師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定(精選14篇)
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 1
光陰似箭,歲月如梭,在校期間,我刻苦讀書(shū),不斷完善自己,現在,我已經(jīng)畢業(yè)了,我也即將成為一名教師了。
我是上海師范大學(xué)大四學(xué)生,將于20xx年六月畢業(yè),專(zhuān)業(yè)應用化學(xué)。我在網(wǎng)站上看到你們的招聘信息,希望能得到面試機會(huì )。 經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的鍛煉,我的整體素質(zhì)有了較大的提高。學(xué)習期間,在儀器分析、分析化學(xué)、有機化學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識打下了扎實(shí)的`基礎。通過(guò)自我學(xué)習和實(shí)踐,熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。 在校擔任團支書(shū)的我,考慮事情細膩周到,有強烈的責任心、創(chuàng )新精神、領(lǐng)導能力、團結和凝聚能力,并組織開(kāi)展多次班級活動(dòng),使自己的工作能力和協(xié)調能力得到進(jìn)一步鍛煉。 然而,我并沒(méi)有因為工作而影響到學(xué)習,而是做到認真協(xié)調好工作和時(shí)間的關(guān)系,使自己在全方面得到發(fā)展。善于學(xué)習的我鉆研刻苦、勤思好學(xué),因此連續兩年榮獲上海師范大學(xué)專(zhuān)業(yè)二等獎學(xué)金,并被評為“三好學(xué)生”光榮稱(chēng)號,在校學(xué)習能力得到一定的建樹(shù)。 做事腳踏實(shí)地、認認真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節約是我的生活習慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。大學(xué)教會(huì )了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應貴單位的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),做好本職工作,并且在工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己。熱誠期待您的反饋!
在走上社會(huì ),走上工作崗位后,我還會(huì )繼續學(xué)習,活到老學(xué)到老,在工作上也要再創(chuàng )輝煌。
師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 2
陽(yáng)春三月,我們小組順利地完成了去中學(xué)的實(shí)習。通過(guò)這次實(shí)習(也極有可能是我一生在大學(xué)中的一次教育實(shí)習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會(huì )積累了一定的經(jīng)驗和教訓。
首先通過(guò)本次實(shí)習,我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會(huì )生活中的各個(gè)方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的`:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次,通過(guò)本次實(shí)習,與人交際的能力,我自認為上升了一個(gè)臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時(shí),我會(huì )拿“太緊張”當借口,這樣會(huì )緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現與中學(xué)教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實(shí)習一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。
再次,實(shí)習期間,我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開(kāi)水、賣(mài)水),雖然花錢(qián)不多,卻讓我們感到很快樂(lè )。最后,學(xué)生離開(kāi)時(shí),一句“注意安全”出我的口中,我確實(shí)感到肩上的擔子不只是這一句話(huà),而是語(yǔ)言無(wú)法表達得發(fā)自?xún)刃牡貙ψ约簩W(xué)生的呵護和關(guān)愛(ài)。
還有,那就是在高一三班、四班與十班的交流會(huì )。通過(guò)師生交流會(huì ),師生感到毫無(wú)距離和代溝可言。我們幾位實(shí)習教師毫無(wú)保留的傳授了自己的學(xué)習經(jīng)驗,積極鼓勵他們學(xué)習的態(tài)度,使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難,只要通過(guò)努力,一定會(huì )順利過(guò)關(guān)。當然,我們還為學(xué)生上演了一人一首歌,這更是師生親密無(wú)間。最后,感到遺憾的事,我們的實(shí)習時(shí)間太短,自己的教學(xué)風(fēng)格還沒(méi)能進(jìn)一步完善,教學(xué)能力沒(méi)能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。
我想,通過(guò)本次實(shí)習,我們取得的少許經(jīng)驗,要保留下來(lái)記錄下來(lái)。所犯的錯誤,總結的教訓,更要記住,作為避免以后再犯的警鐘,為以后步入社會(huì )打下基礎。
師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 3
身為一名大四的師范生,今年的9月我開(kāi)始了自己的實(shí)習之旅。9月13日,我與華師的其他20位同學(xué)一同來(lái)到了宜昌市當陽(yáng)市第二高級中學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)二高。從9月14日起,我們這個(gè)21人的當陽(yáng)二中實(shí)習小組正式開(kāi)始了為期10周,近兩個(gè)半月的教育實(shí)習。以下就是我對自己這兩個(gè)多月實(shí)習工作的自我鑒定:
一、班主任實(shí)習工作
我的班主任實(shí)習班級是高一3班,一個(gè)理科普通班,班主任實(shí)習指導老師是賀風(fēng)玲老師。月考前班上有62人,月考之后班上有59人,男生38人,女生21人。
總結自己的班主任工作,我在與學(xué)生們的相處上做得較好,與班上的每個(gè)學(xué)生都能像朋友班相處,可以說(shuō),他們沒(méi)有完全把我當作是一個(gè)老師,而是一個(gè)大班長(cháng),在課間或是課前都喜歡和我聊聊天或是開(kāi)開(kāi)玩笑。不過(guò),這種較好的相處狀態(tài),在班級管理上就會(huì )帶來(lái)一定的阻礙。他們在我維持紀律或是宣布事情的時(shí)候,仍也不能回歸課堂,還是像在課下的時(shí)候一樣胡鬧。我想這主要是因為我在剛開(kāi)始就與他們距離拉得太近,導致在他們心中沒(méi)有我作為一個(gè)老師的威嚴。除了與學(xué)生關(guān)系親近外,我還全力配合班主任工作,認真參與班級日常管理,主持主題班會(huì ),可以說(shuō),我是真的把自己當作班集體的一員,盡力把我對班集體的熱情傳遞給每個(gè)孩子。
通過(guò)班主任的工作實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細致和辛苦。班主任需要對學(xué)生們擁有像對自己孩子般的感情,熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生全面負責,考慮到學(xué)生的學(xué)習及生活情況的方方面面,但是又不能完全沒(méi)有距離!熬嚯x產(chǎn)生美”,但是這得是合適的距離才行。我認為對待孩子,要像一位大朋友,像朋友般相處,但是紀律和原則上的問(wèn)題絕對要以長(cháng)者長(cháng)輩般的態(tài)度不能妥協(xié),要以過(guò)來(lái)人的身份教育和感染他們,給予他們最正確的引導。
二、數學(xué)教學(xué)工作
我的數學(xué)實(shí)習班級是高一7班和高一8班,兩個(gè)理科實(shí)驗班,學(xué)科指導老師是岳蓮萍老師。整體上來(lái)看,兩個(gè)班上的孩子們的數學(xué)基礎較高,但是還是存在很多問(wèn)題。他們還沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,如上課時(shí)不能保持較長(cháng)時(shí)間的注意力集中,存在時(shí)不時(shí)講話(huà)和偷偷討論的情況,做筆記也不認真及時(shí),雖然在上課的時(shí)候提醒他們很多次,他們也不能約束好自己。
總結自己的數學(xué)教學(xué)工作,我在上課之前沒(méi)有完全按著(zhù)“備課—試講—修改”的步驟來(lái)進(jìn)行準備,所以這在一方面影響了我的教學(xué)課堂效果。在教學(xué)過(guò)程中,由于我對于學(xué)生情況不夠了解,不能掌握他們對于知識的認知和接受程度,從而浪費了一定時(shí)間,而且,初為人師的.我,總擔心自己講的學(xué)生聽(tīng)不明白,所以語(yǔ)言不夠精煉,可能會(huì )無(wú)意識的重復許多話(huà),導致時(shí)間拖沓,這些都是我在今后的教學(xué)過(guò)程中需要注意避免的問(wèn)題。我的指導老師也對我提建議說(shuō),我習慣在課上對學(xué)生進(jìn)行“滿(mǎn)堂灌”,應該要適度拋出問(wèn)題,讓學(xué)生自己思考總結,沒(méi)必要每個(gè)階段都由我來(lái)總結,這樣也可以給學(xué)生們機會(huì )發(fā)言和展示自己的思考過(guò)程。所以我也在慢慢改變自己的這種習慣,爭取讓學(xué)生主導課堂,而我只是起著(zhù)指導和輔助的作用。除此之外,我的課堂氛圍還是很好的,孩子們都還蠻喜歡我,課上不會(huì )有壓抑或是嚴厲的氣氛,這個(gè)也算是我的教學(xué)工作上的優(yōu)點(diǎn)吧。
通過(guò)數學(xué)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐,我覺(jué)得無(wú)論什么事,都不能打無(wú)準備的仗。上課前要做好教材分析,學(xué)生情況分析,選擇以最合適的方法將知識傳遞給他們,“因材施教”莫過(guò)如此。上課過(guò)程中,如果出現突發(fā)情況,也要隨機應變,適當的改變教學(xué)過(guò)程和教學(xué)節奏也無(wú)不可。上課之后,要總結反思自己的教學(xué)過(guò)程,有需要或是可以改進(jìn)的地方要做好記錄,為以后的教學(xué)工作積累經(jīng)驗。跟著(zhù)岳老師,我學(xué)習到身為學(xué)科任課老師,不僅是數學(xué)知識的教學(xué),我們還要對他們的思想負責,比如一些學(xué)習習慣,不僅是數學(xué)學(xué)習中需要的,而是所有學(xué)科學(xué)
習都應注意的,還有一些紀律問(wèn)題,每個(gè)孩子都應養成的自覺(jué)性,這也是我們在教學(xué)過(guò)程應該要提醒學(xué)生們的,我們要做的不僅僅是教好孩子們的數學(xué)而已。
兩個(gè)半月的教育實(shí)習即將結束,我卻感覺(jué)到自己學(xué)到的還遠遠不夠,也許是因為越到最后越是知道自己需要什么,對于教學(xué)工作的認真細致,對于管理工作的粗中有細,對于學(xué)習情況的了解分析,對于學(xué)生心理的觀(guān)察引導,老師要做的永遠很多,或是說(shuō)永遠不夠。把教育當成習慣,把教師當作事業(yè),我只能在此堅定自己不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步的決心,向著(zhù)我的目標前進(jìn)。
師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 4
作為一個(gè)師范生,做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想,因此,我會(huì )通過(guò)自己的努力以及對音樂(lè )教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng),興奮,因為我知道教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。
在生活上,我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
通過(guò)四年大學(xué)生活的`學(xué)習和錘煉,使我掌握了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān),塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條,養成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點(diǎn)。當然,我也深知社會(huì )才是檢驗自身能力的真正考場(chǎng),明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn),未來(lái)既充滿(mǎn)了機遇、也充滿(mǎn)了挑戰
師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 5
本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義,思想上追求上進(jìn),政治立場(chǎng)堅定,大學(xué)期間,加入中國共產(chǎn)黨。大局意識強,政策理論水平較高,在大是大非問(wèn)題上旗幟鮮明。大學(xué)期間,擔任過(guò)各級學(xué)生干部,領(lǐng)導經(jīng)驗較為豐富,具有一定的駕馭全局和組織領(lǐng)導能力。工作中間,堅持民主集中制原則,注意聽(tīng)取各方面意見(jiàn),充分調動(dòng)大家的積極性。作風(fēng)扎實(shí)深入,為人坦蕩,胸懷寬闊,公道正派,要求自己嚴格。思想解放,思路清晰,有開(kāi)拓創(chuàng )新精神。
在xx師范大學(xué)的四年學(xué)習期間,自己的'各個(gè)方面都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。思想上、學(xué)習上、生活上、個(gè)人能力上都有很大的變化與進(jìn)步。
通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習,在學(xué)習上,學(xué)習觀(guān)念強,學(xué)習積極主動(dòng),態(tài)度認真端正,惜時(shí)如金,按時(shí)上下課,尊敬師長(cháng),謙虛好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習方法對路,學(xué)習能力得到提高,肯鉆研,好思索,勤開(kāi)口,常動(dòng)腦。
師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 6
時(shí)光如隙,三年時(shí)間轉眼即逝,在這師范三年的時(shí)光里,經(jīng)過(guò)這三年的學(xué)習,從一個(gè)懵懂的女孩成為了一個(gè)對未來(lái)有期望對職業(yè)有規劃的成年人。
我本來(lái)是一個(gè)膽小害羞的女孩,我知道幼師這門(mén)專(zhuān)業(yè)必須得膽大,為了鍛煉自己我竟選了學(xué)校的學(xué)生會(huì ),最終達到了自己的'目標,在班上不再膽小,更讓我受益匪淺的是,學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)我變得越來(lái)越樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,心胸也更開(kāi)豁。
在學(xué)校里我遵守校紀校規,從不遲到早退不曠課,極積參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在班級里我尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),并且有很好得同學(xué)人際關(guān)系,并擔任了班級里的勞動(dòng)委員和語(yǔ)文課代表,我覺(jué)得鍛煉了我的組織能力。在學(xué)習上我勤奮努力,有一顆積極進(jìn)取之心,學(xué)習成績(jì)一直保持良好的狀態(tài)。在讀xx的時(shí)候我也去幼兒園實(shí)習過(guò),在小班和大班觀(guān)察過(guò)他們的一日生活,對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了一定的了解。了解到理論必須與于實(shí)踐相結合的重要性。
現在即將面臨畢業(yè),三年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,以后的路會(huì )更長(cháng),面臨的困難也會(huì )更多。在未來(lái)的日子里我會(huì )抱著(zhù)一顆積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)開(kāi)豁的胸襟,去面對所有的困難,只要有一顆堅定的心,就有一條不平凡的路。我能行!
師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 7
首先,在專(zhuān)業(yè)知識上,我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識理論,能夠熟練掌握所學(xué)知識,并閱讀了大量歷史書(shū)籍。研究生學(xué)習期間,積極查閱資料,撰寫(xiě)論文,參與各項歷史課題的研究,使我在專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作能力方面有了很大提高。同時(shí)我還大量涉獵各方面的知識,使自己在各方面做到全面發(fā)展。在校期間,在專(zhuān)業(yè)考試獲得多次獎學(xué)金,并獲得!叭脤W(xué)生”稱(chēng)號。
其次,在相關(guān)技能上,我獲得高級中學(xué)教師資格證書(shū),并通過(guò)國家英語(yǔ)X級、X級考試和國家計算機X級考試,熟練使用word、PowerPoint、excel多媒體教學(xué)等技能。
另外,在思想上,品質(zhì)優(yōu)良,思想進(jìn)步,堅信誠實(shí)、守信、禮貌、謙虛的做人原則。
最后,在社會(huì )實(shí)踐方面,我對自己嚴格要求,注重能力的培養,長(cháng)期堅持家教與參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養了與家長(cháng)、學(xué)生的`溝通能力。研究生期間更是注重理論的學(xué)習和思維能力的提高,積極查閱資料,撰寫(xiě)論文,參與了幾項課題的研究。
現在,我正處在富有熱情與活力的生命之中,因為“初生牛犢不怕虎”所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰。
師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 8
本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。
在思想品德上,本人有良好道德修養,本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。
在課余時(shí)間,本人積極參加學(xué)校體育活動(dòng),提高身體素質(zhì),也積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項文學(xué)活動(dòng),還參加了xx社和學(xué)生會(huì ),豐富了課余生活,對自己的領(lǐng)導能力有了很的提升,使自己在社交、管理、領(lǐng)導方面都得到了相應的提高。
在生活上,我最的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
。殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的`成績(jì)迎接挑戰,為建設貢獻我畢生的力量。以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 9
我叫xxx,是xx師范學(xué)院一名三的學(xué)生。一轉眼,三的學(xué)習生活都快要結束了,回首過(guò)去,自己經(jīng)歷了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有著(zhù)許多的喜悅和痛苦,酸甜苦辣各種滋味都有,可謂是百味雜陳,在這三年里,自己學(xué)習過(guò),成功過(guò),更多的是失敗中去尋找那些失敗的原因,因此,感覺(jué)自己也成熟了。
一、在學(xué)習方面
學(xué)海永無(wú)止境,一直是我非常信奉的,因為我認為一名好的學(xué)生應該時(shí)刻嚴格的要求自己,要求自己在學(xué)習方面不停的進(jìn)步。因此,我努力刻苦學(xué)習,時(shí)刻注意端正自己的學(xué)習態(tài)度,力求尋找好的學(xué)習方法,所以我在班上的`成績(jì)一直都是名列前茅。
二、樂(lè )于參加各種體育活動(dòng),愛(ài)好興趣十分廣泛
我天生是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的女孩,以前遇到學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )我都會(huì )報名參加,雖然沒(méi)有特別好的名次,但是我依然堅持參加。
三、踴躍的參加學(xué)校的各種活動(dòng)
由于性格的原因,我喜歡不斷的挑戰自己。在一剛來(lái)的時(shí)候,我就參加過(guò)院系里的“唱響營(yíng)”歌唱比賽,并且獲得了優(yōu)秀獎的好成績(jì)。
師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 10
四年來(lái),我的社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不疲。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的`優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。
通過(guò)四年的大學(xué)生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。我永遠會(huì )記得我的母!獂x師范學(xué)院!我愛(ài)我的母校!
師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 11
我實(shí)習的地方時(shí)一所市級中學(xué),除了教學(xué)還擔任實(shí)習班主任,在實(shí)習的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養好,文化水平高的印象。
在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的.監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì ),并且取得預期的效果。
在教學(xué)工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規范,內容準確。了解學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。
實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習,使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。
師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 12
在這段期間,我學(xué)到了很多。也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。每上完一節課后我最終的感受就是:當好一名老師真不容易啊!
一開(kāi)始我先聽(tīng)課任老師上課,認真學(xué)習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對付這些小學(xué)生的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀律,一來(lái)可以培養他們的團隊精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節之后我就開(kāi)始試著(zhù)講課,一開(kāi)始學(xué)生們也不怎么聽(tīng)你的,我用了老師的那些方法,實(shí)習報告網(wǎng)可是發(fā)現后來(lái)慢慢的,他們開(kāi)始接受你還有喜歡你,這是實(shí)習期最有高興的事。也使越來(lái)越喜歡老師這個(gè)職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任的`工作。也組織了一次主題班會(huì )活動(dòng)。學(xué)校藝術(shù)節,我還幫班里的女生安排節目,幫兩個(gè)年級安排畫(huà)版。使我在實(shí)習期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。
沒(méi)有最好,只有更好,實(shí)習報告網(wǎng)我想我應該纏著(zhù)這個(gè)方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回報。
師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 13
光陰似箭,轉眼間x師學(xué)生生涯即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上,回首四年以來(lái)在學(xué)校學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善我的.四年,以下做個(gè)簡(jiǎn)短自我鑒定
在思想上,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國,遵守國家的法律法規及各項規章制度,較全面地學(xué)習了馬克思哲學(xué)等課程,積極向黨組織靠攏。
在學(xué)習上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和技能,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中(賺錢(qián));除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,認真負責,在擔任班生活委員的兩年間,工作踏實(shí),責任心強,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
二是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過(guò)去的學(xué)習生活中,沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法,同時(shí),自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 14
為期一個(gè)月的到XX中學(xué)實(shí)習生活轉眼即逝。這是我大學(xué)生涯中唯一的一次師范實(shí)習生活,也是對我四年來(lái)所學(xué)師范專(zhuān)業(yè)知識的大檢驗。
在中學(xué)實(shí)習的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養好,文化水平高的印象。 在教學(xué)工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規范,內容準確。了解學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同的'特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
在代理班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì ),并且取得預期的效果。
在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。 實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習,使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。
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