網(wǎng)絡(luò )教育畢業(yè)生登記表自我鑒定9篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )教育畢業(yè)生登記表自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò )教育畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇1
本人于xx年3月來(lái)到xx科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院學(xué)習xxxx專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導老師們的悉心栽培下,通過(guò)我自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績(jì),同時(shí)又存在著(zhù)大大小小的缺陷,主要情況表現如下:
(1)專(zhuān)業(yè)與自學(xué)
恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習是學(xué)生們的天職!睘榇,入學(xué)兩年來(lái),我一直都很重視自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結合,盡可能不錯過(guò)任何一堂課程。
存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導致某些單科成績(jì)偏差。
(2)思想與能力
“學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上!睂W(xué)好書(shū)本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。
我的大專(zhuān)生涯就要結束了,感覺(jué)到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
網(wǎng)絡(luò )教育畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇2
勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的.,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互互助,克服難關(guān)。
端正態(tài)度。有人說(shuō),讀網(wǎng)絡(luò )教育無(wú)非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò )教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習”的生活原則,積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習各種知識。
升華人格。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著(zhù)自我省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
注重實(shí)踐。三年中,我參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增長(cháng)了見(jiàn)識,提高了融入社會(huì )的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導自己的實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習內容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過(guò)三年的學(xué)習生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎、計算機應用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很提高,為更好的工作奠定了堅實(shí)的基礎。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習,迎風(fēng)激浪,為未來(lái)的揚帆起行做好準備。
網(wǎng)絡(luò )教育畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇3
回首二年的網(wǎng)絡(luò )教育生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上,本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,及時(shí)了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線(xiàn)。
在學(xué)習上,我認真學(xué)習,態(tài)度明確。熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄西財在線(xiàn)模擬課堂進(jìn)行課件點(diǎn)播,完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問(wèn)題及跟同學(xué)們交流和討論。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續擔任了信用社的坐班主任。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。由于學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良,學(xué)習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學(xué)習理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),你對本文還滿(mǎn)意嗎 ?不滿(mǎn)意里面還有呢,請看把學(xué)到的金融知識融會(huì )到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。
畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習生活,我深深地體會(huì )到學(xué)院老師為我們所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
網(wǎng)絡(luò )教育畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇4
一轉眼,就又到了畢業(yè)季,我要畢業(yè)了。在學(xué)校領(lǐng)導老師們的悉心栽培下,通過(guò)自己艱辛的努力。在這三年當中,取得了一定的成績(jì),同時(shí)又存在著(zhù)大大小小的缺陷,主要情況表現如下:
(1)專(zhuān)業(yè)與自學(xué)
俗話(huà)說(shuō):“學(xué)習是學(xué)生們的天職!睘榇,入學(xué)三年來(lái),我一直都很重視自己的`專(zhuān)業(yè)學(xué)習。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結合,盡可能不錯過(guò)任何一堂課程。
存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導致某些單科成績(jì)偏差。
(2)思想與能力
“學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上!睂W(xué)好書(shū)本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。
我的大專(zhuān)生涯就要結束了,感覺(jué)到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
網(wǎng)絡(luò )教育畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇5
時(shí)光荏苒,轉眼間來(lái)幼兒園實(shí)習已經(jīng)四個(gè)月了,四個(gè)月的實(shí)習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最的收獲莫過(guò)于“轉變”二字。從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基矗說(shuō)到從校園模式到職場(chǎng)思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開(kāi)始,就要求自己以老師的標準要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習新的知識時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。
四個(gè)月的實(shí)習快要結束了,我的感受只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間好漫長(cháng),四個(gè)月呀,什么時(shí)候才能熬到頭啊,可是,轉眼間,最后一個(gè)月已經(jīng)來(lái)到了。當這一天真來(lái)時(shí),突然對實(shí)習產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實(shí)習讓我在快樂(lè )中獲取很多知識,學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基矗成為我珍視的寶貴財富。
當我邁入幼兒園的門(mén)時(shí)映入眼簾的是孩子們的小作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒型的游樂(lè )場(chǎng)地?吹窖矍暗囊磺,我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話(huà)的王國,孩子們的世界。
走進(jìn)教室,我看見(jiàn)滿(mǎn)地是雪花片、玩具、積木和教具,就像當初,他們個(gè)個(gè)從不同家庭被送到這兒來(lái)的狀況一樣,他們又失序了。這幾個(gè)月來(lái),我辛苦地訓練他們,從不要求他們要將課文讀熟,我只要他們懂得禮貌,知道何時(shí)該說(shuō)對不起、何時(shí)該說(shuō)謝謝、何時(shí)要問(wèn)好,從不要求他們唱歌要把調音唱準,我只要他們盡興地唱歌,快樂(lè )地跳舞,從不曾在他們游戲歡笑的時(shí)候制止他們,我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂(lè )。跟他們相處這些日子來(lái),我總是用于其它老師的方式跟他玫通,不必聲地管教他們,他們就比其他哥哥姐姐乖巧聽(tīng)話(huà),不必打罵他們,只要抱著(zhù)他們說(shuō)說(shuō)話(huà),一次、兩次他們就不再犯錯。
一天有三之一的時(shí)間,他們都在我身邊。每個(gè)孩子都一樣,他們是我的,他們的父母把孩子交到我手上,這群平均不到三歲的孩子,此時(shí)應在父母身邊,享受著(zhù)呵護的,卻因為父母的工作無(wú)暇照顧,所以把他們放到這里。某些孩子的父母說(shuō),孩子的成長(cháng)就這么一次,很遺憾錯過(guò)這么多,而我何起有幸,看到這么多孩子的成長(cháng),因為孩子爸媽的忙碌,所以還不到上小班的年齡,就得把孩子送到園所來(lái),我無(wú)法一一喂他們吃飯,所以,他們必須自己學(xué)著(zhù)自立自強,他們必須從鬧脾氣不吃飯、一直到學(xué)會(huì )自己拿湯匙吃飯,從總是吃了滿(mǎn)地飯渣到能自己收拾桌邊環(huán)境,我腦中收集了無(wú)數個(gè)他們成長(cháng)的畫(huà)面,而這些畫(huà)面連他們的父母都沒(méi)機會(huì )看見(jiàn)。我很珍惜這一切的,我給他們的是他們在任何地方都可以獲得的,但他們給我的,卻是特別的、很無(wú)價(jià)的。
每天下午三點(diǎn)多,我總是著(zhù)吃完點(diǎn)心的他們,整理著(zhù)服裝儀容,梳理小女生們的頭發(fā),等著(zhù)家長(cháng)們來(lái)接他們回家。
實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機會(huì ),不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識面。古人常說(shuō):聽(tīng)不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強,當然不是由想象而來(lái),沒(méi)有一步步的做,又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(cháng)達四個(gè)月的實(shí)習期間,我從各方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)與責任。
網(wǎng)絡(luò )教育畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇6
我于 年 月進(jìn)入 現代遠程教育工程管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,兩年半時(shí)間里,我主要專(zhuān)業(yè)學(xué)習了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程項目管理和工程結構等課程,通過(guò)這兩年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我收獲頗豐。
首先,我抓住一切可利用的時(shí)間來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,并制定了詳細的專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃,大大提高了專(zhuān)業(yè)學(xué)習效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時(shí)工作繁忙,很難有固定的專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)間。但遠程教育這種新型的教育方式,借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù),突破了時(shí)空限制,使我能更合理自由地安排專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)間。平時(shí),我充分利用午休時(shí)間、下班后的時(shí)間來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,抓住一切可利用的零碎時(shí)間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學(xué)進(jìn)行交流,并不斷思考和總結,專(zhuān)業(yè)學(xué)習效率提高了,專(zhuān)業(yè)知識也豐富了。
其次,我注重學(xué)以致用,把學(xué)到的新知識及時(shí)運用到實(shí)際工作中,以此指導工作。我深知,工程管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強的專(zhuān)業(yè),如果不及時(shí)把學(xué)到的知識與實(shí)際工程管理相結合,那么將很難達到課程預定的效果。因此,我總是把學(xué)到的新知識及時(shí)運用到實(shí)際工程管理中,并及時(shí)糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能均得到了顯著(zhù)提高。
最后,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程中,我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過(guò)電子郵件等形式進(jìn)行交流,增強了專(zhuān)業(yè)學(xué)習的主動(dòng)性和自主性。遠程教育主要是依靠自學(xué),我充分利用業(yè)余時(shí)間專(zhuān)業(yè)學(xué)習各門(mén)課程,將所學(xué)知識進(jìn)行系統梳理,把自學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題詳細記錄下來(lái),并及時(shí)向老師請教,與同學(xué)交流。在這一過(guò)程中,專(zhuān)業(yè)學(xué)習的主動(dòng)性和自主性有了很大的提高。
通過(guò) 遠程教育,我的專(zhuān)業(yè)知識豐富了,同時(shí)多方面的能力得到了長(cháng)足鍛煉,如專(zhuān)業(yè)學(xué)習效率提高了,專(zhuān)業(yè)學(xué)習的主動(dòng)性和自主性增強了,各方面均真正達到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導應有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會(huì )把學(xué)到的知識充分運用到施工管理中,并不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,使自己的管理水平不斷邁上新臺階。
網(wǎng)絡(luò )教育畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇7
我于20xx年9月進(jìn)入現代遠程教育工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習,兩年半時(shí)間里,我主要學(xué)習了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程項目管理和工程結構等課程,通過(guò)這兩年半的學(xué)習,我收獲頗豐。
首先,我抓住一切可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習,并制定了詳細的學(xué)習計劃,提高了學(xué)習效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時(shí)工作繁忙,很難有固定的學(xué)習時(shí)間。但遠程教育這種新型的教育方式,借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù),突破了時(shí)空限制,使我能更合理自由地安排學(xué)習時(shí)間。平時(shí),我充分利用午休時(shí)間、下班后的時(shí)間來(lái)學(xué)習,抓住一切可利用的零碎時(shí)間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學(xué)進(jìn)行交流,并不斷思考和總結,學(xué)習效率提高了,專(zhuān)業(yè)知識也豐富了。
其次,我注重學(xué)以致用,把學(xué)到的新知識及時(shí)運用到實(shí)際工作中,以此指導工作。我深知,工程管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強的專(zhuān)業(yè),如果不及時(shí)把學(xué)到的知識與實(shí)際工程管理相結合,那么將很難達到課程預定的效果。因此,我總是把學(xué)到的新知識及時(shí)運用到實(shí)際工程管理中,并及時(shí)糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能均得到了顯著(zhù)提高。
最后,在學(xué)習過(guò)程中,我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過(guò)電子郵件等形式進(jìn)行交流,增強了學(xué)習的主動(dòng)性和自主性。遠程教育主要是依靠自學(xué),我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習各門(mén)課程,將所學(xué)知識進(jìn)行系統梳理,把自學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題詳細記錄下來(lái),并及時(shí)向老師請教,與同學(xué)交流。在這一過(guò)程中,學(xué)習的主動(dòng)性和自主性有了很的提高。
通過(guò)遠程教育,我的專(zhuān)業(yè)知識更加豐富了,同時(shí)多方面的能力得到了長(cháng)足鍛煉,如學(xué)習效率提高了,學(xué)習的主動(dòng)性和自主性增強了,各方面均真正達到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導應有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會(huì )把學(xué)到的知識充分運用到施工管理中,并不斷加強學(xué)習,使自己的管理水平不斷邁上新臺階。
網(wǎng)絡(luò )教育畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇8
回首兩年的中專(zhuān)生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
兩年的中專(zhuān)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好中專(zhuān)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
網(wǎng)絡(luò )教育畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇9
一轉眼,就又到了畢業(yè)季,我要畢業(yè)了。3年前我想過(guò)我今天要畢業(yè)的場(chǎng)景,那時(shí)還以為著(zhù)3年會(huì )過(guò)得很漫長(cháng),其實(shí)3年的時(shí)間真的是很短的,F在想起當初剛入學(xué)的時(shí)候仿佛是昨天才發(fā)生的事情,但年份告訴我,我已經(jīng)從20xx年到了20xx年,我都大學(xué)生涯進(jìn)入了尾聲;厥3年的大學(xué)校園生活和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想上,讓我在行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè ),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學(xué)習上,為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。
我會(huì )每一天強迫自己去看書(shū)去做練習,每一天都堅持睡覺(jué)前看書(shū),這是我大學(xué)期間養成的一個(gè)好習慣吧。這個(gè)習慣使我在這3年的學(xué)業(yè)里無(wú)所畏懼的向前沖,因為我做到心中有所準備我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會(huì )把這個(gè)習慣好好的保存下去,這也是我在大學(xué)期間里獲得終生收益的習慣。我喜歡這個(gè)強迫自己的我。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。
在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的.時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
通過(guò)這3年的學(xué)習使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當然,3年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),3年的學(xué)習生活我發(fā)現自己的不足在于專(zhuān)業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì )閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會(huì )在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實(shí)的基礎。
3年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來(lái),邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
作為一名20xx年大學(xué)應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
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