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文明美德伴我成長(cháng)讀后感

時(shí)間:2023-01-13 14:51:28 成長(cháng)感悟 我要投稿

文明美德伴我成長(cháng)讀后感精選15篇

  當閱讀了一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的文明美德伴我成長(cháng)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明美德伴我成長(cháng)讀后感精選15篇

文明美德伴我成長(cháng)讀后感1

  放寒假之前,大隊部為我們每人下發(fā)了一本名叫《文明美德伴我成長(cháng)》的書(shū)。我十分好奇它里面的內容,便翻開(kāi)了它。

  這本書(shū)共分15課,但其中的第12課:“誠實(shí)守信人人敬”中第一篇文章“誠信老爹”:苦難不毀信義中的父親吳乃宜更是令我敬佩。

  吳乃宜的家在一個(gè)偏遠的小漁村——溫州市蒼南縣霞關(guān)鎮三澳村。20xx年,他的四個(gè)兒子四處借錢(qián),買(mǎi)了一艘鋼制大漁船?蓻](méi)想到,異常百年不遇的超強臺風(fēng)讓出海的四兄弟遭受滅頂之災。只有老二死里逃生,剛買(mǎi)的剛船業(yè)沉入海底。

  臺風(fēng)過(guò)后,有不少債主上門(mén)要債,可大家看到他家的情況時(shí),都覺(jué)得這錢(qián)要不回來(lái)了,而吳乃宜卻說(shuō):“做人要講誠信,是我兒子的欠條我都認!這錢(qián),我一定還!”接下來(lái)的日子里,吳乃宜老人一家省吃?xún)用,一點(diǎn)點(diǎn)積攢,夠一筆欠款后立刻拿去還債。當有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時(shí),他卻說(shuō):“我已經(jīng)答應人家要還的,我必須還,現在不能反悔!

  吳乃宜老人的行為感動(dòng)了每一個(gè)人,他用老百姓樸素的方式,告訴了我們“誠信”的含義……

文明美德伴我成長(cháng)讀后感2

  俗話(huà)說(shuō)的好:你失去了金錢(qián),不算失敗。你失去了事業(yè),你不算失敗?赡闶チ宋拿,你就是徹徹底底的失敗!段拿髅赖,伴我成長(cháng)》這本書(shū)正是告訴你這個(gè)深刻而有意義的道理。

  這本書(shū)讓我受益最深的一篇就是《誠信老爹》這篇文章。他告訴我:一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)是誠實(shí),這種品質(zhì)可以讓窮人瞬間變成“億萬(wàn)富翁”。書(shū)中的老爺爺雖然很窮,但是每天還省吃?xún)用,依然堅持還債。這種品質(zhì)是多么的可貴,F在社會(huì )里有太多的人喜歡占小便宜,要是現在他們就不會(huì )像老爺爺那樣了。所以我們應該向老爺爺學(xué)習,學(xué)習他那種可貴的品質(zhì)和精神。他的故事告訴我們現在人,誠信是每個(gè)人最起碼的品質(zhì)。

  讓我最為感動(dòng)的是《天堂里,你還是老師》,文中老師用自己的生命挽救了孩子們的生命。這讓我覺(jué)得老師們真的很偉大,他們的愛(ài)猶如父母的愛(ài),他們太偉大了。感謝老師,他們?yōu)槲覀冏瞿敲炊,我一定好好學(xué)習,考出優(yōu)異的成績(jì),不辜負你們的諄諄教誨。長(cháng)大了,做一名有用的現代化新人。

  這本書(shū),讓我學(xué)到的,感受到的,太多太多,讓我懂得:我們有責任,有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德。做一名高素質(zhì),有文明的新人類(lèi)。

文明美德伴我成長(cháng)讀后感3

  今年寒假,我閱讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū),懂得了文明美德的真正含義。

  這本書(shū)主要講了文明美德是我們共同的驕傲,告訴了我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌、孝敬長(cháng)輩的好孩子。文明美德形式多樣,內容豐富。禮儀也是一種文明美德,禮儀分為四種,一是尊重他人。二是在交往過(guò)程中,要自我約束,要禮貌待人。三是適度得體,掌握分寸。四是誠實(shí)守信。一個(gè)人的文明美德離不開(kāi)平時(shí)的修養,微笑是一種修養,微笑的實(shí)質(zhì)是親近,是鼓勵,是溫馨,真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會(huì ),總會(huì )容易取得成功,我們要用微笑待人。

  文明美德還表現為:生活節儉,學(xué)習勤奮,升國旗時(shí)行注目禮,碰到同學(xué)時(shí)打招呼,遇到老師時(shí)問(wèn)好。

  《文明美德》這本書(shū),讓我明白了文明美德是做人的根本,一個(gè)人根本一壞,即使你再有本事,也沒(méi)人喜歡你。我們從小就要講文明懂禮貌,通過(guò)一言一行,讓文明美德發(fā)揚光大。

文明美德伴我成長(cháng)讀后感4

  我讀了一本書(shū),名字叫《文明美德伴我成長(cháng)》。它讓我知道了在文明的進(jìn)程中,人類(lèi)創(chuàng )造了日益發(fā)達的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。中華人民以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng )造了獨特的中華文明,為人類(lèi)進(jìn)步做出了不可磨來(lái)的貢獻。中華五千年的文明長(cháng)河永遠留長(cháng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化寶典。 書(shū)中最令我感動(dòng)的是“誠實(shí)之父”吳乃宜。

  他的兒子四處借錢(qián)買(mǎi)了一艘鋼質(zhì)漁船,但在出海時(shí)遇到了臺風(fēng),船沉了。不少債主都來(lái)要債,于是老人把24萬(wàn)元的保險,加上打撈上來(lái)的漁船賣(mài)掉的錢(qián),一共湊了近40萬(wàn)元,一分也沒(méi)留下,全部還給別人。還剩下20萬(wàn)元的債務(wù),他決定自己還。于是他每天只吃?xún)深D稀飯和水煮青菜,還加倍的織網(wǎng)。這時(shí)別人告訴他子債不必父還,但他說(shuō):“我已經(jīng)答應人家要還的,我必須還,現在不能反悔!庇谑撬刻靾猿謴娋W(wǎng),最后通過(guò)自己的努力終于把債還清了。 他的行為感動(dòng)了許多人,也感動(dòng)了我。他的行為告訴我做人一定要講信用,要一諾千金。

文明美德伴我成長(cháng)讀后感5

  《文明美德伴我成長(cháng)》是關(guān)于道德品質(zhì)的一系列書(shū),這當中,都是一些關(guān)于成功背后的艱辛或人與人間道德品質(zhì)的故事。在這之中,有《勤奮·堅強》、《感恩·愛(ài)心》與《誠信·謙虛》等10本書(shū)。其中,我對《感恩·愛(ài)心》中的《小偷》一文深有感觸。

  你見(jiàn)過(guò)把錢(qián)塞到其他人衣袋里的人嗎?文中講述的就是這樣的人,一位囊中羞澀的大學(xué)青年,他要去外地大學(xué),找出一張5盧比的鈔票坐車(chē)。他站到了一位年輕作家的跟前,突然,一個(gè)年輕人發(fā)現這位作家把手伸進(jìn)那位大學(xué)青年的衣袋里,因此發(fā)生了爭論。后來(lái),這位青年發(fā)現自己的衣袋里多一張50盧布的鈔票,原來(lái),作家把這張50盧布的鈔票塞到青年的衣袋里。

  愛(ài)心在人與人之間,這種愛(ài)心不需要歌頌,不需要贊賞。因為這是發(fā)自他內心的幫助,做好事不留名一直是被人們傳揚的美德,其實(shí)善良本身不需要宣傳,當時(shí),那位作家把錢(qián)塞給青年時(shí),他一定認為,自己只是在做自己該做的事。其實(shí),幫助一個(gè)人不需要種種回報。但是,在奉獻點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心時(shí),一定會(huì )得到平時(shí)得不到的敬仰與贊嘆。

文明美德伴我成長(cháng)讀后感6

  閱讀了《文明美德伴我成長(cháng)》讓我知道了中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過(guò)五千年的歷史。黃河、長(cháng)江孕育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng )造了輝煌燦爛而又獨特的文化。還讓我知道了文明美德的重要。

  本書(shū)主要講了:中華民族以機智和勤勞、勇敢和智慧創(chuàng )造了獨具特色的中華文明,為人類(lèi)進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻。中華五千年的文明長(cháng)河源遠流長(cháng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻眾多。后人們深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng )造,在天文歷法、數學(xué)、農業(yè)、醫學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域,都曾經(jīng)引領(lǐng)世界,推動(dòng)著(zhù)歷史的車(chē)輪滾滾向前。

  中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命痕跡。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德,使照耀中華數千年的.文明之光在當代中國熠熠生輝。

  所以我們要發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文明美德,要從平常做起,要從一點(diǎn)一滴做起。多做好事,不做壞事。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。要尊重每一位勞動(dòng)者的付出。我們要養成良好的行為習慣,提高思想道德修養,這樣才能為發(fā)揚文明之風(fēng)貢獻我們的一份力量。

文明美德伴我成長(cháng)讀后感7

  放寒假之前,大隊部為我們下發(fā)了一本名叫《文明美德伴我成長(cháng)》的書(shū),我對它的內容十分好奇,便翻開(kāi)了它。

  這本書(shū)共分15課,但其中最令我難忘的卻是第12課“誠實(shí)守信人人敬”中的第1篇文章“‘誠信老爹’:苦難不毀信義”中的父親吳乃宜最令我敬佩。

  吳乃宜的家在一個(gè)偏遠的小漁村——溫州市蒼南縣霞關(guān)鎮三澳村。20xx年,他的四個(gè)兒子四處借錢(qián),買(mǎi)了一艘鋼制大漁船?蓻](méi)想到,異常百年不遇的超強臺風(fēng)讓出海的四兄弟遭受滅頂之災,只有老二死里逃生,剛買(mǎi)的與出單也難逃厄運,沉入海底。

  臺風(fēng)過(guò)后,有不少債主上門(mén)要債可當大家看到他家的情況時(shí),都覺(jué)得這錢(qián)要不回來(lái)了,而吳乃宜卻說(shuō):“做人要講信用,是我兒子的欠條我都認!這錢(qián),我一定還!”接下來(lái)的日子里,吳乃宜老人一家省吃?xún)用,一點(diǎn)點(diǎn)積攢,夠一筆欠款后立刻拿去還債。當有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時(shí),他卻說(shuō):“我已經(jīng)答應人家要還的,我必須還,現在不能反悔!

  吳乃宜老人的行為感動(dòng)了每一個(gè)人,他用老百姓樸素的方式,告訴了我們“誠信”的含義……

文明美德伴我成長(cháng)讀后感8

  我最近讀了一本書(shū)《文明美德伴我成長(cháng)》,讀了這本書(shū)我感到受益匪淺。有可能你會(huì )說(shuō)《文明古國,禮儀之邦》,那肯定是講禮儀咯,恭喜你答對啦。

  這課讓我得到的知識最多,不僅讓我知道了許許多多的中華知識、文明,還知道了三皇五帝和儒家、墨家、道家等等。那為什么要講禮儀啊,就是因為中國是禮儀之邦,國人都是講禮儀的人,整個(gè)文化背景如此,自然年輕人也要講禮儀,講文明。以前祖先都講禮貌,熱心幫助人們,所以才出現了孔子,孟子等講禮貌的人。

  這本書(shū)讓我印象最深的是《文明古國,禮儀之邦》這課主要講了是古代四大文明地區和許許多多中華民族的故事,還有漢字的由來(lái),百家爭鳴等。讓我們從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起傳承文明,實(shí)踐美德。這本書(shū)讀完了,我也從中得到了許多道理;要想做一個(gè)十全十美的人就必須先養成良好的生活習慣,提高思想道德修養,從小養成尊重他人的習慣,才能完善自己,使自己越來(lái)越接近完美。此書(shū)主要講了:傳承文明,伴我成長(cháng)。讓我們在活動(dòng)中成長(cháng),在實(shí)踐中成才。實(shí)現中華民族的偉大復興。

文明美德伴我成長(cháng)讀后感9

  有一本叫《文明美德伴我成長(cháng)》的課外讀本,我讀過(guò)以后,第十二課:《誠實(shí)守信人人敬》讓我很感動(dòng),也讓我懂得了一個(gè)道理。書(shū)中一位老爺爺有四個(gè)兒子,那四個(gè)兒子很沒(méi)用,只有借船去海中捕魚(yú)給老爺爺吃,可他們四兄弟遇到了一場(chǎng)很大的臺風(fēng),三個(gè)兒子死去了,借來(lái)的船也沉入大海里。之后,有不少債主找上門(mén)來(lái)要債,債主看見(jiàn)了老爺爺家的情況后,都說(shuō)債要不回來(lái)了,而77歲的老爺爺說(shuō):“做人要有信用,是我兒子的欠條我都認!這錢(qián)我一定會(huì )還的!本瓦@樣,老爺爺一天也沒(méi)把這件事忘記。他天天省錢(qián)從不亂花錢(qián)。別人對他說(shuō):“你失去了三個(gè)兒子,這債是你兒子的,你已經(jīng)近80歲的人了,人家也知道你無(wú)力還債,你不還,別人還會(huì )拿你怎么樣?”老人說(shuō):“做人要講誠信,人家的錢(qián)也是辛辛苦苦賺的,有的是冒著(zhù)風(fēng)險賺來(lái)的,這錢(qián)一定要還!”這句話(huà)感動(dòng)了我,也感動(dòng)了所有人。

  這個(gè)故事告訴我們:做人,一定要守信用,已經(jīng)答應別人的事就要做好,不能用奸詐的手段去騙別人。

文明美德伴我成長(cháng)讀后感10

  這個(gè)寒假,我讀了教師發(fā)的《文明美德,伴我成長(cháng)》這本書(shū),使我萬(wàn)分感動(dòng),這本書(shū)告訴了我們非常多的道理:有教人誠實(shí)的,有教人謙虛的,有教人堅持不懈的……令我最感動(dòng)的還是一個(gè)舍己為人的故事。 故事發(fā)生在汶川地震中,一位張老師正在一所中學(xué)的初二(1)班教學(xué)生們做實(shí)驗突然地震了,他讓學(xué)生們先撤離,這時(shí)許許多多的樓房的磚頭木柱傾瀉而下,眼看房門(mén)就要被壓垮了,他用自己的身體急忙撐住門(mén)框。他等一個(gè)又一個(gè)孩子安全撒出,而自己卻被無(wú)情的水泥板砸中犧牲了。同學(xué)都懷念張老師。他用生命為孩子們上了人生中最重要的一課,我也要學(xué)他的這種舍己為人的品質(zhì)。

  書(shū)中像這樣感人肺腑的事例還有很多。我們從這一件件事情中受到很深地道德教育,這些美德會(huì )在我們一生的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。我們會(huì )繼續傳承文明、踐行美德,使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

文明美德伴我成長(cháng)讀后感11

  今天,我讀了一本叫做《文明美德伴我成長(cháng)》的書(shū)。下面我就來(lái)說(shuō)一下其中一篇文章我的讀后感吧!

  《尊重每一個(gè)人》,這篇文章使我感受最深的一篇文章。文章講了德蘭修女在晚上一個(gè)人走在印度加爾各答貧民區臟亂的街道上。突然,一個(gè)骨瘦嶙峋、蓬頭垢面的乞丐不好意思的攔住了她的去路。然后吞吞吐吐地說(shuō):“每個(gè)人都很敬重你的事業(yè)。都愿意為你而奉獻,雖然我沒(méi)有能力但也想給你奉獻29美分,以表我的心意!碑斶@位修女收下乞丐的錢(qián)時(shí),乞丐滿(mǎn)足的笑了。

  德蘭修女曾在多次演講中說(shuō):“窮人沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有地位,但不缺少互幫互助和體諒的愛(ài)心。這正是窮人的偉大之處。只要愿意的話(huà),我們每個(gè)人,即使是一個(gè)卑微的乞丐,也可以對他人獻出愛(ài)心,對他人有所幫助。

  是呀,如果每個(gè)人都尊重別人那么這個(gè)世界就會(huì )很好了!

文明美德伴我成長(cháng)讀后感12

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本叫《文明美德伴我成長(cháng)》的書(shū)。

  這本書(shū)講述了我國古代有火藥、指南針、造紙術(shù)和活字印刷這四大發(fā)明,三皇五帝的故事,翟志剛是中國第一位實(shí)現太空行走的人。我還從富蘭克林和葉圣陶的故事中懂得了要養成好習慣,愛(ài)迪生教會(huì )了我要培養自己的興趣。從這本書(shū)中學(xué)會(huì )了要微笑著(zhù)面對生活,微笑也是一種美德,人人都要做一名微笑天使。我們還要注意坐、立、行的姿勢,要愛(ài)學(xué)習,要尊重每一個(gè)人,還要幫助那些有困難的人。還知道了贊美可以使人戰勝一切困難。父母一天天為我們操勞著(zhù),太辛苦了,所以我們要說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗬!”我們在社?huì )上還要遵守公德,待人接物要彬彬有禮,寬容大度。只要有誠信,就會(huì )有力量。在公共場(chǎng)合要遵守規章制度。我們要養成勤儉節約,不浪費的好習慣。大自然美好的環(huán)境需要我們來(lái)保護,這樣世界才會(huì )變得更美好。

  讀了這本書(shū)讓我感觸良多,受益匪淺。

文明美德伴我成長(cháng)讀后感13

  一個(gè)民族的文明與美德,體現在這個(gè)民族每一個(gè)人的一言一行上。在人的一生中,青少年時(shí)期是最美的;而在青少年時(shí)期,良好的道德品質(zhì)又是最可貴的,深層次的美。這種內在的美,只有通過(guò)一個(gè)人的行為習慣才能表現出來(lái)。

  著(zhù)名作家柳青說(shuō):“人生的道路很漫長(cháng),但緊要處往往只有那幾步特別是在人年輕的時(shí)候!鼻嗌倌陼r(shí)期是一個(gè)養成文明習慣培養美德修養的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,我們首先要從我做起,嚴格要求自己,天天堅持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累。良好的行為習慣可以轉化為一個(gè)人內在的修養,情操,能使自己成為一個(gè)有品德的人,這會(huì )影響人一生的發(fā)展。

  《禮記》中說(shuō):“荀日新,日日新,又日新!边@是商湯王刻在洗澡盆上用于自勉的一句話(huà)。意思是說(shuō),如果能夠以甜心,就應該保持天天新,新了還要更新。太陽(yáng)每天升起,開(kāi)始嶄新的一天。文明的傳承需要從我做起,從現在做起。每天學(xué)習一點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn),文明美德將與我們同行。

文明美德伴我成長(cháng)讀后感14

  我非常喜歡看一本名叫《文明美德伴我成長(cháng)》的書(shū)。

  這是一本讓我學(xué)會(huì )知書(shū)達理、明理做人、慧眼識金的青少年讀物。這本書(shū)圖文并茂,語(yǔ)言生動(dòng),既有介紹性的文字,又有朗誦起來(lái)瑯瑯上口的小詩(shī);既有形象感人的小故事,又有充滿(mǎn)智慧哲理的名言警句;既有我們熟悉的禮儀常規的介紹,又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之,事情真實(shí),話(huà)語(yǔ)中肯,道理淺顯又不乏味,真的發(fā)人深思。

  其中有一句話(huà)令我受益匪淺,那就是:“如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!薄叭绻闶チ宋拿,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!边@句話(huà)是非常有介紹性的文字,它讓我明白了:如果有一個(gè)人不會(huì )講文明,那他就沒(méi)有了做人的資本和意義。還會(huì )讓家長(cháng)們明白:講文明是一件很重要的事情,自己一定不能忽視。

  在日常生活中,每個(gè)人的一舉一動(dòng)都能體現出他的文明素質(zhì)的好壞。像在公共場(chǎng)所抽煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不遵守交通法規等陋習都是不文明的表現。我作為一個(gè)少先隊員,從小要養成講文明的好習慣,可“人多力量大”,只有更多的人講文明,才能形成文明道德的社會(huì )風(fēng)氣。

文明美德伴我成長(cháng)讀后感15

  這個(gè)寒假我讀了一本《文明美德伴我成長(cháng)》的書(shū),這本書(shū)記錄了我國的歷史人物和現代的科技發(fā)達,教育了我們要勤儉節約,保護環(huán)境,誠實(shí)守信,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng)……

  其中五帝舜的故事把我深深吸引了,虞舜的家境不好,父親、后母和他的弟弟對他百般歧視。有一次,當他去修理倉庫時(shí),后母在下面放起火來(lái),可是,聰明的虞舜又勝利的逃脫了。而且還像以前一樣友善的對待家人。讓我更為驚訝的是:只要他住過(guò)的地方,一年就可形成村落,兩年就可形成城鎮,三年就可以變成大城市。

  我也要向舜學(xué)習,學(xué)習他待人和善、做事勤懇的品德。

  還讓我印象深刻的是第5課微笑的面對每一天,文中介紹的霍金因患“漸凍癥”,被禁錮在一把輪椅上長(cháng)達40年之久,但他仍然充滿(mǎn)微笑,微笑面對生活中的種種困難,以自己自強不息的毅力寫(xiě)下了許多著(zhù)作。

  傳承文明,踐行美德,實(shí)現中華民族的偉大復興,是我們小學(xué)生的責任。

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