《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感必備15篇
當閱讀了一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感1
我最近讀了一本書(shū)，叫做《文明美德伴我成長(cháng)》，這本書(shū)和我以前讀的書(shū)不太一樣，它不像《名偵探柯南》一樣情節曲折，也不像動(dòng)物書(shū)一樣故事有趣。但我每讀完一個(gè)故事就會(huì )明白一個(gè)道理，比如：讀完“29分錢(qián)的捐款”這個(gè)故事，我明白了：我們要尊重每一個(gè)人；讀完“一言既出駟馬難追”這個(gè)故事，我又明白了人要說(shuō)話(huà)算話(huà)，信守諾言；書(shū)中的每個(gè)故事都讓我感觸頗深�，F在，我來(lái)給大家講一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)的故事：
人們都說(shuō)血是人體中最重要的東西，一些失血過(guò)多、需要輸血的人，他們的血都是來(lái)源于那些有愛(ài)心的無(wú)償獻血的人們，我媽媽就是這樣一位有愛(ài)心的公民。
我媽媽在天一廣場(chǎng)的獻血車(chē)上獻過(guò)血。至今仍記得媽媽獻血的經(jīng)歷，那次我跟著(zhù)媽媽走上獻血車(chē)，就看到里面有許多穿著(zhù)白大褂的醫務(wù)人員正忙碌地給獻血者抽血，哪怕不是自己獻血我也感到無(wú)比緊張。我隨著(zhù)媽媽走到一旁坐下，一位年輕的護士走上前來(lái)，坐到了媽媽的對面，拿起針管先給媽媽驗了血，幾分鐘后確定媽媽的血是健康的，于是拿出一個(gè)枕頭模樣的墊子，讓媽媽把手臂放在上面，然后在手腕上擦了擦酒精，把很粗的一個(gè)針管扎了進(jìn)去，慢慢地抽出了一大針管的血。媽媽說(shuō)這有200毫升，而用來(lái)救命，這些血是遠遠不夠的！
我一邊想著(zhù)書(shū)中的故事，一邊想著(zhù)媽媽做過(guò)的事，我突然之間非�？释L(cháng)大，我希望和書(shū)中的人，和我的媽媽一樣，做一個(gè)有美德的.人，做一個(gè)對我的親人、我的朋友有用的人，我還想幫助那些和我素不相識的人。如果因為有我的幫助，他們的生活就算能有一點(diǎn)點(diǎn)好的變化，那我也會(huì )感到非�？鞓�(lè )。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感2
中國，一個(gè)傳承五千年歷史的悠久古國，是世界文明的發(fā)源地之一。勤勞的龍的傳人創(chuàng )造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德，伴我成長(cháng)》這本書(shū)，我深深為我祖國自強不息的文明所嘆服。它讓我懂得了什么是真正的文明，文明是從一點(diǎn)一滴創(chuàng )造的。
“長(cháng)江，長(cháng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤�！闭龖诉@句歌詞，我們中國自古就有了文明，長(cháng)城更是我國古代人民智慧的結晶。到后來(lái)，我們的書(shū)法藝術(shù)，繪畫(huà)藝術(shù)和四大發(fā)明，更是傳到了遙遠的`歐洲。而祖沖之演算圓周率達到小數點(diǎn)后的第七位，竟然比其他國家早了1000多年。還有世界上最早的鐘樓，小孔成像、平面凹面鏡等等，都反映出了我們祖國古代燦爛的文化。
到了現代，文明禮儀真是無(wú)處不在。周恩來(lái)帶頭遵紀，溫總理一件羽絨服穿十年，還有宋慶齡端莊的儀表，都為我們做了榜樣。我們完成了探月行動(dòng)，楊利偉在太空漫游，那五星紅旗在藍藍的地球照映下是多么的耀眼！
四川抗災時(shí)許多小英雄用堅強和勇敢，詮釋著(zhù)生命的勇氣�！罢\信老爹”等人向我們展示，誠信和無(wú)私奉獻是多么的重要……。種種學(xué)習的榜樣，讓我懂得了一個(gè)人要以禮待人，勤儉節約，誠實(shí)守信，熱愛(ài)祖國。
所以，我相信，通過(guò)大家的努力，從平常事做起，傳承文明，踐行美德，我們一定能在中國特色的社會(huì )主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強不息、頑強奮進(jìn)的華麗樂(lè )章！
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感3
看了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)后我的心情久久不能平靜，這本書(shū)的內容豐富多彩，令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)向我介紹了許多人，其中，最令我深有感觸的是第8課——“尊重每一個(gè)人”。滿(mǎn)特惠曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對人不尊敬首先就是對自己不尊敬�！蓖愕囊痪洳唤�(jīng)意問(wèn)候會(huì )使別人感到一絲開(kāi)心，1979的“諾貝爾和平獎”的獲得者——德蘭修女就是這樣一個(gè)懂得尊重人的人，正因為她知道該如何維護一個(gè)人的尊嚴才獲得人們的崇拜，德蘭修女終生都在捍衛別人的尊嚴，尤其是弱者的尊嚴。她之所以被稱(chēng)為“窮人的圣母”，不正是因為她的別人的尊重嗎？在生活中，尊敬比人不是難事，遇到同學(xué)老師等主動(dòng)上前問(wèn)好；撞到人了主動(dòng)道歉；離開(kāi)時(shí)向他人道別……這些都是最基本的尊重，做好這些，就是對別人的尊重，讓我們做個(gè)會(huì )尊重他人的人吧！第13課——“公眾場(chǎng)合我最棒”中的`劉晨子大姐姐令我從內心出萌發(fā)出尊敬。當她看到來(lái)世博會(huì )參觀(guān)的旅客有不文明的現象立即寫(xiě)信給上海市長(cháng)，從這件事中足以體現劉晨子姐姐是個(gè)文明人，只有文明人才會(huì )關(guān)注文明，孟子曾說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！弊屛覀冏鲆粋�(gè)像劉晨子姐姐一樣的文明人吧！少了文明，世界該會(huì )多亂啊，讓我們從一滴一點(diǎn)做起吧！文明很簡(jiǎn)單，不隨地扔瓜皮果殼，不使用粗話(huà)罵人，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起……文明很重要，任何一個(gè)地方都不能缺少文明，讓我們從小熱愛(ài)文明，做一個(gè)講文明的人。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感4
讀了《文明美德，伴我成長(cháng)》這本書(shū)，我最喜歡的就是第八課尊重每一個(gè)人”中的一個(gè)故事——“29分錢(qián)的捐款”。這個(gè)故事講述了：一天夜晚，德蘭修女在貧民區臟亂的街道上快步走著(zhù)，一個(gè)乞丐不好意思地攔住她，請她接受自己一天乞討到了錢(qián)：29分。德蘭修女不僅收下了29分，還把自己未及時(shí)吃的晚餐：一塊面包和一瓶水送給了那個(gè)乞丐。后來(lái)，德蘭修女多次在演講中說(shuō)了這個(gè)故事金光閃閃的'道理：“窮人沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛(ài)心。這正是窮人的偉大所在。只要愿意的話(huà)，我們每個(gè)人，即使是一個(gè)身份卑微的乞丐，也可以對他人獻出愛(ài)心，對他人有所幫助�！备F人并非那么窮，那顆充滿(mǎn)愛(ài)的心不就是他們的亮點(diǎn)嗎？
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。文明就在我們身邊，離我們很近很近。近得觸手可及。只要我們肯邁出文明的一小步，社會(huì )就會(huì )邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞火炬一樣，火炬經(jīng)過(guò)每人的手中后，便可以匯聚更多的熱情、釋放更多的熱情。
做文明人就要從身邊的事做起，從自己做起，這樣就能使我們的社會(huì )更加文明，更加美麗。讓我們說(shuō)文明話(huà)，行文明事，做文明人吧！文明美德，伴我成長(cháng)！
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感5
這學(xué)期，我讀了一本書(shū)，是由“關(guān)心下一代”的工作委員編寫(xiě)的——《文明美德伴我成長(cháng)》。讀完后，我深有感觸。
本書(shū)以文明美德為主題，為了讓我們這一代的人傳承文明，踐行美德。因為中華文明是我們共同的`驕傲與財富。我們青少年就應該從小事做起，從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，餞行美德，譜寫(xiě)中華民族自強不息，頑強奮進(jìn)的壯麗華章！
本書(shū)中，還有許許多多的與文明美德有關(guān)的故事，如《誠實(shí)守信人人敬》、《做祖國的好孩子》、《尊重每一個(gè)人》、《勤儉節約不浪費》、《保護環(huán)境》……。其中，我最喜愛(ài)《誠實(shí)守信人人敬》。里面有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老爹住在一個(gè)偏遠的小漁村，他的四個(gè)兒子為了買(mǎi)漁船，四處借錢(qián)�？伤男值軈s遭遇滅頂之災，只有二兒子死里逃生。有不少債主上門(mén)討債款，可發(fā)現老爹的境況時(shí)，都認為這債是要不回來(lái)了�？衫系鶇s做出了讓人意想不到的決定，說(shuō)：“做人要講信用，這錢(qián)，我一定會(huì )還！”他的行為感動(dòng)了鄉親，感動(dòng)了每一個(gè)人。他就是“誠信老爹”吳乃宜。這事讓我明白了：人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦惟有信與義。我們以后也要學(xué)習吳乃宜老爹，做一個(gè)有誠信的人。
中華民族以自己的勤勞、勇敢和知慧創(chuàng )造了獨具的精神文明，我們一定要傳承文明，踐行美德。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感6
《文明美德 伴我成長(cháng)》這本書(shū)主要講述了中國博大精深古代文明和一些愛(ài)國志士在中國最困難的時(shí)刻不惜一切保衛國家的動(dòng)人場(chǎng)面。這本書(shū)還教會(huì )了我們多方面的良好習慣和優(yōu)秀的文明禮儀。使我們人人都成為一個(gè)守法小公民。
在書(shū)中文明古國篇里著(zhù)重我們介紹了中國古代的文字。在遙遠的幾千年前古代人民就發(fā)明了文字，可是當時(shí)還沒(méi)有紙。聰明的古人把字刻在動(dòng)物的骨頭上。后來(lái)被人們稱(chēng)之為“甲骨文”據說(shuō)是最早的文字。經(jīng)過(guò)不斷的變化，研深。終于變成了我們現在使用的漢字。在這漫長(cháng)的演變過(guò)程中，有一位書(shū)法家的`字跡非常優(yōu)美，他就是被后人譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之。書(shū)法代表著(zhù)中國博大精深的民族文化，更是中國文明的魅力所在。
在書(shū)中介紹的許多愛(ài)國志士中錢(qián)學(xué)森老爺爺給我留下了很深的印象。在新中國剛剛成立之時(shí)，錢(qián)學(xué)森還在美國當教授。當他得知新中國成立以后毫不猶豫的舍去所有榮華富貴，不顧艱難險阻來(lái)到了當時(shí)還貧窮落后的中國，為中國導彈事業(yè)做出了巨大的貢獻。
本書(shū)還介紹了一些文明禮儀�，F在就由我來(lái)給大家舉幾個(gè)例子吧!學(xué)習寫(xiě)字時(shí)要做到“三個(gè)一”眼睛才能得到保護。在走路時(shí)要抬頭挺胸，眼看前方。見(jiàn)到垃圾要彎腰撿起，不能讓垃圾污染我們美麗的家園。在學(xué)校中要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。見(jiàn)到老師要問(wèn)好，這樣才能成為一個(gè)人人稱(chēng)贊的少先隊員。在家中要尊老愛(ài)幼，自己的事情自己做，還幫長(cháng)輩做一些力所能及的事情，成為家長(cháng)的好幫手。
只要我們愛(ài)學(xué)習，講文明，懂禮貌。就一定能夠做一個(gè)知識淵博、文明禮貌的五好小公民。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感7
今天我讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)讓我懂得了很多道理。里面有一個(gè)小女孩，她叫邰麗華，她在兩歲的時(shí)候失去了聽(tīng)力，她從此陷入了一個(gè)無(wú)聲的世界�？墒抢咸觳回撚行娜�，在她15歲時(shí)上律動(dòng)課時(shí)，老師踏響地板的震動(dòng)，啟蒙了邰麗華對音樂(lè )與舞蹈的癡迷，被她稱(chēng)作“看得見(jiàn)的音樂(lè )”的舞蹈從此成為她生命的亮點(diǎn)。從此成了她賴(lài)以表達內心世界的語(yǔ)言。
在以后的日子里，每當大幕拉開(kāi)，舞臺燈光亮起，舒緩的音樂(lè )聲徐徐飄渺，輕柔舞動(dòng)的邰麗華仿佛就是一只美麗而充滿(mǎn)靈性的孔雀，在寂靜的山村，在如茵的.草坪，在潺潺的溪畔，倘往，曼舞…她在舞臺上的一顰一笑，一舉一動(dòng)，都那樣出神入化都那樣恰到好處�？墒侨藗冃蕾p到的并不是美麗動(dòng)人的雀之形，而是充滿(mǎn)神魄和魅力的“雀之靈”。正是因為她的堅持不懈的精神讓她在20xx年3月，在波蘭的舞臺上，一只美麗的舞蹈《雀之靈》讓很多的人認識了她，可是當觀(guān)眾知道邰麗華聽(tīng)不見(jiàn)他們的掌聲時(shí)，都流下了感動(dòng)的眼淚。后來(lái)，邰麗華先后出訪(fǎng)過(guò)20多個(gè)國家。在國內外演出數百場(chǎng)，以“孔雀般的美麗高潔與輕靈”，征服了不同膚色的觀(guān)眾。邰麗華雖然有缺陷，可是她并沒(méi)有放棄，而在現在的社會(huì )中很少有人能有像她這樣堅持不懈的精神。她通過(guò)她的努力，最終完成了她的夢(mèng)想，她甚至比正常人的毅力更多，比正常人更強。
如果她在2歲的時(shí)候放棄了她生存的希望也許在現在我們也不可能知道這個(gè)人，不可能知道還有這么美的舞蹈。我相信只要努力沒(méi)有什么事情做不到，而且你會(huì )成功到達勝利的彼岸。我從她的身上學(xué)到了不放棄，堅持不懈的精神，她也更好的詮釋了人性的高潔，生命的尊嚴和偉大的人類(lèi)精神。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感8
我閱讀了《文明美德伴我成長(cháng)》后，知道了文明禮儀對我們小學(xué)生是十分重要的，我們中華民族是世界四大文明古國之一，有燦爛的文化歷史和傳統美德，素以文明古都、禮儀之邦著(zhù)稱(chēng)。
任何一個(gè)文明社會(huì )、任何一個(gè)文明民族，人們總是十分注重文明禮貌。就說(shuō)交通方面吧，只看看過(guò)馬路這樣的小事，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，美國人也絕不會(huì )過(guò)馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。廣告上也說(shuō):斑馬線(xiàn)不是起跑線(xiàn)，無(wú)須爭分奪秒!
再說(shuō)誠信吧，這個(gè)詞語(yǔ)人們很熟悉，誠信是最大的美德，社會(huì )上誠信的人很多，但由于利益的驅使，也有許多不誠信商家的出現，假煙、假酒、假藥，各式各樣，害人害己。俗話(huà)說(shuō)得好:勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
作為我們小學(xué)生，要從小事做起，講文明懂禮貌。在這方面，我做的還不夠好。有一次，我們家來(lái)了許多客人，而我卻沒(méi)有向那些叔叔阿姨們問(wèn)好，對他們不理不睬，好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子，趕忙對我說(shuō):昊宇，快向叔叔阿姨問(wèn)好呀!我支支吾吾地叫了一聲叔叔阿姨好，便繼續干我自己的'事情。之后，我被媽媽訓得眼淚在打轉。從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，從小事做起。
只有人人都有教養，做到真正的品德高尚，心靈美好，我們的國家才能昌盛，民族才有尊嚴，人民才能安定團結。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感9
臘梅在寒冷的冬天，勇敢綻放出它美麗的笑臉，秋菊也在蕭瑟的秋風(fēng)中傲霜開(kāi)放。植物如此，人亦如此，我們也要像自然界的生物一樣，應微笑面對每一天。
笑，只需嘴角微微上揚，一朵美麗的微笑便會(huì )優(yōu)美地浮現。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻有著(zhù)無(wú)窮的力量。就說(shuō)最近發(fā)生在我們身邊的倫敦奧運會(huì )，在射擊比賽中的郭文珺。前幾槍?zhuān)l(fā)揮太差，讓法國選手遙遙領(lǐng)先，當大家都認為金牌是拿不到了，可她卻仍沒(méi)有一丁點(diǎn)兒慌張、失落的神情，而是以微笑在最后一槍超越了對手，金牌衛冕成功，創(chuàng )下了世界的奇跡!微笑的力量可以改變一切。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：活著(zhù)只是生命的形式，而微笑是人生中最燦爛的花朵!我以前也在書(shū)中看過(guò)一段小故事，但卻讓我記憶深刻。有兩個(gè)病人，其中一個(gè)得了癌癥，可醫生卻把化驗單弄錯了，告訴那個(gè)人說(shuō)你沒(méi)有病，很健康，從此，那個(gè)人快樂(lè )而平凡地生命著(zhù)。而醫生卻告訴沒(méi)病的人得了癌癥，從此他整天生活在困苦驚慌之中，整天憂(yōu)心忡忡。最后，以微笑對待生活的癌癥患者，奇跡般地康復了，而另一個(gè)沒(méi)病的`人，總以為自己快要死了，結果真的得了癌癥，病死了。微笑真的可以產(chǎn)生奇跡，讓將死的人奇跡般地復活，也可以讓正常的人死去，可見(jiàn)微笑有多么重要。
微笑是一種美德，以微笑待人的人，總是樂(lè )觀(guān)，自信，也讓別人感到快樂(lè )。微笑也是一種生活態(tài)度，當我們處于逆境時(shí)，更應該保持微笑，才能戰勝困難。讓我們微笑面對每一天，讓文明美德伴我成長(cháng)!
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感10
《文明美德 .伴我成長(cháng)》是一本與眾不同的書(shū)，書(shū)中圖文并茂，讓我愛(ài)不釋手。書(shū)中一篇篇動(dòng)人的故事，就像一杯杯有滋有味的心靈雞湯，對我受益匪淺，感觸很深。
這本書(shū)讓我認識了少年時(shí)期的毛澤東，知道了他是怎樣擁有那強健的體魄；還認識了有著(zhù)“宇宙之王”之稱(chēng)的英國殘疾科學(xué)家霍金……
對我印象最深的是微笑面對每一天中的.英國科學(xué)家霍金的故事。他是一位可敬、樂(lè )觀(guān)的人。從他身上我學(xué)到了感恩、堅強、愛(ài)學(xué)習的美德。雖然他全身癱瘓，長(cháng)期禁錮在輪椅上，但他沒(méi)有屈服，也沒(méi)有失落，而是面對常人難以想象的艱難情況下，仍然孜孜不倦地探索宇宙中的未知世界。
面對這些在我們看來(lái)似乎是不太公平的厄運的考驗時(shí)，他更多的是對人生的一種坦然，一種豁達，一種積極進(jìn)取的態(tài)度。
反思一下我們這些健康的人更有發(fā)自?xún)刃牡膽M愧。想想自己每當在生活中碰到一些不合心意的地方，就會(huì )對爸爸媽媽發(fā)脾氣；遇到一點(diǎn)“小挫折”就會(huì )停止不前；作業(yè)遇到了難題，就懶得去想……現在想想如果哪道題不會(huì )就不能問(wèn)問(wèn)同學(xué)，問(wèn)問(wèn)老師或者認真思考一下嗎？難道放棄就能解決問(wèn)題嗎？
是啊! 對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應當把每次的成績(jì)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn)，不管是成功還是失敗，我們都要在永不停息的拼搏中超越自我，完善自我。因為真正的成功是不斷進(jìn)取、是腳踏實(shí)地、是鍥而不舍……
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感11
在文明的進(jìn)程中，人類(lèi)創(chuàng )造了日益發(fā)達的物質(zhì)文明和絢麗多姿的精神文明。中華民族以自己的勤勞，勇敢和智慧創(chuàng )造了獨具特色的中華文明，為人類(lèi)進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻。中華五千年的文明長(cháng)河源運流長(cháng)，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻了眾多改變世界的發(fā)明創(chuàng )造，在天文。數學(xué)。農學(xué)。醫學(xué)和人文科學(xué)等的許多領(lǐng)域，都參引領(lǐng)世界，推動(dòng)著(zhù)歷史的車(chē)輪滾滾向前。
這一本書(shū)記載了中國是個(gè)文明古國，我們要怎樣做個(gè)文明的人�？戳酥�(zhù)本書(shū)，我覺(jué)得我們要文明，要做一個(gè)好孩子。首先我們要有禮貌，也要有好習慣，要維持祖國的良好形象就要從小事做起，也要維護自己的形象；而且我們還要好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)祖國的棟梁之才，為祖國獻力；當然，還要尊重身邊每一個(gè)人，不能取笑別人，更不能驕傲，要虛心的向別人請教；最重要的是，要對爸爸媽媽好，不要讓他們操心，也要好好對待老師，有的'時(shí)候家長(cháng)和老師會(huì )嚴厲地要求我們，但那時(shí)為了我們好；不光要做到這些，還要誠實(shí)守信，答應別人的是就一定要做到，做不到就不要答應；還有在公共場(chǎng)合不能大聲喧嘩，更不能隨意踐踏花草。隨地吐痰；還有一點(diǎn)很重要，就是勤儉節約，不要浪費每一分錢(qián)，要知道，這些錢(qián)是父母辛辛苦苦的賺來(lái)的。從小，我們就要養成保護環(huán)境的好習慣，要愛(ài)護地球，地球只有一個(gè)。要嚴格要求自己做一個(gè)文明的好孩子。
讀了這本書(shū)，我知到了文明的重要性，所以，我下定決心，一定要做個(gè)講文明的好孩子，但要做到這些確實(shí)不容易。我們一起向目標奮斗，一起創(chuàng )造美好的明天吧！
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感12
《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)用觸動(dòng)人心的語(yǔ)言，為我們訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)必守的文明禮儀。
翻開(kāi)書(shū)本，映入眼簾的是一道道黃埃滾滾，宏偉壯觀(guān)的歷史長(cháng)河，河邊樹(shù)木蔥蘢，藤蘿搖曳，緋紅的天空在傾聽(tīng)著(zhù)這歷史長(cháng)河的傾吐，讓我們清楚地看到了歷史的輪廓，讓我們了解儒、墨、道、法四大家；也讓我們了解“一諾千金”的典故。在認真閱讀時(shí)，我們還知道了一句諺語(yǔ)：“得黃金千兩，不如得季布一諾”。讓我們了解一個(gè)人，要重諾言、講信用，要言行一致，表里如一。我們不能虛偽欺詐，要做一個(gè)忠誠正直的人。誠和信是分不開(kāi)的，只有你做到了“誠”，別人才會(huì )給予你“信”。記得媽媽曾說(shuō)過(guò)：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”。這就是媽媽在我稚幼的心中留下的第一道是非刻痕。
從古到今，中華民族的傳統美德是與不屈不撓的氣節分不開(kāi)的`，有如青竹，韌而堅 、柔而立。我們應一直形成屏障，來(lái)捍衛祖國的傳統美德。在一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的事例中，我明白了身邊的楷模、偉大領(lǐng)導人不是僅憑才學(xué)就能當上的，是什么？是誠信！是一路的艱苦卓絕！當然，也是心靈的美好。當代比的是什么？不是金錢(qián)！不是勢力！是才學(xué)！是人品！
初夏秋冬、驕陽(yáng)寒悲，文明美德總是和我們一起度過(guò)。東南西北，天涯海角，無(wú)論它在哪兒，我們總能“用心”觸摸，文明美德，它活在我們言行里；文明美德，它活在我們舉止里；文明美德，它活在我們談吐里，當然也可以深深烙在我們的心里……
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感13
當我讀完《文明美德伴我成長(cháng)》整本書(shū)后，我被他們那動(dòng)人的情景給深深地感動(dòng)了。些真實(shí)的故事，是多么的感人��！他們不僅教會(huì )了我無(wú)數哲理，還告訴了我應該怎樣做人……這本書(shū)，仿佛是我人生道路上的一盞明燈。其中，我最喜歡里面的一篇《天堂里，您還是老師》的故事。
20xx年5月12日，遇到了一場(chǎng)地震，劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園，張家春正在給初二（1）班的同學(xué)上物理實(shí)驗課，突然，地震降臨，張老師為同學(xué)們的`生命用自己魁梧的身軀頂住了門(mén)框，讓一位位同學(xué)從他雙臂下穿過(guò)，結果無(wú)情的水泥砸了下來(lái)，張老師被廢墟吞沒(méi)了,當年他才29歲。
還有一位李老師，在地震時(shí)把30位同學(xué)救出，當李老師被壓在廢墟下時(shí)，還不停地叮囑著(zhù)孩子們：“一定要堅持住�！本瓦@樣堅持了30多個(gè)小時(shí)，5個(gè)學(xué)生被救了出來(lái)，李家萍老師和一位同學(xué)離開(kāi)了……
讀完《天堂里，你還是老師》后，我的眼淚竟大滴大滴地掉下來(lái)。年僅29歲的張家春老師，為了40多個(gè)學(xué)生順利逃脫地震，用生命講完了他的最后一課；李佳萍老師為了幫助30幾個(gè)學(xué)生逃離災難，用雙手為6個(gè)孩子擋住水泥板。張家春和李佳萍老師，愿你們在天堂里快快樂(lè )樂(lè )地生活……
文明，會(huì )使世界更加美好；美德，會(huì )使我們人類(lèi)相處更加和諧，這是我對“文明美德”這四個(gè)字的理解。我要好好感謝這本書(shū)，因為他教會(huì )了我如何做人，讓我堅強，告訴了我許多哲理……
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感14
我讀了《文明美德伴我成長(cháng)》之后，我被那蕩氣回腸的文字和那些我們人明的偉大事跡，還有外國同志們的高尚品德所深深的吸引和感動(dòng)。不過(guò)外國人民（加拿大）殘忍的抹殺動(dòng)物們的可恥行為更令我倍感憤怒！
讀完了第1、2、3課后，我被我國古代人的禮儀、智慧的結晶深深感動(dòng)。人們創(chuàng )建了金字塔，為了能夠讓人們表達不再難，發(fā)明了甲骨文，最早的漢字。還有我國古代人民發(fā)明的指南針、造紙術(shù)、活字印刷和火藥。最偉大的是現在中國人民翟志剛駕駛著(zhù)“神舟七號”第一次在太空中留下中國人的腳印，而我們現在該做的就是做好人民的好孩子。像抗震救災的同學(xué)們、英雄們一樣，盡全力有愛(ài)心地去幫助他人。尊老愛(ài)幼永遠是中華民族的美德！
然而，后面教我們要尊重每一位人士，做好合格小公民。經(jīng)常說(shuō)禮貌用語(yǔ)。說(shuō)了鄧小平，對自己的`繼母非常孝順。陪她安心過(guò)晚年，告訴我們下是德國人非常嚴格的法律規則意識，尤其是程序規則意識，才使德國成為一個(gè)世界公認的法治想當完善的國家。讓我們多學(xué)他們。
書(shū)最后我看見(jiàn)了加拿大人惡意殘殺動(dòng)物出售。為一點(diǎn)小錢(qián)值得嗎？他們把加拿大海豹打死后剝皮后以高價(jià)供給國際時(shí)裝市場(chǎng)。5年中有97%的是三個(gè)月不到大的海豹寶寶，這真是讓我無(wú)比傷心又氣憤的事！
我覺(jué)得我們要發(fā)揚和學(xué)習中國的外國人民的智慧和高尚品德，同時(shí)阻止人們危害可愛(ài)的小動(dòng)物們！
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感15
我讀完《文明美德伴我成長(cháng)》之后，我懂得了許多知識，讓我來(lái)講一講吧！讀完之后，我知道了我國是世界文明的發(fā)源之一，中華文明有超過(guò)5000年的歷史。大量的考古資料證實(shí)，距今幾萬(wàn)年前，我國境內有古人類(lèi)在生活。黃河、長(cháng)江哺育了華廈民族，勤勞勇敢的華廈民族創(chuàng )造了輝煌燦爛而又獨特的文化。我還知道古代世界四大文明地區是什么，有：動(dòng)脈伯七十多座金字塔和巨大的獅面人像，至今還巍峨雄偉地矗立在尼羅河較畔、蘇美爾人、亞述人、阿卡德人和巴倫比人，在低格斯河和幼發(fā)拉底河流域創(chuàng )造出高度發(fā)達的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明，卻被人們徹底遺忘了。
在我國河南發(fā)現的二里頭遺填，有大型宮殿，還有很多的墓葬，出土的青銅器、玉器、陶器上該著(zhù)文字符號。古代世界有四大文明，可是其他三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。我知道我國最早的'文字是在河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符。我也知道長(cháng)城是中華文化連綿不絕的象征，是中華民族抵御外患，不屈不撓的民族精神的象征，又是中華民族團結融合、共同發(fā)展的象征。我還知道我國第一個(gè)登上太空的是楊利偉。讀完《文明美德伴我成長(cháng)》后，我知道了很多知識，我想你們也應該學(xué)到了很多知識吧！讓我們把我國的著(zhù)名文化發(fā)揚光大，把那些偉大的人物永遠記在心里吧！還有那些歷史也要銘記在心哦！
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