中學(xué)校長(cháng)辭職報告(通用7篇)
在我們平凡的日常里,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的中學(xué)校長(cháng)辭職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)校長(cháng)辭職報告 篇1
各位領(lǐng)導:
事情要從幾年前說(shuō)起,那是xx年暑期,當地縣市教育局公開(kāi)選拔聯(lián)校校長(cháng),我報了名。目的當然是有一個(gè)更好的平臺來(lái)施展自己,實(shí)現人生理想。
一路過(guò)關(guān)斬將,經(jīng)過(guò)筆試、面試,我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當然,躊躇滿(mǎn)志的我最終敗下陣來(lái),成了落選之一。
后來(lái),聯(lián)校X校長(cháng)找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設想和YT教育藍圖,并鼓勵我競聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利當選,擔任了學(xué)校政教員,主管學(xué)校學(xué)生團隊工作和學(xué)生工作,重點(diǎn)是抓好七、八、九年級的初中部。
這一學(xué)年,我滿(mǎn)腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,去做好我的工作?粗(zhù)我的熱情勁,幾個(gè)朋友勸我:學(xué)生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,因為我心中有個(gè)目標,想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情,想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報。
風(fēng)雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過(guò)一番努力,我的工作有了起色:學(xué)生工作管理有序,團隊工作井然開(kāi)展,學(xué)校的面貌也煥然一新。xx至xx年度,YT中學(xué)順利完成五六年級并校搬遷,申報成為XT市綠色學(xué)校,學(xué)校全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生,學(xué)生活動(dòng)、團隊活動(dòng)正常開(kāi)展,文明、衛生、紀律等養成教育使學(xué)生精神振奮,日常班級管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。學(xué)校全面工作有了整體提高,在教學(xué)上也取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的肯定,經(jīng)過(guò)組織多年的培養,我當年光榮的成為了一名黨員。我的工作熱情也又一次高漲,以更好的狀態(tài)投入工作,并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績(jì):當年我所教年級語(yǔ)文成績(jì)居SHSH市統考第二,寫(xiě)的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。
但成績(jì)的背后,也有一些苦楚,為了工作,我付出比任何人都要多。這些都不重要,在這一年里,我老感覺(jué)有那么一點(diǎn)不對勁,總有什么在束縛我,讓我難以施展…...
到了xx年8月底,新的學(xué)年又要來(lái)了。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校便有了一場(chǎng)風(fēng)雨,不只是風(fēng)雨。這次的紛爭讓我有很多疑問(wèn),沒(méi)有弄明白。后來(lái),學(xué)校領(lǐng)導安排我專(zhuān)門(mén)主抓學(xué)生工作,其中包括高小和初中部。我堅決推讓?zhuān)砹帲阂皇俏辶昙夒x我辦公的政教處太遠,不便于管理;二是我不太熟悉對高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的YY中學(xué)撤并,我校學(xué)生人數會(huì )增加很多,學(xué)生情況會(huì )很復雜;四是本學(xué)期我還要擔任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué),怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時(shí)間、教學(xué)規律跟初中完全不同。等等。但領(lǐng)導說(shuō)會(huì )全力支持我,仍然讓我上了。我當時(shí)也是鬼摸了腦殼,最終接受了領(lǐng)導安排,走馬上任了。
我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓,離五六年級的教學(xué)樓有500來(lái)米。每天早上,我為了檢查學(xué)校衛生、學(xué)生到校等工作,便要在學(xué)校走上五六里路,平時(shí)課間巡視,那就更費時(shí)間了。我每天是其他老師沒(méi)有到校,我便在學(xué)校了,其他人下班了,我還在處理學(xué)生。而坐在辦公室專(zhuān)心備課和批改作業(yè)的時(shí)間都很少。這樣一來(lái),我感覺(jué)自己明顯有些力不從心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多,但針對高小學(xué)生的管理難落實(shí),學(xué)生的管理工作明顯出現了一些不到位。
我為此多次向學(xué)校建議:一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭,便于學(xué)生管理;二是高小部請人協(xié)作,一起來(lái)管理學(xué)生;三是調動(dòng)學(xué)生積極性,讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強班主任老師的管理,發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛生問(wèn)題,修好幾個(gè)垃圾桶等多項建議。其中,我通過(guò)學(xué)生公開(kāi)競聘,選拔了一批學(xué)生干部,參與了學(xué)生管理。另外的幾個(gè)方面盡管多次提出,但沒(méi)有被采納或得以實(shí)施!
如今,我終于發(fā)覺(jué)我堅持不下去了。我有點(diǎn)身心憔悴,有些力不從心啦。學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天我也認為是有待調整。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學(xué)習。我知道我現在的狀態(tài)會(huì )影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三,思考了很長(cháng)時(shí)間,好多夜我是輾轉反復,最終我痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導請求:辭去學(xué)校行政工作,專(zhuān)心于教學(xué)。讓更合適的人來(lái)?yè)斶@個(gè)重任,以實(shí)現學(xué)校奮斗目標。我個(gè)人定會(huì )放下包袱,輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì )在更恰當的位置上干出更好的成績(jì)。
懇請領(lǐng)導們批準!
辭職人:
日期:
中學(xué)校長(cháng)辭職報告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫xxx,現任xxx校長(cháng),自xx年4月任校長(cháng)以來(lái),工作還算扎實(shí),但成績(jì)卻差強人意。前年動(dòng)手術(shù)后,身體一直不好,未滿(mǎn)40,卻呈現出50歲的憔悴面容。學(xué)校學(xué)生不多,老教師不少,他們身體都欠佳,很多工作難以正常開(kāi)展,大家想提高教學(xué)質(zhì)量也是“心有余而力不足”。加之本人管理水平不高,處事又優(yōu)柔寡斷,協(xié)調人際關(guān)系能力差,缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,因此,在極大程度上延緩了學(xué)?沙掷m發(fā)展的進(jìn)程。
本著(zhù)“做一個(gè)負責的教育人”和“優(yōu)勝劣汰”的原則,特提出辭職,懇請中心校領(lǐng)導大開(kāi)方便之門(mén),讓我回到xxx完小,成為一個(gè)普通的教師,為那里的合格學(xué)校建設添磚加瓦。請予批準,不勝感激!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)校長(cháng)辭職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!
自從自己被各位教育局領(lǐng)導高看,擔任了x中校長(cháng)至今,以滿(mǎn)腔的熱情,全身心投入,每一天起早貪黑,不但教語(yǔ)文同時(shí)還教生物,而且需要管理遠程教育,又要將學(xué)校各個(gè)方面的管理工作做好。風(fēng)雨無(wú)阻,經(jīng)自己一番努力,本人的工作才出現了點(diǎn)微起色。
如今在縣教育局新一屆領(lǐng)導班子帶領(lǐng)導之下,我縣中學(xué)教育出現了可喜的變化。新的領(lǐng)導班子,深切的為我縣的教育勾勒出了美好的藍圖。這對自己一個(gè)缺少經(jīng)驗能力不足的人來(lái)說(shuō)真可謂是喜之不盡,是感覺(jué)到不從心。
鑒于當下的教育形勢,素質(zhì)教育全面的鋪開(kāi),各種各樣的檢查目不暇接,各種任務(wù)屢見(jiàn)不鮮。自己是顧得了教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有辦法顧的了學(xué)校管理,顧了管理顧沒(méi)有辦法顧的了教學(xué)質(zhì)量。沒(méi)有辦法顧及學(xué)校管理的話(huà)是有愧于領(lǐng)導的提攜與信任:沒(méi)有辦法顧及教學(xué)的話(huà),有愧于父老鄉親還有學(xué)生們。非常多的地方,非常多的事情,自己真的不怎么明白,自己真的需虛心的學(xué)習。學(xué)校的發(fā)展大局以及美好前景,應該要托付給有能力的人去創(chuàng )造——尤其交給那樣一些年輕、德才兼備之人。
為了不耽誤學(xué)校的工作,自己完全有辭去校長(cháng)這個(gè)職務(wù)的必要。這是自己反復思考許久做出的決定,正式的向縣教育局的領(lǐng)導提出的請求。自己個(gè)人定會(huì )放下所有的包袱,輕裝前行。本人堅信自己一定會(huì )在普通的教育一線(xiàn)上做出更好的成績(jì)。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)校長(cháng)辭職報告 篇4
尊敬的x教育局領(lǐng)導:
您好!
我是x校長(cháng),承蒙各位領(lǐng)導的厚愛(ài),讓我在校長(cháng)位置上鍛煉了十六個(gè)春秋,在職期間,我積極配合上級做好學(xué)校的各項工作,在工作中我任勞任怨,從不打折扣,使每項工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我會(huì )全力以赴,不要更好,只要最好,這是我多年來(lái)做人的基本原則。
辭職的主要原因:第一個(gè)原因,近兩年來(lái),我身體不好,經(jīng)常頭痛、頭暈、失眠,肚子痛,經(jīng)到醫院檢查,患有高血壓、膽腎結石,這兩年來(lái),我幾乎天天吃藥來(lái)維持,這種狀態(tài)。我無(wú)力再擔負起管理學(xué)校的重任,無(wú)法起到帶頭作用,只會(huì )影響學(xué)校工作,很難再勝任校長(cháng)一職。第二個(gè)原因,由于本人年齡偏大,社交能力明顯低于他人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。第三個(gè)原因,本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低,特別對電腦不熟悉,在無(wú)紙化辦公、多媒體教學(xué)情況下,很難操作,感到非常吃力,不能有效地指導教師的教學(xué)。第四個(gè)原因,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,隨著(zhù)時(shí)代的變化,本人管理能力低下,沒(méi)有謀劃學(xué)校全面發(fā)展工作的能力。
鑒于自己以上諸多不足,再擔任該校長(cháng)職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。故此特向教育局領(lǐng)導提出申請,請求辭去新聯(lián)小學(xué)校長(cháng)職務(wù),請領(lǐng)導批準,謝謝。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年x月x日
中學(xué)校長(cháng)辭職報告 篇5
尊敬的教委領(lǐng)導:
本人20xx年xx月至20xx年xx月,在x中學(xué)任校長(cháng),20xx年xx月至今在小學(xué)任校長(cháng)。
從擔任學(xué)校領(lǐng)導職務(wù)以來(lái),受到了各級領(lǐng)導的培養、教育,思想認識、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教育的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展奉獻出了青春熱血。我任校長(cháng)xx年,通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐和反思發(fā)現,自己的思想意識、處事哲學(xué)和社會(huì )經(jīng)驗均有很多需要改進(jìn)和與時(shí)俱進(jìn)的'地方,為此,我按照“懂規矩、會(huì )做事”的干部要求更加努力地工作,在學(xué)校的重大工作項目及學(xué)校常務(wù)管理中殫思竭慮、廢寢忘食,燃燒生命,終因思想壓力過(guò)大、工作強度過(guò)高等原因造成精神和身體的嚴重受損,本人患嚴重高血壓、脂肪肝、關(guān)節炎、肩周炎、坐骨神經(jīng)疼等病癥,近期常常出現失眠、煩躁、眩暈、左身麻木癥狀。如今,已無(wú)法適應高強度、快節奏的工作需要。
為了不削弱小學(xué)的戰斗實(shí)力,為了不影響學(xué)校下學(xué)年正常的教育管理工作,更為了不讓一個(gè)為教育和學(xué)校奉獻了青春和熱血的同志成為學(xué)校、家庭和社會(huì )的負擔。我猶豫再三,思考了很長(cháng)時(shí)間,好多夜我是輾轉反側,最終我痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導請求:辭去小學(xué)校長(cháng)職務(wù),不再承擔學(xué)校領(lǐng)導工作任務(wù)。讓更合適的人來(lái)?yè)斶@個(gè)重任,以實(shí)現學(xué)校奮斗目標。我個(gè)人定會(huì )放下包袱,輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì )在更恰當的位置上干出更好的成績(jì)。
離職前向領(lǐng)導誠懇要求,工作地點(diǎn)不變,因身體多病在工作量上給予照顧。另外向領(lǐng)導推薦年富力強能勝任校長(cháng)職務(wù)的人選。請領(lǐng)導研究,二者選一,萬(wàn)望準之!
最后,祝小學(xué)健康發(fā)展!祝教育長(cháng)盛不衰!
辭職人:
xx年x月x日
中學(xué)校長(cháng)辭職報告 篇6
尊敬鎮中心校領(lǐng)導:
自己被各位中心校領(lǐng)導高看,擔任了中學(xué)校長(cháng)以來(lái),以滿(mǎn)腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,既教數學(xué)又教英語(yǔ),既管遠程教育,又要做好學(xué)校的管理工作。風(fēng)雨兼程,經(jīng)過(guò)一番努力,我的工作才有了些微起色。
如今在鎮中心校新一屆領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,我鎮小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新的領(lǐng)導班子,深切地為我鎮的教育勾畫(huà)著(zhù)美好的藍圖。這對我一個(gè)缺經(jīng)驗少能力的人來(lái)說(shuō)真是喜之不盡,更覺(jué)力不從心。
鑒于當前的教育形勢,素質(zhì)教育全面展開(kāi),各種檢查應接不暇,各種任務(wù)多如牛毛。我是顧得了教學(xué)顧不了學(xué)校管理,顧了管理顧不了教學(xué)。顧不了學(xué)校管理對不起領(lǐng)導的栽培和信任;顧不了教學(xué),對不起父老鄉親和學(xué)生。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學(xué)習。學(xué)校的發(fā)展大局和美好前景,應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。
為了不貽誤學(xué)校的工作,我完全有辭去校長(cháng)職務(wù)之必要。這是我猶豫再三,思考了很長(cháng)時(shí)間,最終痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導做出的請求。我個(gè)人定會(huì )放下包袱,輕裝前進(jìn)。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐,本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:
其一、本人管理能力低下,沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。
其三、本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導教師的教學(xué)。
其四、由于無(wú)力擔負起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。
其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。
同時(shí),也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導提出申請,請求辭去xxx小學(xué)校長(cháng)職務(wù)。請中心校領(lǐng)導批準。謝謝!
辭職人:
20xx年xx月xx日
中學(xué)校長(cháng)辭職報告 篇7
各位領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間看我的辭職信。
自從受到教育局領(lǐng)導的高度贊揚,擔任縣三中校長(cháng)以來(lái),我一直渴望每天早起,充滿(mǎn)熱情和奉獻。我不僅教語(yǔ)文,還教生物,還需要管理好遠程教育,管理好學(xué)校的方方面面。無(wú)論晴雨,通過(guò)我自己的努力,我的工作略有改善。
如今,在縣教育局新領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,我們縣的中學(xué)教育發(fā)生了可喜的變化。新的領(lǐng)導班子為我們縣的教育描繪了一幅美麗的藍圖。對于一個(gè)缺乏經(jīng)驗和能力的人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是喜出望外,不知所措。
針對目前的教育現狀,素質(zhì)教育已經(jīng)全面鋪開(kāi),各種考試不勝枚舉,各種任務(wù)屢見(jiàn)不鮮。學(xué)校管理我管不了,教學(xué)質(zhì)量我管不了。如果你不能照顧好學(xué)校管理,你對領(lǐng)導的支持和信任是有罪的;如果你不能照顧教學(xué),你對你的父母和學(xué)生是有罪的。有那么多我真的不懂的地方和事情,真的需要虛心學(xué)習。學(xué)校的整體發(fā)展和美好未來(lái)應該托付給那些有能力創(chuàng )造學(xué)校的人——尤其是那些年輕、德才兼備的人。
為了不耽誤學(xué)校工作,必須辭去校長(cháng)職務(wù)。這是我自己思考了很久做出的決定,正式向縣教育局領(lǐng)導提出要求。個(gè)人會(huì )放下一切包袱,輕裝上陣。我堅信我會(huì )在通識教育上取得更好的成績(jì)。請領(lǐng)導批準。謝謝!
申請人:×××
日期:××年××月××日
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