愛(ài)心的作文（優(yōu)選4篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)心的作文4篇，希望對大家有所幫助。

愛(ài)心的作文 篇1

　　愛(ài)心是什么呢？愛(ài)心是對幼者無(wú)怨無(wú)悔的教化，雖愚鈍無(wú)知而不舍；愛(ài)心是對長(cháng)輩無(wú)日無(wú)夜的關(guān)懷，雖貧病交加而不棄；愛(ài)心是對祖國無(wú)邊無(wú)際的眷戀，任顛沛流離而不忘；愛(ài)心是對身邊的人無(wú)私的幫助，身心疲憊而不厭。

　　在現實(shí)社會(huì )中，有許許多多感人的愛(ài)心故事。同學(xué)們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛這個(gè)人吧。叢飛原名張崇，20xx年10月生于盤(pán)錦市大洼縣莊臺鎮的農村。初二輟學(xué)，后考入農業(yè)大學(xué)，20xx年畢業(yè)，到廣州闖蕩，20xx年到深圳。20xx年8月開(kāi)始長(cháng)達11年的慈善資助。截至目前，他已經(jīng)資助了183名貧困兒童，累計捐款捐物300多萬(wàn)元。20xx年4月12日，媒體首次披露叢飛捐助事跡，引起社會(huì )各界關(guān)注。5月12日，叢飛被確診患有癌癥，次日發(fā)現癌細胞擴散。20xx年4月20日20時(shí)40分，叢飛因病治療無(wú)效，在深圳市人民醫院去世。20xx年，叢飛被評為該年度“感動(dòng)中國”人物。

　　叢飛有“愛(ài)心大使”之稱(chēng)，他熱心公益，義演300多場(chǎng)，義工服務(wù)超過(guò)6000多小時(shí)，無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人，認養孤兒37人，捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。但是，叢飛的家儉樸得令人難以置信，經(jīng)濟狀況時(shí)常捉襟見(jiàn)肘。20xx年至20xx年間，為了在開(kāi)學(xué)前籌齊助學(xué)款，他先后背上了17萬(wàn)元的債務(wù)。

　　20xx年初，叢飛抱病參加了為東南亞海嘯災區的６場(chǎng)賑災義演。那時(shí)，叢飛已經(jīng)患上了胃癌，連食物都已經(jīng)難以下咽了。然而，他卻將用于治病的1。5萬(wàn)元錢(qián)捐了出去。20xx年5月，叢飛的病情迅速加重，而他卻從大家捐給他治病的錢(qián)中拿出２萬(wàn)元捎到貧困山區。、

　　愛(ài)心大使叢飛生前立下遺囑捐獻眼角膜，履行他最后的愛(ài)心之舉，為活著(zhù)的人留下光明。在去世的10天前，叢飛和父親向醫院鄭重提出，停止靜脈補藥治療，僅保留鎮痛治療。叢飛說(shuō)：“我希望能把這些費用用到其他有治療價(jià)值的人身上�！彼�還提出，去世后捐出眼角膜。叢飛捐獻的眼角膜使5名眼疾患者重見(jiàn)光明。

　　人之初，性本善。同學(xué)們，我們都有一顆善良的心，一顆天使般的愛(ài)心。但是在當今社會(huì )，一些孩子純真的愛(ài)心被淡化了，甚至沒(méi)了。一些爸爸媽媽對孩子過(guò)于寵愛(ài)，要什么給什么，甚至父母成了孩子的代理機器。從穿衣、吃飯、洗臉、梳頭、系鞋帶，統統包攬下來(lái)，舍不得讓孩子讀寄宿，使孩子遠離勞動(dòng)，受不得半點(diǎn)委屈。這樣一來(lái)，一些孩子養成了小霸王、嬌小姐習氣，自私自利，一切以自我為中心，不懂得為別人著(zhù)想，不懂得關(guān)愛(ài)他人。我親眼見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生，二（1）班的，媽媽病了，躺在床上。他不但不給媽媽倒上一杯水，送上幾片藥，反而吵著(zhù)要媽媽起來(lái)，要這要那。這樣的人如果不改，將來(lái)步入社會(huì )，就會(huì )缺少人緣，缺少朋友，缺少機會(huì )，甚至成為孤家寡人，寸步難行，得不到幸福。

　　那么，我們如何學(xué)會(huì )愛(ài)，如何獻出愛(ài)了？

　　我們不求也不能像叢飛那樣做出感天地，泣鬼神的事跡，但求我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我們身邊的小事做起。例如：有人遇到挫折和不幸，給他一句甜甜的話(huà)語(yǔ)；同學(xué)生病了，給他倒上一杯水；盲人過(guò)馬路，給他一個(gè)攙扶；小朋友摔倒了，上去扶一把；朋友取得了好成績(jì)，你不是嫉妒而是送上句真心的`祝賀；同學(xué)受傷了，給他搬條凳子，擦點(diǎn)藥水；汽車(chē)上，給老弱病殘讓個(gè)座位；課堂上，同學(xué)少點(diǎn)什么，你悄悄的遞過(guò)去；同胞受災了，你大方的獻出你的零花錢(qián)；發(fā)現地上有垃圾，你毫不猶豫的彎下腰；朋友犯錯了，送他一句善意的提醒；面對自己的過(guò)失，能勇敢的承擔責任而不是隱瞞，當縮頭烏龜。如此等等，這就是愛(ài)的體現。

　　你做人有愛(ài)心，你會(huì )奉獻自己的聰明才智，金錢(qián)物品。對社會(huì )，你可以無(wú)私奉獻，對同學(xué)，你可以與他情同手足，親如兄弟姐妹。對老師，你可以視為再生父母。你就是個(gè)幸福的人，在你周?chē)鷲?ài)的光輝普照，你真心的付出的，雖然你并不是企求回報而付出，但你的的確確會(huì )得到更多更濃的愛(ài)的反饋，你愛(ài)生活，你將永遠活在愛(ài)的平實(shí)、親切之中。

　　同學(xué)們，讓我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間就會(huì )變得更美好。

愛(ài)心的作文 篇2

　　“愛(ài)”是一個(gè)字，但它也是一種無(wú)窮無(wú)盡的力量；愛(ài)是一種力量，但它也是看不見(jiàn)摸不到的；愛(ài)是看不見(jiàn)摸不到的，但它可以發(fā)出金子般的光芒。

　　記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我正背著(zhù)書(shū)包，腳步中也有幾分急促，因為今天的作業(yè)很多，堆在一起像一座小山。正在這時(shí)，“哇，哇”“媽媽?zhuān)瑡寢尅币魂嚳蘼暼琮埦盹L(fēng)一般鉆入我的耳朵，使我的心最柔軟的地方顫動(dòng)了一下。

　　好奇的我，聞聲走去，只見(jiàn)一個(gè)身穿粉色的連衣裙，眼睛哭得已像一對紅紅的桃子，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“媽媽……你在哪？我……我好害怕！哇，哇……”我看到這剛想上前幫助他，突然我想到：今天的作業(yè)很多就算不停的寫(xiě)，還寫(xiě)不完呢！怎么辦呢？這是“愛(ài)心”兩個(gè)字，在我的心中騰涌。對！我要幫助她，獻出自己的一份愛(ài)心。于是，我蹲下來(lái)耐心的問(wèn)她：”小妹妹，不要哭了，姐姐來(lái)幫助你。來(lái)告訴姐姐，你家住在哪？”“我……我家門(mén)口有橋有汽車(chē)，還有花�！薄笆裁�？”我被這抽象的“描述”，嚇了一跳。我憑著(zhù)這抽象的.描述，像一只無(wú)頭的蒼蠅在我的印象之中，走向那個(gè)公園。當快到的公園的時(shí)候，只聽(tīng)小女孩大叫一聲：“媽媽?zhuān)　币晃粙D女走向這個(gè)走失的小女孩，嘴里還說(shuō)：“孩子，我的孩子你可算回來(lái)了！”當她知道是我送孩子回來(lái)的，我已不知去向，走在回家的路上一股“愛(ài)心”的暖流，時(shí)時(shí)縈繞于心，雖然作業(yè)很多，但是今天我明白了愛(ài)心的意思。我真開(kāi)心！

　　愛(ài)心，就像是一個(gè)火熱的太陽(yáng)，有七彩的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光，這陽(yáng)光照亮了每一個(gè)人心靈的暗角。讓每一束陽(yáng)光都播撒在我們心中，感受七彩世界中溫暖的愛(ài)心。

愛(ài)心的作文 篇3

　　12月5日，是個(gè)特殊的日子，雖然天氣寒冷，但是我們三里小學(xué)師生卻用愛(ài)心溫暖了這個(gè)冬天，今天全校師生舉行了向周子柱同學(xué)“愛(ài)心捐助”活動(dòng)。

　　我校三年級四班周子柱同學(xué)今年六月份在市中心醫院查出患有急性白血病，隨后轉到天津血液醫院治療，到目前為止已經(jīng)住院近五個(gè)月，為給他治病，他家里已經(jīng)負債累累，承擔不起高昂的醫療費用。學(xué)校領(lǐng)導在得知情況后，向全校師生發(fā)出了向周子柱同學(xué)捐款倡議書(shū)，號召我們三里學(xué)校全體師生奉獻愛(ài)心，我們四年級一班特意召開(kāi)了“愛(ài)心點(diǎn)亮生命的希望，為周子柱同學(xué)捐款”主題班會(huì )。學(xué)校捐款儀式上，全校師生踴躍捐款。我也參加了這次活動(dòng)，并捐出了100元零花錢(qián)。

　　希望通過(guò)我們的`幫助，能夠讓周子柱同學(xué)勇敢戰勝疾病，早日康復，早日回到校園，回到我們身邊！

愛(ài)心的作文 篇4

　　“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！”夕陽(yáng)的余輝散至大地，昔日偏僻的小廣場(chǎng)一時(shí)間熱鬧起來(lái)，叫賣(mài)聲此起彼伏，不絕于耳。原來(lái)學(xué)校在舉行愛(ài)心義賣(mài)會(huì )。

　　只見(jiàn)同學(xué)們的商品琳瑯滿(mǎn)目：有做工精致的藝術(shù)品，有靈巧可愛(ài)的玩具，還有包裝精美的書(shū)籍，每一件都是物美價(jià)廉，吸引人的眼球，瞧呀，同學(xué)們有的.在向顧客介紹自己的商品，兩手比劃個(gè)不停，似乎要將商品的優(yōu)點(diǎn)描繪到極致；有的正與顧客激烈的討價(jià)還價(jià)，臉都憋紅了，好似一場(chǎng)唇槍舌斗。熙熙攘攘的顧客們穿過(guò)擁擠的小道，若看到自己心儀的商品，便興奮地兩眼放光，毫不猶豫地掏錢(qián)買(mǎi)下，真有揮金如土的風(fēng)范。若是拿不定主意，便會(huì )緊皺雙眉，認真思考要不要買(mǎi)下。老師家長(cháng)們拿著(zhù)攝像機，同樣仔細記錄著(zhù)孩子們學(xué)會(huì )奉獻的一點(diǎn)一滴。

　　但回過(guò)頭來(lái)，卻發(fā)現自己的小攤卻是冷冷清清:幾本可憐的書(shū)呆呆地躺在襯布上，無(wú)人翻看；那個(gè)海螺的回聲好似驚濤駭浪，一次次沖擊著(zhù)我的靈魂�！盀槭裁催�沒(méi)有人來(lái)？”我用渴望的眼神望著(zhù)每一位走過(guò)我的攤位的人，希望他們能成為我的第一位顧客。終于，一位阿姨帶領(lǐng)一個(gè)小女孩來(lái)了，我連忙說(shuō):“阿姨，給您的孩子買(mǎi)一本吧，僅5元哦！”那阿姨笑了笑，好像被我的誠懇感動(dòng)了，說(shuō)：“好吧，我要一本《非常女生》�！薄昂玫�！”我爽朗的應了一聲，鄭重地為阿姨拿書(shū)，接過(guò)沉甸甸的五元錢(qián)，激動(dòng)的心情無(wú)以言表。我收獲了第一桶金呀！

　　擺了一會(huì )攤，好友與我一起去逛賣(mài)場(chǎng)，途中，我們發(fā)現了各種富有創(chuàng )意的招牌。但又一塊黑板上的便于吸引了我：你買(mǎi)的不是商品是愛(ài)心。

　　仔細品味這句標語(yǔ)，我悟到了:也許一個(gè)人的力量微不足道，但集合起來(lái)，便是無(wú)窮的。全校師生如果每個(gè)人奉獻1元錢(qián)，便可以讓一位窮孩子接受教育！只要你愿意伸出援手，愛(ài)就會(huì )不斷傳遞下去，它如一簇小小的火苗，溫暖了許多人的心頭。

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