大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板
時(shí)光如箭，轉眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板1
一、活動(dòng)時(shí)間
3月3號-4月22號
二、報名方式
班級推薦，個(gè)人自薦，每個(gè)人只能參加一個(gè)項目。在團支書(shū)處領(lǐng)取《汽車(chē)學(xué)院創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表》，或者在報名現場(chǎng)領(lǐng)取�，F場(chǎng)報名3月3號-6號，9號-13中午11：40-12：40東、北校區主干道3月3號-5號，9號-12號下午4：40-6：30東、北校區主干道其他時(shí)間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點(diǎn)交到xxxxx聯(lián)系電話(huà)：xxxxx短號：xxxxx
三、報名截止日期
3月13日晚上10：00
四、參賽要求
本學(xué)院有意創(chuàng )業(yè)或者有意獲得創(chuàng )業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加，可以跨班級跨學(xué)院組隊，以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個(gè)班級至少組一隊參加。
五、創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交格式
作品用a4紙打印、裝訂，思路清晰，結構合理，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，條理分明。
六、創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交時(shí)間
初賽作品：3月27號下午，電子版決賽作品：4月14號，a4打印稿。
七、參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取，也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性。
2、必須具有原創(chuàng )性，禁止抄襲，一經(jīng)發(fā)現抄襲，取消參賽資格。
八、大賽項目創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的要求
《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》能夠簡(jiǎn)述市場(chǎng)背景，公司是做什么的，你的客戶(hù)是誰(shuí)，項目的可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優(yōu)勢有哪些，公司將實(shí)施怎樣的營(yíng)銷(xiāo)策略，你的公司管理戰略是什么，人才戰略是什么，財務(wù)狀況如何，如何規避風(fēng)險等即可。從初賽項目書(shū)中評選出11個(gè)項目角逐金銀銅獎和創(chuàng )意獎。大賽設立組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、名次計算方法
(一)初賽項目書(shū)寫(xiě)作分數x30%+答辯分數x70%=總分。按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單。
(二)決賽項目書(shū)寫(xiě)作分數x40%+答辯分數x60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和創(chuàng )意獎。
十、獎項設置大賽獎項分類(lèi)六個(gè)等級
獎級獎項數量說(shuō)明
金獎獎金/品+證書(shū)1推薦到校級創(chuàng )業(yè)大賽
銀獎獎金/品+證書(shū)2推薦到校級創(chuàng )業(yè)大賽
銅獎獎金/品+證書(shū)3
創(chuàng )意獎證書(shū)1
組織獎證書(shū)1
十一、大賽的評審流程
第一輪：參賽選手提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表》。
第二輪：提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》，參加初賽答辯，從中評選出11個(gè)團隊進(jìn)入決賽，如果項目數量不足規定數，將由分團委研究相應遞減項目，為鼓勵班級積極組隊參賽，設立組織獎。
第三輪：提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和創(chuàng )意獎。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板2
一、比賽介紹
創(chuàng )業(yè)計劃又名"商業(yè)計劃（business plan）"，是科技和風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物，是指一無(wú)所有的創(chuàng )業(yè)者就某一具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品、服務(wù)或技術(shù)向風(fēng)險投資家游說(shuō)以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告書(shū)。
創(chuàng )業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份包括執行總結、產(chǎn)業(yè)背景和公司情況、市場(chǎng)調查和分析、公司戰略的總體進(jìn)度安排、團隊及企業(yè)經(jīng)濟狀況、財務(wù)預測假定等幾個(gè)方面的創(chuàng )業(yè)計劃，以描述公司的創(chuàng )業(yè)機會(huì )，把握這一機會(huì )的過(guò)程，說(shuō)明所需要的資源，提示風(fēng)險和預期回歸等。
創(chuàng )業(yè)計劃大賽旨在培養參賽者創(chuàng )新精神的同時(shí)，更鍛煉參賽者的實(shí)踐能力與領(lǐng)導能力，提高參賽者及其團隊的綜合素質(zhì)。我們真誠希望身懷創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的未來(lái)企業(yè)家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)能力，還能夠在眾多專(zhuān)家的點(diǎn)撥下提煉出更具競爭力的創(chuàng )業(yè)計劃。
二、學(xué)分認定
為鼓勵杉達學(xué)生踴躍參加本屆比賽，特對滿(mǎn)足以下條件的參賽學(xué)生，予以《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理論與實(shí)踐》課程（任意選修課2學(xué)分）的學(xué)分認定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓。
2、在規定時(shí)間完成比賽各環(huán)節（實(shí)力作證、初賽及復賽），各環(huán)節的評分均在70分以上。
三、"實(shí)力作證"環(huán)節介紹
大賽特設"實(shí)力作證"環(huán)節，通過(guò)使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的on service模擬軟件系統作為競賽平臺，每隊學(xué)生代表一家公司，每家公司在規定的期限內完成決策。學(xué)生的任務(wù)是經(jīng)營(yíng)一家在快速發(fā)展環(huán)境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預計需求管理、服務(wù)質(zhì)量管理、定價(jià)以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。同時(shí)參與者也將面臨戰略決策的制定，如：投資海外市場(chǎng)計劃。
本模擬將讓參與者了解企業(yè)中各部門(mén)之間是如何相互作用和影響的，同時(shí)也讓參與者領(lǐng)悟到運營(yíng)決策和營(yíng)銷(xiāo)決策如何影響整個(gè)公司的財務(wù)狀況。通過(guò)模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題等方面獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
實(shí)力作證環(huán)節的最終目的是股東價(jià)值最大化，以股東累計回報作為評判標準。每個(gè)回合的決策周期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網(wǎng)的場(chǎng)所完成決策。在"實(shí)力作證"比賽期間，比賽平臺on service上的交流平臺為復賽"實(shí)力作證"環(huán)節的賽事咨詢(xún)及信息發(fā)布的唯一平臺。
四、大賽宗旨
培養創(chuàng )新意識激發(fā)創(chuàng )意思維
提高創(chuàng )造能力鼓勵創(chuàng )業(yè)精神
五、參賽時(shí)間
XX年10月——20xx年4月
六、策劃主辦單位
上海杉達學(xué)院勝祥商學(xué)院
上海杉達學(xué)院就業(yè)辦
上海杉達學(xué)院校團委
七、贊助方
芬蘭cesim公司免費提供本屆比賽"實(shí)力作證"環(huán)節的全部參賽注冊帳號。
八、參賽對象
上海杉達學(xué)院全校本科及專(zhuān)科學(xué)生
九、參賽作品分類(lèi)
n產(chǎn)品類(lèi)：a、農林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類(lèi)；b、生物醫藥類(lèi)；c、化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類(lèi)；d.電子信息類(lèi)；e、材料類(lèi)；f、機械能源類(lèi)
n服務(wù)類(lèi)：g、服務(wù)咨詢(xún)類(lèi)
十、參賽方式
1、參賽者以小組形式參賽，原則上不超過(guò)5人�？梢钥鐚W(xué)科跨專(zhuān)業(yè)組隊參賽，特別鼓勵理工、人文類(lèi)和經(jīng)濟管理類(lèi)同學(xué)合作，不同專(zhuān)業(yè)人才的相互合作，可形成優(yōu)勢互補。
2、作品應是針對一項產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)。具體來(lái)源包括參賽小組成員所參與的或直接引用他人的發(fā)明創(chuàng )造，專(zhuān)利技術(shù)或一項可能研究發(fā)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)。如引用他人的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)，參賽小組需向組委會(huì )提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)所有人的書(shū)面授權許可。
3、參賽小組應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的深入、具體、完整的，理論上可行的，實(shí)際上可操作的創(chuàng )業(yè)計劃，同時(shí)創(chuàng )造條件，吸引風(fēng)險投資家或企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng )業(yè)計劃走入市場(chǎng)。所有完成的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)要求有打印版及電子版兩種形式。
4、參賽項目必須處于擬創(chuàng )業(yè)、孵化或起步階段，下列情況不包括在內：從第三方購買(mǎi)的項目、現有公司的擴建項目、地產(chǎn)聯(lián)合投資項目、連鎖加盟項目、特許經(jīng)營(yíng)項目、現存公司的分機構的投資項目等等。
十一、賽事時(shí)間進(jìn)度表
時(shí)間
賽事安排
XX年10月中上旬——XX年11月上旬
大賽的前期準備與宣傳；有意向參賽的團隊組隊報名，填寫(xiě)并提交團隊報名表和創(chuàng )業(yè)計劃提綱。
XX年11月中旬——XX年12月中旬
大賽評委初步篩選參賽團隊；大賽動(dòng)員培訓；參賽小組參加"實(shí)力作證"環(huán)節，模擬商戰演練。
XX年12月中下旬
撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的專(zhuān)題培訓
20xx年1月——20xx年2月（包括寒假）
參賽小組深入調研，完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
20xx年2月28日之前
參賽小組提交"創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)"初賽文本
20xx年3月上旬
根據"實(shí)力作證"環(huán)節的競爭成績(jì)和"創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)"初賽評分，確定入圍復賽小組名單和各隊指導老師名單。
20xx年3月上旬——20xx年4月中旬
開(kāi)展創(chuàng )業(yè)系列培訓及講座，入圍復賽的小組在專(zhuān)業(yè)教師的指導下，深化完善創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
20xx年4月中旬
入圍復賽的小組（8-12組）提交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)復賽稿和團隊展示dv視頻（3分鐘）
20xx年4月下旬
公布入圍決賽公開(kāi)答辯環(huán)節的名單（6組），最終評選出一、二、三等獎及其它獎項。
十二、賽事的具體安排
1、啟動(dòng)階段
XX年10月中上旬大賽動(dòng)員宣傳，參賽團隊組隊并報名，填寫(xiě)并提交團隊報名表打印稿一份（格式見(jiàn)附件1）和創(chuàng )業(yè)計劃提綱（理想篇幅3-4頁(yè)，具體要求見(jiàn)附件2）至校團委辦公室，金海校區參賽團隊兩份文件的電子版發(fā)至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱。報名截止日期：XX年11月8日（周五）。（金海校區聯(lián)系人：仲偉霖老師嘉善校區聯(lián)系人：孫丹楓老師）
注：大賽相關(guān)資料下載的公共郵箱：business_，密碼：000000，文件夾：創(chuàng )業(yè)計劃大賽資料匯總。
2、大賽"實(shí)力作證"階段
大賽評委根據有意向參賽團隊的創(chuàng )業(yè)計劃提綱進(jìn)行初步篩選，公布參賽團隊名單。XX年11月中旬——XX年12月中旬，參賽團隊將參加"實(shí)力作證"環(huán)節，各小組通過(guò)6-8輪回合的競爭，以企業(yè)的股東累計回報作為決策模擬成績(jì)的評判標準，"實(shí)力作證"環(huán)節的競爭成績(jì)將計入初賽。
3、初賽階段
各參賽團隊于20xx年2月28日（周五）之前至校團委辦公室提交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)初賽作品及參賽承諾書(shū)（見(jiàn)附件5），a4打印稿一份，同時(shí)金海校區參賽團隊將初賽計劃書(shū)的電子版發(fā)至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱。所提交的計劃書(shū)電子版與打印版須完全相同，缺一不可，過(guò)時(shí)不交，視為自動(dòng)棄權。大賽評委會(huì )將對所有參賽作品進(jìn)行遴選，按照大賽書(shū)面評審細則（見(jiàn)附件3），挑選作品進(jìn)入復賽。（金海校區聯(lián)系人：仲偉霖老師嘉善校區聯(lián)系人：孫丹楓老師）
備注：各小組的"參賽承諾書(shū)"須a4紙打印一份，并用黑色黑水筆手寫(xiě)簽名及日期。
4、復賽階段
大賽組委會(huì )根據"實(shí)力作證"環(huán)節的競爭成績(jì)（30%）以及"創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)"初賽評分（70%），綜合評定入圍復賽的小組名單（8-12組），將于20xx年3月上旬公布名單。
入圍復賽的參賽團隊將于20xx年3月上旬——4月中旬繼續修改創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，由商學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行個(gè)別輔導，并準備復賽團隊展示視頻（3分鐘），創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的復賽的書(shū)面評審見(jiàn)附件3。
復賽將在20xx年4月中旬進(jìn)行，各參賽小組提交修改后的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)（電子版+紙質(zhì)版）和團隊展示ｄｖ視頻（3分鐘）。
復賽最終成績(jì)將根據復賽創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)作品的書(shū)面評審成績(jì)（80%）、團隊ｄｖ視頻展示（20%）兩項計算，評選出前6組入圍決賽。
備注：實(shí)力作證+初賽+復賽成績(jì)均超過(guò)70分，且參加全部培訓的同學(xué)，將獲得《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理論與實(shí)踐》課程（任意選修課2學(xué)分）的學(xué)分認定。
5、決賽階段——公開(kāi)答辯環(huán)節
決賽公開(kāi)答辯評委將由校內專(zhuān)家、校外創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)界人士擔任，各參賽小組（6組）的決賽公開(kāi)答辯陳述環(huán)節必須做ppt，團隊陳述環(huán)節中可穿插ｄｖ視頻，該環(huán)節將嚴格控制時(shí)間，如陳述超時(shí)，現場(chǎng)主持人將終止其陳述。答辯流程如下：
n "創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)"團隊陳述（8分鐘）
n決賽評委根據小組的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)提問(wèn)，團隊回答（10分鐘）
決賽最終成績(jì)將根據創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)作品的書(shū)面評審成績(jì)（40%）、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)團隊陳述及回答評委問(wèn)題（60%）兩項計算。
十三、獎項設置
本屆創(chuàng )業(yè)計劃大賽決賽階段將設一、二、三等獎，并根據參加決賽小組的臨場(chǎng)表現由現場(chǎng)觀(guān)眾評出"現場(chǎng)最佳人氣獎"一名。
所有參賽團隊在決賽結束后一周之內，均可向比賽組委會(huì )提交參賽感言，參與"最佳體驗獎"的評選。感言?xún)热菪问讲幌�，歡迎附照片、圖片、視頻等多媒體資料，金海校區參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱。無(wú)須打印，電子版即可。
同時(shí)為鼓勵大一學(xué)生參賽，大賽組委會(huì )將根據大一學(xué)生的報名情況，如果參賽?ài)x躍，大賽將設"最佳新人獎"一名，從大一參賽團隊中評選產(chǎn)生（參賽隊員必須全部是大一學(xué)生）。以上獲獎?wù)呔鶎⒈皇谟铇s譽(yù)證書(shū)、獎品或獎金一份。
十四、組織者權利與義務(wù)
1、作為大賽組織者，大賽組委會(huì )有權對整個(gè)活動(dòng)的所有環(huán)節進(jìn)行攝影、攝像以及錄音。
2、大賽組委會(huì )有義務(wù)不泄露參賽商業(yè)計劃書(shū)中所涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密，但由于大賽的公開(kāi)性，如非大賽組委會(huì )的過(guò)錯或不可避免因素而導致參賽的商業(yè)計劃書(shū)技術(shù)秘密和商業(yè)秘密泄漏，大賽組委會(huì )將為此不負任何法律責任。
上海杉達學(xué)院勝祥商學(xué)院
上海杉達學(xué)院就業(yè)辦
上海杉達學(xué)院校團委
XX年9月23日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板3
活動(dòng)前言：
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng )空間推進(jìn)大眾創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的指導意見(jiàn)》（國辦發(fā)〔xx〕9號）和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國辦發(fā)〔xx〕36號）文件精神，以增強我校大學(xué)生創(chuàng )新、創(chuàng )意、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)的意識和能力為重點(diǎn)，以深化大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐為導向，努力營(yíng)造濃厚的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的良好氛圍，形成“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的生動(dòng)局面，同時(shí)為備戰全省、全國“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽，在原有“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽的基礎上，經(jīng)研究決定舉辦長(cháng)治醫學(xué)院“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)大賽），大賽每?jì)赡昱e辦一次。
一、大賽主題
中國夢(mèng)創(chuàng )業(yè)夢(mèng)我的夢(mèng)。
二、大賽組委會(huì )
1、組長(cháng)：李華榮鄭建中。
2、副組長(cháng)：馮向先宋曉亮。
3、成員：學(xué)校各院系及相關(guān)部門(mén)負責人。
4、協(xié)調單位：校團委、招就處、教務(wù)處、學(xué)工部（處）。
5、大賽組委會(huì )秘書(shū)處設在校團委。
三、大賽內容
1、大賽下設3項主體賽事：xx年“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽、公益創(chuàng )業(yè)賽。
2、xx年“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學(xué)生，以商業(yè)計劃書(shū)評審、現場(chǎng)答辯等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。
3、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽面向我校全體在校學(xué)生或畢業(yè)未滿(mǎn)5年的畢業(yè)生，項目投入實(shí)際創(chuàng )業(yè)3個(gè)月以上，以經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。
4、公益創(chuàng )業(yè)賽面向我校全體在校學(xué)生，以創(chuàng )辦非盈利性質(zhì)社會(huì )組織的計劃和實(shí)踐等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。
四、日程安排
1、初賽階段（xx年1月15日至3月15日）：前期宣傳發(fā)動(dòng)，開(kāi)展初賽系列培訓，完成組隊報名工作，對項目進(jìn)行初步甄選，確定進(jìn)入復賽的隊伍。
2、復賽階段（xx年3月15日至3月31日）：組織大賽復賽培訓和團隊交流，做好參賽隊伍信息跟蹤，做好扶持工作，定期開(kāi)展沙龍活動(dòng)，確定進(jìn)入決賽的隊伍。
3、決賽階段（xx年4月1日至4月15日）：組織專(zhuān)家、企業(yè)家等對進(jìn)入決賽項目進(jìn)行集中評估，結合團隊沙龍表現及項目進(jìn)度綜合評判項目潛力，評選各類(lèi)獎項。
五、參賽流程
1、組隊。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊，每個(gè)參賽團隊不少于3人，不超過(guò)10人，每個(gè)團隊確定1名指導教師，每個(gè)參賽團隊限報一個(gè)項目。
2、選擇項目。選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)項目或產(chǎn)品。鼓勵選擇學(xué)生自己的專(zhuān)利或創(chuàng )意，所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng )造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造，也可以是一項可能研發(fā)實(shí)現的概念或服務(wù)。
3、調研。就所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品開(kāi)展廣泛的市場(chǎng)調查和深入研究，并定期就近期調研成果做報告。
4、成文。完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競爭分析、營(yíng)銷(xiāo)策略及銷(xiāo)售、財務(wù)分析、附錄等，并展示團隊的成員和未來(lái)規劃。
5、作品提交。
六、參賽事項
1、大賽組委會(huì )將會(huì )擇期為參賽選手提供競賽培訓，大賽組委會(huì )秘書(shū)處設在校團委辦公室（北區4號樓2層）。
2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫(xiě)《長(cháng)治醫學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng )青春”創(chuàng )業(yè)大賽報名表》（見(jiàn)附件1）及《長(cháng)治醫學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng )青春”創(chuàng )業(yè)大賽報名匯總表》（見(jiàn)附件2），于xx年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委，電子版發(fā)至。
3、參賽材料為創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)、PPT設計及一分鐘展示視頻，參加創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營(yíng)業(yè)執照復印件及其他佐證材料（專(zhuān)利、著(zhù)作、政府批文、鑒定材料等），具體為：
�。�1）書(shū)面材料：創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)一份（組織機構代碼證、營(yíng)業(yè)執照復印件及其他佐證材料附后），格式內容自行設計，字數不超過(guò)一萬(wàn)字，A4紙不超過(guò)十頁(yè)，使用A4紙雙面打印裝訂。
�。�2）電子版：包括一分鐘展示視頻、項目計劃書(shū)電子版以及PPT設計。視頻格式不限，需保證畫(huà)面流暢，聲音清晰，大小不超過(guò)1G。項目計劃書(shū)電子版為PDF文件，大小不超過(guò)30MB。
4、大賽QQ交流的群。
七、表彰獎勵
1、所有參賽作品的70%入圍決賽。
2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊，向金獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金1000元。
3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊，向銀獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金800元。
4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊，向銅獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金500元。
5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊，向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金300元。
另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎，獲得三等獎以上項目團隊指導教師，授予優(yōu)秀指導教師獎。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板4
第一章前言
隨著(zhù)我國大學(xué)生人數的不斷增加，大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來(lái)越大。因此，大學(xué)生在校期間就必須不斷找機會(huì )鍛煉自己，增長(cháng)才干，積累經(jīng)驗，為將來(lái)找工作打下基礎。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實(shí)習機會(huì )，我們準備創(chuàng )建一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對大學(xué)生的兼職網(wǎng)站。這個(gè)網(wǎng)站的宗旨是為大學(xué)生提供準確的兼職信息，方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣，一來(lái)，省去了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和容易上當的危險；二來(lái)，大學(xué)生可以在這個(gè)網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。
第二章網(wǎng)站描述
網(wǎng)站名稱(chēng):揚工院兼職俱樂(lè )部
網(wǎng)站域名：
網(wǎng)站宗旨：以免費幫助揚州所有大學(xué)生尋找兼職為己任，旨在通過(guò)科學(xué)、專(zhuān)業(yè)、真實(shí)的網(wǎng)頁(yè)信息來(lái)架起大學(xué)生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學(xué)生能夠在工作中鍛煉自己，讓人才需求者能夠獲得最好的大學(xué)生兼職服務(wù)。
網(wǎng)站目標：打造成為揚州最專(zhuān)業(yè)的，最真實(shí)的大學(xué)生兼職網(wǎng)
創(chuàng )業(yè)理念：“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”目前處于調查研究和規劃的階段。創(chuàng )立這個(gè)網(wǎng)站的靈感來(lái)自于自己在學(xué)校的觀(guān)察以及和同學(xué)們的接觸得知：現在，越來(lái)越多的大學(xué)生希望在課余時(shí)間能夠找一份兼職，可目前，揚州還沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生兼職網(wǎng)站來(lái)為他們提供真實(shí)可靠的兼職信息，這種供需矛盾體現得就越來(lái)越明顯。為了緩解這種供需矛盾，讓大學(xué)生在通過(guò)網(wǎng)上中介機構尋找兼職工作的時(shí)候不上當受騙，創(chuàng )建這個(gè)“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”的想法就應運而生。
網(wǎng)站服務(wù)：
1.專(zhuān)業(yè)化的兼職信息服務(wù)
——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當有個(gè)人或者公司可以提供兼職崗位時(shí)，他們可以和公司聯(lián)系，經(jīng)過(guò)確認后，公司會(huì )及時(shí)準確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣，人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。
——為在校大學(xué)生提供真實(shí)的兼職信息。當有大學(xué)生想尋求一份兼職時(shí)，他們可以通過(guò)這個(gè)平臺到適合自己的工作。
2.個(gè)性化的兼職技能培訓。我們團隊會(huì )為每一位即將做兼職的同學(xué)提供免費的專(zhuān)業(yè)的兼職技能培訓，始每一個(gè)同學(xué)能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。
第三章市場(chǎng)分析
摘要：大學(xué)生從事兼職工作，目前已呈現多元化的發(fā)展趨勢，越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)站的中介機構尋找兼職工作，也有不少企業(yè)或個(gè)人通過(guò)中介機構招聘兼職人員。通過(guò)對中介機構，企業(yè)，學(xué)校和學(xué)生的調查，對大學(xué)生在兼職過(guò)程中出現的問(wèn)題，秉著(zhù)維護學(xué)生利益的原則提出了針對性的看法和建議。
1.研究方法
本次調查以工商大學(xué)的在校大學(xué)生為主，采用隨機抽樣的方法選取調查對象，發(fā)放調查問(wèn)卷一百份，回收有效問(wèn)卷90份，回收率為90%。另外，我們還通過(guò)走訪(fǎng)，面談等方式對中介機構和學(xué)生進(jìn)行了訪(fǎng)談。最后，對回收的問(wèn)卷進(jìn)行整理和分析。
2.調查結果及分析
我們的問(wèn)卷顯示，大部分的學(xué)生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中，希望通過(guò)中介機構尋找兼職工作的學(xué)生所占比例最大。學(xué)生和企業(yè)寧愿付給中介機構相關(guān)的費用來(lái)選擇。這是什么原因呢？我們認為這主要是信息不對稱(chēng)造成的。
企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學(xué)生，卻找不到好的途徑；學(xué)生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒(méi)有門(mén)路。而中介機構，正是在這種情形下應運而生。它作為穿針引線(xiàn)的媒介，通過(guò)獲取企業(yè)和學(xué)生的需求信息，為這兩方提供必要的聯(lián)系，并從中獲取中介費用。所以，中介機構的存在是社會(huì )發(fā)展的必然。因此，我們創(chuàng )建這個(gè)“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”也是基于此。
3.大學(xué)生兼職市場(chǎng)基本情況
1.兼職中介市場(chǎng)管理混亂
雖然近幾年，我國的中介機構發(fā)展異�；馃�，但是也存在很大的管理問(wèn)題。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機構，欺詐學(xué)生。而受騙學(xué)生卻無(wú)處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料，發(fā)現與兼職中介有關(guān)的法律條款很少，所有就有了很多不法分子通過(guò)網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢(qián)財。
2.網(wǎng)上兼職中介機構的誠信度難以保證
據我們的調查，有72%的大學(xué)生表示，大多數的中介網(wǎng)站都需向學(xué)生收取中介費用。而且，中介網(wǎng)站在收取費用后并沒(méi)有向學(xué)生開(kāi)收據和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛，大學(xué)生將處于極其不利的地位。
3.供需嚴重失調
根據調查，20xx年大學(xué)生兼職中介的費用大多在50元，而現在，中介費用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價(jià)格上漲的重要原因。這種供需失衡體現在：越來(lái)越多的大學(xué)生渴求找到一份兼職，越來(lái)越多的企業(yè)需要臨時(shí)的勞動(dòng)力，而能夠為雙方提供一個(gè)真實(shí)安全的兼職網(wǎng)絡(luò )平臺卻少之又少。
4.目標市場(chǎng)
1.在網(wǎng)站初期建設階段，將目標定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生
2.待網(wǎng)站建設步入正軌后，我們將通過(guò)各種宣傳方式擴大發(fā)展規模。將目標市場(chǎng)逐步過(guò)渡到整個(gè)揚州所有高校的大學(xué)生
5.建設進(jìn)度
�。�1）.準備階段：1組建網(wǎng)站內部人員，內部人員由五六個(gè)人組成，以入股形式參與網(wǎng)站管理。
2.網(wǎng)站建設人員進(jìn)行網(wǎng)站建設，管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準
備，會(huì )計人員做好網(wǎng)站建設支出的財務(wù)預算
3.選擇好辦公場(chǎng)地，購置辦公用品以及網(wǎng)站建設方面的用品
�。�2）籌建階段：1.對網(wǎng)站域名申請注冊
2.在工商大學(xué)以及學(xué)府路各高校進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳及推廣
3.在揚州各個(gè)知名企業(yè)，商場(chǎng)，店鋪進(jìn)行網(wǎng)站推廣
4.待網(wǎng)站推廣成功后，我們將把各個(gè)企業(yè)的兼職招聘信息進(jìn)行網(wǎng)
上公布，各位大學(xué)生可在此尋找適合自己的工作。
�。�3）擴展階段：網(wǎng)站初具規模后，我們將加大宣傳力度，將目標市場(chǎng)擴大到整個(gè)揚州高校。
6.競爭分析
1)優(yōu)勢：
a.參與這次創(chuàng )業(yè)的團隊成員都是在校大學(xué)生，所以在本校推廣時(shí)會(huì )比較容易得到同學(xué)的信任和支持。
b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚州各大公司合作之后得到的，所以在兼職信息的真實(shí)性上能夠得到保障。并且，網(wǎng)站提供的所有信息都是免費的，這就更增加了網(wǎng)站的可信度。
c.網(wǎng)站會(huì )給學(xué)生提供免費的全方位的兼職培訓服務(wù)，所以在同行業(yè)方面會(huì )更有競爭力。
2）劣勢：
a.我們的團隊成員都是在校學(xué)生，所以在網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)模式，管理模式方面都沒(méi)有經(jīng)驗。而且，在網(wǎng)站建設，維護方面的技術(shù)都不成熟
b.現在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站，如51JOB,58同城等，所以在競爭方面處于弱勢。
3）機遇：
a.目前的大多數這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的，不夠專(zhuān)業(yè)
b.這些網(wǎng)站都是面向全國的,一些兼職工作并不一定適合揚州的在校大學(xué)生，而且在兼職信息的真實(shí)性上不能得到保證
4）挑戰：如果網(wǎng)站做得比較成功，勢必會(huì )面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓
第四章團隊管理
1）組織結構
內部人員由四到五人組成，視情況可增減人員。其中，兩名管理成員負責網(wǎng)站的整體運作以及對外的交流問(wèn)題；兩名網(wǎng)站維護人員負責網(wǎng)站的維護和兼職信息的發(fā)布；一名財會(huì )人員負責網(wǎng)站的資金流動(dòng)；一名后勤人員負責網(wǎng)站各方面的問(wèn)題。
2）人力資源
第五章財務(wù)分析
1）資金來(lái)源
網(wǎng)站以入股形式籌集資金，由內部管理人員共同出資組建網(wǎng)站
2）成本核算
a.網(wǎng)站的域名費用（由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定）
b.為維持網(wǎng)站各方面正常運轉的費用
c.網(wǎng)站初期的宣傳費用（包括傳單費，發(fā)傳單人員的工資，以及其它宣傳類(lèi)型的費用）
3）投資風(fēng)險
a.網(wǎng)站的經(jīng)營(yíng)和管理如果出現問(wèn)題，可能導致網(wǎng)站陷入危機
b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰，如果推廣不成功，所有的投資都將白費
c.網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰
4）團隊收入
a.廣告收入：網(wǎng)站可以通過(guò)各種方式發(fā)布一些廣告，從而獲得收入
b.通過(guò)與各公司合作取得收入：網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息，獲得收入
第六章創(chuàng )業(yè)團隊
1）創(chuàng )業(yè)團隊簡(jiǎn)述：參與本次創(chuàng )業(yè)的人員全部是在校大學(xué)生，他們主修不同的專(zhuān)業(yè)。懷著(zhù)共同的夢(mèng)想，集合在一起，優(yōu)勢互補，從而建立這個(gè)網(wǎng)站
2）創(chuàng )業(yè)計劃表述
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板5
一、活動(dòng)意義和活動(dòng)目的
進(jìn)入21世紀以來(lái)，電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式，不斷沖擊傳統的商務(wù)模式，影響了傳統的商務(wù)流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個(gè)方面適應電子商務(wù)運作的需要。電子商務(wù)正從一個(gè)概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學(xué)生，認識、了解、學(xué)習、運用電子商務(wù)是十分必要的。為給廣大佛山學(xué)子提供一個(gè)展示的平臺，舉行佛山市大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)大賽，通過(guò)大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全面的認識，并在實(shí)際操作中學(xué)習、整合各種專(zhuān)業(yè)知識，激發(fā)學(xué)習興趣，提高綜合實(shí)踐能力。
二、組織機構
主辦單位：佛山市人力資源和社會(huì )保障局
策劃單位：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院
協(xié)辦單位：各區人社局、各高校學(xué)生處
三、參賽對象：佛山地區青年學(xué)生
四、比賽內容本次電子商務(wù)大賽由兩個(gè)階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務(wù)網(wǎng)店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務(wù)網(wǎng)店運行大賽。
(一)第一階段：“紙上談兵”電子商務(wù)應用能力大賽
電子商務(wù)網(wǎng)店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷(xiāo)售產(chǎn)品，每個(gè)代表隊由3-5名成員組成。每個(gè)代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當場(chǎng)講解，限時(shí)5分鐘。主要設計內容為：
網(wǎng)店美觀(guān)性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷(xiāo)售產(chǎn)品，具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò )平臺要求下創(chuàng )立的店鋪，介紹網(wǎng)店的市場(chǎng)定位、店面的設計理念以及網(wǎng)店的特色與推銷(xiāo)方法。
網(wǎng)店應用性：設想要網(wǎng)店在正常運營(yíng)時(shí)，將如何處理物流、貨款、銷(xiāo)售以及售后服務(wù)等方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷(xiāo)售量。
(二)第二階段：“初試鋒芒”電子商務(wù)網(wǎng)店運行大賽
第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網(wǎng)上開(kāi)設網(wǎng)店進(jìn)行實(shí)體運營(yíng)，銷(xiāo)售產(chǎn)品由安安國際提供。
1.網(wǎng)店要求：
(1)堅持正確的政治方向，內容積極向上、高雅、活潑。
(2)材料組織緊密，內容充實(shí)、真實(shí)，能充分反映網(wǎng)店的特點(diǎn)。
(3)店鋪商品分類(lèi)清晰，商品內容搭配合理，重點(diǎn)突出，色彩和
諧，美觀(guān)大方。制作精細，形式與內容結合。無(wú)不良內容和不良商品照片。
(4)內容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運營(yíng)模式和技巧。
(5)立足在校大學(xué)生這一特殊身份的現實(shí)展開(kāi)電子商務(wù)網(wǎng)店運營(yíng)的相關(guān)操作。
(6)不得弄虛作假，借用他人店鋪來(lái)參加本次大賽，一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。
(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關(guān)實(shí)質(zhì)性證件的材料來(lái)證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營(yíng)，如：阿里旺旺的注冊手機號碼，淘寶開(kāi)店的身份證開(kāi)戶(hù)名以及支付寶的實(shí)名認證等相關(guān)資料。
2、比賽規則:
(1)參賽選手自報名開(kāi)始至比賽之前完成網(wǎng)店的開(kāi)設。
(2)根據自己所開(kāi)的店鋪準備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪(包括：網(wǎng)店布局合理性，運營(yíng)策略、目標市嘗店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場(chǎng)發(fā)展前景等)，時(shí)間限制為10分鐘之內。
(3)比賽時(shí)，根據抽到的順序，各代參賽小組到臺上根據所展示的店鋪并當場(chǎng)對店鋪口頭解說(shuō)，評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進(jìn)行提問(wèn)點(diǎn)評，并當場(chǎng)給予評分。
(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。
3、技能考察范圍包括：
(1)淘寶網(wǎng)店的注冊
技能點(diǎn)：淘寶網(wǎng)店的身份注冊；
開(kāi)通網(wǎng)上銀行；
關(guān)聯(lián)支付寶等支付工具；
(2)網(wǎng)店裝修
技能點(diǎn)：網(wǎng)頁(yè)的設計；
網(wǎng)店規劃布局；
產(chǎn)品的技術(shù)處理(攝像、美化等)
(3)網(wǎng)店運營(yíng)
技能點(diǎn)：網(wǎng)店發(fā)布；在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布
網(wǎng)店的推廣：線(xiàn)上推廣和線(xiàn)下推廣
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)
4、售后服務(wù)
五、大賽規則及標準
(一)網(wǎng)店運營(yíng)思路以及技巧和銷(xiāo)售作為評比依據(占50%)
評分標準：口頭闡述： 5分
運營(yíng)策略： 10分
目標市場(chǎng)： 5分
店鋪特色： 10分
網(wǎng)店布局合理性： 10分
網(wǎng)店推廣方法技巧：20分
盈利模式： 20分
資金運作： 20分
(二)網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)(占50%)
六、大賽安排1、報名時(shí)間：XX年12月14日 --XX年1月13日
2、報名地點(diǎn)：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導中心、各高校學(xué)生處
3、比賽時(shí)間：XX年1月14日-- 1月18日 、XX年2月1日-- XX年5月31日
七、獎項設置
競賽題目由組委會(huì )專(zhuān)業(yè)教師團隊命題，大賽評審委員會(huì )進(jìn)行評獎。參賽成績(jì)及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。
電子商務(wù)應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元)，二等獎2組(獎金800元)，三等獎3組(獎金500元)，優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。
電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元)，二等獎2組(獎金XX元)，三等獎3組(獎金XX元)，優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。(產(chǎn)品銷(xiāo)售提成按其實(shí)際銷(xiāo)售額計算支付)
注：主辦方將開(kāi)設電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運營(yíng)統一輔導(所費用約5000元)
二零一三年十一月十八日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板6
活動(dòng)目的：
為迎接學(xué)�！吧鐖F文化節”的召開(kāi)，培養同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)，結合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論，決定開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意體驗”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟：
第一步：創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意點(diǎn)子收集：
一，參賽對象：
四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
二，參賽形式：
1.將自己對創(chuàng )業(yè)的認識和好的創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子以計劃書(shū)的形式表達出來(lái)，交到《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》的余琴。
2.字數1000字為宜。
3.交作時(shí)間：20xx年xx月xx日以前（待定）
4.聯(lián)系電話(huà)：xxxx
三，評獎辦法：
本次活動(dòng)將設“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意獎”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意作品交流活動(dòng)：
1.活動(dòng)地點(diǎn)：
藝術(shù)中心
2.活動(dòng)對象：
四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
3.活動(dòng)進(jìn)程：
a.學(xué)習名人成功的經(jīng)驗。如：?jiǎn)滩妓�，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當前創(chuàng )業(yè)的形勢，并給自己定個(gè)方向，為未來(lái)的藍天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng )業(yè)理想,并思考現在該做什么，未來(lái)該怎樣做？
d.宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng )業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步。再一起合影。
e.沒(méi)獲獎的和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶�，與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗活動(dòng)：去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài)，并分工合作；讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng )業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng )業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動(dòng)完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預算：
200元：榮譽(yù)證書(shū)和獎品每份12元，計120。海報用品20。其它消費60，如：場(chǎng)地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板7
一、活動(dòng)主題：我的夢(mèng)想，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力大賽
二、活動(dòng)時(shí)間：12月4日——12月23日
三、活動(dòng)目的：本次創(chuàng )業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競賽的形式吸引我校有志創(chuàng )業(yè)青年投入其中，展現創(chuàng )業(yè)才華和能力，并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察，結合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案。在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中，激發(fā)培養我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟思維。
四、活動(dòng)布置：主辦：校團委 學(xué)生科協(xié)
承辦：商學(xué)院（待議）
協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家
五、活動(dòng)形式：海選： 創(chuàng )業(yè)知識考核＋團隊合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日）
第一輪：創(chuàng )業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日（周五）
第二輪：“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽--------------12月17日（周日）
第三輪： 選手風(fēng)采拉票會(huì )＋網(wǎng)絡(luò )人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）
創(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )------------------12月23日下午（周六）
六、活動(dòng)具體內容:
�。ㄒ唬┣捌谛麄�、大賽的組織發(fā)動(dòng)（11月27日－12月8）
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng )意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò )平臺。
具體實(shí)現：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印制大量傳單，于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括：比賽各環(huán)節介紹以及海選時(shí)“創(chuàng )業(yè)知識考核”的考核范圍。
D、可手繪一定數量的創(chuàng )意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng )新性和趣味性。
E、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內網(wǎng)站，著(zhù)手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng )業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng )業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應和參賽；各學(xué)院可成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調小組，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作，要求其通過(guò)評選的方式推薦一定指標的學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽。
�。ㄌ崆皟芍�11月27日左右發(fā)通知）
�。ǘ┐筚惡＿x
大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng )業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。
其中，“創(chuàng )業(yè)知識考核”得分占70％，“團隊合作能力考核”得分占30％。
1、創(chuàng )業(yè)知識考核：
時(shí)間：12月9日 周六下午
形式：A、在商學(xué)院老師指導下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng )業(yè)知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個(gè)教室，安排所有報名個(gè)人（各院推薦學(xué)生除外）進(jìn)行限時(shí)作答。
B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創(chuàng )業(yè)知識考核占海選總分的30％。
2、團隊合作能力考核：
時(shí)間：12月10日 周日下午
地點(diǎn)：立德廳或立功廳
形式：A、現場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團隊，自由組合，5人一組。
B、安排一個(gè)團隊合作類(lèi)游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加�；顒�(dòng)時(shí)我們只考查團隊的表現，最終成績(jì)也以團隊為單位給出，不考慮個(gè)人表現。
C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節的得分。占海選總分的30％。
將創(chuàng )業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)或創(chuàng )業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)任務(wù)。
�。ㄈ┑谝惠啠簞�(chuàng )業(yè)策劃方案評審
前期安排：
星期日海選第2項活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng )業(yè)策劃方案（或創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)）書(shū)寫(xiě)任務(wù)。策劃書(shū)以選手個(gè)人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評審會(huì )時(shí)間：12月15日 周五
形式：請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng )業(yè)策劃方案從創(chuàng )新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。
�。▌�(chuàng )業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)要求見(jiàn)附錄）
�。ㄋ模┑诙啠骸胺浅I(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)比賽
讓選手在校園范圍內的指定地點(diǎn)推銷(xiāo)一定數量的商品，由工作人員隨行監督并拍攝DV，根據選手推銷(xiāo)商品數量評分，評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票。
時(shí)間：12月17日 周日
內容：A、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)，讓其在校園內（本部或南校）指定地點(diǎn)，如某棟宿舍樓內，進(jìn)行推銷(xiāo)。推銷(xiāo)物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內推銷(xiāo)。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時(shí)，不允許有任何助其推銷(xiāo)的舉動(dòng)，也不得提供任何提示和幫助。
C、根據每位選手所推銷(xiāo)產(chǎn)品的數量給出本輪比賽的最后成績(jì)。若選手在規定時(shí)間內完成了全部推銷(xiāo)任務(wù)則記錄其所花時(shí)間，作為評比依據。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營(yíng)銷(xiāo)DV剪輯上傳到網(wǎng)上（大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)），即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )人氣投票板塊，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手。
�。ㄟx手營(yíng)銷(xiāo)所得資金全部上繳，屆時(shí)用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營(yíng)銷(xiāo)獎”等。）
�。ㄎ澹┻x手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節包括：風(fēng)采拉票會(huì )和網(wǎng)絡(luò )人氣投票。
其中，投票所得票數最終將被折算成分數，占大賽總成績(jì)的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會(huì )
時(shí)間：12月18—22日（周一至周五）
地點(diǎn)：本部和南校食堂門(mén)前
形式：A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng )意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。
B、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì )”，統一站在展臺后。工作人員在現場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
C、投票會(huì )將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。
D、最后我們統計每位選手的得票數。
2、網(wǎng)絡(luò )人氣投票
時(shí)間：12月18日－22日（與風(fēng)采拉票會(huì )同時(shí)進(jìn)行）
形式 ：A、在大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄，并上傳其營(yíng)銷(xiāo)比賽的DV剪輯，同時(shí)選手需要在自己專(zhuān)欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng )業(yè)方案、拉票宣言等。
B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。
C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò )得票。
現場(chǎng)風(fēng)采拉票會(huì )和網(wǎng)上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分占大賽總成績(jì)的20%。
�。﹦�(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )
邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評委，模擬風(fēng)險投資商，然后由進(jìn)入大賽融資會(huì )的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現場(chǎng)所有觀(guān)眾推銷(xiāo)自己的創(chuàng )新服務(wù)或新型產(chǎn)品，現場(chǎng)評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節的成績(jì)評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時(shí)可評出本次大賽的“最佳創(chuàng )意獎”，“最具人氣獎”等獎項。
時(shí)間：12月23日下午（周六）
地點(diǎn)：立功廳
內容：1、安排每位選手各自從市場(chǎng)、融資、運作、營(yíng)銷(xiāo)等方面描述自己的創(chuàng )業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。
2、各選手自己負責找人以小品、話(huà)劇等不限的形式向現場(chǎng)評委和觀(guān)眾展示自己的創(chuàng )業(yè)方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時(shí)10分鐘。
3、制作一定數量的模擬資金（由卡片代替）作為現場(chǎng)融資用的資金。讓現場(chǎng)評委和由觀(guān)眾組成的“大眾評審團”對各個(gè)選手的創(chuàng )業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險投資�！按蟊娫u審團”由工作人員從臺下觀(guān)眾中隨機挑選。
4、現場(chǎng)評委和“大眾評審團”各擁有50％的“模擬資金”。并且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分占大賽總成績(jì)的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。
大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)勝獎4名。
同時(shí)根據選手的綜合表現及觀(guān)眾評價(jià)，還可評選出大賽的“最佳創(chuàng )意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
�。ㄆ撸┐筚愵C獎
大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會(huì )上由校領(lǐng)導統一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算：
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
傳單 3500份*0.06=210元
展板 2塊*40=80元
彩色橫幅 2條*75=150元
手繪海報 100元
彩色噴繪海報 40張*5=200元
合計：740元
�。ǘ┖＿x
試卷印制 100份*0.2=20元
團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元
合計：80元
�。ㄈ﹦�(chuàng )業(yè)策劃方案評審
材料費 10元
*評審費 3*100=300元
現場(chǎng)費用 30元
合計：340元
�。ㄋ模┦彝鉅I(yíng)銷(xiāo)比賽
選手參賽標志 20個(gè)*1.00=20元
工作人員工作證 20個(gè)*1.00=20元
*租借DV 5部*20=100元
推銷(xiāo)物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”
合計：140元
�。ㄎ澹╋L(fēng)采拉票會(huì )
背景宣傳橫幅 1條*30=30元
投票箱 10個(gè)*5=50元
傳單（即選票） 800份*0.06=48元
海報選手自己設計
合計：128元
�。﹦�(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )
展板（公布決賽名單） 4塊*40=160元
宣傳橫幅 1條*30=30元
傳單（決賽宣傳） 1000份*0.06=60元
校內宣傳小標簽 100元
彩印小冊子（現場(chǎng)發(fā)） 200份*1.00=200元
室內裝飾 50元
現場(chǎng)費用 200元
*評委評審費 4人*100=400元
展板（公布大賽結果） 2塊*40=80元
獲獎證書(shū) 15張*10=150元
*獎品（也可由贊助商提供） 10份*20=200元
合計：1630元
本次活動(dòng)預算總計：3058元
打*項的預算可考慮縮減
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板8
一、活動(dòng)背景：
在現今的經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下，大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題尤為突出，創(chuàng )業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要突破口，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，正是如此，創(chuàng )業(yè)大賽計劃競賽為大學(xué)生了解創(chuàng )業(yè)知識，培養創(chuàng )新意識，樹(shù)立創(chuàng )業(yè)精神，提高創(chuàng )業(yè)能力，早就符合未來(lái)未來(lái)挑戰的高素質(zhì)人才具有重大意義�！疤魬鸨敝袊髮W(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽被公認為中國大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會(huì )”，它的舉辦為在校大學(xué)生提供了一個(gè)很好的創(chuàng )業(yè)平臺。同時(shí)它也為社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時(shí)也為我省下一屆“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學(xué)院第五屆“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽。為了擴大挑戰杯在懷化學(xué)院的知名度，調動(dòng)更為廣大的學(xué)生參與此項活動(dòng)中，以及為提高同學(xué)參賽的便捷度，我們商學(xué)系將精心策劃這一次活動(dòng)，現將活動(dòng)安排如下：
二、活動(dòng)主題：
懷化學(xué)院全體學(xué)生
第五屆樹(shù)仁“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽
三、參賽對象：
xxx
四、主辦單位
共青團懷化學(xué)院委員會(huì )
懷化學(xué)院學(xué)生會(huì )
五、承辦單位
商學(xué)系團總支、學(xué)生分會(huì )
六、時(shí)間及競賽流程安排
�。╔X年11月-XX年12月）
1、前期（11月5日-11月9日）
前期準備及宣傳階段（11月2日-11月9日）
�。�1）、制作展板、噴繪、專(zhuān)刊，擺臺宣傳，校內外媒體
�。�2）、相關(guān)負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會(huì ),傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請
�。�3）、參賽團隊報名
�。�4）、啟動(dòng)儀式及賽前培訓(XX年11月)
�。�5）、各團隊項目準備
�。�6）、組委會(huì )聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng )投機構
�。�7）、組委會(huì )聯(lián)系校內外媒體
�。�8）、成立評審團
�。�9)、建立大賽QQ群，加大宣傳
2、報名階段(XX年11月9日—11月25日)
3、初賽培訓及作品創(chuàng )作階段（11月8日-11月25日）
初賽培訓：（暫定）
時(shí)間：11月8日
地點(diǎn)：E2B-301
2、中期(XX年11月29日--12月上旬)
(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體
(2)、初賽（XX年12月10日）
(3)、決賽（XX年12月24日）
3、后期
�。�1）、后期宣傳
�。�2）、對各獲獎團隊的創(chuàng )業(yè)過(guò)程進(jìn)行跟蹤報道
�。�3）、組委會(huì )做活動(dòng)總結
注：具體時(shí)間按實(shí)際情況商定
七、活動(dòng)流程
1、初賽
各團隊提交項目書(shū)面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據作品整體質(zhì)量選取作品的數量，以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量，同時(shí)為更多的學(xué)生創(chuàng )造機會(huì )。
2、決賽
1、主要環(huán)節
�。�1）、團隊展示
�。�2）、策劃展示及答辯
�。�3）、案例分析環(huán)節
�。�4）、爭鋒相對（各隊隊長(cháng)向其他隊伍相互提出質(zhì)疑辯論）
�。�5）、一等獎團隊項目啟動(dòng)金授予儀式（由創(chuàng )投機構提供）
備注:1、評審團在決賽的每個(gè)環(huán)節都公開(kāi)亮分。2、決賽的每個(gè)環(huán)節都有觀(guān)眾提問(wèn)互動(dòng)。3、校內外媒體全程記錄報道。4、決賽具體流程暫定，應需要組委會(huì )將做適當修改
2、時(shí)間：12月24日
3、地點(diǎn)：E1C-201
注：1、我們將根據決賽的特點(diǎn)來(lái)安排工作人員，圓滿(mǎn)的結束此場(chǎng)活動(dòng)。2、我們會(huì )邀請校優(yōu)秀的評委來(lái)評審此次活動(dòng)，為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)公平舞臺。
八、獎項設置
特等獎（終審作品總數的3%）獎金+證書(shū)
一等獎（終審作品總數的8%）獎金+證書(shū)
二等獎（終審作品總數的24%）獎金+證書(shū)
三等獎（終審作品總數的65%）獎金+證書(shū)
在這接近兩個(gè)月的日子里，我們商學(xué)系是忙碌的，但同時(shí)是收獲的，忙碌著(zhù)這一個(gè)挑戰的盛典，收獲著(zhù)挑戰帶給我們的成就和激情。我們商學(xué)系會(huì )在此次活動(dòng)中全力以赴，爭創(chuàng )佳績(jì)。我們相信此次活動(dòng)在我們商學(xué)系師生的共同努力下，定會(huì )取得圓滿(mǎn)的成功。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板9
策劃書(shū)即對某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標規劃的文字書(shū)，是實(shí)現目標的指路燈。撰寫(xiě)策劃書(shū)就是用現有的知識開(kāi)發(fā)想象力，在可以得到的資源的現實(shí)中最可能最快的達到目標。下面就是小編整理的全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)，一起來(lái)看一下吧。
一、活動(dòng)背景
長(cháng)沙職院創(chuàng )業(yè)先鋒大賽，將把它作為長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的品牌活動(dòng)，在吸收cctv大型創(chuàng )業(yè)賽事《贏(yíng)在中國》的活動(dòng)模式基礎上，結合大學(xué)生活動(dòng)的具體實(shí)際，以大學(xué)生就業(yè)為主題、以大學(xué)生步入職場(chǎng)為導向的先鋒大賽。
在我院創(chuàng )業(yè)報告會(huì )時(shí)吸引來(lái)不少商家尋找創(chuàng )業(yè)合作伙伴，廣州�？齐娮涌萍加邢薰鹃L(cháng)沙市總代理與我們創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )合作，本次創(chuàng )業(yè)先鋒大賽以�？聘吣芰�?jì)羲畽C作為我們比賽的指定產(chǎn)品，并通過(guò)此次比賽挑選出組建�？聘吣芰�?jì)羲畽C的精銳銷(xiāo)售團隊。
二、活動(dòng)意義
1.促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的交流，搭建高效、高速的校企溝通平臺：
2.一定程度上改善我校學(xué)生就業(yè)狀況，直接提升就業(yè)率;
3.鍛煉我校學(xué)生就業(yè)技能、職場(chǎng)技能，提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力;
4.有利于企業(yè)零距離了解與感受當代大學(xué)生的思維方式、生活習慣等，為今后人才選撥與培養提供一定的參考 。
5.使在校大學(xué)生理論結合實(shí)際，接受實(shí)戰檢驗，提高理論應用于實(shí)踐的綜合能力。
三、活動(dòng)主題
贏(yíng)在起點(diǎn) 勝在職場(chǎng) 爭做先鋒
四、參賽對象
創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )成員以及對創(chuàng )業(yè)感興趣的在校學(xué)生
五、活動(dòng)策劃原則
▲ 職場(chǎng)主題原則
本次活動(dòng)全程以職場(chǎng)為主題，著(zhù)重鍛煉大學(xué)生職場(chǎng)生存技能。
▲ 創(chuàng )新性原則 本次創(chuàng )業(yè)先鋒大賽，在汲取cctv《贏(yíng)在中國》、以及其它訪(fǎng)談類(lèi)節目等精華同時(shí)，結合學(xué)校實(shí)際，對大賽形式、賽程進(jìn)行創(chuàng )新。
▲ 可操作性原則
本次活動(dòng)各個(gè)環(huán)節需結合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行操作。
▲ 實(shí)戰性原則
本次活動(dòng)堅持最大程度的鍛煉大學(xué)生實(shí)踐能力，切實(shí)操作類(lèi)似商業(yè)實(shí)戰的技能比賽。
▲ 公開(kāi)、公平原則
本次活動(dòng)以選手評估系統結合評委評選的原則，堅持評選公開(kāi)、公平、公正。
六、活動(dòng)組委會(huì )
主辦單位：長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院招就處
承辦單位：長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
贊助單位：出國
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1) 宣傳工作與報名工作同時(shí)進(jìn)行【4月19日—4月21日】 負責人：梁××
2) 產(chǎn)品培訓會(huì ) 【4月20日(周三4：00)】負責人：李××
3) 自由組團隊并推選隊長(cháng) 【4月20日】 負責人：田××
4) 選手禮儀培訓與視頻學(xué)習 【4月21日(周四19：00)】負責人：徐××
5) 分組策劃營(yíng)銷(xiāo)方案 【4月21日—4月23日】 負責人：各隊隊長(cháng)
6) 商業(yè)實(shí)戰啟動(dòng)儀式暨商業(yè)實(shí)戰【4月24日8:00】 負責人：徐××
7) 商業(yè)實(shí)戰時(shí)間 【4月24日—4月30日】 所有參賽隊員
八、活動(dòng)可行性分析
1.該活動(dòng)主題直指創(chuàng )業(yè)實(shí)戰，活動(dòng)具有一定的實(shí)踐學(xué)習性，經(jīng)過(guò)實(shí)際運作，在學(xué)生中已具有一定的影響力
2.該活動(dòng)組織者與執行者，做過(guò)多次團隊培訓以及銷(xiāo)售培訓，具有豐富的理論功底
3.該活動(dòng)有廣州�？齐娮涌萍加邢薰鹃L(cháng)沙市代理大力贊助及學(xué)院招就處領(lǐng)導的大力支持
九、活動(dòng)流程概述
大賽整體流程
a.賽前報名
b.賽前總動(dòng)員會(huì )暨培訓大會(huì )
c.自由組團隊推選隊長(cháng)
d.對選手進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性培訓
e.各組隊長(cháng)跟隊員商量確定好營(yíng)銷(xiāo)方案以及團隊的口號
f.隊長(cháng)就是ceo，安排整個(gè)團隊的工作方向，確定路線(xiàn)
g.商業(yè)實(shí)戰大比拼
十、活動(dòng)流程細則
a賽前報名
針對長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行宣傳后，通過(guò)簡(jiǎn)單的報名表形式，選手報名參加該大賽;
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板10
一、 活動(dòng)時(shí)間
3月3號-4月22號
二、 報名方式
班級推薦，個(gè)人自薦，每個(gè)人只能參加一個(gè)項目。在團支書(shū)處領(lǐng)取《汽車(chē)學(xué)院創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表》，或者在報名現場(chǎng)領(lǐng)取�，F場(chǎng)報名3月3號-6號，9號-13中午11：40-12：40 東、北校區主干道3月3號-5號，9號-12號下午4：40-6：30 東、北校區主干道其他時(shí)間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點(diǎn)交到葉益楷 北區b棟725 聯(lián)系電話(huà)：159XX1303 短號：631303
三、 報名截止日期
3月13日晚上10：00
四、 參賽要求
本學(xué)院有意創(chuàng )業(yè)或者有意獲得創(chuàng )業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加，可以跨班級跨學(xué)院組隊，以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個(gè)班級至少組一隊參加
五、 創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交格式
作品用a4紙打印、裝訂，思路清晰，結構合理，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，條理分明
六、 創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交時(shí)間
初賽作品：3月27號下午，電子版決賽作品：4月14號，a4打印稿
七、 參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取，也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性；
2、必須具有原創(chuàng )性，禁止抄襲，一經(jīng)發(fā)現抄襲，取消參賽資格。
八、 大賽項目創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的要求
《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》能夠簡(jiǎn)述市場(chǎng)背景，公司是做什么的，你的客戶(hù)是誰(shuí)，項目的可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優(yōu)勢有哪些，公司將實(shí)施怎樣的營(yíng)銷(xiāo)策略，你的公司管理戰略是什么，人才戰略是什么，財務(wù)狀況如何，如何規避風(fēng)險等即可。從初賽項目書(shū)中評選出11個(gè)項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、 名次計算方法
�。ㄒ唬� 初賽項目書(shū)寫(xiě)作分數×30%+答辯分數×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單；
�。ǘ� 決賽項目書(shū)寫(xiě)作分數×40%+答辯分數×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎；
十、 獎項設置大賽獎項分類(lèi)六個(gè)等級，分布見(jiàn)下列表：
獎級 獎項 數量 說(shuō)明
金獎 獎金/品+證書(shū) 1 推薦到校級創(chuàng )業(yè)大賽
銀獎 獎金/品+證書(shū) 2 推薦到校級創(chuàng )業(yè)大賽
銅獎 獎金/品+證書(shū) 3
最佳創(chuàng )意獎 證書(shū) 1
最佳組織獎 證書(shū) 1
十一、 大賽的評審流程
第一輪：參賽選手提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表》
第二輪：提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》，參加初賽答辯，從中評選出11個(gè)團隊進(jìn)入決賽，如果項目數量不足規定數，將由分團委研究相應遞減項目，為鼓勵班級積極組隊參賽，設立最佳組織獎。
第三輪：提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎。
十二、 活動(dòng)最終解釋權歸汽車(chē)學(xué)院分團委。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板11
一、計劃摘要
1、項目簡(jiǎn)介：“花語(yǔ)世界”是一個(gè)以實(shí)體花店為主、網(wǎng)絡(luò )為輔助營(yíng)銷(xiāo)模式的銷(xiāo)售鮮花、植物及其附屬產(chǎn)品的機構。在投入初期，利用地理優(yōu)勢，先在長(cháng)沙學(xué)院創(chuàng )立一個(gè)名為“長(cháng)大花語(yǔ)”的校園實(shí)體花店，與此同時(shí)，依托實(shí)體花店在網(wǎng)上開(kāi)一個(gè)名為“陌上花開(kāi)”的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)花店。在起步階段，鮮花可從花卉市場(chǎng)進(jìn)貨（努力尋找自產(chǎn)自銷(xiāo)的貨源以保證最大利潤），長(cháng)期并大規模的銷(xiāo)售以中低價(jià)位為主的各式各樣的花卉植物及附屬品！在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的盈利后，有一定的經(jīng)濟實(shí)力，再通過(guò)高�；ɑ苷逛N(xiāo)方式逐步推廣到長(cháng)沙各個(gè)高校乃至全國各個(gè)高校，在其他高校內逐步擴大宣傳力度，進(jìn)而在其他高校開(kāi)拓市場(chǎng)，并努力在其他學(xué)校設立分支，努力建設成一個(gè)長(cháng)沙市內高校連鎖花店機構（花語(yǔ)世界），為廣大大學(xué)生提供各種鮮花等服務(wù)。在花語(yǔ)世界運營(yíng)良好之后，再慢慢擴大經(jīng)營(yíng)范圍，在長(cháng)沙市內人流密集區、繁華區等地建立起鮮花服務(wù)機構，將顧客群體從學(xué)生擴大到整個(gè)社會(huì )。同時(shí)建設自己的鮮花種植基地——“花現”基地，保證今后自給自足的提供高質(zhì)量的貨源。在擁有自己的鮮花種植基地后，除供應自己外，還為一些中小型花店供貨，以及負責星級酒店、影樓、歌舞廳等一些高端場(chǎng)所的鮮花布置以保證多方面的穩定的收入來(lái)源。在保證收入穩定的情況下，努力將“花語(yǔ)世界”打造成為全國大學(xué)生最滿(mǎn)意的鮮花服務(wù)機構！打造成為長(cháng)沙市民最滿(mǎn)意的鮮花服務(wù)機構！
2、創(chuàng )作來(lái)源：在各式精美的花卉植物中，每一種都有著(zhù)特殊的涵義蘊含著(zhù)極具特色的花語(yǔ)，比如玫瑰常常代表著(zhù)愛(ài)情、郁金香代表著(zhù)榮
譽(yù)和祝福、康乃馨則常常被用來(lái)表達對母親的愛(ài)??不同顏色的花又有著(zhù)不同的意思�；ㄕZ(yǔ)雖無(wú)聲，但在人際交流中往往是無(wú)聲勝有聲，其中的涵義和情感表達更甚于言語(yǔ)！特別是現在，隨著(zhù)人們生活水平和質(zhì)量不斷的提高，鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴！花卉消費近年來(lái)呈現越來(lái)越旺的趨勢。除了花卉本身所具有的俏麗姿容，美化家居的功效外；還有就是人們可以培養自己的生活情調，也可以借送花卉表達自己的心意，使人們在相互交流時(shí)更含蓄，更有品味。因此，策劃的投入初期的校園實(shí)體花店和網(wǎng)上花店是以中低價(jià)位鮮花植物為市場(chǎng)切入點(diǎn)，以滿(mǎn)足年輕人的個(gè)性化消費為主題，以鮮花、植物為主帶動(dòng)其他產(chǎn)品，最終達到銷(xiāo)售目標。
3、創(chuàng )作目的：立足長(cháng)沙學(xué)院，通過(guò)依托功能齊全的校園實(shí)體花店，創(chuàng )建網(wǎng)上一流的花店。占領(lǐng)長(cháng)沙學(xué)院市場(chǎng)及其周邊市場(chǎng)并有計劃的輻射長(cháng)沙乃至全國各個(gè)高校及其周邊市場(chǎng)�！伴L(cháng)大花語(yǔ)”實(shí)體校園花店和“陌上花開(kāi)”網(wǎng)上花店將用一年的時(shí)間在消費者中建立起一定的知名度，并努力實(shí)現收支平衡和創(chuàng )造出效益。在投入期選擇以長(cháng)沙學(xué)院作為試點(diǎn)市場(chǎng)，借助在長(cháng)沙學(xué)院成功后，以高校加盟的形式再分站推廣，將擴張到長(cháng)沙乃至全國各個(gè)高校及其周邊！
二、項目描述
1、校園實(shí)體花店名稱(chēng)：“長(cháng)大花語(yǔ)”；校園網(wǎng)店花店名稱(chēng)“陌上花開(kāi)”；項目總名稱(chēng)為“花語(yǔ)世界”。
2、校園實(shí)體花店地址：長(cháng)沙學(xué)院校內生活區附近。
3、當前校園花店的地位：長(cháng)沙學(xué)院唯一一個(gè)花店，也是長(cháng)沙高校唯一一個(gè)實(shí)體花店和網(wǎng)上花店相結合的主要面向在校師生的花店，其可以為在校師生提供更快捷的個(gè)性化消費的服務(wù)。
4、校園花店的戰略和未來(lái)計劃：第一期占領(lǐng)長(cháng)沙學(xué)院及其周邊的市場(chǎng)，第二期占領(lǐng)長(cháng)沙乃至全國其他高校及其周邊的市場(chǎng)，第三期建立“花現”鮮花種植基地并占領(lǐng)長(cháng)沙，湖南，全國地區的市場(chǎng)。
為達成上述目標，我們需要一支合理的隊伍。在開(kāi)花店的初期階段，首先，一名精干的主管是必不可少的，負責管理理花店的大小事宜；其次，需要一名盡職盡責的會(huì )計負責店鋪賬目；然后需要招聘一名懂得鮮花保養、包裝等事宜的花藝師兼導購。在市場(chǎng)調查方面，我們會(huì )自己去做并研究調查結果，以便了解市場(chǎng)需求和發(fā)展行情。在起步階段，為提高信譽(yù)和知名度，我們將免費提供送花上門(mén)服務(wù)，為此，需購置一輛機動(dòng)車(chē)，那么在初期，由于經(jīng)濟等客觀(guān)原因，我們自己將負責這項任務(wù)�；ǖ觊_(kāi)張數月內，我們會(huì )把花店推向網(wǎng)絡(luò )以提高業(yè)績(jì)。之后便再需要一名網(wǎng)絡(luò )工程師來(lái)負責網(wǎng)站的維護以及接待網(wǎng)上的客戶(hù)。在這樣一支隊伍的辛勤勞作下，我相信花店定能受到廣大消費者的青睞，花店的生意能夠蒸蒸日上。
等待我們有一定的經(jīng)濟實(shí)力后，便會(huì )考慮將花店宣傳到其他高校，然后在其他高校內招聘校園代理，幫助銷(xiāo)售本店的鮮花。然后再進(jìn)一步，出資在其他高校內開(kāi)設同等規模的花店（首先根據校代的業(yè)績(jì)判斷出那些鮮花需求量較高的院校，先在這些院校中開(kāi)設花店），待經(jīng)濟壯大之后，可在每所院校中開(kāi)自己的花店。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板12
一、活動(dòng)主題：
我的夢(mèng)想，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力大賽
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月4日——12月23日
三、活動(dòng)目的：
本次創(chuàng )業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競賽的形式吸引我校有志創(chuàng )業(yè)青年投入其中，展現創(chuàng )業(yè)才華和能力，并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察，結合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案。在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中，激發(fā)培養我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟思維。
四、活動(dòng)布置：
主辦：校團委學(xué)生科
協(xié)承辦：商學(xué)院（待議）
協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家
五、活動(dòng)形式：
海選：創(chuàng )業(yè)知識考核＋團隊合作能力考核-------12月9日、10日（周六、周日）
第一輪：創(chuàng )業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日（周五）
第二輪：“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽--------------12月17日（周日）
第三輪：選手風(fēng)采拉票會(huì )＋網(wǎng)絡(luò )人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）創(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )------------------12月23日下午（周六）
六、活動(dòng)具體內容:
�。ㄒ唬┣捌谛麄�、大賽的組織發(fā)動(dòng)（11月27日－12月8）
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng )意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò )平臺。具體實(shí)現：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括：比賽各環(huán)節介紹以及海選時(shí)“創(chuàng )業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數量的創(chuàng )意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng )新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內網(wǎng)站，著(zhù)手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng )業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng )業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應和參賽；各學(xué)院可成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調小組，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作，要求其通過(guò)評選的方式推薦一定指標的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽。（提前兩周11月27日左右發(fā)通知）
�。ǘ┐筚惡＿x大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng )業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中，“創(chuàng )業(yè)知識考核”得分占70％，“團隊合作能力考核”得分占30％。
1、創(chuàng )業(yè)知識考核：時(shí)間：12月9日周六下午形式：
a、在商學(xué)院老師指導下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng )業(yè)知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個(gè)教室，安排所有報名個(gè)人（各院推薦學(xué)生除外）進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創(chuàng )業(yè)知識考核占海選總分的30％。
2、團隊合作能力考核：時(shí)間：12月10日周日下午地點(diǎn)：立德廳或立功廳形式：
a、現場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團隊，自由組合，5人一組。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板13
一、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評審要素
1、資金預算
所有項目計劃書(shū)要有詳細的項目資金預算。項目申報的財務(wù)預算應本著(zhù)務(wù)實(shí)、節儉、準確的原則，不足部分須說(shuō)明補充資金來(lái)源。項目資助資金中不得包括個(gè)人或團隊的薪酬安排。
2、可行性
創(chuàng )業(yè)項目原則上應與提交者所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口，且在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的能力范圍之內。資金運用符合市場(chǎng)規律，可控可實(shí)施。
3、時(shí)效性
由于省賽主辦方規定活動(dòng)實(shí)施期為五個(gè)月，創(chuàng )業(yè)項目的選擇應盡量確保在實(shí)施期間獲得可供考核評價(jià)的成果，或提供階段性考核指標。
4、帶動(dòng)就業(yè)
創(chuàng )業(yè)項目對勞動(dòng)就業(yè)的帶動(dòng)效應和作用大小將作為項目評審的重要參考指標。
5、活動(dòng)效益
創(chuàng )業(yè)項目所取得的社會(huì )和經(jīng)濟效益將同時(shí)納入項目評審和評估的考評體系，進(jìn)行綜合考評。
二、公開(kāi)答辯評分標準
1、項目陳述評分標準(12分鐘，50%)
產(chǎn)品/服務(wù)介紹：全面且客觀(guān)的介紹和評價(jià)產(chǎn)品/服務(wù)的特點(diǎn)、性質(zhì)和市場(chǎng)前景。
市場(chǎng)分析：對市場(chǎng)進(jìn)行了細致的調查，并對調查結果加以嚴密和科學(xué)的分析。
公司戰略及營(yíng)銷(xiāo)戰略：公司擁有短期和長(cháng)期發(fā)展戰略及應對不同時(shí)期的營(yíng)銷(xiāo)戰略。
團隊能力和經(jīng)營(yíng)管理：對本公司的團隊能力有清晰的認識
企業(yè)經(jīng)濟/財務(wù)狀況：公司不同經(jīng)營(yíng)時(shí)期的經(jīng)濟/財務(wù)狀況均清晰明了，經(jīng)濟/財務(wù)報表具有嚴密性。
融資方案和回報：有完善且符合實(shí)際的企業(yè)融資方案，并進(jìn)行企業(yè)的資本回報率的測算。
關(guān)鍵的風(fēng)險及問(wèn)題的分析：對企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險和問(wèn)題進(jìn)行過(guò)先期考慮和分析，并附有實(shí)質(zhì)性的對策。
2、現場(chǎng)問(wèn)辯評分標準 (8分鐘，40%)
正確理解評委提問(wèn)：對評委問(wèn)題的要點(diǎn)有準確的理解，回答具有針對性而不是泛泛而談。
及時(shí)流暢做出回答：能在評委提問(wèn)結束后迅速做出回答，回答內容連貫、條理清楚。
回答內容準確可信：回答內容建立在準確的事實(shí)和可信的邏輯推理上。
特定方面的充分闡述：對評委特別指出的方面能做出充分的說(shuō)明和解釋。
3、團隊整體表現評分標準(10%)
整體答辯的邏輯性及清晰程度：陳述和回答提問(wèn)的內容具有整體一致性，語(yǔ)言清晰明了。
團隊成員協(xié)作配合：團隊成員在陳述時(shí)有較好的配合，能協(xié)調合作，彼此互補，對相關(guān)領(lǐng)域的問(wèn)題能闡述清楚。
在規定時(shí)間內有效回答：在規定時(shí)間內回答評委提問(wèn)，無(wú)拖延時(shí)間的行為。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板14
一，活動(dòng)主題：
贏(yíng)在校園，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽
二，活動(dòng)背景：
現代社會(huì )發(fā)展對大學(xué)生實(shí)踐能力要求越來(lái)越高，而當代社會(huì )大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽能考察學(xué)生理論知識的運用，鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力，因此它越來(lái)越多，越來(lái)越受學(xué)生的歡迎。
三，活動(dòng)目的：
促進(jìn)湖經(jīng)在校大學(xué)生的合作意識，帶動(dòng)大家創(chuàng )業(yè)積極性；進(jìn)一步響應黨和國家的號召，提倡大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，緩解當前就業(yè)壓力；開(kāi)展一項真正能夠將理論與實(shí)際進(jìn)行有效契合的活動(dòng)，鍛煉大學(xué)生自身能力，為以后發(fā)展奠定基礎。
四，活動(dòng)時(shí)間：
4月
五，活動(dòng)地點(diǎn)：
湖北經(jīng)濟學(xué)院
六，活動(dòng)方式：
本活動(dòng)以團隊方式參賽，每個(gè)團隊人數為4-6人，在實(shí)戰賽前期，我們會(huì )要求參賽團隊提交產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)，產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的具體內容應包括市場(chǎng)調研，營(yíng)銷(xiāo)渠道，顧客來(lái)源，推銷(xiāo)方式，宣傳渠道，競爭條件，個(gè)人分工等內容，然后根據自己初賽提交的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)進(jìn)行實(shí)戰銷(xiāo)售。（初賽選出的參賽隊定在十個(gè)，可以減少開(kāi)支）。
七，銷(xiāo)售產(chǎn)品：
冰糖雪梨
八，活動(dòng)時(shí)間安排
4月1日-4月4日：擺點(diǎn)招募團隊4月7日：宣講會(huì )4月10日前提交產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)4月10日—4月13日：營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)審核4月14日-4月19日：通知初賽通過(guò)團隊，各團隊營(yíng)銷(xiāo)前期宣傳4月20日-4月21日：進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰活動(dòng)、4月22日-4月24日：統計銷(xiāo)售成績(jì)4月25日：創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽總結暨頒獎典禮
九，營(yíng)銷(xiāo)當天安排
1，在早上9點(diǎn)鐘以前，我們組織人員布置完現場(chǎng)，9點(diǎn)鐘正式舉行開(kāi)賽儀式，由主辦方和贊助方對本次賽事進(jìn)行介紹；
2，在實(shí)戰比賽前，我們會(huì )把產(chǎn)品運到某一個(gè)轉運點(diǎn)，每個(gè)參賽團隊到我們這里登記領(lǐng)取產(chǎn)品（產(chǎn)品的數量由團隊自己商定），中間的搬運費用要從他們的銷(xiāo)售額中扣除，此外，我們會(huì )提供參賽團隊所需要的各種物品，這些物品的費用都將從他們的銷(xiāo)售額中扣除（他們自己出資購買(mǎi)的物品不算在這次范圍內）；
3，在比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們會(huì )組織一些娛樂(lè )活動(dòng)，用以吸引學(xué)生參加進(jìn)來(lái)；
4，我們會(huì )為每個(gè)參賽團隊提供一個(gè)自己的賣(mài)點(diǎn)，賣(mài)點(diǎn)的`銷(xiāo)售人員為本團隊內部人員，每個(gè)參賽團隊根據自己的具體銷(xiāo)售狀況，在不違法規定的前提下，變換銷(xiāo)售策略和廣告方式。產(chǎn)品的配送等問(wèn)題均由參賽隊自己解決；
5，每天的開(kāi)賽時(shí)間為：早9：00到晚5：00比賽的時(shí)候，每個(gè)參賽隊都可以進(jìn)行現場(chǎng)表演或是用語(yǔ)言活動(dòng)為自己的賣(mài)點(diǎn)拉動(dòng)人氣；
6，屆時(shí)各個(gè)團隊分別發(fā)放隊牌，上面寫(xiě)自己團隊的稱(chēng)號以及自己姓名，聯(lián)系方式等；
7，由主辦方派10個(gè)監督員對這些團隊進(jìn)行協(xié)調監督，以備應急和防止作弊，各個(gè)團隊必須登記貨品的銷(xiāo)售渠道，監督員對各個(gè)團隊的比賽實(shí)況要及時(shí)登記（特別是出現意外事件時(shí)）.
十，活動(dòng)要求
1、各團隊對產(chǎn)品進(jìn)行正當銷(xiāo)售；
2、每隊選手以正當手段對所選產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售，不得讓團隊成員以外的人直接參與銷(xiāo)售，一經(jīng)發(fā)現取消比賽資格，并通報批評；
3、比賽過(guò)程中隊伍之間不得出現爭執、混亂或其他不文明現不遵守公平原則；
4、比賽團隊必須配合監督人員的工作，不得向監督人員隱瞞真實(shí)情況，若比賽中主辦方臨時(shí)做出變動(dòng)需要遵從；
5，參賽團隊必須對自己團隊的銷(xiāo)售狀況進(jìn)行保密，除卻團隊監督員外，全都無(wú)權知道銷(xiāo)售情況，如果發(fā)現泄漏銷(xiāo)售情況的行為，主辦方有權對該團隊采取時(shí)代那個(gè)處理；
6、參賽選手不得因為想要獲得銷(xiāo)售成績(jì)而自買(mǎi)自售。
十一，活動(dòng)宣傳
宣傳方式執行時(shí)間執行次數執行路徑網(wǎng)絡(luò )3月23日-3月30日7QQ、微博、BBS傳單3月27日-3月30日3食堂、宿舍黑板3月27日-3月30日1教學(xué)樓、宿舍橫幅3月27日-3月30日1食堂門(mén)口海報3月27日-3月30日1教學(xué)樓、開(kāi)水房校車(chē)3月27日-3月30日3校車(chē)專(zhuān)線(xiàn)現場(chǎng)報名4月1日-4月3日1食堂
十二、活動(dòng)借用物資表
物品數量來(lái)源帳篷10頂社聯(lián)或贊助商桌子10張社聯(lián)或贊助商
十三，獎項設置
根據創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽具體業(yè)績(jì)來(lái)判斷活動(dòng)優(yōu)勝者，優(yōu)勝者可獲得由創(chuàng )協(xié)和贊助商提供的證書(shū)，獎品（獎金）。分別為一個(gè)金牌團隊，兩個(gè)銀牌團隊，三個(gè)優(yōu)秀團隊
十四，活動(dòng)經(jīng)費預算
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板15
創(chuàng )業(yè)是一種精神，創(chuàng )業(yè)是一種意識，創(chuàng )業(yè)是一種挑戰；創(chuàng )業(yè)是團隊合作，創(chuàng )業(yè)是歷煉成長(cháng)，創(chuàng )業(yè)是生命體驗。創(chuàng )業(yè)設計大賽借用風(fēng)險投資的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,提出一項具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù),圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),以獲得風(fēng)險投資為目的,完成一份完整、具體、深入的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)(其中包括企業(yè)概述,業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望,風(fēng)險因素,投資回報與退出策略，組織管理,財務(wù)預測等方面)。
1.讓更多的同學(xué)了解創(chuàng )業(yè)、培養創(chuàng )業(yè)意識。
2.參賽者通過(guò)參加競賽，可以獲得對產(chǎn)品、服務(wù)從構想變?yōu)楝F實(shí)的全局把握。在完成商業(yè)計劃的過(guò)程中，培養溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力。在接受挑戰的過(guò)程中，增強創(chuàng )業(yè)的勇氣、信心和能力。參加創(chuàng )業(yè)計劃大賽將是每位參賽者終身受益的經(jīng)歷。參與其中品味樂(lè )在其中的感覺(jué)。
3．創(chuàng )業(yè)設計比賽是一個(gè)綜合性各方面知識的應用，比如：經(jīng)營(yíng)管理、財務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )計……同學(xué)們可以借著(zhù)這次機會(huì )豐富自己的知識，提升自己的能力。
4．培養團隊合作的精神，在短時(shí)間內低投入獲得寶貴的交流機會(huì )，形成具有實(shí)驗性質(zhì)的創(chuàng )業(yè)的合作伙伴。
我們力求通過(guò)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習到更多的相關(guān)知識和技能，培養創(chuàng )業(yè)意識，提高創(chuàng )業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng )業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設，展現我校的和諧校園、魅力校園。
創(chuàng )業(yè)夢(mèng)工廠(chǎng)，成就你夢(mèng)想！
一、競賽章程：
�。ㄒ唬┐筚愖谥迹毫⒆惚泵翊�，放眼大中華，敢為天下先，贏(yíng)在起跑線(xiàn)。
�。ǘ┐筚惸繕耍簩⒋筚惻e辦成一項全面提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)揮我校
學(xué)生創(chuàng )業(yè)思想的全校性賽事
�。ㄈ┐筚惖幕舅悸罚豪碚撎接�+實(shí)踐論證
�。ㄋ模﹨①惙绞剑�
北方民族大學(xué)在校北方民族大學(xué)創(chuàng )業(yè)設計大賽定于xx年10 月30日至xx年12月19日在北方民族大學(xué)校內舉辦，為了賽事的順利進(jìn)行，現做出以下說(shuō)明：
�。ㄎ澹﹨①悓ο螅罕狈矫褡宕髮W(xué)學(xué)生（研究生及本科生）
�。�2）大賽活動(dòng)流程（詳情見(jiàn)附錄）：
�、僮髌氛骷A段：前期宣傳及作品征集
�、诮M隊及完成作品初稿階段
�、圩髌沸薷�、評審階段：包括初賽、復賽及決賽
1. 大賽的參與方式：
�、賵F隊+項目，即以團隊為項目主體，提出項目，書(shū)寫(xiě)項目，管理項目，實(shí)施項目（注：團隊人數在2—5人）；
�、趧�(chuàng )業(yè)計劃書(shū)策劃：站在自己創(chuàng )建一個(gè)項目的角度，完成某個(gè)項目創(chuàng )建所要求的方案策劃
2. 說(shuō)明：
參賽團隊利用課余時(shí)間完成本團隊的創(chuàng )業(yè)計劃，并于征稿期限內將詳細完整的商業(yè)計劃書(shū)提交至大賽組委會(huì )，組委會(huì )將組織評委對作品認真評審，初審選出19支參賽團隊進(jìn)入復賽，初賽選出9支參賽團隊進(jìn)入復賽，復賽評選出4支參賽團隊參加決賽。
初賽、復賽及決賽均以現場(chǎng)公開(kāi)答辯形式舉行，評委以參賽團隊在征稿期限內提交的書(shū)面作品為準，按組委會(huì )制定的評分標準對作品量化評分、給出成績(jì)（決賽將結合復賽評分結果），得出總成績(jì)，排定名次。
注：若參賽團隊需要，本次大賽組委會(huì )將與參賽團隊簽訂保密協(xié)議，承諾為其作品及創(chuàng )意保密。
二、評審方法
每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即為該作品的最后得分，具體參考如下：
投資收益：項目的投資潛力和可行性；
商業(yè)模式：在現實(shí)的市場(chǎng)機會(huì )和競爭情況下，商業(yè)模式的嚴格性及可行性；
財務(wù)狀況：通過(guò)其他資金渠道獲得資助的潛質(zhì)（如通過(guò)基金、風(fēng)險投資及天使投資）；
團隊管理：團隊的綜合能力；
社會(huì )與經(jīng)濟目標的結合程度：從組織和功能的角度，衡量社會(huì )目標與經(jīng)濟目標的結合程度；
現場(chǎng)表現：參賽團隊的現場(chǎng)表現。
三、大賽獎項設置： 參賽團隊獎勵：共1550元 證書(shū)費用：7×19=133（以上獲獎?wù)呔@得校團委頒發(fā)的證書(shū)） 共：1683 （1）海報：6張×30元/每張=180元；
�。�2）展板：1個(gè)×120元/每個(gè)=120元；
�。�3）宣傳橫幅： 6條×80元/每條=480元
�。�4）由校團委要求各學(xué)院、各社團推出作品參與。
�。�5）設點(diǎn)在餐廳門(mén)口方便同學(xué)們咨詢(xún)、報名、提交作品。（時(shí)間為10月30日——11月1日）
�。�6）傳單5000份，前期宣傳，初審、初賽、復賽、決賽結果公示（在餐廳門(mén)口發(fā)）。共250元
�。�7）在校團委網(wǎng)站及陽(yáng)光廣播電臺播出。
宣傳費用合計：1030元
飲料及其他小物品費用約100元，共100元
經(jīng)費預算總和：1130+1683=2813（元）
附錄：
大賽日程安排（具體日期遵照大賽組委會(huì )通知）
----前期宣傳工作----報名工作啟動(dòng)----團隊粗略培訓----提交參賽作品，初審工作啟動(dòng)----初審結果公示，指導初審通過(guò)的團隊----公布初賽結果，各隊準備復賽----復賽正式啟動(dòng)----復賽作品提交結束，評審復賽作品----決賽
時(shí)間 大賽進(jìn)程 10月25日 10月25正式啟動(dòng)，開(kāi)始大賽宣傳工作 10月30至31號 創(chuàng )業(yè)設計大賽培訓 11月20至11月21日 參賽團隊的組隊及交稿 11月27日至12月28日 由組委會(huì )對參賽團隊的項目進(jìn)行評審，選出19支參加初賽的團隊 12月4日至5日 進(jìn)行兩場(chǎng)初賽選出9支參賽團隊參加復賽 12月11—12日 進(jìn)行復賽，選出4支參賽隊參加決賽 12月18至19日 決賽答辯暨頒獎 主辦：北方民族大學(xué)校團委
承辦：創(chuàng )業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì )
大賽組委會(huì )：本次大賽組委會(huì )由主辦、承辦方以及專(zhuān)家評委組成。
評委：
初審：創(chuàng )業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì )評出19支團隊；
初賽：校團委及創(chuàng )業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì )（19進(jìn)9）；
復賽：校團委邢老師及招生就業(yè)處老師（9進(jìn)4）；
決賽：由西部創(chuàng )業(yè)培訓學(xué)校及招生就業(yè)處老師擔任
主持人：請主持人協(xié)會(huì )委派人員擔任
培訓：
�。�1）培訓時(shí)間：xx年10月30——31日 （周六、周日）
�。�2）培訓地點(diǎn)：大媒體教室
�。�3）培訓老師：組委會(huì )將聘請校學(xué)生會(huì )組織相關(guān)人員對所有參賽同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識、業(yè)務(wù)培訓。
四、初審（海選）
�。�1）上交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)截止時(shí)間：xx年11月20日
�。�2）預賽時(shí)，參賽團隊需提交一份創(chuàng )業(yè)計劃提綱，理想篇幅6—8頁(yè)，宋體四號字，a4紙�；疽螅簣绦锌偨Y簡(jiǎn)明、扼要，個(gè)性鮮明，目標和優(yōu)勢突出(10％)，創(chuàng )業(yè)機會(huì )描述的市場(chǎng)需求清晰，目標顧客群具體，有創(chuàng )新(15％)；產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動(dòng)，科技含量比較高(10％)；市場(chǎng)分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15％)；創(chuàng )業(yè)模型建立科學(xué)可行(10％)；描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15％)；描述管理隊伍及綜合因素科學(xué)、合理(10％)；行動(dòng)計劃科學(xué)、嚴密(10％)；其他(5％)。
�。�3）海選評分標準：根據創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的具體要求和標準進(jìn)行評選（創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的具體要求和標準見(jiàn)附錄）。淘汰選手的名單由大賽組委會(huì )確定。
�。ㄗⅲ阂�(jiàn)附表） 總分 100分 評分分類(lèi) 具體評分項 分值 方案表現
�。�80分）
團隊介紹 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案創(chuàng )意點(diǎn) 15 執行手段 15 效益分析及經(jīng)費分配 10 現場(chǎng)表現
�。�20分） 書(shū)面格式要求 10 分工合作 10 （4）海選模式：大賽組委會(huì )對參賽作品進(jìn)行初審。海選結果將在傳單、宣傳欄、校團委網(wǎng)站和協(xié)會(huì )博客公布。
�。�5）參賽隊伍應充分準備，發(fā)揮創(chuàng )新精神，分析研究撰寫(xiě)設計方案，在規定的時(shí)間內提交策劃方案，大賽評委會(huì )將對初賽設計方案進(jìn)行評審，并給每個(gè)方案給予點(diǎn)評。
五、初賽（項目pk）營(yíng)銷(xiāo)策劃案提交及評選：
�。�1）比賽時(shí)間：xx年12月4日
�。�2）現場(chǎng)項目闡述和評委提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節，參賽選手必須圍繞創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)行項目簡(jiǎn)介，每位選手的時(shí)間為10分鐘。評委現場(chǎng)打分，本輪根據比賽情況將會(huì )有9個(gè)團隊晉級復賽。
�。�3）初賽時(shí)，參賽團隊提交一份完整的創(chuàng )業(yè)計劃，一份良好的創(chuàng )業(yè)計劃包括附錄在內一般為18—35頁(yè)長(cháng)。文字版若干份和電子演示(powerpoint制作)。
�、賵绦锌偨Y(5％)要求：簡(jiǎn)明、扼要，能有效概括整個(gè)計劃；具有鮮明的個(gè)性，具有吸引力；有明確的思路和目標；能突出自身特有的優(yōu)勢。⑦產(chǎn)品(或服務(wù))介紹(15％)要求：描述詳細、清晰；技術(shù)領(lǐng)先，且適應現有消費水平；對技術(shù)前景判斷合理、準確；特點(diǎn)突出，有較高的商業(yè)價(jià)值；需求分析合理。②公司戰略(5％)要求：公司背景及現狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場(chǎng)定位準確；形象設計及創(chuàng )業(yè)理念出色；全盤(pán)戰略目標合理、明確。④市場(chǎng)分析(10％)要求：市場(chǎng)競爭狀況及各自?xún)?yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場(chǎng)份額及市場(chǎng)走勢預測合理；市場(chǎng)定位難確。⑤營(yíng)銷(xiāo)策略(10％)要求：成本及定價(jià)合理；營(yíng)銷(xiāo)渠道通暢；促銷(xiāo)方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng )新。⑥經(jīng)營(yíng)管理(5％)要求：開(kāi)發(fā)狀態(tài)和目標規劃合理；操作周期和實(shí)施計劃安排恰當；在各發(fā)展階段目標合理，重點(diǎn)明確；對經(jīng)營(yíng)難度和資源要求分析準確。⑦創(chuàng )業(yè)團隊(15％)要求：團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構嚴謹；產(chǎn)權、股權劃分適當。⑧企業(yè)經(jīng)營(yíng)財務(wù)狀況(10％)要求：財務(wù)報表清晰明了，且能有效揭示財務(wù)績(jì)效；列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標和主要財務(wù)報表；財務(wù)計劃及相關(guān)指標合理推確。＠融資方案和回報(10％)要求：列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。⑩關(guān)鍵的風(fēng)險和問(wèn)題(10％)要求：對風(fēng)險和問(wèn)題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。四創(chuàng )業(yè)計劃表述(5％)要求：專(zhuān)業(yè)語(yǔ)音運用難確；表述簡(jiǎn)潔清晰、少有冗余。
�。�4）各團隊針對自己的項目進(jìn)行創(chuàng )意及運營(yíng)模式策劃，要求把握產(chǎn)品特性和市場(chǎng)潛力，并預算一個(gè)運營(yíng)周期后企業(yè)預期的利潤情況，樹(shù)立相對詳細的執行方案，通過(guò)市嘗人群、創(chuàng )意豐富內容，在規定的時(shí)間內制作好一份比較正式的策劃書(shū)并打印上交評委會(huì )。
�。�5）入圍初賽的參賽隊，可以根據大賽評審委員會(huì )提出的點(diǎn)評意見(jiàn)對初賽設計方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，重新提交方案參加初賽，沒(méi)有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復賽。
�。�6）大賽評審委員會(huì )對初賽設計方案進(jìn)行評審并給每個(gè)設計方案進(jìn)行點(diǎn)評。
�。�7）評比規則：依據規定主題及市場(chǎng)可操作性等因素，將有4支優(yōu)秀的團隊進(jìn)入決賽。
�。�8）初賽評分標準：
評分項 權重 具體要求 得分 1.團隊表現 10分 團隊形象，表達能力，分工合作 1、項目可行 10分 精確地描述服務(wù)或產(chǎn)品的市場(chǎng)投資潛力、定位策略，分析項目實(shí)施后是否具備可行性，市場(chǎng)接受程度的調查資料是否完備。
2、市場(chǎng)機會(huì )及競爭 10分 明確闡述產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)容量與趨勢、市場(chǎng)競爭狀況、市場(chǎng)變化趨勢及潛力，細分目標市場(chǎng)及客戶(hù)描述，估計市場(chǎng)份額和銷(xiāo)售額，做到市場(chǎng)調查和分析的嚴密性。
3、財務(wù)分析 10分 正確編制各類(lèi)財務(wù)報表，財務(wù)分析能夠清晰明了，與計劃配合實(shí)施。
4、市場(chǎng)前景與效益
10分 具有合理的資金籌措方案，能夠應用恰當的方法分析，評價(jià)項目投產(chǎn)后的財務(wù)狀況和財務(wù)效益。
5、營(yíng)銷(xiāo)策略 10分 準確描述市場(chǎng)進(jìn)入策略和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略，包括競爭分析、市場(chǎng)細分、定位定價(jià)等，同時(shí)構建一條通暢合理的營(yíng)銷(xiāo)渠道和與之相適應的新穎而富于吸引力的促銷(xiāo)方式。
6、運作經(jīng)營(yíng) 10分 準確地說(shuō)明原材料的供應情況，工藝設備的運行安排，人員生產(chǎn)安排等，要求以產(chǎn)品或服務(wù)為依據，以生產(chǎn)工藝為主線(xiàn)，力求計劃書(shū)描述的準確、合理、可操作性強。
7、產(chǎn)品或服務(wù) 10分 明確表述產(chǎn)品或服務(wù)的用戶(hù)需求性、市場(chǎng)接受程度；指出產(chǎn)品或服務(wù)目前的技術(shù)及領(lǐng)先程度，以及市場(chǎng)需求的適應性，能否實(shí)現產(chǎn)業(yè)化。
8、團隊管理 5分 合理進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團隊的分工，明確各成員的角色分配、公司組織結構、領(lǐng)導層分工、創(chuàng )業(yè)顧問(wèn)及主要投資人，能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實(shí)施戰略能力。
9、項目創(chuàng )新 10分 指出項目的技術(shù)含量或者對項目本身的創(chuàng )新程度能夠完整的定義和闡述。
10、計劃書(shū)內容 5分 撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃所要求的各項內容是否有缺失，能夠保持創(chuàng )業(yè)計劃的完整、全面、思路清晰，語(yǔ)言表述通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、少有冗余。
總得分
六、復賽（商業(yè)實(shí)戰）：
�。�1）比賽時(shí)間：xx年12月11—12日
�。�2）比賽規則：參賽隊伍將室外實(shí)踐營(yíng)銷(xiāo)的方案和模式進(jìn)行展示并接受評委提問(wèn)和點(diǎn)評，最后，評委依據各團隊的營(yíng)銷(xiāo)模式和現場(chǎng)表現進(jìn)行打分。
�。�3）比賽形式：參賽隊伍將在指定時(shí)間地點(diǎn)的情況下對給定的產(chǎn)品進(jìn)行推銷(xiāo)，在這整個(gè)過(guò)程中將由贊助商和大賽組委會(huì )全過(guò)程監督。
�。�4）評委組成：由校團委、招生就業(yè)出組成。
�。�5）評比規則：依據規定產(chǎn)品及市場(chǎng)可操作性等因素，根據各參賽團隊在此過(guò)程中的表現，將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進(jìn)行評價(jià)打分。
七、決賽(巔峰對決)
�。ㄒ唬� 比賽時(shí)間：xx年12月18——19日
�。ǘQ賽階段：案例分析，各團隊辯論和公開(kāi)答辯三個(gè)階段進(jìn)行
�。ㄈ⿵唾悇俪龅年犖�，可以在得到組委會(huì )發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前，對決賽方案進(jìn)行修改。
�。ㄋ模� 比賽流程：本場(chǎng)比賽評委將對各個(gè)參賽團隊 :商業(yè)實(shí)戰的情況進(jìn)行點(diǎn)評，---案例分析（淘汰一支參賽團隊） ----評委提問(wèn)（決出名次）----團隊辯論（淘汰一名參賽團隊）-----接受答辯（即接受評委提問(wèn)【剩2支】）-----評委提問(wèn)（評委可以一對二提問(wèn)）-----評委點(diǎn)評（淘汰一名參賽團隊）----決出冠軍----冠軍感言----評委提建議------嘉賓致辭發(fā)表看法。
1、參賽的4支團隊同時(shí)登臺接受評委對商業(yè)實(shí)戰的情況進(jìn)行點(diǎn)評。
2、比賽時(shí)，進(jìn)入總決賽的4支參賽團隊將進(jìn)行案例分析，自己遇到這樣的事情自己會(huì )怎么想怎么做，淘汰參賽團隊。每支團隊然后分別展開(kāi)辯論，辯論雙方主要針對對方針對對手的項目弱點(diǎn)，商業(yè)市場(chǎng)運作中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)進(jìn)行辯論“攻擊”。評委根據其在辯論賽中的表現，進(jìn)行打分、排名，每次比賽將淘汰1支隊伍，到最后1支隊伍勝出。
3、評選形式：根據參賽團隊在比賽過(guò)程當中的表現進(jìn)行現場(chǎng)評眩
�。ㄎ澹﹨①惖攸c(diǎn)：大型多媒體教室
�。┍憩F形式：頒獎典禮。
八：大賽注意事項：
�。�1）報名表請填寫(xiě)清晰，聯(lián)系方式應常用，所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
�。�2）參賽團隊如出現抄襲等行為視為故意作弊，并將取消參賽資格
�。�3）若參賽者違反本比賽規程的任何條款，主辦方有權立即取消其參賽資格
�。�4）如果您對大賽有任何疑問(wèn)請聯(lián)系我們，可以通過(guò)以下方式解決：
九、大賽規則
�。ㄒ唬┍荣悆热莺托问剑撼踬�、復賽以提交的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)為評選內容，決賽以指定產(chǎn)品商業(yè)實(shí)戰，總決賽包括指定產(chǎn)品的商業(yè)實(shí)戰為評選內容、創(chuàng )業(yè)計劃辯論、答辯等內容。
�。ǘ﹦�(chuàng )業(yè)計劃書(shū)提交要求：
1、擬寫(xiě)要求：完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應基于具體的產(chǎn)品、服務(wù)，著(zhù)眼于特定的市嘗競爭、營(yíng)銷(xiāo)、運作、管理、財務(wù)等策略，描述團隊的創(chuàng )業(yè)機會(huì )，闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括板塊內容詳見(jiàn)《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)樣本》和《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)指南》；
2、格式要求：字數5000～7000字，標題統一格式為：《xxx創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》，要求用四號黑體字；內容要求用四號宋字；a4紙版式。電子文檔形式發(fā)至創(chuàng )業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì )郵箱（xx年11月30日）；(qinliening@yahoo.com.cn或qinliening@qq.com）
3、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)要求：具體詳見(jiàn)附件《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)指南》。
4、初賽評選規則：
�。�1）賽選手結合自己的實(shí)際情況與社會(huì )需求，從專(zhuān)業(yè)、特長(cháng)、能力范圍等方面進(jìn)行創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)。
�。�2）賽作品具體要求詳見(jiàn)《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)指南》。
�。�3）評選標準以市場(chǎng)需求、創(chuàng )新創(chuàng )意、效益收益和可行性為主要評選標準。
5、復賽評選規則：
�。�1）入圍復賽的參賽對，可以對大賽評審委員會(huì )提出的點(diǎn)評意見(jiàn)對初賽設計方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，提交重新方案參加復賽。
�。�2）依據規定主題及市場(chǎng)可操作性等因素，將有4支優(yōu)秀的團隊進(jìn)入決賽。
6、決賽評選規則：
�。�1）進(jìn)入4強得分標準：
“創(chuàng )業(yè)實(shí)戰”得分依據大賽組委會(huì )評委對參賽團隊的指定的創(chuàng )業(yè)項目（由大賽組委會(huì )提供、合作企業(yè)支持）的實(shí)際操作得分，其具體內容決賽時(shí)另行通知。
�。�2）決賽名次考察標準：
一是“創(chuàng )業(yè)計劃陳述”占50%，二是“創(chuàng )業(yè)項目答辨”占50%。
十.參加比賽時(shí)十大注意
�。ㄒ唬┳⒁饨M建適合的團隊
團隊的搭配與項目的性質(zhì)應有很大的接近性，專(zhuān)業(yè)技術(shù)來(lái)自于本人而不是老師，項目的特點(diǎn)，男女比例、學(xué)科特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)達配、項目成員變動(dòng)是允許的，有利于團隊結構性搭配；以往幾屆口才不好較突出、現場(chǎng)表現不好，評委問(wèn)問(wèn)題回答不到點(diǎn)上，最重要的是臨危不亂，有些同學(xué)強詞奪理理，要善于自圓其說(shuō)。是綜合打分，在本�；蛉〉谋荣�；學(xué)生自發(fā)形成的團隊具有先天結構性缺陷，對學(xué)生形象氣質(zhì)要有要求，素質(zhì)較高。
�。�2）注意選擇或包裝具有學(xué)校特色的項目
結合本校的特點(diǎn)，有特色很關(guān)鍵，評獎的時(shí)候，分組越來(lái)越細、越來(lái)越深；小類(lèi)別容易獲獎。
�。�3）注意給評委留下第一印象
兩個(gè)環(huán)節：文字工作和最后答辯；文字工作：可以通過(guò)查資料，不能有錯別字，如有明顯的錯誤是個(gè)態(tài)度問(wèn)題。這些基本功夫的特別重要。
�。�4）注意用印象最深的一句話(huà)來(lái)公司產(chǎn)品。
如上屆有作品附有光盤(pán)，評委在討論時(shí)就用“附光盤(pán)的”來(lái)代替作品名稱(chēng)呼，多媒體表演。項目本身的特點(diǎn)很重要，做一個(gè)項目的時(shí)候，要做到有最有特色的一句話(huà)（有一個(gè)亮點(diǎn)、一句話(huà)說(shuō)清）。(5)注意巧用圖表來(lái)解釋
圖表特別是有說(shuō)服力來(lái)形象直觀(guān)特點(diǎn)，圖表要規范：注解、說(shuō)明、數據、表是否規范、有利于得分。
(6)注意用事實(shí)和數據說(shuō)話(huà)
(7)注意向上一屆參加創(chuàng )業(yè)大賽的同學(xué)學(xué)習
(8)注意想出一個(gè)出奇制勝的招數
比拼創(chuàng )新眼光，選擇新的東西，各行各業(yè)都可能獲獎（房產(chǎn)類(lèi)、生物類(lèi)、網(wǎng)絡(luò )類(lèi)、機床類(lèi)等等）
(9)注意寫(xiě)好摘要。
如有英文摘要，隊員能表達流利英語(yǔ)更好，評委有外國的專(zhuān)家參與，本屆將與國際接軌，許多標準與國際標準
(10)注意時(shí)勢的變化，與時(shí)俱進(jìn)。
這段時(shí)間社會(huì )關(guān)注熱點(diǎn)，如大的宏觀(guān)經(jīng)濟形勢，金融形勢等，就會(huì )影響評委的判定，如低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟。
十一、備注：
本次大賽策劃最終解釋權規北方民族大學(xué)校團委及創(chuàng )業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì )所有。
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