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成長(cháng)的感悟

時(shí)間:2024-10-21 08:44:21 成長(cháng)感悟 我要投稿

成長(cháng)的感悟(經(jīng)典15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,我們常常會(huì )對人或者事物有新的思考,這個(gè)時(shí)候,寫(xiě)篇關(guān)于自己感悟的文章是個(gè)不錯的選擇。那么,感悟文章到底要怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的感悟,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(cháng)的感悟(經(jīng)典15篇)

成長(cháng)的感悟1

  該長(cháng)大了,然后,回首了,發(fā)覺(jué)早已沉淪在懷念里!

  逝去的日子如青煙,風(fēng)一吹連影子也找不到,只剩我孤零零地徘徊在今昔與往矣的過(guò)度中。繁華的城市有太多的虛偽,仿佛只有我們口里說(shuō)出“懷念”的時(shí)候,才會(huì )發(fā)現我們仍然質(zhì)樸,純潔。感情也將壓抑不住,一下子噴涌出來(lái)了。

  想念那時(shí)的小學(xué),遲到了被老師逮到,和幾個(gè)講義氣的伙伴一溜站在墻根。放學(xué)后不歸家,一直玩到傍晚,想念小商店里的甘草杏是那么的酸,可口,想念想念的東西太多,可最讓我難忘那時(shí)的老師崔為民先生,矮矮的胖胖的,這使他的腿有些短,與那稍大的西服不相稱(chēng),每次上課總會(huì )戴著(zhù)那副大大的闊邊的眼鏡,一雙眼睛總含著(zhù)和藹的笑意,可教授起數學(xué)來(lái)卻有著(zhù)嚴肅和認真。

  小學(xué)六年級的競爭是那么的激烈而我的狀態(tài)一直調動(dòng)不起來(lái),成績(jì)一度陷入低迷。隨著(zhù)成績(jì)的不穩定,情緒也更加難以控制,以致于因為一件小事于老師當面沖撞起來(lái),事后那位老師對我造成較大的傷害。好事不出門(mén)壞事傳千里。在事后的.下午,我便全校出了名。一向自尊心強的我面對著(zhù)眾人的指指點(diǎn)點(diǎn),悲憤之余也有一絲的無(wú)奈,同學(xué)們的不理解也蜂擁而至,使我的自尊,自信一點(diǎn)點(diǎn)的瓦解。正在這最無(wú)助的時(shí)候,我收到了崔老師的信。我是多么的興奮與激動(dòng),迅速地被一種巨大的幸福感包圍,信里告訴我要堅定自己的信念不必隨波逐流,同時(shí)又要擺在心態(tài),寬廣胸懷不懈地追求自己的目標,我看后久久不能忘懷,是他讓我在風(fēng)雨中飄零時(shí)放下包袱。從容又輝煌的度過(guò)了自己的下學(xué)期‘

  畢業(yè)典禮上,許多同學(xué)都抱頭痛哭,而我卻木訥得沒(méi)有表情,似乎沒(méi)有了愁緒?捎钟姓l(shuí)知道有些人是大痛之后便能忘懷,而我是將悲痛埋在心底,待一個(gè)陰郁漫長(cháng)的午后像關(guān)節炎似的,慢慢地痛一直痛到骨髓,痛到心靈。

  選了一個(gè)日子,故地重游一時(shí)興起買(mǎi)了一袋甘草杏,杏子還是酸甜可口,可卻物是人非了。我聽(tīng)見(jiàn)碎裂的聲音,知道是我關(guān)節炎似的懷念又發(fā)作了……

  該長(cháng)大了,然后回首了。發(fā)覺(jué)自己沉淪在懷念里……

成長(cháng)的感悟2

  一直記得自己還在上小學(xué)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)期總會(huì )有2次看電影的機會(huì )。

  小伙伴們都是手拉著(zhù)手,一起從學(xué)校走到電影院,一群人開(kāi)開(kāi)心心的。每個(gè)人都準備好了小零食,邊看邊吃,這也算是集體活動(dòng)了。

  學(xué)?赡芤彩菫榱隧憫h的號召,不是戰爭片就是抒情的。每次我們看到傷心的時(shí)候,都哭的和個(gè)淚人一樣。后來(lái)想起來(lái)真是好笑。

  看的電影越來(lái)越多,我慢慢的接受了現實(shí),我們長(cháng)大了,我們世故了,我們不會(huì )再因為一部感人的電影就落淚了。我們是大人了。

  很多很多年以后,又是一次組織看電影。

  名字叫<媽媽再愛(ài)我一次>。我們還在一邊調侃著(zhù)"世上只有媽媽好"之類(lèi)的',嗑著(zhù)瓜子,喝著(zhù)飲料開(kāi)始看電影。

  我承認……我哭了……而且是久違的眼淚,我以為是我自己的錯覺(jué)。

  那是一種很揪心的痛,很辛酸的難過(guò),讓我情不自禁的開(kāi)始哭了起來(lái)。

  我試圖去想控制,"我不會(huì )再哭了的,我已經(jīng)不是孩子了"。但是眼淚就是莫名其妙的落了下來(lái)。

  只記得,孩子和母親在一起的時(shí)候是多么的快樂(lè ),那種一生下來(lái)就已經(jīng)存在著(zhù)的聯(lián)系……讓他們不應該分開(kāi)。

  只記得,當父親離開(kāi)母親并帶走母親的時(shí)候。母親的痛苦,無(wú)助,以及揪心的痛,還有孩子聲聲的"媽媽"的哭喊聲。

  只記得,當孩子偷跑回來(lái),舍不得離開(kāi)母親并想和母親在一起的時(shí)候。母親是那樣的束手無(wú)策,她離不開(kāi)孩子,但是為了孩子她不得不離開(kāi)。

  只記得,當孩子長(cháng)大后,在精神病院見(jiàn)到自己母親瘋癲樣子的時(shí)候,一股淚水直接就涌了出來(lái),根本來(lái)不及去阻止。"這是我的母親……"

  只記得,當孩子在呼喚她的時(shí)候,她原本茫然的臉上突然象觸電一般,驚醒了過(guò)來(lái)……"那是我的孩子。"

  只記得當我們走出電影院的時(shí)候。幾乎所有人,都是眼睛帶著(zhù)淚花出來(lái)的。有的女生甚至哭的很大聲音。

  你可以否認一切。但是你永遠否認不了,當你一出生后,你和母親所簽下的契約。你們將永遠聯(lián)系在一起,永遠。無(wú)論時(shí)間,空間變換。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你,我會(huì )為你而哭泣……

  永遠愛(ài)你的兒子……

成長(cháng)的感悟3

  小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,希望自己能快快長(cháng)大,看看這五彩繽紛的世界。兒時(shí)的心是澄澈明亮的,情感是簡(jiǎn)單純真的,是父母、老師教會(huì )我真誠坦白、勇敢堅強……為我的生命添上第一筆色彩。從我落地,發(fā)出第一聲啼哭到現在,已有9年了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(cháng)著(zhù)?粗(zhù)藍藍的天空,看著(zhù)鳥(niǎo)兒自由飛翔,我的心靈深處特別渴望成長(cháng),渴望自己快點(diǎn)長(cháng)大。春去春來(lái),花開(kāi)花落,我快樂(lè )地成長(cháng),像初生的太陽(yáng)冉冉升起。

  成長(cháng)就像一個(gè)瓶子,里面裝著(zhù)各種味道,里面裝滿(mǎn)了酸甜。成長(cháng)也是“甜”的,在我成長(cháng)的道路上我認識了許多為我擋風(fēng)遮雨的好友,我們一起手拉手,在成長(cháng)的道路上互幫互助一起成長(cháng)。一想到我有這么多的好友,我的心里就甜滋滋的。

  但成長(cháng)也是“酸”的。有時(shí)生活也不是一帆風(fēng)順的',不論是學(xué)習,還是友誼,還是親情,也許會(huì )因為學(xué)習上的困難而退縮,也許會(huì )因為同學(xué)之間的小誤會(huì )而沮喪,也許會(huì )因為父母的批評而偷偷難過(guò)流淚。因為這些心里有時(shí)會(huì )涌起一陣酸味?闯砷L(cháng)是多滋多味的。

  成長(cháng)讓我經(jīng)歷了一次次快樂(lè ),一次次悲傷,一個(gè)個(gè)喜悅,一個(gè)個(gè)煩惱,正因為有了它們的加盟,才使我的成長(cháng)變得更加有意義。那挫折時(shí)的傷感,成功后的喜悅;那喋喋不休的責罵,不絕于口的稱(chēng)贊,都是我成長(cháng)道路上躍動(dòng)著(zhù)的一個(gè)個(gè)美麗的音符,我的收獲也因此而沉甸甸的。我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時(shí)刻提醒著(zhù)我:我們在成長(cháng)。

  生活就是這樣,真是有意思。我抬頭凝望窗外,頓時(shí)心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的感慨,似乎感悟了我成長(cháng)的真諦——有酸有甜,有笑有淚,有喜有憂(yōu)……

  一縷柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái),一陣清風(fēng)輕輕掠過(guò)我的發(fā)梢,一朵花瓣悄悄地落在了我的手心……昨天帶著(zhù)回憶悄然逝去;今天船槳掌握在自己的手里;明天正閃爍著(zhù)光輝期待著(zhù)成長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )與喜悅!

成長(cháng)的感悟4

  黎明剛剛破曉之際,空中便傳出一陣宛如黃鶯似的婉轉歌唱;或是在毫無(wú)波濤的江面,一名長(cháng)發(fā)飄逸的女子立在竹筏之上,演奏的竹笛聲婉轉靈動(dòng)。在糊口中,我們不時(shí)聽(tīng)到或見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景,不時(shí)感嘆笛子的恍若天籟般的悠揚。

  中國笛子歷史悠久,可以追溯到新石器時(shí)代。天然,笛子也就成了我國的標志性民族樂(lè )器,在感嘆笛子靈動(dòng)的同時(shí),我也加入了演奏的行列。

  笛子,對我來(lái)說(shuō)是一層無(wú)法解開(kāi)的神秘面紗,她渾身披發(fā)發(fā)著(zhù)不可及的光輝,越接觸越將你包抄在她的漩渦中——樂(lè )在其中,又暈頭轉向。起初,我只是抱著(zhù)新鮮感試一試,只要能將笛子吹響,就足以令我高興一陣子,向親朋摯友到處夸耀,好像能夠將她的面紗撩開(kāi)一點(diǎn)就快樂(lè )無(wú)比。老師、爸媽都為我興奮?墒窃缴钊,笛子的真面目越恍惚,似一直等待著(zhù)我去認清,可是老是不識廬山真面目。

  跟著(zhù)演奏的難度加大,開(kāi)始有點(diǎn)厭倦了。我討厭那些扭來(lái)扭去猶如花蛇般的樂(lè )符,搞得目眩頭大;我討厭天天十遍幾十遍地反復訓練。越厭倦,就越不想練,天然就覺(jué)得難度越大。豈非大,就更厭倦。只是老師的`逼迫,爸媽的期望,讓我委曲繼承演奏,不外訓練也是吹幾句隨便應付便跑開(kāi)了。

  后來(lái),老師開(kāi)始要求背譜子,頭幾回并沒(méi)有放在心上,到老師那邊老是很難有好表現,當時(shí)開(kāi)始又悔又恨,但到家又將一切拋之腦后。如斯反復。隨后笛子學(xué)校那邊組織了演出,在家訓練的次數不得已再多了一些。如斯下去,碰到喜歡的曲子竟想多吹幾遍,在悠揚的笛聲中不覺(jué)重新開(kāi)始喜歡上這厭煩了的笛子。徐徐地,覺(jué)得天天堅持吹笛子成了我的必修課。徐徐也,也在悠揚的笛聲中找到了快樂(lè )。我喜歡在下雨天吹笛子,喜歡涼颼颼的風(fēng)夾雜著(zhù)細雨撒過(guò)來(lái),多了幾分詩(shī)意的味道。如斯,笛子也更加順口,好像覺(jué)得那些樂(lè )符也跳著(zhù)舞,直奔我的耳朵、心臟。那久違的旋律又活了起來(lái)!

  喜歡上笛子演奏,原來(lái)演奏本身是這么享受的事,我差點(diǎn)與她失之交臂。慶幸自己的堅持,當然那份堅持源自于四周老師的“逼迫”,源自于家長(cháng)的鼓勵。笛聲悠揚,讓我成長(cháng),師愛(ài)無(wú)邊,親情綿長(cháng)。

成長(cháng)的感悟5

  成長(cháng)是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣;成長(cháng)是一個(gè)調味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長(cháng)是一個(gè)萬(wàn)花筒,顯出五彩繽紛;成長(cháng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(cháng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì ),爸爸對我說(shuō):“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽(tīng)要去學(xué)游泳,樂(lè )得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門(mén),向小區的游泳池跑去。

  來(lái)到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報了名。于是我和幾位一起報名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒(méi)多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴肅地說(shuō):“我就是你們的.游泳教練,以后你們的游泳課就由我來(lái)上!苯又(zhù)教練就給我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復地練習。到了第五節課時(shí),教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,脫下你們的游泳圈下水訓練!蔽覀冾D時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著(zhù)那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì )被淹死吧?”正當我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來(lái),突然一把將我抱起,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他就把我往深水區一扔。我嚇得馬上哭起來(lái),在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著(zhù)體驗了一下,慢慢的發(fā)現身子浮了起來(lái),我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì )游泳了,我學(xué)會(huì )游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了游泳。

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(cháng)的足跡深深留下,驀然回首,長(cháng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著(zhù)歡樂(lè ),記載著(zhù)憂(yōu)傷,伴隨我一路走來(lái),我要采擷那朵堅強勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè ),富有意義!

成長(cháng)的感悟6

  雨落在山林,就像一位母親用乳汁滋潤著(zhù)嬰兒一樣,各種樹(shù)的種子,枝干,樹(shù)根都在盡情地吮吸著(zhù)這大自然的甘露,仿佛在夜間,那些樹(shù)就長(cháng)高了,長(cháng)大了,那些含苞的花就開(kāi)了,而那些開(kāi)著(zhù)的話(huà)就結果了。我望著(zhù)那些朦朧的遠山,思緒萬(wàn)千……

  回顧著(zhù)這十幾年來(lái)的成長(cháng),我內心的感觸是在太多。從嬰兒的“哇哇”墜地到長(cháng)大成人的現在,這十幾年來(lái),父母為自己嘔心瀝血。他們花去了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。工作中遇到困難時(shí),他想到了我和他的家庭。在她生病臥床無(wú)奈時(shí),她又想到了我……我是他們精神的支柱,是他們的希望,是他們的生命,更是他們未來(lái)的依靠……

  我明白,我懂得,只能通過(guò)學(xué)習,才能讓他們在工作中得到點(diǎn)點(diǎn)安慰。

  回想起上幼兒園時(shí),所有孩子在父母的耐心指導下,順利地能寫(xiě)1~100。而我卻只會(huì )寫(xiě)“1”字,母親并沒(méi)有氣餒,手把手地教我寫(xiě)了個(gè)歪歪扭扭的“2”字,并用柔和的.母語(yǔ)為我送讀著(zhù)。我的倔強脾氣,把那歪扭的“3”字擦了!皨寢?zhuān)?’字好寫(xiě)一點(diǎn),‘2’太難寫(xiě)了,這樣老師就不會(huì )給我小紅花了!”我幼稚的說(shuō)。而我的奶奶嘆了口氣,這孩子這樣下去,肯定沒(méi)出息。我看那!她呀,不是第一就是倒數第一呀!母親一下子反駁了過(guò)來(lái),和奶奶吵了幾句,帶著(zhù)我上樓了。我的母親倒在床上,哽咽的聲音使我惶恐了起來(lái)。

  我想張口問(wèn)母親怎么了,思索了半天,我恍悟,紅著(zhù)臉,拍了拍母親的肩膀。母親翻回了身,眼淚已洗了臉,眼睛已經(jīng)紅得快碎了一樣!澳愕煤煤米x書(shū),為媽媽爭口氣!彼龘崦(zhù)我說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  可日后隨著(zhù)年級越升越高,那我的成績(jì)還是不可理想。每次捧著(zhù)試卷回來(lái)時(shí),奶奶的責罵,叔叔的鄙視……使我收到了心靈的創(chuàng )傷,原以為來(lái)到房間便是一段鞭子。令人以外的是我的母親做了豐富的菜,笑呵呵地拉我吃飯,吃飯時(shí),我眼淚汪汪,喉嚨酸疼得咽不下飯。母親急了,慌慌張張地問(wèn)我的情況,終于我開(kāi)了口……母親先是愣了一愣,一下子回過(guò)神來(lái)用和藹的目光對我說(shuō):“嗨!什么大事,沒(méi)事,繼續加油努力就行啦,俗話(huà)說(shuō)得好……?”由于母親學(xué)歷不高,卡住了。我接著(zhù)說(shuō):“失敗是成功之母”兩人笑了笑。母親安慰地說(shuō)著(zhù):“你真聰明,我相信你一定能行!蔽蚁竦玫搅藙(chuàng )口貼一樣歡歡喜喜地在日后的學(xué)習中學(xué)習。

  功夫不負有心人。我去領(lǐng)成績(jì)時(shí),惶恐地從最后一個(gè)網(wǎng)上找,不見(jiàn)名字,不見(jiàn)名字,我的心撲嗵撲嗵地跳!找到了!我上去了,上去了,我喜悅地領(lǐng)著(zhù)成績(jì)單回家和我的媽媽分享,母親再次撫摸著(zhù)我的頭用和藹的語(yǔ)氣說(shuō):“繼續努力,我相信,你可以!薄

  因為母親的陪伴,父親的呵護,我正快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)……

  是!有一種愛(ài)讓我們震撼,有一種愛(ài)讓我們成長(cháng),有一種愛(ài)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )堅強……這就是源于血脈輕輕,世間最偉大最無(wú)私的父愛(ài)與母愛(ài),他們陪伴我們走過(guò)人生的崎嶇之路,呵護我們應對人生的喜怒哀樂(lè )。

成長(cháng)的感悟7

  童年,總是向往著(zhù)那春天,向往不需要睜眼就能擁進(jìn)柳絮的懷抱,向往不需要睜眼就能重復微風(fēng)的愛(ài)撫。在童年玉葉秋影一般的包裹中,在時(shí)間金風(fēng)紫煙一般的流線(xiàn)中,在閉著(zhù)眼的生活中,我們靜靜的,靜靜地走到了十五歲。十五歲的我們,坐著(zhù),生活著(zhù)。

  但是,那惺忪如同柔曄一般的十五歲,伴著(zhù)一個(gè)花季,攜著(zhù)一個(gè)青春,款款飄落到我們身旁,用自身的意蘊告訴我們,十五歲了,我們應該睜開(kāi)眼睛。

  太陽(yáng)

  隨著(zhù)時(shí)間的沙漏默默地倒轉第十五次,我們的生命迎來(lái)了怒放的季節。自己飄搖的心靈就如同花間那壺清酒,等待我們的年齡去醞釀。時(shí)間的冗長(cháng),只體現在沉重的當下,而當我們回過(guò)頭去,卻總是在回味那短暫流過(guò)的輕柔。此時(shí)此刻,我們的身影已能在樹(shù)旁遮下一片陰,就再也無(wú)法躲藏在那幾身小了幾號的童裝里。我們別無(wú)選擇。

  睜開(kāi)眼睛,用目光上上下下的審視自己。抬起頭,讓燃燒著(zhù)活力的瞳仁沐浴陽(yáng)光,讓陽(yáng)光通過(guò)眼睛為我們鍍上堅強的顏色,為我們將來(lái)的“眾芳搖落獨暄妍”而傲然揮毫。

  月亮

  青春就如同一炬古卜萊仙火,永無(wú)熄滅之時(shí),熾熱的同時(shí),難免有些許燙傷。每個(gè)人都會(huì )有自己至親至愛(ài)的家人朋友,他們或許閱世無(wú)數,劃數著(zhù)星光燦爛的流年,或許和我們一起,閉著(zhù)眼走過(guò)童年里蔚然的藍天。面對我們祝福過(guò)、祈禱過(guò)無(wú)數次的他們,我們別無(wú)選擇。

  睜開(kāi)眼睛,推己及人些,用福音般的誠意珍藏每一段幸福的回憶。親情、友愛(ài),蜜一般浸潤在我們心間,猶如那釅釅的月華,滴滴落入“一弦一柱思華年”的心觴。

  星空

  十五年里,我們就如同剛剛破殼而出的小鳥(niǎo),雙眼被僝僽蒙上迷茫的翳。釅然如一種澄澈的蛋清,絲絲入扣的纏綿在水靈的周身。這是一種保護,將我們與滿(mǎn)城風(fēng)雨的生活隔絕。但是,十五歲是個(gè)界限,它熟稔的告訴我們,去過(guò)的地方都屬于昨天,哪怕那里的山再青,水再秀,風(fēng)再溫柔。太多的'流連便成了羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來(lái)。

  我知道有人說(shuō)過(guò):生活讓我知道日子就像洋蔥,只要自己一片一片剝開(kāi),就總會(huì )有一片讓你感動(dòng)到淚流滿(mǎn)面。是!人生有了一遍遍重復的堅持,有了那時(shí)光刀刻下的歷歷滄桑線(xiàn)條,有了洞諳世事后勝利的眼神,何以不淚流滿(mǎn)面呢?十五歲的我們面對那浩瀚星河般的生活,心生的不只是敬意而已吧。睜開(kāi)眼睛,讓生活的星空倒映在含著(zhù)淚花的眼里,不管那幾縷血絲,讓那深邃的眼底掛上一抹不落的燦爛。

  年華易東逝,土欲掩風(fēng)流。十五歲了,我們應該睜開(kāi)眼睛……

成長(cháng)的感悟8

  童年的我們渴望踏著(zhù)云朵,在藍天上飄灑夢(mèng)想,讓風(fēng)兒為我們捎去祝福。童年,是這般甜蜜。

  憶往事,可以讓我們重獲快樂(lè ),可以讓我們重新認識生活,可以提醒我們珍惜現在,還可以鞭策我們努力創(chuàng )造明天。

  步入青春的舞臺,揮手未來(lái),有期待,有不舍。

  青春的色彩,無(wú)盡的啟示,留下內心的`最真實(shí)的感動(dòng)!

  想著(zhù)玫瑰寄托的夢(mèng)境;期盼著(zhù)歲月帶來(lái)的祝福;憧憬著(zhù)未來(lái)人生的藍圖;感受著(zhù)過(guò)往時(shí)光的流逝……步入花季。青春是彩色的,像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人,放縱它遺憾終生,駕馭它乘風(fēng)破浪。

成長(cháng)的感悟9

  當激昂的旋律響起,當我舉起右手握緊稚嫩的右拳,當我面對鮮紅的五星紅旗莊嚴宣誓的時(shí)候,我聽(tīng)到命運之輪重新轉動(dòng)的聲音。那一刻,我知道新的征程已經(jīng)開(kāi)始。曾經(jīng)我不愿成長(cháng),我只想躲在父母的羽翼下逃避烈火的洗禮;曾經(jīng)我只喜歡讀著(zhù)李清照浸滿(mǎn)心酸的詩(shī)句,咀嚼著(zhù)深入骨髓的憂(yōu)傷,枕著(zhù)莫名的寂寞入睡;曾經(jīng)我的世界充滿(mǎn)了童話(huà),動(dòng)畫(huà)中那些可愛(ài)的主角們就是我的玩伴;“曾經(jīng)”仍就歷歷在目,然而今天我要將它們定格,載入我的青春紀念冊。告別過(guò)去亦是迎接未來(lái)——我已成年。我已成年,擁有了權利同時(shí)也需要承擔更多的'責任。需要在個(gè)人與他人中抉擇,需要在利益與法律之間劃出一道深深的界限,需要堅定的立場(chǎng)。子曰:“鄉愿,德之賊也!闭f(shuō)就是明辨是非,堅定信仰。我已成年就應該脫下幼稚披上成熟,就應該更加體會(huì )父母的苦心。俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先!

  且人之所以為人,是因為人懂孝,有思想,否則人與木石何異?所以從明天起,不,應該是從現在起,抓住分分秒秒盡一份孝心!我已成年,就應該將國家命運與自身聯(lián)系在一起。國家,國家,沒(méi)有國哪有家?忠于祖國,熱愛(ài)祖國,方不負國家18年來(lái)的呵護;回報祖國,報效祖國,方可盡中華兒女赤子之心。滴水之恩,當涌泉相報;栽培之情當忠誠相隨!我已成年,就應該收拾行裝,披荊斬棘,闖出自己的世界。而一年后的高考就是我們離開(kāi)之日。未來(lái)如何,一切未知。但我相信,“天生我材必有用”的信念加上“直掛云帆濟滄!钡挠職庖欢〞(huì )為我的青春點(diǎn)上最遠的記號!感悟青春就是品味成長(cháng),品味成長(cháng)就是延續青春。讓我們一邊青春一邊成長(cháng)!

成長(cháng)的感悟10

  今年有幸和孩子們,一起步入到大班的生活。時(shí)間飛逝,轉眼間一年過(guò)去了,在這一年的時(shí)間里,既有領(lǐng)導的關(guān)心、同事的幫助,也有自己的艱辛努力;仡欀(zhù)自己走過(guò)的教學(xué)之路,快樂(lè )和心酸通行,收獲與遺憾同在。我有幾點(diǎn)成長(cháng)感悟與大家一起分享。

  一、時(shí)刻保持一份良好的心態(tài)。

  教師是一份平靜的職業(yè),教師的工作是平平常常的,心態(tài)決定教師的素質(zhì)和保教質(zhì)量。教師要以良好的心態(tài)勇敢地面對挑戰。

  在工作中,我看著(zhù)、記著(zhù)、學(xué)著(zhù)優(yōu)秀教師的一舉一動(dòng),遇到不懂的地方向有經(jīng)驗的老師請教。為的是讓自己在孩子們面前有一個(gè)好的表現,得到孩子們的喜歡。時(shí)常工作一天下來(lái),累的`我腰酸背痛腿抽筋?僧敽⒆佑弥赡鄣穆曇粽f(shuō):“李老師,我喜歡你。我愛(ài)你”時(shí),所有的苦和累都拋到了九宵云外,為被孩子們的接納而幸福著(zhù),快樂(lè )著(zhù)。

  二、懂得感恩是教師成長(cháng)的必備素質(zhì)。

  要想成為一個(gè)優(yōu)秀的老師,得有一顆感恩的心,也就是要具有良好的的教育心態(tài)。因為感恩,你才有愛(ài)心,才能長(cháng)智慧,有了愛(ài)心,你才會(huì )努力,才會(huì )勤奮,才會(huì )反思,才會(huì )堅持,才會(huì )成長(cháng),現在回顧自己的成長(cháng)經(jīng)歷,我覺(jué)得自己付出的一切都源于感恩,在感恩中靜心學(xué)習,盡心工作,用愛(ài)心回報他人。

  三、做個(gè)有心人,及時(shí)反思教學(xué)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  美國心理學(xué)家波斯納曾提出教師成長(cháng)的公式:成長(cháng)=經(jīng)驗+反思。我們最需要反思自己的教學(xué)行為,從教材解讀與設計、教法與學(xué)法的選擇、活動(dòng)細節處理等方面去反思。作為日常教學(xué),我常常用這樣的幾個(gè)問(wèn)題去反思自己的教學(xué):教學(xué)目標完成了嗎?活動(dòng)中我投入了嗎?孩子們喜歡或者不喜歡?最難忘的一個(gè)環(huán)節是什么?最大的遺憾是什么?如果在上這個(gè)活動(dòng),哪個(gè)地方值得改進(jìn)?作為老師就需要反思,除了反思教學(xué),還可以反思為人處事,反思一切可以反思的東西或事件。

  四、有愛(ài)心、耐心,認真對待每一個(gè)孩子。

  作為教師要用不同的尺子來(lái)量孩子,發(fā)現孩子與眾不同的長(cháng)處。不要用一把尺子來(lái)量所有的孩子,公平對待每一個(gè)孩子。一切從實(shí)際出發(fā),成長(cháng)在路上。今后的日子里,我將不斷地學(xué)習,用理論指導教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規律,把科研和教學(xué)結合起來(lái),努力向一個(gè)學(xué)習型、研究型的教師轉型。

  五、堅持“勤”、“學(xué)”、“思”。

  1.勤讀書(shū)+動(dòng)筆。魯迅先生提出,讀書(shū)要眼到、口到、心到、手到、腦到。古語(yǔ)說(shuō)得好:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。堅持每天讀書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記

  2.多學(xué)習身邊的榜樣。老師們之間博采眾長(cháng),相互促進(jìn),共同提高,也是我們這個(gè)隊伍的最終目的。有機會(huì )就去聽(tīng)老教師的課,及時(shí)記錄,及時(shí)反思。

  3.善反思。汲取成功的經(jīng)驗,總結失敗的教訓。從小處反思,一節課、一個(gè)游戲、一次與孩子的對話(huà)……聚沙成塔,相信長(cháng)此以往量變將產(chǎn)生質(zhì)變。

  六、示范帶動(dòng),榜樣引領(lǐng)。

  “一花開(kāi)放不是春,百花開(kāi)放春滿(mǎn)園”。好的經(jīng)驗和作風(fēng)本身就是一種傳承,我的進(jìn)步也離不開(kāi)每一個(gè)師傅的幫助、引領(lǐng)。如今的我也有一些好的經(jīng)驗能與剛工作不久的新教師分享,幫助他們進(jìn)步的同時(shí)和成長(cháng),在這個(gè)過(guò)程我也能鍛煉自己。因為幫助別人,同時(shí)也能成就自己。

  誰(shuí)都代替不了自己去成長(cháng)。說(shuō)再多,聽(tīng)再多,都不如開(kāi)始去做。千里之行始于足下,自己的路自己去走,還要有規劃的走,因為,規劃可以讓我們的成長(cháng)更有方向感。對于明天我們要充滿(mǎn)信心。

成長(cháng)的感悟11

  在最好的年紀奮斗,人生因奮斗而精彩。

  ——題記

  寧靜的秋,葉子在微風(fēng)中搖曳走在鄉間的路上,聞著(zhù)這次淡的麥香味,驀然回首我已乘著(zhù)時(shí)光的列車(chē)經(jīng)過(guò)了14年,在這14年中,我瘋狂過(guò),拼撣過(guò),有遺憾,有收獲,但卻始終記得媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——成長(cháng),因有斗而精彩;人生,因奮斗而輝煌。兒時(shí)的我,在聽(tīng)了這話(huà)后,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,但經(jīng)過(guò)了一件事后,我深深地記住了這句話(huà)。

  那時(shí),我十分地喜歡跳舞,放學(xué)回家后,總是看著(zhù)視頻,自己笨拙的模仿,媽媽知道我喜歡舞蹈后,也全心全意地支持著(zhù)我。直到有次舞蹈社團的老師來(lái)我們班選新的舞蹈成員。我十分自信地填了報名表,輪到我時(shí),我使出渾身解數用著(zhù)自己以力最伏美的姿勢來(lái)演著(zhù)這段舞蹈。誰(shuí)知,跳完之后,只換得老師的'一句:“不行,換下一個(gè)!崩淠恼Z(yǔ)調如利劍般刺痛了我的心,原本自信的笑容早已不復存在,只留下一片陰暗,不知道是怎么走回家的,也不知道是如何對我媽說(shuō)的,回到臥室,我無(wú)神地望著(zhù)天花板這是我第一次對我的能力產(chǎn)生懷疑。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,明年還有機會(huì ),而且遇到挫折一味地消極不會(huì )有任向好處,你應多反思而不是頹廢,成長(cháng),因奮斗而精彩,生因奮而輝煌,不奮斗永遠都不知道結果!

  人生,因直斗而輝煌……

  聽(tīng)到這里,頓時(shí)眸光一亮,散發(fā)出前所未有的光芒。我望著(zhù)母親,嘴角彎出自信的弧度,媽媽欣慰一笑。

  經(jīng)過(guò)一年的堅持訓練,功夫不負有心人,第二年我成功被選中,在這一年中,日日夜夜地練習,壓腿的痛苦,重復練習動(dòng)作的枯燥……讓我知道什么叫做“奮斗”。

  現在的我,雖已優(yōu)秀但仍在奮斗,因為我知道“成長(cháng),因奮斗而精彩;入生,因奮斗而輝煌!

成長(cháng)的感悟12

  經(jīng)歷了中考的洗禮,走進(jìn)高中的大門(mén),一切都是那麼新奇,新老師,新同學(xué),新機遇,新挑戰。但是。我是一個(gè)喜歡懷舊的人。

  在高中生活的閑暇時(shí)光我總是喜歡回憶過(guò)去,從記憶的像冊中翻出帶有陽(yáng)光香味的照片,回憶過(guò)去的笑容與淚水,回憶過(guò)去的拼搏與努力,回憶過(guò)去的成功與失敗。在回憶中尋找成功的方向。在笑容中體味成功的滋味。有時(shí)走在放學(xué)路上我會(huì )不由自主的想到我已經(jīng)走過(guò)三年這種三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活我們究竟收獲了什麼。在回憶中我找到了答案。收獲成功,收獲知識,收獲友誼,等等......

  但是,在三年的時(shí)光中不僅僅只會(huì )有成功 喜悅與 歡笑更多的卻是失敗 痛苦與 淚水。這三年中每個(gè)人都經(jīng)歷了很多,人生十字路口痛苦的'徘徊,面對未來(lái)的恐懼與茫然。這些我們都經(jīng)歷過(guò)。這些經(jīng)歷使我們不斷成長(cháng)。面對未來(lái)我也曾恐懼過(guò),茫然過(guò),但是我最終還是走過(guò)來(lái)了。在面對人生的挫折時(shí),在面對生活的風(fēng)雨時(shí),只要我們堅持住或許等待我們的將是“山重水覆疑無(wú)路,柳暗花明又一村”

  作為中學(xué)生,我們要走的路還很長(cháng)。走在成長(cháng)的道路上難免會(huì )有一些坎坷,,只要我們咬緊牙關(guān)堅持到底在前面等待我們的將是成功與榮耀。

成長(cháng)的感悟13

  日月如梭,我在不斷地成長(cháng)著(zhù)。一不小心,那么多的歲月已無(wú)聲無(wú)息的溜走,現在寫(xiě)在臉上的不再是稚氣未脫,二是青春的叛逆與好奇。于是,我真誠地微笑著(zhù),走過(guò)了我的童年,一路探索,一路成長(cháng)。

  我已經(jīng)不再迷戀于色彩艷麗的花朵和媽媽各式各樣的化妝品,開(kāi)始像小袋鼠一樣,躍躍欲試地想要跳出媽媽的育兒袋,對更廣闊的世界產(chǎn)生無(wú)限的探究欲望和想象。

  于是,從現在起,我不再像小時(shí)候那般依戀媽媽的懷抱,不再愿意聽(tīng)從父母的勸告。其實(shí)我的心里也很明白,父母有著(zhù)非常豐富的人生經(jīng)驗,聽(tīng)他們的話(huà),可以在成長(cháng)的路上少走很多彎路。但我卻不知怎么了,無(wú)論如何也不愿聽(tīng)他們的話(huà),就算是碰壁、摔倒。這,應該就是成長(cháng)路上所必須經(jīng)歷的吧,只有經(jīng)歷了坎坷,往后的人生才會(huì )更加美麗。

  我不再像以前一樣,對于物質(zhì)的.需求和各類(lèi)知識的學(xué)習等方面常常滿(mǎn)足于現狀。以前我一點(diǎn)也不重視積累知識和財富,而在我一天天長(cháng)大的某一天,我突然意識到,我要和他們競爭,我不能再像以前一樣安于現狀了,因為我長(cháng)大了,我該專(zhuān)心學(xué)習了!后來(lái),上課時(shí)我督促自己把老師講的重點(diǎn)盡可能記下來(lái),課后,我會(huì )更認真地復習這些內容。沒(méi)過(guò)多久,因為學(xué)習態(tài)度的轉變學(xué)習成績(jì)有了提升。懂得努力,懂得競爭,這應該也是我成長(cháng)了的一種表現。

  隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),我也有了更多的煩惱?赡軙(huì )因為同學(xué)的一點(diǎn)過(guò)失計較半天,也可能會(huì )因為媽媽的一句批評的話(huà)煩悶。但是,水至清則無(wú)魚(yú),如果成長(cháng)中少了這些煩惱,那么我的成長(cháng)將會(huì )平淡無(wú)奇。

  人總是會(huì )成長(cháng),在成長(cháng)的過(guò)程中我會(huì )更加成熟。我會(huì )理性地判斷事物,不再像以前一樣僅僅簡(jiǎn)單地去判斷好或不好、對或不對,隨著(zhù)我對社會(huì )認識的不斷加深,也逐漸懂得了生存的規則。

  我會(huì )沿著(zhù)成長(cháng)的道路一路向前,路上的顛簸和沿途的風(fēng)景是暫時(shí)的,沒(méi)有誰(shuí)可以永遠陪著(zhù)我走完這條路,因為,時(shí)間在走,路遇的風(fēng)景也在不斷變化,并且,不斷更新和延伸,我將認真走好每一段路,并靜心欣賞沿路的風(fēng)景。

成長(cháng)的感悟14

  成長(cháng)是什么?是生理上的改變嗎?也許是吧。成長(cháng)是什么?是孤僻的內心需要傾訴嗎?也許是吧。成長(cháng)是什么?是態(tài)度和精神上的差異嗎?也許是吧 十四歲的我,對于一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子而言是“大姐姐”;對于一個(gè)成年的青年女生而言是“小妹妹”;對于一個(gè)成熟穩重的叔叔而言是“外甥女”;對于一個(gè)年過(guò)半百的伯伯而言是“侄女”;對于一個(gè)白鬢蒼蒼的老人而言是“孫女”。 成長(cháng)是這么微妙,人稱(chēng)的變化便隨著(zhù)成長(cháng)而逐漸改變。而自己的心也開(kāi)始變了,變得警惕、孤僻,也許這時(shí)候就會(huì )渴望幾個(gè)知己吧! 小學(xué)畢業(yè),所謂的朋友在我的心上刻了一刀,對,我們因為明星而吵架絕交了。很荒唐,卻很真實(shí)。那時(shí)的我似乎對什么都看透了——學(xué)校找不到朋友,只有同學(xué)。那個(gè)時(shí)候,在成長(cháng)的道路上。我驀然回首,只是發(fā)現那幾個(gè)從小在一起的朋友還在原地等我,是的,我更應該去珍惜她們。

  十四歲的我,像是一道彩虹,幾乎很少遇見(jiàn)黑色,永遠都是那么繽紛、活躍。是呀!因為我有知已,有五個(gè)知己,是她們讓我那么開(kāi)心、快樂(lè ),讓我可以歇斯底里地笑,讓我可以傻傻感動(dòng)地哭泣,讓我可以?xún)A盡所有地訴說(shuō) 成長(cháng)是這么幸福,朋友們設身處地地為我著(zhù)想。也因此,自己在緘默不語(yǔ)的環(huán)境中改變了。 以前的自己雖然也算開(kāi)朗,但對于別人的第一印象,總會(huì )展開(kāi)淑女作風(fēng),多聽(tīng)多看少說(shuō)。以前的自己在別人眼里是乖乖女,文靜乖巧討人喜歡,卻只能在朋友群里擺脫束縛。而現在,自己會(huì )在意別人心中的好印象,放得開(kāi)了,在別人面前很豪放,說(shuō)說(shuō)笑笑不會(huì )忌諱什么了。 改變,在慢慢改變,學(xué)會(huì )主動(dòng)交朋友,敢作敢當,敢在別人面前展現自己。毛遂自薦也是有的,但也在慢慢學(xué)會(huì )“忍耐”,真的,自己還不夠有耐心,容易生氣,也許成長(cháng)著(zhù)就會(huì )變的。 成長(cháng)是這么復雜,雖然才十四歲,對于曾經(jīng)的自己改變了不少。(話(huà)題作文 )的確,從前的我和現在的我有差異了。 小時(shí)候哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了,長(cháng)大后笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。

  小時(shí)候的自己活潑、頑皮,長(cháng)大后的自己執著(zhù)、冷靜。小時(shí)候的自己愛(ài)哭愛(ài)鬧,長(cháng)大后的自己深沉少語(yǔ)差異就是在成長(cháng)中產(chǎn)生的,也是在成長(cháng)中注定如此。 小時(shí)候我們會(huì )隨意許下承諾,因為這可以完成,或者不在乎。長(cháng)大后自己不會(huì )將話(huà)說(shuō)得太滿(mǎn),因為很在意它,可又不能保證它會(huì )實(shí)現。小時(shí)候自己會(huì )因為如愿以?xún)敹V箍奁,也?huì )因為安慰而驅散了頭頂的'那片烏云。長(cháng)大后不會(huì )因為如愿以?xún)敹V箍奁,更不?huì )哭泣,只是將那份難過(guò)藏得更深 這就是成長(cháng)吧,成長(cháng)讓我變了,讓大家都變了。不知多少年后的自己會(huì )覺(jué)得從前的自己好可笑。 有人會(huì )說(shuō),小小年紀怎么可能會(huì )體會(huì )到成長(cháng)他們不懂,自己成長(cháng)了,永遠都是自己最清楚,清楚得不敢面對現實(shí),一味地逃避。我不想逃,只想正視成長(cháng)。

  如果,成長(cháng)的樹(shù)長(cháng)歪了,我想和自己身邊的人將它扶正。

  如果,成長(cháng)的樹(shù)衰落了,我想和自己身邊的人一起灌溉。

  如果,成長(cháng)的樹(shù)過(guò)盛了,我想和自己身邊的人一起修剪。

  成長(cháng)就那么簡(jiǎn)單。

成長(cháng)的感悟15

  一、有一條路叫機車(chē),有兄弟有情誼,有歡笑有熱淚,有一種滿(mǎn)足叫征服,有一種刺激叫挑戰,越玩越野,越野越男人。

  二、知道自己沒(méi)有能力一次擁有那么多,也沒(méi)有權利要求那么多,是一種成熟。

  三、成長(cháng)因奉獻而精彩,奉獻因堅強而美好。只要人人心中乘載著(zhù)一雙飛翔的翅膀,就一定能夠找到適合自己的成長(cháng)殿堂!

  四、關(guān)于多年朋友感情的圖片,百無(wú)聊賴(lài)地沿著(zhù)進(jìn)來(lái)的走廊又踱回門(mén)廳,你就會(huì )無(wú)比憤怒。

  五、藍色的景物,看一眼,心會(huì )靜,再一眼便如夢(mèng)幻。幽幽的藍,深邃,悠遠,像那海水,泛著(zhù)一絲憂(yōu)郁,卻清幽于世。如果紅代表熱烈,紫代表浪漫,黃代表富貴,那藍亦是眼里最幽靜的色彩。

  六、我喜歡你,所以希望你被簇擁包圍,所以你走的路要繁花盛開(kāi),要人聲鼎沸。――《某某》

  七、你以為我想當潑婦呀,哪個(gè)女人不想儀態(tài)萬(wàn)方,美美地坐著(zhù)呀,什么樣的男人決定你有什么樣的命運,嫁給什么樣的男人你就是什么命。就算我是潑婦,也是蘇淳一手培養出來(lái)的。

  八、打針吃藥受罪,不能出門(mén)無(wú)味,心情我能領(lǐng)會(huì ),平心靜氣才對,當你生病的時(shí)候,你的朋友一直在掛念著(zhù)你,為你默默祈禱:希望你早日康復!

  九、能怪男朋友的就別怪自己。

  十、記得有人說(shuō),通往心臟的`血脈是在無(wú)名指上,你知道我多想在今生,傾盡所有,牢牢地栓住你的無(wú)名指啊!

  十一、一個(gè)人不尊重你一定有理由,你要先說(shuō)明清楚,千萬(wàn)不要直接和別人吵架,這不是君子的行為。

  十二、快樂(lè )是一朵嬌艷之花。若想讓它在人們的生活中處處綻放,必須營(yíng)造出充滿(mǎn)陽(yáng)光的社會(huì )氛圍?鞓(lè )是一種心境,跟財富、年齡與環(huán)境無(wú)關(guān)。

  十三、花兒愿為一只蝶,碟兒愿為一朵花。

  十四、一些事情,當我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無(wú)彌補。愛(ài)怕沉默。太多的人,以為愛(ài)到深處是無(wú)言。其實(shí),愛(ài)是很難描述的一種情感,需要詳盡的表達和傳遞。

  十五、成長(cháng)是快樂(lè )的,但肯定也伴隨著(zhù)挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō),小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓就是一次美好的回憶。

  十六、安全感對于一個(gè)膽小鬼來(lái)說(shuō)很重要

  十七、從仰望你的背影,到與你并肩同性,能讓你以我為傲,是我最大的光榮。

  十八、開(kāi)業(yè)吉,真歡喜;鞭炮聲,云霄沖;鮮花擺,祝福在;財廣進(jìn),富貴臨;佳績(jì)創(chuàng ),事業(yè)紅;賀詞送,情意濃。開(kāi)張之日,祝福送上,祝開(kāi)業(yè)大吉,事業(yè)紅火。

  十九、生活中的言語(yǔ)很神奇,有時(shí)長(cháng)說(shuō)不如短說(shuō),有時(shí)短說(shuō)不如不說(shuō),有時(shí)多說(shuō)不如少說(shuō),有時(shí)正說(shuō)不如反說(shuō),有時(shí)當面說(shuō)不如背后說(shuō)。

  二十、你可曾聽(tīng)到炮火的鳴響,你可曾看到家園的破敗;你可曾聽(tīng)到百姓的哭號,你可曾看到遍地的創(chuàng )傷?一切都是戰爭惹得禍,使得希望破碎人哀傷。國際和平日到了,讓我們?yōu)楹推蕉,讓和平鴿在藍天自由飛翔!

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