《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感(集錦15篇)
當看完一本著(zhù)作后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感，希望對大家有所幫助。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感1
這個(gè)寒假我讀了一本《文明美德伴我成長(cháng)》的書(shū)，這本書(shū)記錄了我國的歷史人物和現代的科技發(fā)達，教育了我們要勤儉節約，保護環(huán)境，誠實(shí)守信，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)……
其中五帝舜的故事把我深深吸引了，虞舜的家境不好，父親、后母和他的弟弟對他百般歧視。有一次，當他去修理倉庫時(shí)，后母在下面放起火來(lái)，可是，聰明的虞舜又勝利的逃脫了。而且還像以前一樣友善的對待家人。讓我更為驚訝的是：只要他住過(guò)的地方，一年就可形成村落，兩年就可形成城鎮，三年就可以變成大城市。
我也要向舜學(xué)習，學(xué)習他待人和善、做事勤懇的品德。
還讓我印象深刻的是第5課微笑的面對每一天，文中介紹的霍金因患“漸凍癥”，被禁錮在一把輪椅上長(cháng)達40年之久，但他仍然充滿(mǎn)微笑，微笑面對生活中的種種困難，以自己自強不息的毅力寫(xiě)下了許多著(zhù)作。
傳承文明，踐行美德，實(shí)現中華民族的偉大復興，是我們小學(xué)生的責任。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感2
放寒假之前，大隊部為我們每人下發(fā)了一本名叫《文明美德伴我成長(cháng)》的書(shū)。我十分好奇它里面的內容，便翻開(kāi)了它。
這本書(shū)共分15課，但其中的第12課：“誠實(shí)守信人人敬”中第一篇文章“誠信老爹”：苦難不毀信義中的父親吳乃宜更是令我敬佩。
吳乃宜的家在一個(gè)偏遠的小漁村——溫州市蒼南縣霞關(guān)鎮三澳村。20xx年，他的四個(gè)兒子四處借錢(qián)，買(mǎi)了一艘鋼制大漁船�？蓻](méi)想到，異常百年不遇的超強臺風(fēng)讓出海的四兄弟遭受滅頂之災。只有老二死里逃生，剛買(mǎi)的剛船業(yè)沉入海底。
臺風(fēng)過(guò)后，有不少債主上門(mén)要債，可大家看到他家的情況時(shí)，都覺(jué)得這錢(qián)要不回來(lái)了，而吳乃宜卻說(shuō)：“做人要講誠信，是我兒子的欠條我都認！這錢(qián)，我一定還！”接下來(lái)的日子里，吳乃宜老人一家省吃?xún)�用，一點(diǎn)點(diǎn)積攢，夠一筆欠款后立刻拿去還債。當有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時(shí)，他卻說(shuō)：“我已經(jīng)答應人家要還的，我必須還，現在不能反悔�！�
吳乃宜老人的行為感動(dòng)了每一個(gè)人，他用老百姓樸素的方式，告訴了我們“誠信”的含義……
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感3
前幾天剛讀完了一本叫讀書(shū)美德 伴我成長(cháng) 的小學(xué)生讀本，讀完這本書(shū)后我知道了我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的，懂得團結的國家，也是一個(gè)擁有眾多發(fā)明和偉大歷史的偉大國家。
盡管我們的我們的國家歷史悠久，有著(zhù)許多偉大的傳說(shuō)和歷史和發(fā)明，如指南針，火藥，印刷術(shù)，文房四寶和甲骨文……但有一個(gè)東西我們已經(jīng)要漸漸遺忘了，隨著(zhù)國家的強盛，生活的安康，許多人都忘記了做人的根本，有在銀行門(mén)口搶劫的罪犯，有看見(jiàn)有人被撞，見(jiàn)死不救的……他們都喪失人們最基本的道德，有些人雖然窮，但他又道德，是個(gè)根根本本的人，但有些人雖然富，但無(wú)惡不作，到處做壞事，他就已經(jīng)失去了做人的根本，不再是個(gè)根根本本的人。雖然有些人可能做了錯事，但只要改正，你還是一個(gè)有道德的人。
我們是中華民族的人，物品，我們要爭做有道德的人，學(xué)做真人。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感4
在這個(gè)寒假里，我讀了一本叫《文明美德伴我成長(cháng)》的書(shū)。
這本書(shū)講述了我國古代有火藥、指南針、造紙術(shù)和活字印刷這四大發(fā)明，三皇五帝的故事，翟志剛是中國第一位實(shí)現太空行走的人。我還從富蘭克林和葉圣陶的故事中懂得了要養成好習慣，愛(ài)迪生教會(huì )了我要培養自己的興趣。從這本書(shū)中學(xué)會(huì )了要微笑著(zhù)面對生活，微笑也是一種美德，人人都要做一名微笑天使。我們還要注意坐、立、行的姿勢，要愛(ài)學(xué)習，要尊重每一個(gè)人，還要幫助那些有困難的人。還知道了贊美可以使人戰勝一切困難。父母一天天為我們操勞著(zhù)，太辛苦了，所以我們要說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗬�！”我們在社�?huì )上還要遵守公德，待人接物要彬彬有禮，寬容大度。只要有誠信，就會(huì )有力量。在公共場(chǎng)合要遵守規章制度。我們要養成勤儉節約，不浪費的好習慣。大自然美好的環(huán)境需要我們來(lái)保護，這樣世界才會(huì )變得更美好。
讀了這本書(shū)讓我感觸良多，受益匪淺。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感5
今天，我讀了一本叫做《文明美德伴我成長(cháng)》的.書(shū)。下面我就來(lái)說(shuō)一下其中一篇文章我的讀后感吧！
《尊重每一個(gè)人》，這篇文章使我感受最深的一篇文章。文章講了德蘭修女在晚上一個(gè)人走在印度加爾各答貧民區臟亂的街道上。突然，一個(gè)骨瘦嶙峋、蓬頭垢面的乞丐不好意思的攔住了她的去路。然后吞吞吐吐地說(shuō)：“每個(gè)人都很敬重你的事業(yè)。都愿意為你而奉獻，雖然我沒(méi)有能力但也想給你奉獻29美分，以表我的心意�！碑斶@位修女收下乞丐的錢(qián)時(shí)，乞丐滿(mǎn)足的笑了。
德蘭修女曾在多次演講中說(shuō)：“窮人沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有地位，但不缺少互幫互助和體諒的愛(ài)心。這正是窮人的偉大之處。只要愿意的話(huà)，我們每個(gè)人，即使是一個(gè)卑微的乞丐，也可以對他人獻出愛(ài)心，對他人有所幫助。
是呀，如果每個(gè)人都尊重別人那么這個(gè)世界就會(huì )很好了！
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感6
放寒假之前，大隊部為我們下發(fā)了一本名叫《文明美德伴我成長(cháng)》的書(shū)，我對它的內容十分好奇，便翻開(kāi)了它。
這本書(shū)共分15課，但其中最令我難忘的卻是第12課“誠實(shí)守信人人敬”中的第1篇文章“‘誠信老爹’：苦難不毀信義”中的父親吳乃宜最令我敬佩。
吳乃宜的家在一個(gè)偏遠的小漁村——溫州市蒼南縣霞關(guān)鎮三澳村。20xx年，他的四個(gè)兒子四處借錢(qián)，買(mǎi)了一艘鋼制大漁船�？蓻](méi)想到，異常百年不遇的超強臺風(fēng)讓出海的四兄弟遭受滅頂之災，只有老二死里逃生，剛買(mǎi)的與出單也難逃厄運，沉入海底。
臺風(fēng)過(guò)后，有不少債主上門(mén)要債可當大家看到他家的情況時(shí)，都覺(jué)得這錢(qián)要不回來(lái)了，而吳乃宜卻說(shuō)：“做人要講信用，是我兒子的欠條我都認！這錢(qián)，我一定還！”接下來(lái)的日子里，吳乃宜老人一家省吃?xún)�用，一點(diǎn)點(diǎn)積攢，夠一筆欠款后立刻拿去還債。當有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時(shí)，他卻說(shuō)：“我已經(jīng)答應人家要還的，我必須還，現在不能反悔�！�
吳乃宜老人的行為感動(dòng)了每一個(gè)人，他用老百姓樸素的方式，告訴了我們“誠信”的含義……
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感7
大家都知道講文明，懂禮貌是中華民族多年以來(lái)不變的宗旨。而在寒假期間，我就閱讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)，它讓我的心情久久不能平靜。
這本書(shū)分為十五課，每一課都講了一種美好，高尚的品德。而我印象最深的是第十二課——“誠守信人人敬”。內容講的是“誠信老爹”吳乃宜的家在一個(gè)偏遠的小漁村，20xx年，他的四個(gè)兒子四處借錢(qián)買(mǎi)了艘鋼質(zhì)漁船�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到就在那一年，一場(chǎng)百年不遇的超強臺風(fēng)讓出海捕魚(yú)的吳家四兄弟遭遇滅頂之災，只有二兒子死里逃生，新買(mǎi)的鋼船也沉入大海。臺風(fēng)過(guò)后，有不少債主上門(mén)討債，當他們看到吳乃宜的家境時(shí)，都覺(jué)得這筆債要不回來(lái)了。然而，吳乃宜斬釘截鐵地說(shuō)：“做人要講信用，是我兒子的欠條我都認！這錢(qián)，我一定會(huì )還！”此后，他省吃?xún)�用，夠一筆欠款就去還債》他的行為感動(dòng)了每一個(gè)人。老人用最樸素的方式，告訴了我們“誠信”的含義。
中華民族優(yōu)秀傳統美德和社會(huì )主義道德，陪伴青少年茁壯成長(cháng)，我們應該養成良好習慣，提高思想道德修養，為提高民族文化素質(zhì)，增強國家的文化軟實(shí)力奉獻我們的一份力量。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感8
這個(gè)寒假里，我讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)，其中我映象最深的是第五課“微笑面對每一天”。
世界上最貴重的禮物是什么？是微笑；世界上最美麗的東西是什么？是微笑；世界上最動(dòng)人的表情是什么？是微笑，尤今說(shuō)的好，“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏(yíng)得整個(gè)世界”。
“宇宙之王”霍金，雖然得了盧伽雷氏癥，但臉上依然有微笑；希爾頓飯店創(chuàng )立于1919年，創(chuàng )始人希爾頓工作時(shí)，停留時(shí)間最長(cháng)的不是辦公室，而是在酒店的各個(gè)崗位上，他會(huì )不斷詢(xún)問(wèn)員工：“你今天對客人微笑了嗎？”。
一個(gè)人的情緒受環(huán)境影響，這是很正常的，但你苦著(zhù)臉，一副苦大仇深的樣子對處境并不會(huì )有任何的改變。相反，如果微笑著(zhù)生活，則會(huì )增加親和力，別人更樂(lè )于跟你交往，得到的機會(huì )也會(huì )跟多。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感9
讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)，使我受益匪淺。它不僅擴大了我的視野，增長(cháng)了知識還為我——這個(gè)農村的小女孩指明了成長(cháng)方向，樹(shù)立了遠大的人生目標。從這本書(shū)中我知道了：中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng )造獨具特色的中華文明，為人類(lèi)進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻。
也知道了中華文明是我們共同的驕傲，共同的財富，是抹不去的生命“痕跡”。尤其是第7課《我們愛(ài)學(xué)習》這一篇課文讓我知道了，鄧亞萍是第一個(gè)蟬聯(lián)奧運會(huì )乒乓球金牌選手，被譽(yù)為“乒乓皇后”。后來(lái)只會(huì )26個(gè)字母的她到清華大學(xué)學(xué)習英語(yǔ)，在她的刻苦努力下考上了經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位，鄧亞萍說(shuō)過(guò)：“我們無(wú)論做什么事情都要有四顆“心”，首先是決心，其次是恒心，再就是信心，最后是平常心，不論結果如何，都要以平常心來(lái)對待。其實(shí)這四顆“心”對我們的學(xué)習也很重要，決心可以使我們向自己的目標去努力；恒心可以讓我們克服困難；信心可以讓你接近成功；平常心可以讓我們虛心學(xué)習，取得更大的進(jìn)步。這本書(shū)讓我們從平日的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們逐漸成為一名講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感10
寒假期間我讀了一本書(shū)《文明美德伴我成長(cháng)》收到了很大的啟發(fā)：我們要熱愛(ài)民族，養成良好的習慣，愛(ài)學(xué)習，尊重別人，孝敬長(cháng)輩，尊敬老師，誠實(shí)守信，勤儉節約，保護環(huán)境這樣才能健康成長(cháng)。
例如18世紀美國最偉大的科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)：“誠實(shí)和勤勉應該成為你永久的伴呂�！边@句話(huà)是他一生的寫(xiě)照。他的好習慣是從他年輕時(shí)候養成的。年輕的他有一本筆記本，里面畫(huà)了一個(gè)大表格，上面寫(xiě)了13個(gè)單詞：節制，恬然，守秩序，果斷，勤勉，儉樸，真誠，穩健，公平，寧靜，堅貞，謙遜，整潔。每天晚上他都對照表格，凡是不對的都涂滿(mǎn)格子就這樣他修得了好品格。
例如武漢市武昌區的副區長(cháng)，對待困難群眾就像對待家人一樣：為了讓困難群眾有房子住他拿出女兒的婚房。30年來(lái)他自掏腰包幾十萬(wàn)元救濟困難群眾，4次跳長(cháng)江救人，34次鮮血之后有更多人學(xué)他。
有一次，我在學(xué)校買(mǎi)水，10元給他，找了5元，沒(méi)想到是假鈔，我告訴他，他不承認。我便校外買(mǎi)了根冰棒，給了假鈔，便匆匆走了，他追了上來(lái)說(shuō)：“找你的錢(qián)�！蔽冶凰騽�(dòng)了，拿回了5元并付了錢(qián)。
我們要傳承文明，踐行美德。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感11
一個(gè)民族的文明與美德，體現在這個(gè)民族每一個(gè)人的一言一行上。在人的一生中，青少年時(shí)期是最美的；而在青少年時(shí)期，良好的道德品質(zhì)又是最可貴的，深層次的美。這種內在的美，只有通過(guò)一個(gè)人的行為習慣才能表現出來(lái)。
著(zhù)名作家柳青說(shuō)：“人生的道路很漫長(cháng)，但緊要處往往只有那幾步特別是在人年輕的時(shí)候�！鼻嗌倌陼r(shí)期是一個(gè)養成文明習慣培養美德修養的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，我們首先要從我做起，嚴格要求自己，天天堅持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累。良好的行為習慣可以轉化為一個(gè)人內在的修養，情操，能使自己成為一個(gè)有品德的人，這會(huì )影響人一生的發(fā)展。
《禮記》中說(shuō)：“荀日新，日日新，又日新�！边@是商湯王刻在洗澡盆上用于自勉的一句話(huà)。意思是說(shuō)，如果能夠以甜心，就應該保持天天新，新了還要更新。太陽(yáng)每天升起，開(kāi)始嶄新的一天。文明的傳承需要從我做起，從現在做起。每天學(xué)習一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，文明美德將與我們同行。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感12
今天我讀了一本書(shū)，名叫《文明美德 伴我成長(cháng)》，主要寫(xiě)了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災害不斷發(fā)生，這些后果都是人類(lèi)大量與過(guò)度開(kāi)發(fā)而造成的。我們要保護環(huán)境，使地球煥然一新。
在生活中，有一次我到樓下玩，看到了有位叔叔在家門(mén)口種樹(shù)，凈化空氣，減少二氧化碳，阻止全球變暖，減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前，問(wèn)﹕“叔叔您好，您這些樹(shù)苗是在哪里買(mǎi)的呀？”叔叔說(shuō)﹕“這是在新星綠城專(zhuān)賣(mài)樹(shù)苗店里買(mǎi)的�！蔽衣�(tīng)了之后，立刻跑回家里，對媽媽爸爸說(shuō)了這一切，起初他們還不同意，說(shuō)我那么小，知道什么種樹(shù)呀，我就跟他們將地球變暖的危害性，拯救地球我們每個(gè)人都有責任，不論年齡大小，都要為社會(huì )為國家盡一份力量。他們聽(tīng)我講完之后，覺(jué)得我說(shuō)得非常有道理，便決定和我一起種樹(shù)。我們先去專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了兩棵樹(shù)苗，然后在樓下選擇合適的位置，我們一家三口分工明確，我來(lái)挖坑，媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)去，我再來(lái)填土，爸爸來(lái)澆水，這樣反復兩次，樹(shù)苗就種好了。
看著(zhù)種好的樹(shù)苗，我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣，我很高興！我以后要多種樹(shù)，阻止自然災害的發(fā)生，不要過(guò)度開(kāi)發(fā)，保護大自然的生態(tài)平衡，讓每一個(gè)中國人過(guò)上美好的日子。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感13
今年寒假，我閱讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)，懂得了文明美德的真正含義。
這本書(shū)主要講了文明美德是我們共同的驕傲，告訴了我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌、孝敬長(cháng)輩的好孩子。文明美德形式多樣，內容豐富。禮儀也是一種文明美德，禮儀分為四種，一是尊重他人。二是在交往過(guò)程中，要自我約束，要禮貌待人。三是適度得體，掌握分寸。四是誠實(shí)守信。一個(gè)人的文明美德離不開(kāi)平時(shí)的修養，微笑是一種修養，微笑的實(shí)質(zhì)是親近，是鼓勵，是溫馨，真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會(huì )，總會(huì )容易取得成功，我們要用微笑待人。
文明美德還表現為：生活節儉，學(xué)習勤奮，升國旗時(shí)行注目禮，碰到同學(xué)時(shí)打招呼，遇到老師時(shí)問(wèn)好。
《文明美德》這本書(shū)，讓我明白了文明美德是做人的根本，一個(gè)人根本一壞，即使你再有本事，也沒(méi)人喜歡你。我們從小就要講文明懂禮貌，通過(guò)一言一行，讓文明美德發(fā)揚光大。
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感14
我在嚴寒的冬天翻開(kāi)了一本叫《文明美德伴我成長(cháng)》的書(shū)，讓我更加了解古今中外的燦爛歷史，更加被那些做好事的人感動(dòng)。
有一天我翻開(kāi)書(shū)本，在書(shū)上看見(jiàn)了十個(gè)大紅字：楊善洲：獻給家鄉滿(mǎn)山綠。事情是這樣的：云南省保山地委書(shū)記楊善洲退休后返回大亮山種樹(shù)，成了林場(chǎng)指揮長(cháng)，但在林場(chǎng)拒絕零一分錢(qián)工資。當別人給他很多錢(qián)是，他卻說(shuō)：“我是上山種樹(shù)的，要那么多錢(qián)干什么！”
有一次，他在修理樹(shù)杈時(shí)，不慎滑倒，左腿粉碎性骨折，誰(shuí)知半年后，他又拄著(zhù)拐杖，走進(jìn)了大亮山。
經(jīng)過(guò)22年的努力，大亮山被楊善洲裝點(diǎn)得如同瓊樓玉宇，有人算過(guò)，他創(chuàng )造的資產(chǎn)最低也是3億元！
我深有感觸：他那么老了還去種樹(shù)，不顧一切艱難困苦，而且工資一分錢(qián)也不拿，創(chuàng )造了5.6萬(wàn)畝人工造林，1.6萬(wàn)畝雜木林，7000多畝茶葉等。我真佩服他呀！同時(shí)也要號召我們去保護環(huán)境，讓世界穿上綠色的大衣裳！
《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感15
文明從點(diǎn)滴小事做起我們中華民族自古以來(lái)就以文明禮儀著(zhù)稱(chēng)，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。 我以前也不太懂文明禮儀，譬如：乘電梯是隨便站一個(gè)地方。在這時(shí)候，“文明禮儀”對我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞匯。直到后來(lái)，我讀閱了《文明美德伴我成長(cháng)》后，我 “文明禮儀”有許多種，有：社交禮儀，家庭禮儀，就業(yè)禮儀等等。
自從看了《文明美德伴我成長(cháng)》后，我才知道“文明禮儀”是十分廣泛的。從此以后，我時(shí)時(shí)刻刻的記住這些“文明禮儀”的知識。有一次，媽媽帶著(zhù)我和弟弟乘公交車(chē)一起去公園玩耍，我們乘坐上公交車(chē)時(shí)，一位阿姨正抱著(zhù)一個(gè)熟睡了地孩子，手上還提著(zhù)一大袋東西，我看見(jiàn)，就趕緊站起身來(lái)，親切地對阿姨說(shuō)：“阿姨，您小心點(diǎn)，您坐吧！”阿姨聽(tīng)了對我笑了笑，一邊說(shuō)了“謝謝”，一邊慢慢的坐到了位置上。這時(shí)，旁邊的乘客看見(jiàn)了都說(shuō)我很懂事，我聽(tīng)了心里美滋滋的！文明禮儀體現了一個(gè)人的素質(zhì)，我們從小就要弘揚中華傳統美德，做文明的主人！
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