教育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)(精選5篇)
在現代經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)使用的頻率越來(lái)越高,創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)是一份全方位的商業(yè)計劃,主要是幫助投資商對項目做出評判,從而使企業(yè)獲得融資。不過(guò),你知道創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的寫(xiě)作格式嗎?下面是小編精心整理的教育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)1
一、辦園簡(jiǎn)介
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展以及人們生活水平的提高,學(xué)前教育越來(lái)越來(lái)受到人們的重視,幼兒園發(fā)展迅速,然而,城鄉幼兒教育存在很大差距,在經(jīng)濟、文化相對落后的農村,學(xué)前教育存在著(zhù)諸多問(wèn)題急需解決。為此,我們計劃在鄉村創(chuàng )辦一所擁有現代教育理念的幼兒園。
幼兒園擬建在邯鄲永年縣鄉村的交接路口,面向周邊各村適齡兒童,使其接受正規的教育。我們以陳鶴琴的“活教育”為理念,本著(zhù)自主游戲、綜合課程、愉快教育、創(chuàng )新教育和素質(zhì)教育的原則、強調游戲的作用,重視幼兒實(shí)踐能力的培養,制定符合幼兒發(fā)展特點(diǎn)的教學(xué)方案,以達到“健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習”的目的。
為了使幼兒更健康的成長(cháng),我園推出“家園合作”的新形式--“媽媽課堂”,使幼兒家長(cháng)了解到幼兒發(fā)展的規律和特點(diǎn),給幼兒提供良好的成長(cháng)空間;充分利用農村的資源,讓孩子接觸大自然,體驗生活;開(kāi)辦親子班,增加父母與子女間的了解與溝通;加強同其它幼教機構的交流與合作,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段;建立自己的網(wǎng)站和論壇,及時(shí)得到各方面的反饋。
二、當前學(xué)前教育形勢及國家政策
當前,全球范圍內越來(lái)越重視教育事業(yè),學(xué)前教育是其重要的組成部分。許多發(fā)達國家學(xué)前教育已達到較高水平,我國學(xué)前教育事業(yè)也得到一定發(fā)展,雖然我國北京、上海等大城市學(xué)前教育水平較高,但就我國整體而言仍遠遠落后于發(fā)達國家。我國目前在這方面的問(wèn)題主要表現為:城鄉差距、東西差距較大;人民群眾的教育理念較為落后,增大了國家相關(guān)教育政策落實(shí)的難度;國家對其財政支持力度較;我國學(xué)前教育科研人員短缺;學(xué)前教育工作者缺乏高、精、尖人才。
、迥壳,農村學(xué)前教育存在的問(wèn)題主要表現為以下幾點(diǎn):
1.學(xué)前教育班少,班容量大。
目前的農村學(xué)前教育較城市仍處于較為落后的水平,雖然,近年來(lái)幼兒園數量逐年增加,但學(xué)前教育班仍舊非常緊張,且班容量較大,不能照顧到每個(gè)幼兒的發(fā)展,不能滿(mǎn)足農村幼兒教育的需要。
2.管理小學(xué)化
現在農村幼兒園主要存在形式是小學(xué)附屬式。作為附屬式的幼兒園,仍采用小學(xué)式管理方法。小學(xué)領(lǐng)導對幼教業(yè)務(wù)不熟悉,再加上對幼兒教育不夠重視,造成農村幼兒教育發(fā)展緩慢。
3.農村幼兒教師普遍素質(zhì)低
農村幼兒園教師有的從小學(xué)抽調,有的由學(xué)校自主招聘,大多未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,缺乏專(zhuān)業(yè)技能。從小學(xué)抽調到幼兒園的一些教師由于缺乏相應的幼兒教育理論和方法,在幼兒園中“保姆式”看管孩子和“小學(xué)化”教育的傾向十分明顯。學(xué)校為降低教育成本,僅雇用一些低學(xué)歷、低素質(zhì)的教師,對幼兒教師的培訓也是紙上談兵。農村幼兒教師中具備幼兒教師資格的少之又少,嚴重影響了農村幼兒園的辦園質(zhì)量。
4.家庭式幼兒園
在農村中的家庭式幼兒園,主要采用“保姆式”管理方式,管理方式不科學(xué),只是簡(jiǎn)單的教孩子們認識幾個(gè)字,數幾個(gè)數,而不是開(kāi)發(fā)孩子們的智力、提高孩子們的聽(tīng)、說(shuō)、唱、畫(huà)、寫(xiě)的基本素質(zhì),降低了農村幼兒教育的保教質(zhì)量。
5、留守兒童教育問(wèn)題日益突出
隨著(zhù)農村勞動(dòng)力的大量剩余,外出務(wù)工人員日益增多,留守兒童大多處于無(wú)人看管或由老人看管,他們的教育和心理健康沒(méi)有受到足夠的重視,這就對農村幼兒園提出了更大的需求,也對其質(zhì)量提出了更高的要求。
6.教育條件落后
農村幼兒園由于經(jīng)濟條件較差,造成其規模小、設施簡(jiǎn)陋。幼兒園場(chǎng)地狹小,孩子們沒(méi)有足夠的活動(dòng)空間,束縛了他們愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的天性,限制了他們個(gè)性的發(fā)展。部分教室昏暗潮濕,采光和通風(fēng)條件較差,夏天沒(méi)有空調,冬天沒(méi)有暖氣,無(wú)法達到國家標準,直接影響著(zhù)兒童的視力和其它方面的健康發(fā)展。
農村幼兒園硬件設施不齊全,有的幼兒園連電子琴、錄音機等簡(jiǎn)單的教具都沒(méi)有,缺乏基本的游樂(lè )設施,達不到“使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展”的教育目的。同時(shí)在農村幼兒園中,保育工作非常落后。
7.家長(cháng)教育觀(guān)念落后
大部分農村家長(cháng)只是停留在關(guān)心自己孩子的身體健康,給孩子創(chuàng )造更好物質(zhì)環(huán)境,沒(méi)有關(guān)注孩子心理,缺乏與孩子的心靈對話(huà)。片面地認為教育就是教師的事,缺少對孩子的家庭教育。家長(cháng)與教師的溝通甚少,即使有溝通也只是簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)一下孩子的成績(jì)和表現,不去關(guān)注孩子心理上的成長(cháng)。有校車(chē)接送的幼兒園家長(cháng)與老師的溝通就更少了。目前,大多數農村幼兒園也不組織家長(cháng)座談,沒(méi)有給家園合作創(chuàng )造條件。
家長(cháng)由于自身的局限性,對孩子仍采用傳統式教育,有些家長(cháng)甚至過(guò)多干涉幼兒園教育工作,使一些幼教機構的教育方式小學(xué)化。嚴重影響了我國幼教事業(yè)朝著(zhù)正確的方向發(fā)展。
8.安全缺乏保障
大多數幼兒園衛生條件不達標,如,餐具不及時(shí)進(jìn)行消毒,不能保證兒童的飲食安全。幼兒園保健工作、保育工作,全部由教師一人去做,由于教師知識和精力的有限,因此,不可能照顧每一個(gè)小朋友。幼兒園沒(méi)有科學(xué)的食譜,孩子們的伙食不盡人意。大部分的幼兒園每天只是給孩子們吃饅頭、面條、咸湯之類(lèi)的廉價(jià)飯食,有的幼兒園還不讓孩子們吃飽,不能為幼兒的成長(cháng)提供充足的營(yíng)養,嚴重影響了孩子們的身體的正常發(fā)育。
幼兒園中普遍存在醫療、應急設備不齊全,缺乏專(zhuān)業(yè)的保健醫師。對傳染性疾病的防控能力差。
安全意識差,處理突發(fā)事件的能力差。
9.財政支持力度小,鄉村幼兒教育缺乏周轉資金
國家的財政大部分傾向于城市教育,對鄉村教育多停留在口頭政策上。鄉鎮公立幼兒園地的資金多來(lái)自縣級政府,縣里的經(jīng)濟發(fā)展程度直接影響到了教育的發(fā)展,鄉村幼兒教育資金相對更加短缺。
企業(yè)的投資多投向有實(shí)力的教育集團,條件相對落后的幼兒園得不到發(fā)展的空間,這樣,使幼兒園的教育差距增大,好的幼兒園更好,差的幼兒園更差。
、鎳液偷貐^政策
針對我國這方面存在的種種問(wèn)題,我國政府出臺了一系列政策:
1.創(chuàng )辦幼兒園地條件提供養育服務(wù)獲得地收入,免征營(yíng)業(yè)稅;
2.創(chuàng )辦幼兒園地條件自用地房產(chǎn)、土地,免征房產(chǎn)稅、城鎮土地使用稅;
3.對創(chuàng )辦幼兒園地條件經(jīng)贊同征用地耕地免征耕地占用稅;
4.對境外捐贈人無(wú)償捐贈地直接用于創(chuàng )辦幼兒園地條件教育地教學(xué)儀器、圖書(shū)、資料和通常學(xué)習用品,免征進(jìn)口關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節增值稅。
鼓勵各高校培養學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才;鼓勵大學(xué)生到基層工作,以提高基層師資力量;鼓勵地方積極發(fā)揮地區優(yōu)勢發(fā)展教育;逐步增加教育投入,提高教師待遇。
一些地方政府也出臺了一系列政策鼓勵農村幼兒園發(fā)展,如,天津市新建和改擴建了分布在12個(gè)區縣25所幼兒園,天津市教委加大了對農村學(xué)前教育的政策傾斜,著(zhù)力在教師培養與培訓、資源開(kāi)發(fā)與利用等方面優(yōu)先發(fā)展農村學(xué)前教育。為了推進(jìn)城鄉學(xué)前教育均衡發(fā)展,市教委啟動(dòng)學(xué)前教育“雙百”城鄉合作助教行動(dòng)計劃。采取“城鄉結對,上下結合”的方式,讓“百名”城鄉園長(cháng)結對子,并積極組織培訓交流與掛職鍛煉;讓“百名”城鄉教師結對子,采取到農村巡回授課或流動(dòng)教學(xué)送教下鄉,并且有針對性地開(kāi)展適合農村教育特點(diǎn)的教師培訓,以扶持農村學(xué)前教育整體水平。同時(shí),市教委還啟動(dòng)了農村示范幼兒園的培育和建設工程。完善了農村地區示范幼兒園的規劃和培訓機制,發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)資源的示范輻射作用,帶動(dòng)和提升了農村學(xué)前教育整體水平。
國家和地方政府給予農村幼兒教育越來(lái)越多的支持,為農村幼兒教育事業(yè)的發(fā)展提供了強大的后盾。
三、硬軟件配套設施
、、硬件設施
園址選在鄉村交通樞紐地帶、環(huán)境較好的地區,校舍規格嚴格按照國家標準進(jìn)行建造,提供相應的應急設施,如防火栓等,每個(gè)教室和寢室都有兩個(gè)安全門(mén);各班都有盥洗室、活動(dòng)室(活動(dòng)室并用作寢室)、教室;家具設施如桌椅等要根據兒童身長(cháng)及各部分比例選擇,桌椅采用圓角,顏色不宜過(guò)于艷麗也不宜采用白色,兒童床采用硬質(zhì)木板,充分考慮兒童脊柱發(fā)展特點(diǎn);廚房配有消毒設備,送餐設備有防風(fēng)防雨作用;設置醫務(wù)室和隔離室以及應急設施;園區有綠化用地面積;采暖采用地暖,預防暖氣片的灼傷或者煤燃燒的污染;各班建立自己的小圖書(shū)角,這里邊既有學(xué)校準備的書(shū)籍也有學(xué)生自己的書(shū)籍,培養其閱讀興趣;每個(gè)班配置鋼琴或者電子琴;教室安排要充分考慮到采光問(wèn)題;定期對幼兒園各角落進(jìn)行消毒清理,
幼兒園最重要的就是游戲場(chǎng)地和玩具,考慮到資金問(wèn)題,采用農村資源補充不足:如利用木頭及繩索制作“過(guò)河”游戲;利用木棒和繩索、硬紙制作天平;利用各種塑料瓶制作瓶花;利用廣大的農村的砂石土開(kāi)展戶(hù)外游戲;利用樹(shù)葉蔬菜葉沙石水做各種廚房游戲;用稻草編辮子繩,每根約50厘米長(cháng),放在地上可作跳躍障礙物,拿在手上可作馬鞭;用易拉罐裝上石子即成搖鈴;多利用農村的自然資源開(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng),雖沒(méi)有城市的各項蒙氏教具,但我們有純天然的自然教具,讓孩子們從自然中找到快樂(lè )和興趣,用稻草、玉米稈布置教室,讓孩子們初步理解到變廢為寶的可能。
、、軟件設施
采取一些措施吸引優(yōu)秀大學(xué)生到我園;我園的教師都要有健康證明和上崗證,并定期對其進(jìn)行職業(yè)技能測試,增強其危機意識;定期組織本校教師進(jìn)行職業(yè)培訓,使其教育思想跟上時(shí)代的發(fā)展;聘請專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )、舞蹈老師;課程和教材要跟上時(shí)代的發(fā)展,及時(shí)更新?lián)Q代;加強同大城市幼兒園的聯(lián)系,從中吸取經(jīng)驗;組織自己的教師討論會(huì ),交流在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和經(jīng)驗,在教師中形成互助合作的氛圍。
定期舉辦“媽媽培訓”課堂,加強同幼兒父母的交流,共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展;開(kāi)辦親子課堂,使孩子更加深切的體會(huì )父母的愛(ài)與關(guān)懷;定期舉辦幼兒才藝大賽,并給予所有參賽兒童獎勵,以培養其自信心;引導孩子學(xué)會(huì )觀(guān)察生活、體驗生活、感恩生活,培養其積極的生活態(tài)度;舉辦安全小演習,增強幼兒危險意識,提高自我保護能力。
在管理方面采用問(wèn)責制,以明確各自職責;建立健全職工代表大會(huì ),使教職工能夠更好的參與到幼兒園的管理和教學(xué)中;采用五天工作制,教師實(shí)行半日工作制,保育員為全日制。
四、課程、班級具體規劃
我園規模初步定為中型,大概設置6-9個(gè)班,每班配備3名老師(2名教師和1名保育員)。實(shí)行五天工作制,其中保育員工作全日制,教師工作半日制。
小班額定人數為20人左右;
中班額定人數為25人左右;
大班額定人數為30人左右;
學(xué)前班額定人數為35人左右
我園開(kāi)設課程分為文化課和藝體課,文化課主要有語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ),藝體課主要有音樂(lè )美術(shù)舞蹈。根據班級的性質(zhì),課程的具體內容和程度各異,從不同的方面培養兒童的認知能力。課程教授過(guò)程以游戲為主,寓學(xué)于樂(lè ),讓兒童快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。
語(yǔ)文課:中小班,讓孩子學(xué)會(huì )正確的表達自己的想法;大班和學(xué)前班教授一些基本的語(yǔ)文知識,以實(shí)現向小學(xué)教育的順利過(guò)渡。
數學(xué)課:中小班,讓孩子體會(huì )到數的存在和存在方式;大班和學(xué)前班講一些基本的數學(xué)知識。
英語(yǔ)課:學(xué)會(huì )一些基本的日常用語(yǔ),為以后的英語(yǔ)學(xué)習打下基礎。
音樂(lè )舞蹈課:讓孩子在音樂(lè )教學(xué)中體會(huì )音樂(lè )的動(dòng)感和旋律,并在音樂(lè )中體會(huì )生活的美好;培養其肢體的平衡協(xié)調能力,激發(fā)其對文藝的興趣。
美術(shù)課:培養和提高孩子的審美能力,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng )造力。
課外活動(dòng):讓孩子參與戶(hù)外活動(dòng),親近自然,了解自然,愛(ài)護自然。
五、財務(wù)分析
幼兒園預計投資:35萬(wàn);
固定資產(chǎn):12萬(wàn);開(kāi)辦費:23萬(wàn)。
、迨杖
費用人數(人)總計(元)
學(xué)費
300元/人預計20060000
媽媽課堂20元/節
100元/月預計202000
企業(yè)投資---
總計62000
預計總收入:6.2萬(wàn)/月
、嬷С
房租;教職工工資;交通費;伙食費;辦公費;水電費;通信費等其他費用。
支出項目金額(元/月)
房租2000
教職工工資(教師,保育員,保安,后勤人員)31200
伙食費18000
其它(交通費,辦公費;水電費;通信費等)2000
總計53200
預計每月總支出:5.32萬(wàn)/月
、珙A計利潤率:14.2%;投資回收期:3.5年
六、組織管理
、、組織機構
園長(cháng):
。1)貫徹執行國家的有關(guān)法律、法規、方針、政策和上級主管部門(mén)的規定;
。2)領(lǐng)導教育保育、衛生保健、安全保衛工作;
。3)負責建立并組織執行各種規章制度;
。4)負責聘任、調配工作人員;
。5)估教師以及其他工作人員的工作,并予以獎懲;
副園長(cháng):輔助園長(cháng)管理各項工作,及時(shí)發(fā)現工作中的問(wèn)題
。1)負責工作人員的思想工作,組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習,并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng )造必要的條件;
。2)關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護他們的合法權益;
。3)組織和指導家長(cháng)工作;負責與社區的聯(lián)系和合作。
教師
。1)幼兒園實(shí)行教師聘任制度,根據上級有關(guān)規定,結合幼兒園實(shí)際,進(jìn)行定崗、定編、定員、定責,實(shí)行園長(cháng)聘任。
。2)幼兒園實(shí)行教師培養、培訓制度。幼兒園為了提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,針對實(shí)際,鼓勵教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,并獲得國家規定的學(xué)歷。
。3)教職工必須遵紀守法,遵守幼兒園內規章制度,對教職工中先進(jìn)事跡及先進(jìn)任務(wù)給予表彰和獎勵;對違法亂紀的教職工依法按章給予處理。
保育員:負責照顧幼兒的正常生活,配合教師的正常教學(xué)活動(dòng)。
。1)負責幼兒的飲食和休息,保證幼兒的飲食健康作息時(shí)間。
。2)保持教室和寢室衛生,為幼兒的生活和學(xué)習提供干凈舒適的活動(dòng)空間,以促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。
炊事人員:
。1)幼兒正處于快速的生長(cháng)發(fā)育階段,身高體重都在顯著(zhù)增加,所以這段時(shí)間的營(yíng)養非常重要,必須滿(mǎn)足他們生長(cháng)發(fā)育所需的能量。
。2)食物營(yíng)養均衡,膳食中的食物要易消化,不含對身體有害的物質(zhì),提供一切營(yíng)養素和熱量。
。3)食物原料新鮮,保持良好的色香味形,適合幼兒的進(jìn)食心理。菜肴講究刀法,整齊多變的線(xiàn)條圖案給幼兒新鮮感,促進(jìn)食欲。
因此,在食品選購的時(shí)候,不選擇有細菌污染和腐爛變質(zhì)的,含亞硝胺和多環(huán)芳香烴致癌物,被農藥、化肥等污染過(guò),天然有毒的,無(wú)生產(chǎn)許可證、無(wú)保質(zhì)期的食物。
。4)創(chuàng )造健康膳食環(huán)境,餐廳光線(xiàn)充足,空氣流通,溫度適宜,餐桌與食具清潔美觀(guān)。室內布置優(yōu)雅整潔。
。5)廚房有合乎衛生要求的工作面積,各室的安排適合工作程序。廚房?jì)扔信艧煋Q氣,防塵防蠅防鼠設施。廚房有消毒設備,食具每餐用后洗凈消毒。提供清潔水源和排除污水的設施,有垃圾和污物處理的設施;
。6)廚房炊事人員定期體檢,工作時(shí)穿工作服,戴工作帽和口罩,保持個(gè)人衛生;
。7)保證兒童進(jìn)餐時(shí)氣氛愉悅。
保衛人員
。1)有嚴格的外來(lái)人員準入制度,外來(lái)人員進(jìn)入需登記;
。2)定期檢查園內的消防設施及娛樂(lè )設施;
。3)保證園內的財產(chǎn)安全和人員安全。
。ǘ┕芾砼c監督
建立健全教職工代表大會(huì ),保障教職工參與民主管理和監督,并履行教職工大會(huì )職責:
。1)聽(tīng)取園長(cháng)的述職報告,審議本園辦園方針、發(fā)展規劃、教育改革方案和經(jīng)費使用等有關(guān)建設和改革的重大問(wèn)題,提出意見(jiàn)與建議;
。2)團結全園教職工監督和支持園長(cháng)正確使用職權;
。3)關(guān)心教職工切身問(wèn)題,決定有關(guān)教職工福利等重要事項;
。4)監督評議園長(cháng)和其他園領(lǐng)導的工作業(yè)績(jì)。
七、發(fā)展戰略
在硬軟件兩個(gè)方面進(jìn)行調整和改革,以適應時(shí)代的發(fā)展和教育的需求。
、逵布矫
在有一定經(jīng)濟基礎后,不斷完善硬件設施,例如:增設齊全的游戲設施(如,蒙臺梭利教具);完善舞蹈、音樂(lè )等方面的配置(如,每班配一架鋼琴);建立圖書(shū)館,豐富資料庫;增加園區的綠化面積;增設兒童接送服務(wù)車(chē);完善醫療設備等等。必要時(shí),擴大幼兒園規模,增加招生人數,擴大服務(wù)范圍。
、孳浖O施
邀請專(zhuān)家進(jìn)行講座,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平;出資派教師進(jìn)行深造學(xué)習,提高其專(zhuān)業(yè)素養;不斷吸取國內外先進(jìn)的教育思想與理念,并結合本園具體情況實(shí)施;聘請優(yōu)秀教師,為我園注入新鮮血液;聘請外教,開(kāi)展雙語(yǔ)教育,開(kāi)闊幼兒視野;進(jìn)一步加強同其它幼兒園之間的交流合作,取長(cháng)補短;進(jìn)一步加強同城市幼兒園的合作,并邀請城市優(yōu)秀幼兒教師來(lái)我園進(jìn)行講座。
建立自己的教研項目,結合本園幼兒出現的問(wèn)題和其自身的特點(diǎn),研究適合幼兒健康成長(cháng)的教育理念和方法,并在實(shí)踐中檢驗。
八、競爭分析
幼兒園是一個(gè)特殊的消費市場(chǎng),幼兒作為特殊的消費者,受年齡限制,選擇幼兒園大都由家長(cháng)決定。從某種意義上說(shuō),吸引家長(cháng)是幼兒園取得成功的關(guān)鍵。眾多家長(cháng)在選擇幼兒園時(shí),主要考慮幼兒園的硬件軟件設施,費用以及交通。
。ㄒ唬┍緢@較其他農村幼兒園設置了較為先進(jìn)齊全硬件設施;
。ǘ┍居變簣@具有良好的師資力量和較為先進(jìn)的教育理念,開(kāi)辦“媽媽課堂”加強家園合作;
。ㄈ┯變簣@從農村消費水平出發(fā)收取合理的費用;
。ㄋ模┯變簣@選擇連接多個(gè)村莊的樞紐地帶,交通便利。
相信憑借我們的辦學(xué)的真誠,以及我們的實(shí)力和特色一定能夠家長(cháng)們的認同和好評,能夠為幼兒的健康成長(cháng)提供良好的空間。
教育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)2
一:項目簡(jiǎn)介
。ㄒ唬╉椖棵Q(chēng):xx教育培訓學(xué)校
。ǘ┙(jīng)營(yíng)范圍:中小學(xué)課程培訓
。ㄈ╉椖客顿Y:三萬(wàn)元
。ㄋ模﹫(chǎng)地選擇:婁底市春園商業(yè)步行街鉆石街
二:產(chǎn)品與服務(wù)
。ㄒ唬┊a(chǎn)品與服務(wù)定位:人才,將是二十一世紀世界競爭中的核心力量,隨著(zhù)兩會(huì )的召開(kāi)和在經(jīng)濟全球化的發(fā)展浪潮中,文化也在朝著(zhù)全球化的發(fā)展趨勢邁進(jìn),教育越來(lái)越受到國內外各界人士的廣泛關(guān)注。我們經(jīng)過(guò)系統的調查發(fā)現,很多人想進(jìn)行課程之外的學(xué)習,但社會(huì )上為其提供的場(chǎng)所相對太亂雜,質(zhì)量難以保證。因此,我們在針對富有人群開(kāi)設一對一個(gè)性輔導課程的同時(shí),還兼顧了那些處于家庭相對困難并且需要再次進(jìn)行知識儲備的人群。開(kāi)辦課外輔導機構。
。ǘ┊a(chǎn)品與服務(wù)內容及方式:課外輔導,就是在學(xué)員原有的知識基礎上,對學(xué)員進(jìn)行知識的復習、補充以及對學(xué)員思維個(gè)性的興趣愛(ài)好拓展和延伸。我們將提供英語(yǔ)、數學(xué)、作文、歷史、政治、地理、物理、化學(xué)、生物以及音樂(lè )、美術(shù),書(shū)法,國學(xué)素養等多方面按需進(jìn)行的課程設置,提供各方面個(gè)性化進(jìn)行輔導。
。ㄈ┊a(chǎn)品與服務(wù)特色:
1.以學(xué)員所需的課程為主要的教學(xué)內容。
2.教師幽默、有章法進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)氛圍。
3.授課目的明確,基礎與特色課程特色分明。例如,我們根據不同的人群設定了不同的基礎教程內容,又根據其本人偏科現象同期選擇不同的特色課程。
4.除此之外我們還將對即將面臨升學(xué)考試的學(xué)員進(jìn)行考試經(jīng)驗、考場(chǎng)模擬、考場(chǎng)經(jīng)驗、考場(chǎng)心理、復習重點(diǎn)等多方面感同身受的輔導。
三:行業(yè)與市場(chǎng)分析:
全球的培訓熱潮,我們國家也十分重視“家教”的發(fā)展,我們只有不斷地改變、創(chuàng )新、進(jìn)步,才能不被市場(chǎng)所拋棄,才能在競爭激烈的培訓大軍中占有一席之地。
。ㄒ唬┦袌(chǎng)現狀分析
近幾年來(lái),課外培訓以其獨特的文化魅力吸引了越來(lái)越多的人,無(wú)數的學(xué)生加入其中;同時(shí)金融危機的爆發(fā)使得許多人看到了知識儲備力量的優(yōu)越性?梢(jiàn)課外培訓的發(fā)展是必然的,是順應時(shí)代的潮流。
。ǘ┦袌(chǎng)定位
1、目標市場(chǎng)定位:為了課外培訓的長(cháng)期推廣和機構發(fā)展的長(cháng)遠利益,我們根據市場(chǎng)需求、消費水平、課外培訓發(fā)展狀況等一系列因素做了科學(xué)的市場(chǎng)定位分析,將立足當地,然后根據后期的辦學(xué)情況再周邊輻射,進(jìn)行擴張,隨后我們將目標定位為全國,達到全國辦學(xué)的最終目標。
2、目標消費群定位:社會(huì )青年,中小學(xué)生及家長(cháng)。
。ㄈ┦袌(chǎng)需求趨勢與機構招生規劃
學(xué)員招收人數說(shuō)明
第一年:由于初次辦校,人員數量可能由于人們對我們的陌生,因此不會(huì )很多;第二、三年:此兩年由于宣傳及學(xué)員效果的影響,會(huì )吸引不少人參加進(jìn)來(lái),而且預計學(xué)員數量會(huì )超過(guò)預期;第三年后:人員會(huì )呈基數增加,機構本著(zhù)“精益求精”的宗旨進(jìn)行學(xué)員教育,考慮到機構的本身容量以及教學(xué)人員的數量,會(huì )限制招生數量,以保證學(xué)員的質(zhì)量和品牌的質(zhì)量,這兩年會(huì )和前一年的人員數量持平。
。ㄋ模┦袌(chǎng)優(yōu)勢
下面我們將從市場(chǎng)外部環(huán)境和機構內部條件兩方面證明我們進(jìn)入市場(chǎng)的優(yōu)勢。
外部環(huán)境
一、以當代大學(xué)生畢業(yè)為培訓教師是我機構非常大的特色。
二、當地經(jīng)濟發(fā)展基礎較好,我們以合理的價(jià)位,較高的質(zhì)量,一定會(huì )迎來(lái)廣大人民的歡迎。另外,課外輔導越來(lái)越受到國家和政府的重視,在當地辦學(xué)必將得到當地政府和社會(huì )廣大人士的支持和幫助。
內部條件
一、本機構會(huì )采取一系列高效的宣傳手段樹(shù)立機構在消費者心目中的品牌形象,而當地這樣一個(gè)高效文化傳播地帶給了我們一個(gè)很好的宣傳平臺,同時(shí)我們也會(huì )通過(guò)本身的優(yōu)質(zhì)教學(xué)提高機構的知名度。這樣,在機構進(jìn)入市場(chǎng)時(shí),能使我們率先搶占市場(chǎng)以及在與同類(lèi)機構競爭中取得先機。
二、我們機構的師資力量都是各學(xué)校各學(xué)院畢業(yè)的成績(jì)好的大學(xué)生,都是專(zhuān)門(mén)為提高輔導質(zhì)量專(zhuān)門(mén)招聘的,因此,我們的培訓成果必將成為同類(lèi)競爭機構中的佼佼者。
三、我們很慎重地將學(xué)校定在了各縣城的中小學(xué)校區附近,為我們的辦學(xué)提供了非常大的幫助。
。ㄎ澹└偁幷叻治
目前我們的競爭對手主要有兩類(lèi):
第一類(lèi)是專(zhuān)門(mén)課程的培訓機構,由于他們辦學(xué)時(shí)間相對較長(cháng),開(kāi)課內容與我們部分相似的關(guān)系,將對我們的生源造成一定的影響。
但是我們也有自己的優(yōu)勢:首先,我們所教學(xué)的范圍比他們廣,不僅有各門(mén)學(xué)科知識,同時(shí)蘊含了指導學(xué)員考試等方面的親身經(jīng)驗,從多方位幫助學(xué)員提高知識儲備;其次,我們針對的消費人群更廣,推廣補習的辦學(xué)目的也更有利于我們企業(yè)生源的擴招。
就第二類(lèi)補習課任老師來(lái)說(shuō),由于個(gè)別老師開(kāi)課較早,影響較大,有了一定的品牌效應,對我們占領(lǐng)一塊市場(chǎng)造成了一定困難,但是他們也有一個(gè)很大的缺陷:他們沒(méi)有一個(gè)固定的教學(xué)場(chǎng)所,辦學(xué)模式主要以強行灌輸為主,這使得本身不想進(jìn)行學(xué)習的同學(xué)心理上難以接受,培訓的質(zhì)量自然無(wú)法提高,效果不明顯。
針對我們與競爭者的比較,我們一定要揚長(cháng)避短,把我們的特色展現出來(lái),以達到與類(lèi)似機構相區別的效應,進(jìn)而讓消費者去認清我們公司與其它公司的不同之處。
四:投資分析與預算
。ㄒ唬┩顿Y分析:
我們的啟動(dòng)資金是五萬(wàn)元左右,這對于一個(gè)培訓的長(cháng)期投資來(lái)說(shuō)并不算多。第一年我們機構主要是打開(kāi)市場(chǎng),增加知名度,第二年到第三年,是資本回流的一個(gè)上升階段,憑借深入的宣傳方式和高效質(zhì)量良好的社會(huì )效益口碑,以及預期將收納更多的學(xué)員來(lái)作為我們資金回歸的手段,預計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我們現有教學(xué)設備及師資力量已經(jīng)達到飽和狀態(tài),這段時(shí)間是資金積累和擴大的過(guò)程。接著(zhù)我們將享受到前幾年的宣傳回報,在完善和擴大本地現有辦學(xué)條件的同時(shí),將它定位為母機構,開(kāi)始準備向其他周邊經(jīng)濟文化區擴張,達到文化推廣和盈利的雙豐收。
。ǘ┩顿Y預算
1:薪資預算:所聘用老師多為在校大學(xué)生兼職老師,薪資以底薪+課時(shí)費計算
2、場(chǎng)地建設、租用支出預算:一萬(wàn)元
3、設施設備與材料預算:一萬(wàn)五千元
4、廣告營(yíng)銷(xiāo)預算:一萬(wàn)五千元
5、其他預算:一萬(wàn)元
。ㄈI(yíng)銷(xiāo)策略
“要想效益高,還得宣傳好”。在人們對我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前,做好第一步的宣傳后,才能開(kāi)始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益,所以我們在宣傳方面花了很大的心思,主要以宣傳的多樣性和特色性掀起推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò )、廣播電臺、報紙、咨詢(xún)臺等,形式多樣,各有側重。
宣傳前期,即機構成立初期,影響有限時(shí)期,我們將組織進(jìn)行中小學(xué)的巡回演講,以擴大影響力;
中期,即公司經(jīng)營(yíng)了二到三年,具有一定影響力后,我們將以學(xué)府名義,與中小學(xué)校聯(lián)合舉辦“挑戰”比賽,組織學(xué)員參加文化交流會(huì )及比賽等;
后期,即三年以后,我們將以機構名義開(kāi)展一場(chǎng)成果展示會(huì ),與全國各地其他教育培訓機構派代表來(lái)進(jìn)行一個(gè)交流會(huì ),以后每年舉辦一次,并將這個(gè)活動(dòng)的品質(zhì)與規模逐漸擴大。另外還將舉行一年的游學(xué)活動(dòng),機構指派兩名管理人員和兩名專(zhuān)業(yè)老師一起,分時(shí)間段向國內各比較有名的教育培訓機構“發(fā)起挑戰”,互相交流,互相學(xué)習。
六:風(fēng)險預測與控制
任何創(chuàng )業(yè)項目都存在風(fēng)險,如何能夠有效的預防并控制各種風(fēng)險是項目探討之初就應該多方面討論的問(wèn)題,做為管理者會(huì )采取各種措施減小風(fēng)險事件的發(fā)生的可能性,或者把可能的損失控制在一定范圍內,以避免在風(fēng)險事件發(fā)生時(shí)帶來(lái)的難以承擔的損失。
風(fēng)險預測
1、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所地理位置:本項目經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所選在婁底市春園商業(yè)步行街鉆石街,在選址上考慮到了產(chǎn)業(yè)的集聚效應,鉆石街的各類(lèi)培訓機構林立,地理位置交通便利,輻射面廣,可吸納一中、一小的學(xué)生。
2、對競爭對手的了解不夠,F在的教育培訓行業(yè)競爭激烈,在創(chuàng )業(yè)初期,機構在宣傳各方面還不足,競爭力還不夠。還有對競爭對手了解也不足。這就需要我們在前期工作中做好市場(chǎng)調查,同時(shí)加強自身的競爭實(shí)力。
3、實(shí)際投資超出預算:為了達到一定的招生目標,面對教育培訓機構的激烈競爭和市場(chǎng)對象,我們就必須在選址、招生宣傳、師資力量、基礎設備等方面加大投入力度,從而導致實(shí)際投資超出預算。針對可能出現的這一問(wèn)題,在機構財務(wù)方面要嚴格掌控,多做市場(chǎng)分析調查,將創(chuàng )業(yè)成本盡最大可能的降低。
4、管理制度不完善:在機構發(fā)展的初期,不僅要發(fā)展其效益的最大化,還要注重機構內部的有序合理化。作為初次創(chuàng )業(yè)的我來(lái)說(shuō),難免會(huì )出現管理上的漏洞。所以作為管理者,應加強對這方面的管理調控,首先要建立科學(xué)合理的薪酬激勵機制,機構的薪酬水平應隨市場(chǎng)工資水平的變化而及時(shí)加以調整。薪酬與績(jì)效掛鉤,績(jì)效薪酬可以把機構與員工的利益統一起來(lái),員工為自己目標奮斗的同時(shí),也為學(xué)校創(chuàng )造了價(jià)值,可以達到一種“雙贏(yíng)”的目的。不僅如此,還要加強學(xué)校的文化建設,讓員工能在一個(gè)舒適、和諧的環(huán)境下工作,增強凝聚力。
教育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)3
一:公司概述:
公司的企業(yè)文化:
我們的愿景:培養出學(xué)習優(yōu)異,具有獨立思考能力和高素質(zhì)的英才少年。
我們的使命:為孩子的學(xué)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的教育資源、為孩子的課后制定多元的學(xué)習方案、為孩子的素養提供專(zhuān)業(yè)的教育指導
我們的承諾:學(xué)情分析免費、制定個(gè)性化學(xué)習方案免費
公司的組織結構:
公司成立初期,內部實(shí)行直線(xiàn)職能的組織結構,全體合作伙伴均為公司的股東,推薦人為執行董事兼法人代表,執行董事任命總經(jīng)理,其余各人依據自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)就職于各部門(mén)。公司上下各司其職,相互協(xié)調,共同發(fā)展。
管理人員及職責:
董事長(cháng)——
1、董事長(cháng)作為公司的法定代表人,負責召集和主持董事會(huì )會(huì )議。
2、檢查股東會(huì )議和董事會(huì )會(huì )議的落實(shí)情況,并向董事會(huì )報告。代表公司簽署有關(guān)文件。在發(fā)生緊急情況下,對公司事務(wù)行使特別裁決權和處置權,但這類(lèi)處置權必須符合公司利益,并向董事會(huì )和股東會(huì )匯報。
3、決定公司的經(jīng)營(yíng)、計劃和投資等總體發(fā)展戰略,并決定校長(cháng)人選。
校長(cháng)——
1、主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與日常管理工作,組織實(shí)施董事會(huì )決議;
2、組織實(shí)施公司年度經(jīng)營(yíng)計劃和投資方案;
3、擬訂公司內部管理設置方案;擬訂公司的基本管理制度;
4、制定公司的具體規章;
5、提請聘任或者解聘公司負責人;
6、公司章程和董事會(huì )授予的其他職權。
7、定期向董事會(huì )提供生產(chǎn)計劃書(shū),在每個(gè)財務(wù)年度末向董事會(huì )作工作匯報,平衡協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系。
教導主任——
1、負責公司總體的教學(xué)活動(dòng),決定公司的教學(xué)策略和措施,并對教學(xué)工作進(jìn)行參與和糾正。
2組織安排人員深入學(xué)生,了解相關(guān)學(xué)生的困難信息,了解家長(cháng)反映的基本情況,及時(shí)反饋用戶(hù)意見(jiàn)及需求信息。
人力資源部經(jīng)理——
1、負責對公司人員的配置、培訓、考核、獎懲等事務(wù)。
2、結合公司的教育與經(jīng)營(yíng)目標,依據人力分析預測結果,合理分配各部門(mén)的人力;負責師資團隊建設。
3、監督公司管理制度的實(shí)施;制定考勤制度。
采購部經(jīng)理——
負責選址、場(chǎng)地洽談、教學(xué)設備和材料采購以及后期物品的保管及增添。
行政部經(jīng)理——
1、負責公司的市場(chǎng)研究,了解競爭對手。
2、制定合理有效的營(yíng)銷(xiāo)教育計劃,為公司牟利。
3、負責廣告與營(yíng)銷(xiāo)
二、產(chǎn)業(yè)概況和前景預測
1、培訓機構市場(chǎng)潛力分析
據國家統計局的統計數字,中國家庭最大的支出為教育支出,中國家庭子女教育的支出比重接近于家庭總收入的三分之一,城市家庭教育占家庭消費的65.5%,有56.5%的家長(cháng)把孩子教育投資列在首位。2014年底,中國社會(huì )科學(xué)院發(fā)布的《2014年社會(huì )藍皮書(shū)》指出,子女教育費用在居民總消費中被排在第一位,超過(guò)養老和住房?傊,教育培訓機構市場(chǎng)這一產(chǎn)業(yè)所構成的,是一個(gè)巨大的、永不會(huì )衰敗的市場(chǎng)。因此,我們完全可以斷定教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景是非常廣闊的,它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代最有活力和意義的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
2、青少年教育市場(chǎng)的特點(diǎn)
。1)、客戶(hù)群數量巨大:
中國目前0–7歲幼兒約有1.8億;每年新出生人口2000多萬(wàn),其中城市人口就有600多萬(wàn)。龐大的基數、穩定的增長(cháng)與更新,奠定了教育市場(chǎng)堅實(shí)的客戶(hù)基礎。
。2)、家庭對教育投資需求強勁:
“望子成龍”是每個(gè)家長(cháng)的心愿,重視教育是中華民族的優(yōu)良傳統。中國人在培養后代方面,可以用“舍得花血本”來(lái)形容,后代仿佛是自己生命的延續,是未來(lái)的希望。我國城鎮居絕大多數為獨生子女家庭,子女消費已成為家庭第一大日常支出,月收入在1500元的家庭孩子月消費為500元左右,月收入5000元的家庭用于孩子的消費額為1000元左右,其中用于孩子的教育消費已占子女月消費的30%。
。3)、托管教育理念深入人心:
越來(lái)越多的家長(cháng)意識到子女課后教育的重要性,在全方位提速的新社會(huì ),分母忙于日常工作和生活,在忙碌之余深切關(guān)心孩子課后時(shí)間的利用,時(shí)間就是知識,時(shí)間就是成長(cháng),時(shí)間就是希望。
。4)、托管教育代表朝陽(yáng)教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向:
聯(lián)合國文教組織宣稱(chēng),教育產(chǎn)業(yè)是21世紀的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。卓越的投資人認為,教育產(chǎn)業(yè)是“21世紀最后一支原始股”。世界教育專(zhuān)家認為,托管教育是21世紀教育發(fā)展的趨勢所在。中國教育專(zhuān)家認為,“科教興國”要從娃娃抓起,從整體上提高未來(lái)人才的素質(zhì)。
許多國家都把兒童的科學(xué)教育作為21世紀爭雄的第一戰略任務(wù)。各種兒童早期發(fā)展計劃紛紛出現,其重要的特點(diǎn),就是加強對兒童的個(gè)性化指導,能力培養,實(shí)現綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在實(shí)行獨生子女政策的我國,大部分家長(cháng)只有一次養育孩子的機會(huì ),因而年輕的父母更加需要培養孩子全面、系統、實(shí)用的科學(xué)指導,尤其是適合自己家庭和孩子發(fā)展特點(diǎn)的個(gè)性化指導,使孩子邁好這人生的第一步!好讓自己的孩子不輸在起跑線(xiàn)上!
我們可以通過(guò)明確目標市場(chǎng)、提升產(chǎn)品理念、研發(fā)優(yōu)質(zhì)課程、創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)模式,步步為營(yíng)地進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)基礎成熟、消費群體穩定、發(fā)
展空間廣闊、產(chǎn)品盈利持續、項目延伸廣泛的.朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
三、經(jīng)營(yíng)模式初步設想
1、產(chǎn)品定位
目前的輔導教育市場(chǎng)可以初步分為以下四大類(lèi):
一是書(shū)籍、音像制品、教育網(wǎng)站等;
二是特色培訓類(lèi),包括英語(yǔ)、藝術(shù)、體育等;
三是益智玩具、DIY玩具類(lèi)等;
四是各種親子班、夏令營(yíng)等。
我們以開(kāi)發(fā)培養孩子的創(chuàng )新思維、創(chuàng )造力培訓課程為突破口,輔以趣味科學(xué)實(shí)驗、益智游戲、智力玩具和相關(guān)音像制品、網(wǎng)站等方式,以“小天才實(shí)驗室”、“創(chuàng )造力訓練營(yíng)”、“智慧大本營(yíng)”、“魔幻學(xué)堂”等形式,打造國內開(kāi)發(fā)培養青少年創(chuàng )造力第一品牌。
2、經(jīng)營(yíng)模式
首先,在深入的市場(chǎng)調研前提下,以心理學(xué)、教育學(xué)、思維學(xué)、創(chuàng )造學(xué)、成功學(xué)等相關(guān)理論為基礎,提煉整合出自己獨特的教學(xué)理論,結合我國國情,制定出詳細發(fā)展規劃;其次,集中精力研發(fā)幾門(mén)經(jīng)典課程、發(fā)明幾款益智玩具,編撰制作相關(guān)書(shū)籍、音像制品、建設網(wǎng)站,同時(shí)做好商標、版權、專(zhuān)利等知識產(chǎn)權保護工作,建成一到兩個(gè)經(jīng)營(yíng)示范點(diǎn);最后,細化完善經(jīng)營(yíng)模式,以加盟連鎖的方式拓展經(jīng)營(yíng)。
四、市場(chǎng)分析
1、這幾年興起的“補習熱”讓人們對“補習”的好奇心更加強烈。我們國家也十分重視“家教”的發(fā)展,新東方、優(yōu)勝教育、學(xué)大教育就是很好的例子,我們只有不斷地改變、創(chuàng )新、進(jìn)步,才能不被市場(chǎng)所拋棄,才能在競爭激烈的培訓大軍中占有一席之地。
2、市場(chǎng)現狀分析
近幾年來(lái),補習培訓以其獨特的文化魅力吸引了越來(lái)越多的人,無(wú)數的學(xué)生加入到補習的熱潮中;同時(shí)金融危機的爆發(fā)使得許多人看到了知識儲備力量的優(yōu)越性?梢(jiàn)補習培訓的發(fā)展是必然的,是順應時(shí)代的潮流。
3、市場(chǎng)定位
目標市場(chǎng)定位:為了課后補習培訓的長(cháng)期推廣和企業(yè)發(fā)展的長(cháng)遠利益,我們根據市場(chǎng)需求、消費水平、補習培訓發(fā)展狀況等一系列因素做了科學(xué)的市場(chǎng)定位分析,將企業(yè)開(kāi)拓的首選定在長(cháng)春,然后根據后期的辦學(xué)情況再在北京、上海、廣州等消費層次高、人口密集的經(jīng)濟文化區進(jìn)行擴張,隨后我們將目標定位為全國,達到全國辦學(xué)的最終目標。
目標消費群定位:中產(chǎn)階級以上(包括中產(chǎn)階級)家庭的幼兒和青少年。
市場(chǎng)優(yōu)勢
下面我們將從市場(chǎng)外部環(huán)境和企業(yè)內部條件兩方面證明我們進(jìn)入市場(chǎng)的優(yōu)勢。
。ㄒ唬┩獠凯h(huán)境
一、以當代大學(xué)生為培訓教師是我公司非常大的特色。
二、長(cháng)春一些地方仍處于較貧困的生活水平線(xiàn)上,我們以平民的價(jià)位,較高的質(zhì)量,一定會(huì )迎來(lái)廣大人民的歡迎。另外,托管補習越來(lái)越受到國家和政府的重視,在當地辦學(xué)必將得到當地政府和社會(huì )廣大人士的支持和幫助。
。ǘ﹥炔織l件
一、本公司會(huì )采取一系列高效的宣傳手段樹(shù)立公司在消費者心目中的品牌形象,而長(cháng)春這樣一個(gè)高效文化傳播地帶給了我們一個(gè)很好的宣傳平臺,同時(shí)我們也會(huì )通過(guò)本身的優(yōu)質(zhì)教學(xué)提高公司的知名度。這樣,在公司進(jìn)入市場(chǎng)時(shí),能使我們率先搶占市場(chǎng)以及在與同類(lèi)機構競爭中取得先機。
二、我們公司的師資力量都是各學(xué)校各學(xué)院的成績(jì)好的大學(xué)生,都是專(zhuān)門(mén)為提高補習質(zhì)量專(zhuān)門(mén)招聘的的,因此,我們的補習培訓成果必將成為同類(lèi)競爭機構中的佼佼者。
三、我們很慎重地將學(xué)校定在了城市中,幼兒園、小學(xué)集聚地,為我們的辦學(xué)提供了非常大的幫助。
五、競爭者分析
目前我們的競爭對手主要有兩類(lèi):
第一類(lèi)是專(zhuān)門(mén)課程的培訓機構,由于他們辦學(xué)時(shí)間相對較長(cháng),開(kāi)課內容與我們部分相似的關(guān)系,將對我們的生源造成一定的影響。
但是我們也有自己的優(yōu)勢:首先,我們所教學(xué)的范圍比他們廣,不僅有各門(mén)學(xué)科知識,同時(shí)蘊含了指導學(xué)員考試等方面的親身經(jīng)驗,從多方位幫助學(xué)員提高知識儲備;其次,我們針對的消費人群更廣,推廣補習的辦學(xué)目的也更有利于我們企業(yè)生源的擴招。再次,我們還開(kāi)展了托管輔導,全面的完善了補習的限制。
就第二類(lèi)補習課任老師來(lái)說(shuō),由于個(gè)別老師開(kāi)課較早,影響較大,有了一定的品牌效應,對我們占領(lǐng)一塊市場(chǎng)造成了一定困難,但是他們也有一個(gè)很大的缺陷:他們沒(méi)有一個(gè)固定的教學(xué)場(chǎng)所,辦學(xué)模式主要以強行灌輸為主,這使得本身不想進(jìn)行補習的同學(xué)心理上難以接受,培訓的質(zhì)量自然無(wú)法提高,效果不明顯。
針對我們與競爭者的比較,我們一定要揚長(cháng)避短,把我們的特色展現出來(lái),以達到與類(lèi)似機構相區別的效應,進(jìn)而讓消費者去認清我們公司與其它公司的不同之處。
六、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
1、營(yíng)銷(xiāo)策略
遵循市場(chǎng)發(fā)展規律,立足公司的競爭優(yōu)勢,我們制定了明確的市場(chǎng)銷(xiāo)售目標與計劃,并依據該目標確定了詳實(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略。
在創(chuàng )辦初期,我們采取快速搶占生源的策略。進(jìn)入中后期以后,隨著(zhù)知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取擇優(yōu)錄取的策略,以確保生源質(zhì)量并不斷提高本培訓中心的知名度,成為長(cháng)春類(lèi)似培訓機構的領(lǐng)頭羊。在不斷擴大和完善長(cháng)春本地現有辦學(xué)條件的同時(shí),并將它定位為母公司,還將開(kāi)始準備向其他周邊經(jīng)濟文化區擴張,最后實(shí)現全國聯(lián)辦,從而達到國學(xué)文化推廣和盈利的雙豐收。
2、營(yíng)銷(xiāo)手段
我公司的宣傳方式主要以廣告宣傳為主,文化活動(dòng)為輔。主要分三步走。
初步:市場(chǎng)滲透,傳達理念與形象。在公司成立伊始,我們將在長(cháng)沙本地相對有影響力的報紙、雜志等紙質(zhì)刊物上刊登廣告,同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電臺等媒體宣傳方式將公司名稱(chēng)、產(chǎn)品、品牌、特色等傳達給大眾,將公司的具體理念與形象傳達給社會(huì )人群。
另外,我們還會(huì )定期發(fā)放一些宣傳單、海報、禮品派送等宣傳品,派人員去人群流動(dòng)量大的場(chǎng)所分發(fā)和張貼,以達到預期的宣傳目的。
我們還在學(xué)校附近及消費群居多的地方設立固定的咨詢(xún)臺,并派專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行質(zhì)詢(xún)服務(wù)。在一些文娛交流場(chǎng)所,例如文化館,少年宮等類(lèi)似場(chǎng)所。我們會(huì )與相關(guān)負責人進(jìn)行溝通。如果有人有意向參加培訓班,他們會(huì )第一時(shí)間通知我們。并在這些場(chǎng)所的醒目位置懸掛橫幅進(jìn)行宣傳。
第二步:公司經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運營(yíng),有了大量資金投入。這個(gè)時(shí)期我們會(huì )考慮增加電視媒介的廣告宣傳。在硬性宣傳手段之余,我們還會(huì )在特定時(shí)間內組織并召開(kāi)代表我公司文化特色的會(huì )議和立體展示活動(dòng)。全方面、多方位的對本機構進(jìn)行宣傳,從而樹(shù)立更高的公司形象,進(jìn)一步提高公司知名度。同時(shí)我們也會(huì )定期的與周邊的院學(xué)或者相關(guān)機構進(jìn)行交流活動(dòng),通過(guò)讓一些學(xué)生來(lái)我校進(jìn)行免費參觀(guān)及試聽(tīng)課程,從他們的親身感受來(lái)為我公司贏(yíng)得口碑。透過(guò)宣傳樹(shù)立企業(yè)形象,贏(yíng)得好口碑,能使產(chǎn)品建立起穩定的市場(chǎng)占有率。
在補課即將結束的時(shí)候,我們會(huì )組織學(xué)員進(jìn)行有意義的活動(dòng)。例如包餃子、拔河比賽等有利于學(xué)員之間僅一步了解和交流的平臺。
由于我們公司處于新聞媒體發(fā)達的長(cháng)春,所以與這些新聞節目進(jìn)行聯(lián)合錄制節目也是一個(gè)好的選擇。在節目播放的同時(shí)可以更好的提高公司的知名度。
第三步:即五年以后,我們將以公司名義開(kāi)展一場(chǎng)成果展示會(huì ),邀請全國各地國其他教育培訓機構派代表來(lái)長(cháng)春進(jìn)行一個(gè)交流會(huì ),以后每?jì)赡昱e辦一次,并將這個(gè)活動(dòng)的品質(zhì)與規模逐漸擴大,。相信這
場(chǎng)活動(dòng)必將成為長(cháng)春文化發(fā)展事業(yè)中的一大看點(diǎn),而我們在推廣培訓文化的同時(shí)更是打響了本公司的名號。
在企業(yè)形象以及學(xué)府知名度都相對較高的前提下,公司會(huì )考慮在其他經(jīng)濟文化區做宣傳廣告為以后的公司擴展打好基礎,搏得進(jìn)入市場(chǎng)的先機。
3、營(yíng)銷(xiāo)特色
1、制造文化賣(mài)點(diǎn):鑒于師資力量與其他類(lèi)似機構的不同,凸顯我們的優(yōu)勢和文化特色,用培訓特色去吸引生源,以避免我們成立之初可能因資金不足而可能出現的一些問(wèn)題。
2、營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)形象:企業(yè)形象是企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)的重要組成部分,所以我們將花大力氣樹(shù)立企業(yè)形象。我們要在消費人群面前樹(shù)立起一個(gè)不以盈利為直接目的,而是把更多精力放在推廣國學(xué),拯救漢文化的高度上,從而贏(yíng)得社會(huì )認同。
3、貧困助學(xué)計劃:在公司運營(yíng)穩定的情況下,我們會(huì )將盈利所得的一部分用于構建一個(gè)培訓基金會(huì ),基金的資金來(lái)源除了我們公司的發(fā)展資金,還將向社會(huì )上熱愛(ài)學(xué)習的企業(yè)家等富裕人群征集。對于那些有需要補習,但因家庭貧困等原因而不夠條件學(xué)習的人群,基金會(huì )將給予適當補助。此外,基金組委會(huì )每年將從學(xué)員中評選出一名優(yōu)秀學(xué)員獎,獎勵那些對企業(yè)發(fā)展起積極推動(dòng)作用的人。
七、銷(xiāo)售計劃
收費標準(初期)幼兒班學(xué)費初步定為380元左右每20天;小學(xué)班學(xué)費初步定400元左右每20天。(選其他才藝培訓再根據不同科目按課程收費)
后期的收費我們會(huì )根據根據學(xué)員的接受程度適當的上調。
定價(jià)策略一般根據當地對補習冷熱程度來(lái)進(jìn)行定價(jià),也可以根據班上人數多少來(lái)作出調整,但是可以保證絕對報有所值。
初期價(jià)格略低,到中期以后逐步開(kāi)始提高,拉開(kāi)與同類(lèi)間的檔次。備注:我公司的另一目的是推廣培訓文化,希望每個(gè)人能加入進(jìn)來(lái)。對于那些需要補習以及課后輔導,但家境貧寒的學(xué)子,我們會(huì )適當給予一定的學(xué)費減免政策,同時(shí),我們在每周日特別設立了免費課程,讓所有有需要的人都能感受到補習的魅力,為社會(huì )貢獻我們的一份力量。
八、成長(cháng)與發(fā)展
未來(lái)的希望,他們的青春,他們的活力,他們的見(jiàn)聞,是引領(lǐng)下一代發(fā)展的最好“教材”,在有的人眼里,學(xué)習、教育是沉悶的,是沒(méi)有活力的,可是我們的辦學(xué)宗旨卻沒(méi)有沉悶二字,在我們的眼里,補習不僅僅是極富魅力的,更是充滿(mǎn)活力與激情的,補習培訓將成為這個(gè)世紀舉世矚目的成果!
教育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)4
一、項目市場(chǎng)評估及前景預測
外來(lái)人口日均流量:
常住人口:
學(xué)齡前的兒童:
二、幼兒園目標
顧客的市場(chǎng)只會(huì )增加而不會(huì )減少。如果不是自身經(jīng)營(yíng)管理的失誤,市場(chǎng)不會(huì )下滑。
三、目標顧客及市場(chǎng)占有率
我開(kāi)辦的幼兒園目標顧客鎖定在2歲以上學(xué)齡前兒童。2歲之前,在開(kāi)辦初期先不予考慮。因個(gè)體辦園開(kāi)辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語(yǔ)言、行動(dòng)、自理能力方面稍差,所以,看護責任和風(fēng)險增大,個(gè)體園承受風(fēng)險的能力有限,隨著(zhù)幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開(kāi)設托幼班,招收2周歲之前的嬰幼兒。
幼兒園的生源主要來(lái)自以下三部分:
1、收入低的家庭:國辦幼兒園收費最低在400元以上,有的高達千元。這些收入低的家庭除去日常開(kāi)支,所剩根本不能供孩子進(jìn)國辦幼兒園接受教育,他們則會(huì )選擇條件相對好一些、收費適中的個(gè)體幼兒園。
2、從事商販和打工的外來(lái)人口:這些孩子家長(cháng)終日早出晚歸,忙于生意,無(wú)暇照顧孩子。國辦幼兒園定點(diǎn)接送,不能滿(mǎn)足這些家長(cháng)的要求。我可開(kāi)辦延時(shí)服務(wù),收費低廉,可以吸納一部分這樣的幼兒。
3、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長(cháng)不知費了少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規的國辦園接受教育。開(kāi)辦個(gè)體幼兒園,并在教育特色、衛生、安全方面下功夫,交給一定的專(zhuān)門(mén)知識,一定會(huì )吸引不少家長(cháng)
四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃及風(fēng)險評估
1、要開(kāi)辦好幼兒園,就要辦出自己的特色,且開(kāi)辦各種服務(wù)項目,區別于其他幼兒園。同時(shí),要利用好天時(shí)、地利、人和。
2、選址。選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)顯眼,周?chē)h(huán)境安全也是吸引家長(cháng)的一個(gè)重要因素。開(kāi)辦的幼兒園地處村中心地帶,緊鄰中心街,區內環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規范,安全可靠。同時(shí),選址一定要選底層建筑,不僅方便家長(cháng)孩子出入,避免孩子登高危險,而且不會(huì )影響樓上居民生活。
3、促銷(xiāo)手段。如何吸引家長(cháng)和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷(xiāo)手段也會(huì )起到意想不到的收獲。例如,利用人和手段,借助周?chē)煜さ慕址秽従油茝V,增加影響力和信任;在街區顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當地婦聯(lián)搞好團結,爭取支持,可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度;利用六一兒童節、元旦等節日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。采用以上的促銷(xiāo)手段,投資不大,但對吸引家長(cháng)、擴大知名度很有效果。
4、規范教學(xué)。個(gè)體開(kāi)辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對于無(wú)證經(jīng)營(yíng)的幼兒園,可信度會(huì )在家長(cháng)心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會(huì )得到保護,也會(huì )取得家長(cháng)的信任。
5、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險及規避。不論從事什么樣的生意,都會(huì )存在經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。這種風(fēng)險不僅來(lái)自與競爭對手和景氣變動(dòng),還來(lái)自于經(jīng)營(yíng)本身。幼兒園本身的服務(wù)對象就是幼兒,這類(lèi)人群是無(wú)行為能力的特殊人群,需要無(wú)微不至的照顧和看護。對于幼兒園最重要的是衛生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個(gè)工作做不到,即使老師教的再好,信譽(yù)度也會(huì )遭受質(zhì)疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個(gè)工作做到家,就能獲得家長(cháng)的信任,幼兒園也就成功了一半。由于家長(cháng)的嘉許、推廣,入托的兒童會(huì )逐漸增加。來(lái)自競爭對手的風(fēng)險,如能在價(jià)格、辦園特色、教學(xué)質(zhì)量上下功夫,應會(huì )好于競爭對手。關(guān)鍵還是加強幼兒園自身的管理。
五、前景規劃
我認為,開(kāi)辦幼兒園就不能等同于看護孩子的家庭托兒所。麻雀雖小,五臟俱全。個(gè)體辦園雖比不上國辦園的條件,但不論從教室的布置、人員的安排、教學(xué)計劃等等,都要學(xué)習國辦園,并建立健全幼兒園安全制度、衛生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。
六、人員組織結構
(一)、園長(cháng),全面負責工作
(二)、教養員崗位職責
1、貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,按照幼兒園教育綱要,搞好本班幼兒保教工作。
2、在教養活動(dòng)中,培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力
3、根據幼兒園要求,認真備課,做好教材、教具的準備工作,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、課外時(shí)間組織幼兒開(kāi)展各種游戲活動(dòng)、排練文藝節目,開(kāi)展體育鍛煉、勞動(dòng)和節日慶;顒(dòng),保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,做到動(dòng)靜交替,使幼兒保持良好情趣;
5、配合保育員搞好保教、衛生保健及生活護理工作。
6、對幼兒進(jìn)行初步的五愛(ài)教育,培養幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開(kāi)朗的性格。
7、積極參加教研教改活動(dòng),做好觀(guān)察記錄。
8、積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓,不斷提高能力。
9、按兒童特點(diǎn),定期布置活動(dòng)室、自然角。
10、注意幼兒生活游戲等活動(dòng)的安全,防止意外事故發(fā)生。
(三)、保育員崗位職責
1、認真執行衛生保健制度,搞好室內外衛生,保持用具清潔整齊,定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),確保室內空氣流通。
2、熱愛(ài)幼教事業(yè),愛(ài)護幼兒,不怕臟、不怕累、不怕麻煩,樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)思想。
3、配合教師全面細致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進(jìn)餐、課堂活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、游戲、盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養幼兒衛生習慣,根據天氣冷熱變化,隨時(shí)給幼兒增減衣服,注意觀(guān)察幼兒的活動(dòng)、飲食、體溫、精神狀況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告醫務(wù)人員。
4、定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾,晾曬被褥,消毒玩具。
5、做好課前教具、用具準備工作和活動(dòng)后的整理工作。
6、管理好幼兒的衣物和本班的用品,不丟失、無(wú)差錯
7、配合教師做好幼兒的各項教育工作,協(xié)助教師制做玩教具,開(kāi)展游戲和戶(hù)外活動(dòng),布置自然角、活動(dòng)角,必要時(shí)代理教師組織幼兒的活動(dòng)。
8、每天保證幼兒喝到新鮮開(kāi)水,每天刷洗消毒水桶一次。
9、掌握本班以往傳染病史及易感兒,杜絕傳染病蔓延。一量發(fā)生傳染病,在保健醫指導下負責檢疫、消毒、清洗工作。
10、中、大班保育員負責指導幼兒值日工作
(四)、保健員崗位職責
1、協(xié)助園長(cháng)組織實(shí)施有關(guān)衛生保健方面的法規、規章和制度,并監督執行。
2、密切與當地衛生保健機構聯(lián)系,及時(shí)做好計劃免疫和疾病防治工作。
3、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片,并做好入園前的嚴格把關(guān)。
4、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量,建好幼兒體檢檔案,向家長(cháng)匯報反饋。
5、向全園工作人員和家長(cháng)宣傳幼兒衛生保健常識。
6、指導調配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛生。
7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次,搞好計劃生育的宣傳和具體工作
8、組織保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,檢查和指導工作。
9、妥善管理醫療器械、消毒用具和藥品。
(五)、炊事員崗位職責
1、按食譜做飯,按人量投料,按人數分發(fā)飯菜。
2、保證伙食質(zhì)量,做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味,堅持創(chuàng )新花樣,每周主副食花樣不重。
3、投料新鮮,操作科學(xué),注意保存營(yíng)養素,保證飯菜冷熱適度(冬天保溫,夏天降溫)。
4、做好本崗位的衛生工作,保持室內外清潔,做到制度化、經(jīng);。
5、嚴格做好炊具、餐具清洗消毒,生熟用具要分開(kāi),板刀加套。
6、做好個(gè)人衛生,食堂內不許吸煙,堅持穿工作服戴工作帽操作,入廁要脫掉工作服。
7、嚴格遵守開(kāi)飯時(shí)間。
(六)、工勤人員崗位職責
1、負責全園開(kāi)水供應,每日換水,不讓幼兒喝不開(kāi)的水和陳舊水,并保證供水及時(shí)。
2、負責鍋爐房?jì)韧庑l生。
3、負責公共用房及操場(chǎng)、器械、砂池等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各處的清潔衛生工作。
4、負責全園水、電、暖等設施的管理和養護工作。
注:以上人員配置視規模和業(yè)務(wù)需求配備
教育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)5
一、現狀分析:
我園座落在xx中心小學(xué)院內,創(chuàng )辦于20xx年8月,是xx鎮第一所公辦的幼兒園。我園占地2062.5平方米,建筑面積522.5平方米,綠化面積990平方米。目前擁有三個(gè)班級(小、中、大),全園幼兒總人數115名,教職員工6名(其中一人屬聘用),大專(zhuān)以上畢業(yè)2人。
幼兒園于創(chuàng )辦之初便提出了“我們用愛(ài)心細心耐心,讓孩子開(kāi)心家長(cháng)放心”的辦園宗旨。這一個(gè)多月以來(lái),我園在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在全體教職員工的不懈努力下,堅持依法辦園,逐步完善各項規章制度,做到有章可依并嚴格執行,辦園質(zhì)量不斷提高。
在機遇與挑戰并存的新的歷史條件下,我們清醒地認識到自身存在的一些問(wèn)題,主要表現在:
1、生源大多來(lái)自農村,家長(cháng)忙于工作,很難對孩子實(shí)施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調一致,形成合力。
2、我園教師整體年齡偏大,師資力量比較薄弱,教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)相對較低,自身提高速度較慢。
3、由于底子太薄,收費又非常低(200元/學(xué)期),再加上初建園的還款壓力(目前還欠6萬(wàn)余元),導致了幼兒園基本設施配備不能及時(shí)到位,影響了正常的教學(xué)秩序。
二、指導思想:
以xx市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃的精神為指導,堅持改革創(chuàng )新、因地制宜、完善機構,加大經(jīng)費投入,加強教師隊伍建設,促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。
三、幼兒園三年發(fā)展規劃
(一)20xx年1月-20xx年12月
1、教師培訓:
加強師德修養學(xué)習,提高全體教師思想素質(zhì);開(kāi)展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng);通過(guò)自學(xué)與集中培訓相結合的形式提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平;訂兩份教育報刊書(shū)籍,開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)籍的園內推薦、交流、閱讀活動(dòng),營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的氛圍,豐富教師的精神生活。
2、條件改善:
(1)創(chuàng )設擁有現代化設備又具有與幼兒產(chǎn)生互動(dòng)的教育教學(xué)環(huán)境,添置一臺電腦、一臺打印機、一臺電視、一套音響;
(2)充分利用綠化帶、外墻、室內、樓梯等地方,安全、美化、處處蘊涵文化氣息的良好的活動(dòng)環(huán)境;
(3)加強資金投入,對園舍門(mén)窗進(jìn)行維修,修建幼兒盥洗池,改善辦園環(huán)境;
(4)更換教師辦公桌,更換一部分學(xué)生桌椅,改變過(guò)去一人一桌椅的傳統模式(如果埇橋區第二幼兒園資助的話(huà),有可能更換全部)。
(5)粉刷樓后墻面,并畫(huà)上卡通趣味圖案。
3、教育教學(xué):
我們將注重幼兒的啟蒙教育,在教學(xué)過(guò)程中,尊重和發(fā)展幼兒的主體性,創(chuàng )設健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,形成開(kāi)放、溫暖、寬松的活動(dòng)氛圍。傳授知識要以游戲為基本活動(dòng)形式,寓知識于各項活動(dòng)之中,注重活動(dòng)的過(guò)程。
(二)20xx年1月-20xx年12月
1、教師培訓:
繼續加強師德修養學(xué)習,提高全體教師思想素質(zhì);組織教師外出取經(jīng)、并堅持我園課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng);
通過(guò)自學(xué)與集中培訓相結合等多種形式形式提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平,引導教師根據自己在教育教學(xué)某一顯現優(yōu)勢,提出明確的、適合自身發(fā)展的個(gè)人三年發(fā)展規劃和學(xué)年目標,并按目標努力,形成個(gè)性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格,爭當有特色的教師;
這一年,又有一名教師退休,將再招聘一位年輕教師,通過(guò)牽手、聘請領(lǐng)導專(zhuān)家和來(lái)園指導、新教師公開(kāi)匯報活動(dòng)等,為青年教師創(chuàng )設學(xué)習、提高和實(shí)踐鍛煉的機會(huì ),鼓勵新教師迅速成長(cháng)、不斷超越自我。
2、條件改善:
(1)添置兩臺電視、一套多媒體投影儀;添置一部分幼兒圖書(shū);
(2)更新綠化帶、外墻、室內、樓梯等處的活動(dòng)環(huán)境;
(3)為各班級購置一個(gè)檔案櫥,以存放玩具,圖書(shū)等;
(4)辦公室地面貼上防滑瓷磚。
3、教育教學(xué):
定期開(kāi)放幼兒園,歡迎家長(cháng)、孩子來(lái)園活動(dòng);開(kāi)展園內示范課,開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng);借助特殊節日,開(kāi)展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫(huà)、舞蹈比賽等活動(dòng),教育幼兒做一個(gè)有愛(ài)心、孝心、懂禮貌,有創(chuàng )意的好孩子。建設好家長(cháng)學(xué)校。
(三)20xx年1月-20xx年12月
1、教師培訓:
引導教師學(xué)習先進(jìn)教師、師德標兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動(dòng)實(shí)例和分析、各種好教材、教育雜志,包括向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等,鼓勵教師學(xué)會(huì )按需學(xué)習,撰寫(xiě)學(xué)習心得。
2、條件改善:
(1)大班、中班將再開(kāi)設一個(gè)班級,根據需要為班級添置電視、檔案櫥、桌椅等;
(2)加強資金投入,對廁所進(jìn)行維修改建;
(3)逐步添置、更新幼兒教玩具;
(4)利用暑期對校園的生活、游戲、學(xué)習環(huán)境進(jìn)行改造。
3、教育教學(xué):
開(kāi)發(fā)農村教育資源,開(kāi)展特色教育。組織教師自創(chuàng )教具、學(xué)具、玩具,好的作品進(jìn)行展示、評比。
總之,因為我園年輕教師不多,教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗和對家長(cháng)工作經(jīng)驗的缺乏,對幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解,對班級紀律掌控不穩定的情況。
老教師對新的理念接受速度教師在學(xué)習使用新教材的過(guò)程中對教材的認識和運用有困難,主動(dòng)學(xué)習研討的氛圍不夠。
另外,目前我園制度不夠齊全,平時(shí)做的不少具體工作沒(méi)有留下應有的軌跡。家長(cháng)參與幼兒園工作的積極性不高,對家園聯(lián)系欄的內容不太關(guān)注,對幼兒園的各項宣傳、通知等不重視。應該加大向家長(cháng)宣傳的力度,幫助家長(cháng)了解幼兒園發(fā)展規劃,根據家長(cháng)的需求提供相應的服務(wù),爭取家長(cháng)的支持與配合。
面向未來(lái),我們滿(mǎn)懷豪情,信心百倍,我們深知責任的重大,我們更知意義深遠。我們一定會(huì )以踏實(shí)的工作作風(fēng),全員上下齊心努力,將規劃變?yōu)楝F實(shí)。
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