大學(xué)生職業(yè)規劃【優(yōu)選15篇】
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，不如趁現在給自己好好做個(gè)職業(yè)規劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規劃頭疼，下面是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)規劃，歡迎大家分享。
大學(xué)生職業(yè)規劃1
一、做職業(yè)規劃首先做到認識自己
我是一名服裝設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，性格方面屬于那種比較外向的人，由于性格方面的原因，所以自己比較善于與人溝通。人際范圍也比較廣。而且從小父母就開(kāi)始培養我的獨立性，所以很早就開(kāi)始自立了，像現在基本上不用爸媽操心了。自己在業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、喜歡看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步逛街、、聊天，還有上網(wǎng)。自己平時(shí)能與人友好相處，能真誠待人。做事認真、投入�？赡芘c自己的成長(cháng)環(huán)境有關(guān)系，所以在信念方面還可以，覺(jué)得自己是一個(gè)不輕易說(shuō)放棄的人。對于困難我覺(jué)得不是不可能，只是暫時(shí)還沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法，或者說(shuō)是目前的條件還不夠成熟，限制太多。所以很多時(shí)候我都這樣激勵自己不要輕易放棄。自己也有迷茫的時(shí)候，每次自己都會(huì )努力調整。這樣自己才能夠不斷更新自己的知識體系，才能夠生存下來(lái)。
二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
有句話(huà)說(shuō)的好，江山易改，本性難移。雖然我恒心不夠，體格不佳，身高有待提高，學(xué)習方面需進(jìn)一步提升自己，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)恒心的。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
三、就業(yè)分析
服裝設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)也算是一個(gè)新起的行業(yè)，還是很有前景的，可能從小受我表哥的影響，所以從很小的時(shí)候就有這個(gè)夢(mèng)想了。從前幾屆師兄師姐的就業(yè)狀況和老師的介紹來(lái)看，我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是很好就業(yè)的。只要自己掌握了扎實(shí)的知識和熟練的技能，還是可以站穩腳的。
(1)總的目標可分解成幾個(gè)小的目標去分階段實(shí)現。
第一個(gè)目標，在大學(xué)期間內，好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，多參加一些服裝設計類(lèi)的比賽，來(lái)鍛煉自己;對于學(xué)校的一些社團組織更應該積極參加，這些都能讓自己在歷練中讓自己得到成長(cháng)。從而積累工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力。同時(shí)努力擴展自己的人脈關(guān)系，為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎。
第二目標，首先是要把一些證書(shū)和等級考試通過(guò)，為自己以后找工作創(chuàng )造更多的機會(huì )。其次多走出學(xué)校去外面開(kāi)闊一下眼界，可以找一些兼職或其他的工作來(lái)讓自己提早適應這個(gè)社會(huì )，這樣畢業(yè)了開(kāi)始工作也不會(huì )感到排斥。至少我在社會(huì )中生存過(guò)，學(xué)到的東西是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的。我認為這是非常重要的，這不只是為了表面意義上的賺錢(qián)而是更深層次的鍛煉。
完成上述兩個(gè)小目標之后，自己要開(kāi)始新的征程�？梢赃x擇設計行業(yè)，或是自主創(chuàng )業(yè)。
四、要想像羅伯特
清崎書(shū)中寫(xiě)的那樣過(guò)一個(gè)不為金錢(qián)所困、清閑自在的人生，需要縮小自己和其它社會(huì )精英之間的差距。這些差距包括：
(1) 思想觀(guān)念上的差距。應該終身學(xué)習，不僅要學(xué)習書(shū)本有形知識，還要學(xué)習人生這無(wú)形的知識。努力改變自己的思想觀(guān)念。
(2)知識上的差距。書(shū)本知識的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的應當是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)，多多思考，在實(shí)踐中體會(huì )書(shū)本知識。
(3)心理素質(zhì)的差距。社會(huì )需要百折不撓的精神，而作為一個(gè)被人稱(chēng)為“天之驕子”的大學(xué)生，缺少的可能恰恰是這一點(diǎn)，往往遇到些許挫折和失敗就會(huì )退縮。這種差距，需要在實(shí)踐中逐步消除。
(4)能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的'。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習外，還要和業(yè)界精英保持密切的聯(lián)系，以便隨時(shí)請教和學(xué)習。多參加一些培訓活動(dòng)，同時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)大師們的講座，豐富自己的人生閱歷，少走彎路。
在具體實(shí)踐的過(guò)程中，應認真總結和不斷的反思。只有這樣，自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。
五、大學(xué)期間 主要完成以下內容：
(1)學(xué)歷、知識結構：提升自身專(zhuān)業(yè)技能熟練。擴大自己的視野，多翻看雜志，就算技術(shù)不算高也要做到“眼高手低”。努力通過(guò)英語(yǔ)四、六級、拿到計算機二級證書(shū)。與此同時(shí)開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，多于人接觸，積極參加學(xué)校社團和校外組織的活動(dòng)。
(4)利用閑暇時(shí)間閱讀。努力彌補自己的不足之處。
在此期間，也應該多出去接觸社會(huì )，做一些兼職，我個(gè)人認為，不管你做的工作是不是與服裝設計有關(guān)系，但至少已經(jīng)接觸過(guò)社會(huì )，你所得到的經(jīng)驗相對肯定也會(huì )比較豐富，學(xué)到的東西也肯定與在學(xué)校所學(xué)到的是不一樣的。通過(guò)這樣的鍛煉，來(lái)積累工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時(shí)努力擴展自己的人脈關(guān)系，同時(shí)嚴格要求自己，磨煉一下自己。為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎。
在此過(guò)程中，自己不能放棄學(xué)習和培訓的機會(huì )。自己學(xué)的是是服裝設計專(zhuān)業(yè)，但除此外還想把目標范圍擴大一點(diǎn)，盡量在大學(xué)期間內把化妝證書(shū)、駕照、等級證書(shū)等等考出。除此之外，還應該提高自己的涵養。
在工作過(guò)程中，如果發(fā)現自己的知識不足，和需要進(jìn)一步學(xué)習的話(huà)，我會(huì )考慮考研究生，然后再做進(jìn)一步打算。
六、創(chuàng )業(yè)考慮期
可以自主創(chuàng )業(yè)，也可以選擇與人合作的方式。要有激情，敢于冒險，要有夢(mèng)想，要有理想。更重要的是及時(shí)更新自己的知識體系和信念狀態(tài)。在創(chuàng )業(yè)的時(shí)候要給自己留有余地，不至于出現生存危機。同時(shí)，在創(chuàng )業(yè)的時(shí)候力爭不給家人帶來(lái)壓力。
七、如果創(chuàng )業(yè)失敗的話(huà)
在創(chuàng )業(yè)的時(shí)候要給自己留有余地，不至于出現生存危機。同時(shí)，在創(chuàng )業(yè)的時(shí)候力爭不給家人帶來(lái)壓力。一旦創(chuàng )業(yè)失敗，自己還應該有一定的資金去周轉。然后在視社會(huì )環(huán)境決定自己的發(fā)展。在此期間，應進(jìn)行反省和總結。并不斷學(xué)習和求教別人，來(lái)彌補自己的不足。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)規劃2
為了更好地激發(fā)我校大學(xué)生的職業(yè)規劃意識，幫助同學(xué)們更好地認識自我、完善自我，及早開(kāi)始對未職業(yè)發(fā)展的規劃與實(shí)踐，特舉辦“xx大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)規劃大賽”�，F將有關(guān)事項安排如下：
一、舉辦背景：
大學(xué)是人生重要的發(fā)展階段，如果在大學(xué)期間能夠及早樹(shù)立職業(yè)生涯規劃的意識、盡早開(kāi)始規劃職業(yè)生涯，為自己確定發(fā)展目標，就可以更加有目的地、有針對地安排大學(xué)期間的學(xué)習和實(shí)踐，從而有效提高自身的就業(yè)能力，為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎。早規劃、早受益！希望有更多的`同學(xué)通過(guò)大賽了解和體驗職業(yè)生涯規劃，為理想的實(shí)現，為職業(yè)生涯的發(fā)展寫(xiě)下生動(dòng)的一筆。
二、大賽組織機構：
主辦：學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導中心
承辦單位：xx學(xué)院、xx書(shū)院
三、參賽對象：
我校全日制在校本科生、研究生
四、參賽形式：
個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)評比及ppt現場(chǎng)答辯。
五、參賽形式及賽程安排：
本次比賽分為初賽及復賽、決賽三個(gè)階段；
1、初賽階段為201年12月21日至20xx年月1日，由各學(xué)院、書(shū)院負責本院宣傳，學(xué)生報名、安排指導老師、組織相關(guān)培訓及專(zhuān)家評選工作，參賽學(xué)生需提交個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)。月1日前各院推薦2-名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入復賽。進(jìn)入復賽的同學(xué)可獲大賽參與獎。
2、復賽階段為20xx年4月1日至4月18日，由就業(yè)中心組織專(zhuān)家進(jìn)行現場(chǎng)評選，選手需提交個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)并進(jìn)行ppt現場(chǎng)答辯。
3、決賽階段為20xx年4月底，決賽選手將根據個(gè)人生涯規劃書(shū)進(jìn)行ppt公開(kāi)答辯。決賽將選出特等、一等、二等及優(yōu)勝獎，并頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎及優(yōu)秀組織獎。
六、比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳：
學(xué)校將通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)、官方微博、bbs等途徑宣傳，請各院充分利用網(wǎng)站、新媒體及線(xiàn)下等平臺進(jìn)行宣傳，營(yíng)造大賽氛圍，使更多的學(xué)生參與其中。在活動(dòng)過(guò)程中可自行組織培訓等相關(guān)活動(dòng)，如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。
七、復賽作品提交方式：
推薦進(jìn)入復賽的學(xué)生作品電子版及選手信息匯總表（附）請各院負責老師于20xx年月1日前打包發(fā)送至：xx，郵名為“學(xué)院、書(shū)院名+生涯大賽作品”
聯(lián)系人：學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導中心，xx，xx
八、獎項設置：
特等獎獎品價(jià)值20xx元
一等獎獎品價(jià)值700元
二等獎獎品價(jià)值00元
優(yōu)勝獎獎品價(jià)值200元(
九：相關(guān)參考資料的鏈接（略）
大學(xué)生職業(yè)規劃3
隨著(zhù)全球化的發(fā)展，世界各國之間的聯(lián)系變得愈加緊密，在各個(gè)領(lǐng)域中的競爭也呈現出全球化的趨勢。中國加入WTO以來(lái)，每個(gè)中國人都即刻踏入信息時(shí)代，享受到豐富的資源，但同時(shí)也面臨巨大的挑戰。新時(shí)代需要新型的人才，而作為未來(lái)的建設者和接班人，大學(xué)生必須以新的觀(guān)念、新的方式鍛煉自己。在中國這個(gè)人口眾多的國家中，人才競爭異常激烈，尤其是高校擴招之后，大學(xué)生就業(yè)成為了難題。因此，若想在大學(xué)畢業(yè)后找到一份稱(chēng)心如意的工作，大學(xué)四年的學(xué)習生活必須謹慎規劃。職業(yè)生涯規劃問(wèn)題就擺在我們面前。
一、對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解：(電氣工程及其自動(dòng)化)
電力系統專(zhuān)業(yè)方向是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的特色方向之一，旨在培養從事高壓電氣設備設計、制造、運行和維護等領(lǐng)域的高級工程技術(shù)人才。該專(zhuān)業(yè)方向借助電氣工程一級博士學(xué)位授權學(xué)科和博士后科研流動(dòng)站，涵蓋了高電壓與絕緣技術(shù)、電介質(zhì)工程等二級博士、碩士學(xué)位授權學(xué)科，其中電力系統為國家級重點(diǎn)學(xué)科。該專(zhuān)業(yè)方向分別設置了高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個(gè)專(zhuān)業(yè)模塊，旨在培養具有創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力的高級工程師和研究人員。
就業(yè)方向：該行業(yè)的從業(yè)人員主要從事高電壓設備的設計、研發(fā)、制造和管理等工作，同時(shí)也可以在電力系統中擔任高壓設備的運行維護技術(shù)或管理崗位。就業(yè)機會(huì )涵蓋了電業(yè)局、供電局、發(fā)電廠(chǎng)等企業(yè)單位，同時(shí)還可選擇到高校、科研機構從事教學(xué)和科研工作。
自我評估：我是一個(gè)當代本科生，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，關(guān)愛(ài)他人，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習還算努力，成績(jì)良好。
二、swot分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
1.勤奮刻苦
2.認真仔細
3.目標明確
4.邏輯分析能力強
5.有責任感
6.積極樂(lè )觀(guān)
弱勢因素(w)
1.交際能力一般
2.領(lǐng)導能力不夠強
3.不夠冷靜
4冒險精神不夠
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(o)
1.專(zhuān)業(yè)好，現在市場(chǎng)需要電氣專(zhuān)業(yè)的人才，就業(yè)領(lǐng)域廣。
2.中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，人才需求量大。
威脅因素(t)
1.我們學(xué)校電氣專(zhuān)業(yè)不是最強的。
2.高職高專(zhuān)培養了大批極專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才，他們有技術(shù)上的優(yōu)勢。
通過(guò)swot分析，我對自己有了一個(gè)比較清晰的認識，對自己的未來(lái)也有了明確的認識，我必須通過(guò)大學(xué)剩下的四年時(shí)間努力提高自己。
三、總體規劃：
大一：在學(xué)習路上，我們要腳踏實(shí)地，從基礎課程開(kāi)始打好基礎。特別是英語(yǔ)和計算機這兩門(mén)課程，要認真學(xué)習，掌握扎實(shí)的知識。在制定大的學(xué)習規劃之前，我們需要制定小的計劃，比如每天記英語(yǔ)單詞、練口語(yǔ)等，堅持不懈地學(xué)習。如果有條件，我們可以考慮修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè)，但需要提早做好準備工作。大一的學(xué)習任務(wù)相對較輕，可以適當參加社團活動(dòng)，擔任職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為將來(lái)的求職面試做好準備。
大二：在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū)了，并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化�？蓞⒓佑幸娴纳鐣�(huì )實(shí)踐，如下鄉、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的.生活，培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。
大三：我積極主動(dòng)地加深專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，并將大四的課程盡可能地安排在大三這一學(xué)期，以便在大四時(shí)有更寬松的時(shí)間來(lái)尋找工作或考研。在大三這個(gè)即將進(jìn)入社會(huì )的階段，我會(huì )多向大四的師兄師姐了解求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況。我會(huì )請教他們如何寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷，并且在假期開(kāi)始為自己心儀的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
大四：現在是畢業(yè)季，大家都在為自己的前途忙碌著(zhù)。為了實(shí)現自己的職業(yè)目標，我認真編寫(xiě)了個(gè)人求職材料，并積極參加各種招聘活動(dòng)，在求職網(wǎng)站和論壇上不斷投遞簡(jiǎn)歷和留言。我知道這是沖刺期，我必須落足功夫，爭取把目標拿下。同時(shí)，我也深明畢業(yè)論文對于我的重要性。它是對我四年大學(xué)學(xué)習成果的一次檢驗，我必須對自己負責，認真完成每一個(gè)環(huán)節，確保畢業(yè)論文的質(zhì)量。因為只有這樣，才能讓我在未來(lái)的職場(chǎng)中更好地發(fā)展。
四、總結：
我認為，職業(yè)生涯規劃是指有目的地安排和計劃自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展，逐步實(shí)現自己的職業(yè)理想。學(xué)習了職業(yè)生涯規劃，讓我更清晰地認識到自己的發(fā)展方向，讓我知道該如何邁出下一步。但是在實(shí)際操作中，職業(yè)生涯規劃會(huì )受到很多因素的影響，有些因素是可以預測的，而有些則難以預測。因此，為了讓職業(yè)生涯規劃變得更加有效，我們需要不斷地評估和修改。具體來(lái)說(shuō)，這些修改包括：重新選擇職業(yè)、調整職業(yè)生涯路線(xiàn)、修正人生目標以及變更實(shí)施措施和計劃。只有這樣，我們才能更好地應對職場(chǎng)中的變化，讓職業(yè)生涯規劃更加順利和成功。
大學(xué)生職業(yè)規劃4
李彥宏、馬云等都是當代大學(xué)生的偶像，他們的一言一行都會(huì )成為大學(xué)生模仿對象，他們對大學(xué)生的一些囑咐更是經(jīng)典語(yǔ)錄。
馬云：
1. 一個(gè)年輕人，如果三年的時(shí)間里，沒(méi)有任何想法，他這一生，就基本這個(gè)樣子，沒(méi)有多大改變了。
2. 如果，你真的愛(ài)你的爸媽?zhuān)瑦?ài)你的女朋友，就好好的去奮斗，去拼搏吧，這樣，你才有能力，有經(jīng)濟條件，有自由時(shí)間，去陪他們，去好好愛(ài)他們。
3. 趁著(zhù)年輕，多出去走走看看。讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數。
4. 與人交往的時(shí)候，多聽(tīng)少說(shuō)。這就是，上帝為什么給我們一個(gè)嘴巴兩個(gè)耳朵的原因。
5. 今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對大部分是死在明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天。
6. 要想進(jìn)步，就只有吸取教訓，成功的經(jīng)驗都是歪曲的，成功了，想怎么說(shuō)都可以，失敗者沒(méi)有發(fā)言權，可是，你可以通過(guò)他的事例反思，總結。教訓，不僅要從自己身上吸取，還要從別人身上吸取。
7. 如果，我只能送你一句忠告，那就是，這個(gè)世界上沒(méi)有免費的.午餐，永遠不要走捷徑!
8. 永遠不要跟別人比幸運，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。
李彥宏：
1. 少許諾，多兌現，做到的永遠比豪言壯語(yǔ)更有力量。
2. 各種各樣性格的人都有可能成功，只不過(guò)是看你有沒(méi)有利用自己的性格優(yōu)勢來(lái)做事情。
3. 每個(gè)人應該尋找適合自己的東西，做自己喜歡做的事情;做自己擅長(cháng)做的事情。
4. 認準了，就去做，不跟風(fēng)，不動(dòng)搖。
5. 這個(gè)社會(huì )越來(lái)越公平，付出就會(huì )有回報。你如果踏踏實(shí)實(shí)把自己擅長(cháng)的事情做好了，名譽(yù)、財富都會(huì )隨著(zhù)你對這個(gè)社會(huì )的貢獻而到來(lái)。
6. 遇到新事物，不妨先看看別人是怎么做的，這可能少走很多彎路，比自己閉門(mén)造車(chē)效果好得多。
7. 剛走出校門(mén)的時(shí)候，如果能夠找到好的單位，好的就業(yè)崗位的話(huà)，應該先就業(yè)去學(xué)習一些東西。當你有一定積累的時(shí)候，再創(chuàng )業(yè)，我相信成功的幾率會(huì )更大。
8. 我們不僅僅要自己有夢(mèng)想，你還應該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人，因為成功者一定是用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。
俞敏洪：
1. 為什么你不要自傲和自卑?你可以說(shuō)自己是最好的，但不能說(shuō)自己是全校最好的、全北京最好的、全國最好的、全世界最好的，所以你不必自傲;同樣，你可以說(shuō)自己是班級最差的，但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以不必自卑。
2. 這個(gè)世界上有很多天才，天才是用來(lái)欣賞的，不是用來(lái)攀比的。
3. 要每天多努力一些，比別人多努力一個(gè)小時(shí)。
4. 如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹(shù)，傲立于大地之間;而不是做一顆草，你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩了一棵草，還抱歉地對草說(shuō)：對不起?
5. 做人要大方、大氣，不放棄!
6. 學(xué)會(huì )給別人機會(huì )。
7. 既靠天，也靠地，還靠自己。
8. 名次和榮譽(yù)，就像天上的云，不能躺進(jìn)去，躺進(jìn)去就跌下來(lái)了。名次和榮譽(yù)其實(shí)是道美麗的風(fēng)景，只能欣賞。
大學(xué)生職業(yè)規劃5
大學(xué)（20xxx20xx）：學(xué)好本專(zhuān)業(yè)所設置的課程，參加各種等級資格考試，利用課余時(shí)間發(fā)展自己的`興趣愛(ài)好，爭取把書(shū)法發(fā)展為自身的一種專(zhuān)業(yè)，并爭取加入重慶市書(shū)法家協(xié)會(huì )。充分利用學(xué)校圖書(shū)館資源，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，爭取在核心期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后五年（20xxx20xx）：在從教的崗位上踏實(shí)進(jìn)取，不斷汲取其他老教師的從教經(jīng)驗，努力發(fā)展為專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、教學(xué)能力強的優(yōu)秀教師。爭取評優(yōu)的資格，努力成長(cháng)為區縣級骨干教師。并且在20xx年能考取研究生，繼續專(zhuān)業(yè)深造。
其后十五年（20xxx20xx）：不斷利用休息時(shí)間進(jìn)行教育方面的學(xué)術(shù)研究，如果國家此時(shí)已經(jīng)出臺免費師范生免費讀博政策，我將繼續深造讀博。不斷深化自己在教育方面的造詣，爭取成為學(xué)科知名帶頭人。
大學(xué)生職業(yè)規劃6
一、前言
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些青島人才沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己做一份有用的職業(yè)規劃書(shū)，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一名專(zhuān)科生，渴望成為有用之才。性格開(kāi)朗外向，喜歡與人交往，愛(ài)好廣泛，包括聽(tīng)音樂(lè )、散步、聊天和上網(wǎng)。我熱愛(ài)閱讀，特別喜歡雜志類(lèi)書(shū)籍，尤其是文學(xué)作品。平時(shí)與人相處友好，深受親人、朋友和老師的關(guān)愛(ài)。我善于創(chuàng )新，具備很強的動(dòng)手能力，做事認真投入，注重細節。因此，我對會(huì )計方面的工作特別感興趣，并且有著(zhù)強烈的學(xué)習愿望和能力。雖然我脾氣隨和，但缺乏毅力和恒心，導致學(xué)習不夠專(zhuān)注。我有時(shí)會(huì )多愁善感，缺乏成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。此外，身高問(wèn)題讓我缺乏自信，害怕被別人評論。不過(guò)，我勤于思考，善于全面考慮問(wèn)題，相信只要努力，就能克服這些困難，成為更出色的自己！
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、專(zhuān)業(yè)分析
本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi)，我們學(xué)習會(huì )計學(xué)，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向會(huì )計和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
(1)確定目標和路徑
學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
成果目標;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，掌握專(zhuān)業(yè)技能.
學(xué)歷目標：取得會(huì )計從業(yè)資格,高級會(huì )計師.注冊會(huì )計師.
職務(wù)目標：外企高級企業(yè)管理人才
能力目標：在學(xué)校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉青島招聘企業(yè)運行方式，多掌握青島招聘企業(yè)管理方面的知識，熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的'知識，提高自己對青島招聘企業(yè)創(chuàng )建和運轉的熟悉程度。
(2)制定行動(dòng)計劃
利用在校期間的時(shí)間，提高自身的知識和技能水平�？梢苑e極參與社團活動(dòng)，擴展交際圈；廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍，拓寬視野；選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程，深化學(xué)習；報考技能資格證書(shū)，提高競爭力。同時(shí)，充分利用學(xué)�；蛏鐖F提供的培訓機會(huì )，爭取更多的機會(huì )提升自己。重視人際關(guān)系，用真心交往，結交益友，增強綜合素質(zhì)。
(3)動(dòng)態(tài)反饋調整
在進(jìn)入大學(xué)之前，我們就應該有一個(gè)明確的職業(yè)目標，并制定出一份詳細的職業(yè)規劃。盡管未來(lái)的情況可能會(huì )發(fā)生變化，但是我們現在應該充滿(mǎn)動(dòng)力和目標去努力。如果沒(méi)有目標，那么就無(wú)法前行；如果有了目標，就要付諸實(shí)踐。我們現在正處于為個(gè)人職業(yè)生涯規劃做準備的重要階段，不應該因為生活的舒適而放棄努力，也不應該因為遇到困難而失去信心。我們的命運掌握在自己手中，只要勇于努力，成功就在不遠處。
(4)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
六、結束語(yǔ)
中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此青島招聘企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
大學(xué)生職業(yè)規劃7
姓 名：宗菲
專(zhuān)業(yè)班級：外語(yǔ)院日語(yǔ)1001班
學(xué) 號：
指導老師：
20xx-12-28
--以中南大學(xué)為例
【前言】
大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)十分復雜的社會(huì )問(wèn)題，這其中固然有方方面面的原因，但從大學(xué)生本身來(lái)講，更需直面困難，努力提高自身的知識和能力水平，提高競爭力，在激烈的競爭中為自己撐起一片藍天。同時(shí)，及早地做好職業(yè)生涯規劃顯得尤為重要，因為凡事預則立，不預則廢，清楚的認識自己的內外部條件，做出合理的規劃，并堅定的實(shí)施，才能在未知的前路上增添一份勝算。
為了調查當代大學(xué)生的職業(yè)規劃現狀，筆者近日對中南大學(xué)在校學(xué)生作了隨機抽樣采訪(fǎng)，并做了簡(jiǎn)單的綜合分析。
【關(guān)鍵字】
大學(xué)生；就業(yè)；職業(yè)規劃；調查
【正文】
一、 背景
全國大學(xué)擴招后，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭的現象，再加上國際金融危機對我國的影響是一個(gè)持續的過(guò)程，大學(xué)生就業(yè)形勢越發(fā)不容樂(lè )觀(guān)。教育部部長(cháng)袁貴仁在20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì )議上直言：國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還沒(méi)有消除。如果說(shuō)20xx年是我國經(jīng)濟最困難的一年，20xx年可能是最復雜的一年，整個(gè)宏觀(guān)層面就業(yè)形勢異常嚴峻。20xx年的畢業(yè)生人數630萬(wàn)，再加上往屆畢業(yè)生，待業(yè)畢業(yè)生數量之大可想而知。 然而面對如此殘酷的現實(shí)，大學(xué)生們是否做好了準備呢。
二、調查的內容
何謂職業(yè)規劃呢？職業(yè)規劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，在對個(gè)人和內外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎上，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標，并選擇實(shí)現這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位，編制相應的工作、教育和培訓行動(dòng)計劃，對每一步驟的時(shí)間、項目和措施作出合理的安排。職業(yè)規劃又叫職業(yè)生涯規劃，其教育發(fā)源于美國,在上世紀70年代達到高峰,當時(shí)整個(gè)美國都在推廣和實(shí)施‘生涯教育’。其重點(diǎn)放在人的全部生涯,按照生涯認知、生涯準備、生涯熟練等步驟逐一實(shí)施,使學(xué)生獲得謀生技能,并建立個(gè)人的生活形態(tài)。職業(yè)規劃是針對職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統稱(chēng)�，F在的職業(yè)規劃已經(jīng)不單單是一種個(gè)人結合自己的狀況，具體問(wèn)題具體分析，設計、建立對職業(yè)的種種行為，而是上升為一門(mén)系統的服務(wù)的學(xué)科。出現這樣的狀況，說(shuō)明人們已經(jīng)越來(lái)越需要職業(yè)規劃的幫助，越來(lái)越意識到職業(yè)規劃再不僅僅是一個(gè)詞，而是重要的通向成功的途徑。
在我們還在中學(xué)的時(shí)候，特別高三的時(shí)候，我們面對的不僅僅是高考，而且還面對著(zhù)一個(gè)比較困擾的問(wèn)題——選擇專(zhuān)業(yè)。有的同學(xué)可能已經(jīng)確定自己要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)，可是有的同學(xué)非常茫然，對畢業(yè)以后的事情毫無(wú)意識�？墒�，我們都知道，選擇專(zhuān)業(yè)對將來(lái)的.職業(yè)的有很大的影響，甚至決定了將來(lái)的職業(yè)方向。所以，職業(yè)規劃應該趁早的讓中學(xué)生們接觸并了解。那么在大學(xué)期間，同學(xué)們能夠主動(dòng)的、有目的的去學(xué)習，來(lái)達到將來(lái)的目標或職業(yè)標準。
三、調查的現狀及原因
很多人知道自己的興趣，很多人還不知道。糊哩糊涂的就上了大學(xué)，在大學(xué)依然學(xué)著(zhù)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，依然找不到方向。自己的興趣到底在哪里？這是一個(gè)困境。讓我們來(lái)看一組數據：
1、您選擇現在專(zhuān)業(yè)的依據是？
別人說(shuō)好 50% 適合自己 10% 好就業(yè) 20% 估計還可以 20%正是由于對自己所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣、不喜歡，因此，有些人就開(kāi)始懈怠，不認真學(xué)習，不重視職業(yè)規劃，甚至拒絕規劃，就這樣得過(guò)且過(guò)混日子。這種態(tài)度是十分不可取的，因為它只會(huì )給你的前途帶來(lái)不利的影響。
但大部分同學(xué)對自己還是有比較清晰的認識，讓我們再來(lái)看一組數據：
2、畢業(yè)前，您對目前的就業(yè)形勢和自己未來(lái)就業(yè)的前景如何看待，最擔心哪些問(wèn)題？
缺乏清晰的職業(yè)規劃，導致找不到合適的工作； 80%就業(yè)壓力較大，擔心找不到工作； 10% 自身的能力、技能水平不符合企業(yè)用人的標準；
3、您希望得到哪些職業(yè)能力方面的培訓？（可多選）
企業(yè)人力資源專(zhuān)家提供的職業(yè)規劃，就業(yè)指導，求職技巧等多方面服務(wù)。70% 成功職業(yè)經(jīng)理人講座、成功心理學(xué)訓練課程；20% 潛能提升課程； 40% 職業(yè)挑戰訓練、商業(yè)實(shí)戰特訓營(yíng)； 60% 到企業(yè)實(shí)習，鍛煉的機會(huì )，和更多名企新人互動(dòng)，溝通； 90% 行業(yè)從業(yè)能力培訓（比如市場(chǎng)銷(xiāo)售，客戶(hù)拜訪(fǎng)，銀行從業(yè)人員資格考試培訓等）30%
究其原因，主要包括以下兩個(gè)方面：
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )原因
其一，隨著(zhù)我國教育由精英教育向大眾教育轉變，就業(yè)由分配式向自主擇業(yè)轉變，學(xué)生人數激增，學(xué)校對學(xué)生的指導卻難以深入細致；同時(shí)，高校和社會(huì )本身對職業(yè)生涯規劃的認識和實(shí)行還不是很到位，所以導致大學(xué)生職業(yè)生涯規劃方面的知識欠缺、得不到有效指導。 其二，片面強調職業(yè)的經(jīng)濟收入。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟因素開(kāi)始在大學(xué)生職業(yè)生涯規劃中占據著(zhù)最重要位臵。人們評價(jià)大學(xué)生就業(yè)情況時(shí)，往往以大學(xué)生從事職業(yè)經(jīng)濟收入的多少。
大學(xué)生職業(yè)規劃8
做好經(jīng)驗儲備
小王，在大學(xué)里學(xué)的是IT專(zhuān)業(yè)，但是平時(shí)環(huán)境對他的影響卻讓她產(chǎn)生了想做媒體記者的想法，臨近要畢業(yè)了他很著(zhù)急，就到可銳來(lái)做了咨詢(xún)，職業(yè)顧問(wèn)給了她一些建議，在畢業(yè)之前跟媒體聯(lián)系，找到媒體正在關(guān)注的話(huà)題，寫(xiě)稿子投往各大報紙或雜志媒體，在跟主編交涉的過(guò)程中就積攢了不少在這個(gè)行業(yè)中的人力資源和經(jīng)驗，也就是做好了經(jīng)驗儲備。她跟一家大型媒體磨合了一段時(shí)間之后，發(fā)表了幾篇文章，不算在媒體那里小有名氣，拿著(zhù)文章去找工作也有話(huà)說(shuō)了。
做好專(zhuān)業(yè)儲備
小李，在哈爾濱的一所大學(xué)學(xué)的是工業(yè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，但是她自己并不喜歡，這也是當初報專(zhuān)業(yè)時(shí)犯下的錯誤，她在大學(xué)暑假打工的時(shí)候是做銷(xiāo)售，并且也喜歡上這個(gè)行業(yè)，但是四年的專(zhuān)業(yè)她又不想就這么扔掉。于是來(lái)到可銳，可銳的職業(yè)顧問(wèn)通過(guò)對她做了一系列的職業(yè)氣質(zhì)分析和測評，覺(jué)得小李確實(shí)是比較傾向于銷(xiāo)售，就建議她：在畢業(yè)之前多去了解一些做銷(xiāo)售方面的知識，多做社會(huì )實(shí)踐，彌補一些專(zhuān)業(yè)化的銷(xiāo)售技巧，在進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)再結合所學(xué)的工業(yè)專(zhuān)業(yè)，在這個(gè)白手起家的行業(yè)一定會(huì )專(zhuān)業(yè)突飛猛進(jìn)。
做好面試儲備
小安三年前拿著(zhù)大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)來(lái)到北京，本以為這張證書(shū)就是自己的身價(jià)，再加上親戚朋友的厚望，所以自信滿(mǎn)滿(mǎn)。沒(méi)想到在找工作面試時(shí)屢次通不過(guò)，于是她就找了好多的職場(chǎng)雜志專(zhuān)欄文章看，有那種寫(xiě)有關(guān)于面試技巧的文章她就背下來(lái)，但是面試程序又不會(huì )按照文章里寫(xiě)的一絲不差，面對不同的面試官毫無(wú)經(jīng)驗的她很苦惱，曾經(jīng)一度想回到家鄉，但是礙于面子，還沒(méi)找到工作人已經(jīng)憔悴了不少，而且在北京一日沒(méi)工作就要消費一日，她很著(zhù)急。最后在朋友的推薦下來(lái)到了可銳。
分析：
不可否認的是八成面試官與形象稍好的應聘者有繼續溝通的欲望，一個(gè)職位同等能力的兩個(gè)應聘者面試官會(huì )青睞形象好點(diǎn)的。跟小安面對面的交談，可以看的出他不屬于可以靠形象加分的類(lèi)型，世界上還是普通長(cháng)相的人居多，那這部分的大學(xué)生怎樣把握好屬于自己的機遇不受形象影響呢
專(zhuān)家建議：
1、行為舉止
你可能在學(xué)校里活潑好動(dòng)，人緣極好，但是公司里要你做的是實(shí)事，穩重放在第一位，如果你在面試的時(shí)候還是那樣一副無(wú)所顧忌，行為舉止極不專(zhuān)業(yè)，甚至坐相站相都還很原始的樣子，難免給人一種輕飄飄不可信任的感覺(jué)，這步?jīng)]走好，依然沒(méi)有下文。
2、社會(huì )實(shí)踐
在沒(méi)有畢業(yè)之前主動(dòng)去找幾個(gè)面試的機會(huì )，不要帶有壓力，但是卻要做相關(guān)準備：對你要面試的公司做一些了解，對你要應聘的職位做一個(gè)計劃，如果你勝任了你會(huì )怎樣做，做出一個(gè)什么結果，這樣面試官會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)有思想有潛力的年輕人，畢竟他也有可能是從你這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的，在這一環(huán)節要用情感+理性博得他喜歡。讓他感覺(jué)你就是他想要找的。
3、總結經(jīng)驗
在回答面試官的問(wèn)題的同時(shí)把握他的心理，體會(huì )各種面試氣氛，投其所好，甚至在面試的時(shí)候你占主動(dòng)，表現出你的干練的同時(shí)又不失謙虛。面試不成功很正常，但是你要知道自己為什么被人拒絕，面試就是把自己銷(xiāo)售出去，抓住對方的心理需求，把你符合他要求的東西給他，并且你是優(yōu)秀的.，他能不要你嗎幾次下來(lái)，把握好了自己跟面試官的關(guān)系，掌握好那個(gè)度，畢業(yè)時(shí)就業(yè)輕而易舉。
4、先擇業(yè)后就業(yè)
很多人對自己的職業(yè)生涯自始至終抱著(zhù)順其自然的態(tài)度，但是給自己的將來(lái)就業(yè)做一個(gè)規劃不是要比別人少走很多彎路嗎現在的就業(yè)形勢嚴峻，這是大家有目共睹的，職場(chǎng)就象一張地圖，而你找工作就好比是在馬路上找目的地，如果馬路上沒(méi)有交警、沒(méi)有紅綠燈也沒(méi)有任何指示標，你要到達你的目的地，是否會(huì )走很多彎路，浪費很多的時(shí)間同樣道理，一畢業(yè)先走著(zhù)再說(shuō)，跳來(lái)跳去距離一開(kāi)始的目標越來(lái)越遠，但是人的青春有限，這樣寶貴的時(shí)間經(jīng)不得浪費，所以在你畢業(yè)前要想清楚自己想在哪方面發(fā)展，奔著(zhù)這個(gè)目標努力做準備，做一個(gè)長(cháng)遠的職場(chǎng)規劃，為自己的錢(qián)途打好基礎。
5、加強自己的競爭力
不管你的專(zhuān)業(yè)是文秘還是IT，在你的觀(guān)念里一定要有加強自己競爭力，做文秘，或者助理，都是一些協(xié)助性的工作，你要把自己的工作內容慢慢轉到專(zhuān)業(yè)方面，做IT，你要及時(shí)充電，新秀遍地是。免得被別人替換了還不抱怨世態(tài)炎涼。
包裝簡(jiǎn)歷和一身職業(yè)化的行頭相信大家都知道其重要性，這兩步雖然也要走好，當然行為等更要注意，掌握了這些，相信你比沒(méi)有了解這些知識的人會(huì )走的更快更遠。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的側重點(diǎn)在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個(gè)階段。大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
大學(xué)生職業(yè)規劃9
敬愛(ài)的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是11級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)二班的xxx!我來(lái)自廣東佛山順德，不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同鄉!我是我們班的學(xué)習委員，是學(xué)社聯(lián)新聞部的干事，不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同事!我加入了營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )，定向越野，以及乒乓球協(xié)會(huì )，不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同志!我喜歡運動(dòng)，羽毛球，乒乓球，籃球....我喜歡動(dòng)漫，《灌籃高手》~《海賊王》是我的最?lèi)?ài)!很高興能站在這里，更高興能有個(gè)機會(huì )認識在場(chǎng)的你們!現在，我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃!雖然說(shuō)是一個(gè)規劃，倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)不是做夢(mèng)，而是夢(mèng)想!“為夢(mèng)想插上翅膀”這就是我規劃的主題。
步入了大學(xué)，我們的自由多了，很多人可能會(huì )因漫無(wú)目標而迷失方向。給自己一個(gè)規劃，就像是給人生導航!日益激烈的就業(yè)壓力迫在眉睫，所以我們更應該好好的規劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學(xué)習，工作，生活，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義!
職業(yè)規劃就是為我們的夢(mèng)想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌!知己知彼，才能百戰不殆!在職業(yè)分析之前，我先對自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開(kāi)朗，擅長(cháng)交際，是一名樂(lè )觀(guān)主義者!這種對什么事情都保持樂(lè )觀(guān)的.態(tài)度能為我以后的創(chuàng )業(yè)提供良好的條件!我還擁有不服輸的個(gè)性，我始終堅信，我的人生必將是精彩且輝煌的!……
是的，金無(wú)足赤，人無(wú)完人!我缺乏人生閱歷，待人處事不夠圓滑，不夠冷靜，缺乏足夠的理性，會(huì )經(jīng)常因為自己的固執己見(jiàn)而犯下錯誤......我很慶幸自己有一個(gè)和諧的家庭，父母的支持，給了我無(wú)盡的力量!他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍天!我很慶幸來(lái)到了番職，這里山清水秀，各種設施健全，學(xué)習氛圍濃厚，師兄師姐熱情，這無(wú)疑為我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習環(huán)境和生活空間。是的，廣州番禺職業(yè)技術(shù)已經(jīng)為我揚起了新的風(fēng)帆
揚帆啟航，劈風(fēng)斬浪，總有到達夢(mèng)想彼岸的那天。我的夢(mèng)想便是成為一名出色的營(yíng)銷(xiāo)大師!當今世界，各種產(chǎn)品日新月異，企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a(chǎn)品占領(lǐng)更多的市場(chǎng)，就需要許許多多出色的營(yíng)銷(xiāo)大師!但是需求大并不等于競爭小。營(yíng)銷(xiāo)人員的急劇增多就為我們今后的就業(yè)帶來(lái)了巨大壓力!所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領(lǐng)域找到一片屬于自己的一片天地!千里之行始于足下...萬(wàn)丈高樓平地起....縱觀(guān)古今中外，但凡成大事者，必定是從身邊的小事開(kāi)始入手的!!所以從現在起，我開(kāi)始計劃我大學(xué)三年的征程!大一是適應!適應新環(huán)境，培養溝通能力是我這一階段的目標。就目前來(lái)看，我已行進(jìn)在完成這一階段任務(wù)的軌道上!大二為定位，這一階段必須打牢專(zhuān)業(yè)基礎，并確定合適的定位!大三則為沖刺期，專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習進(jìn)入了深化階段，各種技能的學(xué)習也進(jìn)入收官階段!此時(shí)的我必須更加專(zhuān)注于自己的目標，
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海...接下來(lái)就是畢業(yè)后的計劃了，而這才是我人生真正意義上的啟航，最重要的起航!因為從此我將真真切切的離開(kāi)父母，投身社會(huì )，邁向那片既熟悉又陌生的領(lǐng)域!我準備從低層做起，花三年時(shí)間做一名業(yè)務(wù)推銷(xiāo)員，進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作，積累經(jīng)驗，提高技能!再用7年時(shí)間努力成為一名營(yíng)銷(xiāo)大師，并積累一定的資金，爭取在而立之年成立一家屬于自己的公司…最后，再花十年時(shí)間妥善經(jīng)營(yíng)，積極投身于慈善事業(yè)，使公司不斷變強、變大!…
這就是我的職業(yè)規劃，但這僅僅只是規劃。規劃不是一勞永逸、一成不變的!為了適應這千變萬(wàn)化的職場(chǎng)世界，我會(huì )結合社會(huì )環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)做出調整!規劃只有與時(shí)俱進(jìn)，才能對我們的人生奏效!對于我們這些當代大學(xué)生，會(huì )有迷茫、彷徨和不知所措。但我卻對我的未來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)!因為我已找到了通往幸福的路，我相信，只要我堅定不移的走下去，我一定會(huì )成功!
人生沒(méi)有定數，似孤帆，驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹，碧海藍天中飛翔!讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，尋找夢(mèng)的彼岸，成就永恒的追求!……謝謝大家，謝謝!
大學(xué)生職業(yè)規劃10
大學(xué)生職業(yè)規劃是指大學(xué)生在學(xué)校期間進(jìn)行系統的職業(yè)生涯規劃的過(guò)程，主要目的是在于為未來(lái)的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準備。職業(yè)規劃的有無(wú)及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習生活質(zhì)量，更直接影響到求職就業(yè)甚至未來(lái)職業(yè)生涯的成敗。大學(xué)生做好職業(yè)規劃要有客觀(guān)的自我認知、職業(yè)認知，確定目標和路徑。
首先，職業(yè)生涯規劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規劃中最重要的環(huán)節部分，它決定著(zhù)個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著(zhù)職業(yè)生涯規劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前先要進(jìn)行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么�？赏ㄟ^(guò)自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當今社會(huì )競爭激烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機遇也是挑戰，同時(shí)也要打破傳統就業(yè)觀(guān)念，不在一棵樹(shù)上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規劃計劃書(shū)也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著(zhù)變化，這樣才能生存下來(lái)。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規劃的重點(diǎn)內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩定期、職業(yè)結束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來(lái)。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)規劃計劃書(shū)的側重點(diǎn)在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個(gè)階段。具體如何寫(xiě)，可以參考以下這篇大學(xué)生職業(yè)規劃計劃書(shū)范文。
大學(xué)生職業(yè)規劃計劃書(shū)
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規劃計劃書(shū)是不可缺少的，有了好的職業(yè)規劃計劃書(shū)我們就能向著(zhù)自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動(dòng)力；下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規劃書(shū)。
自我盤(pán)點(diǎn)
一、個(gè)人興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好：文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè )，打羽毛球、長(cháng)跑；喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《義勇軍進(jìn)行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。
二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，考慮問(wèn)題全面周到；面對問(wèn)題養成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點(diǎn)內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚，多一點(diǎn)內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場(chǎng)。
三、個(gè)人對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法
本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，對英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的前景是非�？春玫�，對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習態(tài)度很端正，
職業(yè)環(huán)境分析
根據我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開(kāi)展規劃計劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的'規劃書(shū)，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟狀況也是不穩定，對于我這個(gè)專(zhuān)的費用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起，生活過(guò)得一般，
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費用不多，生活學(xué)習的環(huán)境還算好，學(xué)習的氛圍還算行，教學(xué)的設備還是比較齊全的，對于學(xué)習英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)，上的是書(shū)本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強。
三、社會(huì )環(huán)境
現代社會(huì )，對于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會(huì )環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講，形勢雖然還是可以的，但是挑戰不斷，首先，隨著(zhù)人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀(guān)了；其次，英語(yǔ)教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識，這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結論
1、 目標
估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強項來(lái)做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
職業(yè)規劃方案
一、短期計劃
首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過(guò)四級，普通話(huà)要拿二甲、計算機要過(guò)一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書(shū)，有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級。
其次，能很好的運用知識，通過(guò)見(jiàn)習、實(shí)習來(lái)培養教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次，暑假期間，可以當家教進(jìn)行實(shí)習，這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的話(huà)，就打算考研。
二、長(cháng)期計劃
在學(xué)業(yè)結束后，去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺來(lái)尋求更適合自己的職位，逐步來(lái)實(shí)現我的目標計劃：先當小學(xué)教師，再當中學(xué)教師，一層一層往上爬。
未來(lái)人生職業(yè)規劃：放眼未來(lái)找準位置
三、根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，本人特對未來(lái)五至十年作初步規劃如下：
a)、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規劃見(jiàn)后）。
b）、20xx-20xx，熟悉適應期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計算機一級、二級過(guò)關(guān)，英語(yǔ)四、六級過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，積極完成工作任務(wù)，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會(huì )以及人保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，相信遇到什么困難總會(huì )有解決的辦法，敢于堅持自我但要學(xué)會(huì )先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅持正義，堅持自己的原則，
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì )，還有必要的健身運動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會(huì )的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻血活動(dòng)等等。
c)、20xx-20xx年：找到了能夠實(shí)現自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛(ài)工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì )的情感去回報祖國人民的厚愛(ài)，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人，可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子，一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。
結束語(yǔ)
我的整個(gè)職業(yè)規劃計劃書(shū)固然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情，如果只說(shuō)不做的話(huà)，到頭來(lái)都會(huì )是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是，現實(shí)生活是變化多樣的，誰(shuí)也料不到半路會(huì )有什么絆腳石，自己擬定的規劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標，印著(zhù)自己的理想、信念、追求、抱負；同時(shí)也對自己的未來(lái)抱著(zhù)成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標就離你不遠。當你成功時(shí)，你會(huì )會(huì )心的一笑。再回想下一路的走來(lái)，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來(lái)，要靠自己去打拼！
大學(xué)生職業(yè)規劃11
為落實(shí)“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”，同時(shí)面對當前大學(xué)生對未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(cháng)遠的規劃和針對性的準備，對社會(huì )就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì )，導致學(xué)習目的不明確，甚至失去對未來(lái)的追求，在指導老師以及就業(yè)指導中心的親切指導配合下，大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )在3月x日到5月x日舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”。其中國共產(chǎn)黨收集作品31份，有17位選手經(jīng)過(guò)初賽晉級復賽，最后在層層培訓、層層選拔下共有11名選手脫穎而出，成功晉級決賽，決賽評選出2名優(yōu)秀選手推薦參加學(xué)校決賽，活動(dòng)現已圓滿(mǎn)結束，現將各階段活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)籌備情況
從接到學(xué)校大賽通知文件那刻起，指導中心對此次活動(dòng)高度重視。我協(xié)會(huì )一起探討和策劃最終把大賽分為四個(gè)項目：賽前宣傳、職業(yè)生涯規劃培訓會(huì )、初賽、以及決賽。這樣可以使同學(xué)們通過(guò)這四項不同的活動(dòng)深入的了解職業(yè)規劃的重要性，認真的做好職業(yè)規劃。同時(shí)調協(xié)會(huì )各個(gè)部門(mén)即刻開(kāi)始后期活動(dòng)的準備。
二、活動(dòng)實(shí)施情況
(一)賽前宣傳
為了讓學(xué)生們普遍了解職業(yè)生涯規劃，我協(xié)會(huì )于3月x日至4月x日開(kāi)展了職業(yè)生涯規劃設計大賽宣傳，通過(guò)廣播臺、宣傳板、橫幅等方式宣傳，以及文件下發(fā)務(wù)必使每一位同學(xué)都了解此次活動(dòng)了解職業(yè)生涯規劃。此次宣傳收到了預期的效果，職業(yè)生涯規劃引起了學(xué)生們廣泛關(guān)注，與職業(yè)生涯規劃主題班會(huì )同學(xué)的積極參與、踴躍發(fā)言有著(zhù)密切的作用。
(二)職業(yè)生涯規劃培訓講座
為了讓大學(xué)生初步了解職業(yè)生涯規劃，增強大學(xué)生職業(yè)生涯規劃意識以及增強職業(yè)生涯規劃在大學(xué)生心目中的重要性，我協(xié)會(huì )于4月x日開(kāi)展了培訓活動(dòng)，讓學(xué)生明白職業(yè)生涯規劃的重要性和必要性，對參賽選手進(jìn)行輔導。
(三)初賽
20xx年xx月xx日我協(xié)會(huì )在活動(dòng)中心舉行了職業(yè)生涯規劃大賽初賽，共有17份作品參加了此次初賽，內容各有特點(diǎn)，作品質(zhì)量很高，為決賽選拔出了11名選手，為接下來(lái)比賽的進(jìn)行奠定了良好基礎。
本次初賽的成功舉辦收到了良好的效果，有效地使同學(xué)們深入了解了職業(yè)生涯規劃，通過(guò)自己作品的制作使同學(xué)們有了切身的體會(huì )。
(四)決賽
經(jīng)過(guò)歷時(shí)兩個(gè)月的籌劃準備我協(xié)會(huì )于5月x日舉行了決賽。 邀請就業(yè)指導中心老師進(jìn)行對選手們進(jìn)行了點(diǎn)評，從專(zhuān)業(yè)角度指出了選手們的優(yōu)點(diǎn)和不足，為選手們參加學(xué)校決賽提供了實(shí)際的指導。在評比完畢后由在場(chǎng)所有嘉賓老師為獲獎選手頒獎，最后協(xié)會(huì )指導老師做了最后的'總結，張老師還強調每一位學(xué)生都應該有自己的職業(yè)生涯規劃，并且要認真去堅持自己的職業(yè)生涯規劃。
決賽的結束，本次系列活動(dòng)也圓滿(mǎn)結束，本次活動(dòng)舉辦得非常成功，使全院同學(xué)充分認識了自己，學(xué)會(huì )了客觀(guān)地分析環(huán)境，并且能夠科學(xué)地樹(shù)立目標，做出正確的職業(yè)選擇，為以后學(xué)生的就業(yè)奠定了基礎。
三、所得經(jīng)驗
回顧職業(yè)生涯規劃大賽系列活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，有許多經(jīng)驗值得我們認真總結。
第一，協(xié)會(huì )領(lǐng)導小組在就業(yè)指導中心的親切指導下，在與其它兄弟社團相互交流相互學(xué)習，對活動(dòng)方案進(jìn)行了認真討論，深入同學(xué)中間積極聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，對活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行了仔細設計、論證，在活動(dòng)開(kāi)始前確定了正確的指導方針，形成了一整套可操作性強的活動(dòng)方案，為整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了堅實(shí)的基礎。
第二，在協(xié)會(huì )領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，通過(guò)于各部門(mén)相協(xié)調，從學(xué)院其他部門(mén)舉辦的活動(dòng)中，收獲了很多寶貴經(jīng)驗。
第三，通過(guò)制作評分表而制定了詳盡的評分細則，使我們對比賽的閱讀和理解能力得到了很大的提高，并且邀請到我校就業(yè)指導中心的老師作為大賽的評委，從他們身上學(xué)習到很多有建設性的見(jiàn)解。
第四，各位指導老師以及參加比賽的同學(xué)對此次比賽都相當重視，在大賽進(jìn)行過(guò)程中提出了很多很衷肯的建議和意見(jiàn)。從而讓我們能夠不斷修正當初定下的方案使之更加完善。
四、所遇問(wèn)題與建議
由于我協(xié)會(huì )第一次舉辦職業(yè)規劃這一類(lèi)型的活動(dòng)，同學(xué)們對此了解認識不夠，導致前期工作開(kāi)展比較困難。學(xué)院在舉辦這方面的活動(dòng)由于經(jīng)驗不足的原因，也在各階段活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，碰到過(guò)各種方面的問(wèn)題。
針對上述問(wèn)題，今后舉辦類(lèi)似活動(dòng)應注意：
要與比賽相關(guān)指導老師們多交流，這次活動(dòng)的成功進(jìn)行都與他們的寶貴經(jīng)驗分不開(kāi)，不僅是關(guān)于職業(yè)生涯規劃設計方面經(jīng)驗，還有關(guān)于具體比賽流程方案等，他們的豐富意見(jiàn)可以增強我們對比賽的組織能力以及把握能力，在交流中學(xué)習，在交流中進(jìn)步，爭取以后做得更好。
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )舉辦的這次大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽，促進(jìn)了我院的學(xué)習風(fēng)氣，展現出了我協(xié)會(huì )的干事以及我院學(xué)生勇于創(chuàng )新、敢于實(shí)踐的風(fēng)貌。最后在慶祝大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”取得圓滿(mǎn)成功!
大學(xué)生職業(yè)規劃12
一、金融專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)職業(yè)規劃發(fā)展方向
1、商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、外資銀行駐國內分支機構。
2、證券公司，含基金管理公司。
3、信托投資公司、投資咨詢(xún)公司。
4、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。
5、保險公司。
6、中央(人行)銀行、銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )、保險業(yè)監督管理委員會(huì )。這是金融監管管理機構。
7、國家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
8、社�；鸸芾碇行�(或社保局，通常為保險方向)。
9、國家公務(wù)員序列，政府行政機構 如財政、審計、海關(guān)部門(mén)等;高等院校金融財政專(zhuān)業(yè)教師;研究機構研究人員。
10、上市(或欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì )秘書(shū)處等。
二、金融業(yè)就業(yè)機會(huì )分析
進(jìn)入金融行業(yè)管理部門(mén)對于金融畢業(yè)生而言應是首選，因其一中國金融學(xué)是立足于宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)，基于金融市場(chǎng)宏觀(guān)調控，專(zhuān)業(yè)應用較易入手，其二是在行業(yè)管理部門(mén)做上三五年再入行到實(shí)踐機構至少能給個(gè)中層以上的職位。局限是：要進(jìn)入這幾個(gè)行業(yè)主管部門(mén)難度較大，可能還需要背景依托，本科生想進(jìn)較難，研究生也要有一定的關(guān)系。
進(jìn)入國有四大商業(yè)銀行是很好的選擇。具備一定的銀行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，專(zhuān)業(yè)背景，到股份制商行或外資行的可能性會(huì )增大。
政策性銀行如開(kāi)發(fā)行、農發(fā)行亦是較佳選擇，但其工作性質(zhì)類(lèi)似公務(wù)員，金融業(yè)務(wù)并不突出，是靠政策吃飯的.地方，若想在金融領(lǐng)域成一時(shí)氣候最好不要，但目前工資水平待遇等都較商業(yè)銀行為好。
證券、信托、基金這三家均是靠風(fēng)險管理吃飯，存在行業(yè)系統風(fēng)險因素，但一旺俱旺，賺錢(qián)相對較易，短期回報較高(風(fēng)險亦大)，且按真正的企業(yè)管理機制運行，如果想在專(zhuān)業(yè)方面有所發(fā)展，有所建樹(shù)，在這一行業(yè)做是極佳選擇，很多基金經(jīng)理、投資銀行經(jīng)理人員都年薪過(guò)百萬(wàn)。
難點(diǎn)是學(xué)歷要求在逐步提高，相對于銀行等金融機構其個(gè)人投資管理、金融運營(yíng)能力要求更高。
保險公司可以參照對商業(yè)銀行的分析、社保以及財政審計部門(mén)等等是養老的地方，穩定有余，靈動(dòng)不足。
四大資產(chǎn)管理公司類(lèi)似于政策性銀行，金融租賃擔保這個(gè)行業(yè)發(fā)展迅速，可以考慮進(jìn)入。
上市公司證券部工作亦可，先天上橫跨證券產(chǎn)業(yè)兩行，再要發(fā)展有立腳點(diǎn)。
高校、研究所是有志于做學(xué)術(shù)的同學(xué)的首選。
三、金融業(yè)就業(yè)的主要有利因素
在各行業(yè)的薪酬橫向比較中，金融業(yè)的平均薪酬與福利最高。
在全民市場(chǎng)經(jīng)濟的氛圍中，金融業(yè)的從業(yè)者可以感受到正在從事著(zhù)一份“體面”的職業(yè)。
每日都工作在完全動(dòng)態(tài)化的市場(chǎng)環(huán)境中。
有才華的員工可以得到快速的晉升。
優(yōu)厚的待遇和休假福利。
低損耗率，行業(yè)平均志愿周轉率為16%
四、金融業(yè)就業(yè)的主要不利因素
工作時(shí)間長(cháng)，工作壓力相對較大。
容易受商業(yè)及股票市場(chǎng)周期的影響。
大公司高度結構化的環(huán)境容易讓人有被隔離和被忽略的感覺(jué)。
有些大公司不愿意改變程序和嘗試新想法。
時(shí)常會(huì )面臨“道德”與“利益”的兩難選擇。
金融業(yè)的體制完善，規章制度嚴格，不需要創(chuàng )新，只需要遵守。
大學(xué)生職業(yè)規劃13
隨著(zhù)時(shí)代不斷發(fā)展，社會(huì )對于大學(xué)生的職業(yè)規劃要求也越來(lái)越高。大學(xué)生在校期間，需積極探索自己的興趣愛(ài)好和潛力，認真思考自己的職業(yè)方向和目標，并為之制定實(shí)際可行的職業(yè)規劃。本文將深入探討大學(xué)生職業(yè)規劃的重要性以及如何進(jìn)行職業(yè)規劃。
一、大學(xué)生職業(yè)規劃的重要性
1、為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展鋪平道路
職業(yè)規劃可以幫助大學(xué)生更清晰地了解自己的職業(yè)方向，確定自己的長(cháng)期目標和短期目標，并對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做出更合理、更具有前瞻性的規劃。通過(guò)這樣的規劃，大學(xué)生能夠及早的了解所需要掌握的技能、知識和經(jīng)驗，逐步提升自己的競爭力。
2、提高就業(yè)競爭力
隨著(zhù)大學(xué)畢業(yè)人數的不斷增加，大學(xué)生的就業(yè)形勢變的`越來(lái)越嚴峻。對于更好的就業(yè)前景，職業(yè)規劃能夠幫助大學(xué)生拼湊自身的優(yōu)勢，提高就業(yè)競爭力。同時(shí)，職業(yè)規劃也可以讓大學(xué)生了解各個(gè)行業(yè)和崗位的優(yōu)劣，明確自己要投向哪個(gè)方向和做什么。
3、幫助個(gè)人成長(cháng)
職業(yè)規劃可以讓大學(xué)生在制定職業(yè)規劃的過(guò)程中，深入自我思考，了解自身的優(yōu)勢和劣勢，清晰自己心中的目標。在實(shí)現職業(yè)目標的過(guò)程中，大學(xué)生將會(huì )獲得更多的機遇、挑戰和成長(cháng)的機會(huì )。這將有利于提高個(gè)人綜合能力，拓寬自己的視野，增加對生活的全面認識和理解。
二、大學(xué)生職業(yè)規劃的基本步驟
1、自我認知，明確職業(yè)目標
大學(xué)生在制定職業(yè)規劃時(shí)，必須首先了解自己的優(yōu)勢、興趣、價(jià)值觀(guān)以及個(gè)性特征，進(jìn)而明確自己的職業(yè)目標。在這個(gè)過(guò)程中，大學(xué)生可以進(jìn)行自我評估、職業(yè)評估和行業(yè)評估等，分析自身情況、崗位要求和行業(yè)發(fā)展趨勢，以此明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。
2、制定實(shí)際可行的職業(yè)規劃
制定職業(yè)規劃時(shí)，大學(xué)生需要考慮自身的背景、優(yōu)勢和目標，以及職業(yè)發(fā)展的趨勢和要求。在此基礎上，制定出實(shí)際可行的職業(yè)規劃，包括中長(cháng)期規劃和短期規劃。在規劃實(shí)施的過(guò)程中，大學(xué)生還要考慮自己的能力和資源狀況，根據實(shí)際情況做出調整和改進(jìn)。
3、實(shí)施職業(yè)規劃，提高職業(yè)競爭力
實(shí)施職業(yè)規劃，要注意選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。在此基礎上，要積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷提升自身的能力，增強自己的職業(yè)競爭力。大學(xué)生可以從以下幾個(gè)方面下手：
�。�1）繼續學(xué)習和提高專(zhuān)業(yè)技能
對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能水平是一個(gè)非常重要的方面�？梢猿浞掷酶鞣N資源進(jìn)行學(xué)習并掌握實(shí)際操作能力，保持自己的學(xué)習熱情和學(xué)習動(dòng)力。
�。�2）積極參加實(shí)踐
大學(xué)生可以通過(guò)實(shí)習、實(shí)踐、志愿服務(wù)等方式來(lái)增加實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，提升自身的綜合素質(zhì)和實(shí)際操作能力。
�。�3）發(fā)展人際關(guān)系
大學(xué)生在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，人際關(guān)系也非常重要。積極和同行、上級、下屬或者行業(yè)內部的專(zhuān)家進(jìn)行交流，通過(guò)相關(guān)社交平臺和組織等渠道了解行業(yè)新動(dòng)態(tài)，擴大自己的社交圈等，可以為自己的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會(huì )和資源。
三、大學(xué)生職業(yè)規劃的注意事項
1、要選擇適合自己的職業(yè)方向
職業(yè)規劃是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，選擇適合自己的職業(yè)方向是非常重要的一步。通過(guò)個(gè)人興趣、自我評估等方式，仔細斟酌后選擇，避免匆忙決策和盲目崇拜等錯誤行為。
2、要把握好平衡
雖然職業(yè)規劃的重要性不言而喻，但是大學(xué)生在制定職業(yè)規劃時(shí)，必須把握好平衡。要合理安排自己的生活、學(xué)習和職業(yè)規劃等，不同程度讓它們互相影響、互相促進(jìn)。
3、要善于調整
由于職業(yè)生涯發(fā)展可能受到個(gè)人經(jīng)濟狀況、社會(huì )環(huán)境等多種因素影響，因此，職業(yè)規劃要善于調整。每個(gè)人制定的職業(yè)規劃都不會(huì )完美無(wú)缺，需要在實(shí)施過(guò)程中不斷調整、完善，使之更加適合自己的發(fā)展需求。
總之，大學(xué)生職業(yè)規劃不僅是一個(gè)過(guò)程，更是一項重要的任務(wù)。大學(xué)生要在職業(yè)規劃的過(guò)程中，積極思考、認真規劃、實(shí)踐落實(shí)，為自己的職業(yè)生涯打下良好的基礎，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。同時(shí)不存在完美的職業(yè)規劃，有調整和改進(jìn)才能更好的適應個(gè)人發(fā)展和不斷變化的社會(huì )環(huán)境。
大學(xué)生職業(yè)規劃14
一、指導思想：
在新學(xué)期認真貫徹學(xué)院心理健康的有關(guān)精神，積極配合院系相關(guān)工作，推動(dòng)心理健康教育工作的開(kāi)展。
二、工作思路
以扎實(shí)開(kāi)展心理危機預警工作為基礎;
以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式
以寢室心理健康信息員、班級心理委員以及院系心理咨詢(xún)工作組為信息鏈做好日常工作;
重點(diǎn)以“新生適應”為主題全面開(kāi)展心理健康教育課外活動(dòng)。
三、工作要點(diǎn)
1、制定本學(xué)期心理健康工作計劃。
2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
3、經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，走訪(fǎng)、了解、熟悉、把握每個(gè)學(xué)生的思想狀況。
4、做好心理危機干預的常規工作，嚴格落實(shí)“五早”信息預警機制，做好學(xué)生心理危機干預工作的月通報和周通報工作，確保心理預警學(xué)生穩定。定時(shí)更新預警庫的信息。
5、配合院系，認真開(kāi)展XX級新生心理健康教育系列活動(dòng)，認真做好心理普查、心理訪(fǎng)談、心理檔案的.建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動(dòng)等。
6、配合院系加強對我系任心理委員和寢室信息員的培訓與指導，通過(guò)座談會(huì )、案例交流、知識講座等形式，提升心理健康教育工作專(zhuān)業(yè)水平。
7、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設，圍繞主題，召開(kāi)朋輩輔導員經(jīng)驗交流會(huì )，構架溝通、交流的平臺，加強對新生班級心理健康教育工作的指導，通過(guò)嚴格考核等形式，增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。
8、做好節假日心理危機干預和輔導工作。
9、對本學(xué)期開(kāi)展的各項心理健康工作進(jìn)行總結。
10、做好心理預警學(xué)生的寒假輔導安排工作。
大學(xué)生職業(yè)規劃15
1、大學(xué)生求職準備
從現在開(kāi)始，接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習生活，你怎么樣去為你的期望做準備，你需要做哪些事情？例如所需要的專(zhuān)業(yè)技能水平及相關(guān)證書(shū)
2、你的.生涯發(fā)展目標
規劃從現在起至畢業(yè)后10年內你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現在至畢業(yè)后5年內為主。分兩個(gè)階段：大學(xué)目標（現在至畢業(yè)）、五年目標（至畢業(yè)后5年）
例如：
a.大學(xué)目標:200x年～200x年，如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達到…如：大一要達到…大二要達到...或在XX方面要達到…如大一以適應大學(xué)生活為主，大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習和掌握職業(yè)技能為主…，或為了實(shí)現XX目標，我要…。
b.五年目標（至畢業(yè)后5年）：20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達到…如畢業(yè)后第一年要…第二年要…或在XX方面要達到…如職場(chǎng)適應、三脈積累（知脈、人脈、錢(qián)脈）、崗位轉換及升遷、求學(xué)深造等。
3、職業(yè)規劃書(shū)書(shū)面作品規格
一、書(shū)面作品規格10%
1、參賽作品使用A4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡對參賽作品進(jìn)行豪華包裝。
2、《職業(yè)生涯規劃書(shū)》必須有扉頁(yè)，扉頁(yè)填寫(xiě)小組成員的姓名、院系、班級、學(xué)號。
3、作品完整、邏輯清晰、文字流暢
二、電子版作品規格
1、參賽選手在線(xiàn)上傳參賽作品功能提交電子版《職業(yè)生涯規劃書(shū)》到組委會(huì )郵箱
2、電子版《職業(yè)生涯規劃書(shū)》必須為Microsoft Word格式（*.doc文件）。
【大學(xué)生職業(yè)規劃】相關(guān)文章：
大學(xué)生職業(yè)規劃06-10
大學(xué)生職業(yè)規劃06-12
大學(xué)生職業(yè)規劃03-17
大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃職業(yè)規劃優(yōu)秀05-23
大學(xué)生職業(yè)規劃范文07-15
在校大學(xué)生職業(yè)規劃09-26