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自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)

時(shí)間:2024-08-02 07:03:47 大學(xué)生職業(yè)規劃 我要投稿

自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)范文

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎?以下是小編精心整理的自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)范文

  近年來(lái),由于高校的擴招導致畢業(yè)生大軍日益壯大,然而社會(huì )對高校畢業(yè)生的需求增加幅度并沒(méi)受擴招影響而有大幅度的變化。大學(xué)生就業(yè)競爭日趨激烈。在這樣的就業(yè)形勢下,身為一名兩年后即將面臨就業(yè)的本科生,我只有在現在就及時(shí)為自己制定行之有效的職業(yè)規劃書(shū),以提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和競爭力,才能在將來(lái)的競爭中獲得勝利,才能不枉費了這四年的大學(xué)生活。

  一、自我認知

  我是一個(gè)理科生。家里一直希望我能用知識改變命運,用知識創(chuàng )造財富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識水平和能力,并且能將我所學(xué)運用到實(shí)際生活中,實(shí)現自我的社會(huì )價(jià)值和為祖國的發(fā)展盡一己綿薄之力,無(wú)關(guān)改變命運,亦無(wú)關(guān)自己的社會(huì )和經(jīng)濟地位。

  我對自己感興趣的事能一直堅持下去,并且能為之極盡全力地付出自己的時(shí)間和精力,信奉“自己選擇的路,就算跪著(zhù)也要走完”。我還喜歡自己動(dòng)手解決自己在使用電子產(chǎn)品時(shí)遇到的困難,從不假借于人手;經(jīng)常拆MP3、MP4等電子產(chǎn)品玩,通常沒(méi)事的時(shí)候就會(huì )上網(wǎng)下載各種各樣的軟件,然后運行,看對自己有沒(méi)有用。

  不過(guò)我很難對一件事物表現出極大的熱情,不喜歡在自己不感興趣的人和事上浪費時(shí)間。

  我受生長(cháng)環(huán)境的影響,對工科有著(zhù)莫名的好感,享受自己動(dòng)手操作的過(guò)程,對營(yíng)銷(xiāo)管理哲學(xué)這些我認為抽象的學(xué)科提不起一丁點(diǎn)的興趣。因此,結合我本人的喜好和能力,我覺(jué)得我現在學(xué)的專(zhuān)業(yè)—電氣工程及其自動(dòng)化,將會(huì )是我職業(yè)生涯發(fā)展的方向。

  二、職業(yè)生涯條件分析

  我在工廠(chǎng)家屬區長(cháng)大,爸爸是一名操作工人,周?chē)従佣际请姽ず腹ゃQ工維修工;家庭條件并不能為我的就業(yè)提供直接有利的條件,但生長(cháng)環(huán)境卻培養了我自己動(dòng)手解決問(wèn)題的習慣和能力,而這種習慣和能力是大多數女生欠缺的,卻是身為工科生必備的。

  我們學(xué)校是一所以工科見(jiàn)長(cháng)的院校,而我所在的電氣學(xué)院又注重利用大學(xué)生電子設計大賽這個(gè)契機培養我們的動(dòng)手能力。我覺(jué)得身為工科生最重要的不是理論知識的豐富,而是將理論知識應用到實(shí)際生活的能力。

  電已經(jīng)成為人類(lèi)生活、生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)資源,在多領(lǐng)域的廣泛運用,而且幾乎所有的制造類(lèi)企業(yè)都需要電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才。據麥可思研究院日前發(fā)布的《20__年中國大學(xué)生就業(yè)報告》,在半年后就業(yè)滿(mǎn)意度較高的主要本科專(zhuān)業(yè)排行榜中,電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)以64%的滿(mǎn)意度進(jìn)入前十。

  三、職業(yè)目標定位及其分解組合

  電氣工程及其自動(dòng)化是一級學(xué)科,下面設有5個(gè)二級學(xué)科。光憑4年的本科學(xué)習時(shí)間,要想成為這個(gè)行業(yè)能力既具深度又具廣度的人才無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。因此,必須給自己找到一個(gè)更加具體的奮斗方向。

  電氣工程及其自動(dòng)化下設電機與電器、電力系統及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)、電工理論與新技術(shù)這5個(gè)二級學(xué)科。我查過(guò)相關(guān)資料,如每個(gè)二級學(xué)科的學(xué)習科目和就業(yè)方向,加上我自己一直就有想法往弱電方向發(fā)展,最終我將自己的目標定位為電力電子與電力傳動(dòng)。

  電力電子與電力傳動(dòng)學(xué)科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動(dòng)及其自動(dòng)化等理論技術(shù)和應用。它是綜合了電能變換、電磁學(xué)、自動(dòng)控制、微電子及電子信息、計算機等技術(shù)的新成就而迅速發(fā)展起來(lái)的交叉學(xué)科,對電氣工程學(xué)科的發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學(xué)科對實(shí)踐動(dòng)手能力要求很高,難度較大。該專(zhuān)業(yè)需要的基礎是電路基礎,模擬電路與數字電路,電機學(xué),單片機技術(shù),計算機控制技術(shù),電力電子技術(shù),電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統,數字信號處理。

  四、具體執行計劃

 。ㄒ唬┪磥(lái)大學(xué)三年計劃

  1、大二計劃

  英語(yǔ)四級和計算機國二我都已經(jīng)過(guò)了,領(lǐng)畢業(yè)證必備的兩大證我都已經(jīng)拿到手了。因此,大二我的主要目標不再會(huì )是大一的打好公共課基礎,而是打好堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。

  大二上學(xué)期的復變函數、電路和下學(xué)期的模電數電都是重中之重。除了學(xué)好這幾科專(zhuān)業(yè)基礎課外,我還要自己自學(xué)些東西。AutoCAD是我們專(zhuān)業(yè)作圖必備的工具,而我還不會(huì )操作,這個(gè)我將會(huì )在這學(xué)期內學(xué)會(huì );OrCAD雖然是電子專(zhuān)業(yè)必備的操作軟件,但這個(gè)對我進(jìn)一步加深對電路知識的理解是有一定的幫助,再者,我有心向弱電方向發(fā)展,這個(gè)也是必須要學(xué)會(huì )操作的;在大一下期的時(shí)候就有看過(guò)郭天祥的“十天學(xué)會(huì )單片機”視頻了,不過(guò)光看視頻沒(méi)有實(shí)驗板操作,感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么,這期我會(huì )好好利用參加大學(xué)生電子設計大賽培訓這個(gè)契機,爭取在大三前自己學(xué)會(huì )單片機。

  英語(yǔ)四級雖然過(guò)了,但沒(méi)有500分,加上電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)對英語(yǔ)要求較高,英語(yǔ)還是需要好好加強并且要好好準備英語(yǔ)六級,爭取在大二高分時(shí)考過(guò);C語(yǔ)言水平雖然考過(guò)國二沒(méi)什么壓力,但真的設計稍微復雜點(diǎn)的程序我就跪了,所以C語(yǔ)言還是得好好加強,C語(yǔ)言基礎的經(jīng)典之作—譚浩強的C語(yǔ)言教材我還沒(méi)看過(guò),這個(gè)月內要看完;《CPrimerPlus》是學(xué)長(cháng)推薦的C語(yǔ)言經(jīng)典書(shū),也要好好學(xué)習研讀。

  2、大三、大四計劃

  大三、大四的重心肯定是要放到學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識上和考研備考上。當然,我不可能讓自己的大學(xué)生活還要高中一樣,因為前面有個(gè)至關(guān)重要的考試就把全部時(shí)間和精力放到備考上面。在這兩年里,英語(yǔ)不能丟,還是需要好好加強,并且要學(xué)習與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)了;考國三的嵌入式系統開(kāi)發(fā)技術(shù)和學(xué)會(huì )運用PLC,MATLAB等軟件,為考研后的學(xué)習打下基礎。

 。ǘ┊厴I(yè)五年內的計劃

  現在這種競爭激烈的社會(huì ),一張普通大學(xué)的本科文憑實(shí)在毫無(wú)競爭力可言;再加上我讀的專(zhuān)業(yè)涉及面廣且深,四年的時(shí)間不能使我學(xué)到太多東西,所以,我肯定是要繼續讀研深造的。

  如果大四畢業(yè)后就能順利去一個(gè)理想中的高校讀研深造,那是最好不過(guò)的了,讀研后就繼續豐富自己的理論知識并培養自己的動(dòng)手能力,跟著(zhù)導師好好地做課題;如果沒(méi)考上理想的院校,這次不妥協(xié)了,就先去深圳東莞等電子制造廠(chǎng)商集中的地區,靠學(xué)的嵌入式技術(shù)知識掙錢(qián),邊工作邊學(xué)習,直到考上理想的學(xué)校。

  五、結束語(yǔ)

  一個(gè)成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規劃書(shū),而是能將其付諸于行動(dòng)并能根據實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調整。

  規劃書(shū)到這也接近尾聲了,可我的行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。相信我的學(xué)霸模式能開(kāi)啟成功,并且中途不出現死機等狀況;相信我能憑借學(xué)霸模式取得自己想要的成功。

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