習和工作加強了自己的能力。
三、工作能力
在實(shí)習階段,我在實(shí)習崗位領(lǐng)導的指點(diǎn)下掌握了xx崗位的基礎工作方法。且在幾個(gè)月的實(shí)期里,我認真反思自身情況,努力通過(guò)自我的鍛煉、反思以及和其他同事的請教加強了自身的工作能力,并順利完成了實(shí)習期的工作目標。
四、獨立生活
這幾年的經(jīng)歷,讓我熟悉了獨自在外的生活,也在班級的群體和實(shí)習公司里認識了許多朋友,大大擴展了自的`人際圈。此外,尤其是在社會(huì )實(shí)踐那段時(shí)間里,我出色的鍛煉了自我獨立的能力,不僅能照顧自己的生活,更能管理好自己的工作狀態(tài),提高了實(shí)習的收獲。
五、自我反思
反思自己四年來(lái)的經(jīng)歷,其實(shí)我還有很多沒(méi)有做好的地方。在學(xué)習和工作中,也經(jīng)常會(huì )有一些小馬虎導致的問(wèn)題。
雖然現在即將畢業(yè),但這些不足和問(wèn)題,我一定會(huì )在今后的工作和生活中積極改進(jìn),讓自己能在未來(lái)的社會(huì )生活里取得更加出色的結果!
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定3
通過(guò)三年的函授學(xué)習,我在業(yè)務(wù)水平及能力方面都得到了極大的提高,這將作為人生的一大起點(diǎn)。于是,我將我三年來(lái)成果心得寫(xiě)于此,以下是我的函授自我鑒定資料。
(一)政治思想上。
本人有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。 函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規章制度,培養自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自己的班級,和班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參和,且樂(lè )此不 疲。我相信:樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。
(二)學(xué)習目的及態(tài)度。
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月。所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假;上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同 探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成;因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的`機會(huì )。
(三)收獲與體會(huì )。
平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它和平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習的處理上。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學(xué)生;一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。
(五)存在問(wèn)題及努力方向。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會(huì )把做老師的路走得更好,更充實(shí)!
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