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斷乎不可成語(yǔ)

時(shí)間:2025-12-04 18:11:03 銀鳳 成語(yǔ)大全 我要投稿
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斷乎不可成語(yǔ)

  成語(yǔ):斷乎不可

  【成語(yǔ)】:斷乎不可

  【拼音】:duàn hū bù kě

  【簡(jiǎn)拼】:dhbk

  【解釋】:斷乎:果斷的樣子;可:可以,能夠。指堅決或絕對不能。

  【出處】:魯迅《隨感錄》:“如何掃除?萬(wàn)萬(wàn)不能,也斷乎不可!”

  【示例】:

  【近義詞】:斷然不可

  【反義詞】:

  【語(yǔ)法】:作謂語(yǔ)、定語(yǔ);用于處事

  斷乎不可 成語(yǔ)接龍

  【順接】:可丁可卯 可乘之機 可乘之隙 可人風(fēng)味 可發(fā)一噱 可否之間 可喜可愕 可喜可賀

  【順接】:不法? 不知所可 斷乎不可 斷然不可 非同小可 非通小可 摸棱兩可 模棱兩可

  【逆接】:暗弱無(wú)斷 遲疑不斷 愁腸寸斷 當斷不斷 當機立斷 當機貴斷 獨行獨斷 獨裁專(zhuān)斷

  【逆接】:斷乎不可 斷事以理 斷事如神 斷云零雨 斷井頽垣 斷井頹垣 斷決如流 斷鳧續鶴

  《方山子傳》原文翻譯及賞析8篇

  第一篇:《方山子傳》原文翻譯及整體主旨賞析

  一、原文

  方山子,光、黃間隱人也。少時(shí)慕朱家、郭解為人,閭里之俠皆宗之。稍壯,折節讀書(shū),欲以此馳騁當世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。庵居蔬食,不與世相聞;棄車(chē)馬,毀冠服,徒步往來(lái)山中,人莫識也。見(jiàn)其所著(zhù)帽,方聳而高,曰:“此豈古方山冠之遺像乎?”因謂之方山子。

  余謫居于黃,過(guò)岐亭,適見(jiàn)焉。曰:“嗚呼!此吾故人陳慥季常也,何為而在此?”方山子亦矍然,問(wèn)余所以至此者。余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。

  余既聳然異之。獨念方山子少時(shí),使酒好劍,用財如糞土。前十有九年,余在岐山,見(jiàn)方山子從兩騎,挾二矢,游西山。鵲起于前,使騎逐而射之,不獲。方山子怒馬獨出,一發(fā)得之。因與余馬上論用兵及古今成敗,自謂一世豪士。今幾日耳,精悍之色,猶見(jiàn)于眉間,而豈山中之人哉?

  然方山子世有勛閥,當得官。使從事于其間,今已顯聞。而其家在洛陽(yáng),園宅壯麗,與公侯等。河北有田,歲得帛千匹,亦足以富樂(lè )。皆棄不取,獨來(lái)窮山中,此豈無(wú)得而然哉?

  余聞光、黃間多異人,往往陽(yáng)狂垢污,不可得而見(jiàn)。方山子儻見(jiàn)之歟?

  二、翻譯

  方山子,是光州、黃州一帶的隱士。他年輕時(shí)仰慕朱家、郭解的為人,鄉里的游俠都尊崇他。漸漸長(cháng)大以后,他改變了志趣,發(fā)奮讀書(shū),想憑借這個(gè)在當代施展抱負,但是最終沒(méi)有得到賞識任用。到了晚年,他就隱居在光州、黃州之間的岐亭。住茅草屋,吃素食,不與世人來(lái)往;放棄了車(chē)馬,毀掉了官帽官服,徒步在山中往來(lái),沒(méi)有人認識他。人們看到他戴的帽子,方形且高高聳起,就說(shuō):“這難道是古代方山冠的遺留樣式嗎?”于是就稱(chēng)他為方山子。

  我被貶居住在黃州,路過(guò)岐亭,恰好見(jiàn)到他。我說(shuō):“唉!這是我的老朋友陳慥季常啊,為什么會(huì )在這里呢?”方山子也很驚訝,問(wèn)我到這里來(lái)的原因。我把原因告訴了他。他低下頭不回答,接著(zhù)抬起頭笑了,招呼我到他家住宿。他家四壁空蕩,但是妻子、兒女和奴婢都有自得其樂(lè )的.神情。

  我對此感到十分驚異。又想到方山子年輕時(shí),酗酒任性,喜歡舞劍,花錢(qián)就像糞土一樣。十九年前,我在岐山,見(jiàn)到方山子帶著(zhù)兩個(gè)騎馬的隨從,身佩兩支箭,在西山游獵。一只喜鵲在前面飛起,他讓隨從追趕射殺,沒(méi)有射中。方山子拉緊韁繩,獨自躍馬沖出,一箭就射中了喜鵲。于是他和我在馬上談?wù)撚帽酪约肮沤癯蓴≈,自認為是一代豪杰。到現在才過(guò)了多少年啊,他那精明強悍的神色,依然在眉宇間顯現,怎么會(huì )是一位隱居山中的人呢?

  然而方山子的家族世代有功勛,本該得到官職。假如他在官場(chǎng)中做事,現在已經(jīng)聲名顯赫了。而且他的家在洛陽(yáng),園林住宅宏偉華麗,和公侯的府邸一樣。在黃河以北有田地,每年能收獲上千匹絲帛,也足夠用來(lái)富足安樂(lè )了。他卻都放棄了,獨自來(lái)到這偏僻的山中,這難道不是因為他有自己的心得才會(huì )這樣的嗎?

  我聽(tīng)說(shuō)光州、黃州一帶多有奇異的人,他們常常假裝瘋癲,渾身骯臟,很難見(jiàn)到他們。方山子或許見(jiàn)過(guò)他們吧?

  三、賞析

  本文是蘇軾為友人陳慥所作的傳記,以“異”為線(xiàn)索貫穿全文,通過(guò)對比手法展現了方山子跌宕起伏的人生軌跡與獨特的人格魅力。文章開(kāi)篇便點(diǎn)明方山子的隱士身份,卻緊接著(zhù)回溯他年輕時(shí)的游俠經(jīng)歷與仕進(jìn)之志,形成鮮明對比:少時(shí)“慕朱家、郭解為人”,是江湖豪俠;稍壯“折節讀書(shū),欲馳騁當世”,有經(jīng)世之才;晚年卻“遁于光、黃間”,過(guò)著(zhù)“庵居蔬食”的隱居生活。這種人生的巨大轉變,并非因失意而消沉,而是源于對世俗功名的主動(dòng)舍棄。

  蘇軾通過(guò)對細節的刻畫(huà),如方山子“怒馬獨出,一發(fā)得之”的豪俠風(fēng)采,以及“環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意”的隱居狀態(tài),生動(dòng)展現了他既保留著(zhù)豪杰之氣,又兼具隱士淡泊心境的特質(zhì)。文中多次運用對比,將方山子的今昔境遇、他與世俗之人的價(jià)值追求進(jìn)行對照,突出了他不慕榮利、堅守本心的品格。同時(shí),蘇軾借對方山子的記述,也暗含了自己被貶黃州的心境,在對方山子隱居生活的贊賞中,寄托了自己對超脫世俗、堅守氣節的向往。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練傳神,敘事與議論融為一體,既塑造了鮮活的人物形象,又蘊含著(zhù)深刻的人生感悟。

  《方山子傳》核心知識點(diǎn)梳理

  一、文學(xué)常識

  1. 作者:蘇軾(1037—1101),字子瞻,號東坡居士,北宋眉州眉山(今屬四川)人。北宋中期文壇領(lǐng)袖,唐宋八大家之一,詩(shī)、詞、文、書(shū)、畫(huà)皆精。其散文文理自然,姿態(tài)橫生;詩(shī)歌題材廣闊,風(fēng)格豪放;詞開(kāi)豪放一派,對后世影響深遠。

  2. 創(chuàng )作背景:本文寫(xiě)于蘇軾被貶黃州期間(1080—1084)。蘇軾因“烏臺詩(shī)案”被貶黃州,政治失意,心情抑郁。期間他游歷黃州周邊,偶遇故人陳慥(字季常,即方山子),感慨其人生際遇與自己相似卻能超脫世俗,遂作此文以寄懷。

  3. 文體:傳記文。本文是一篇別傳,不同于正史傳記的嚴謹刻板,兼具敘事性與抒情性,通過(guò)對人物生平的記述,寄托作者的人生感慨。

  二、重點(diǎn)文言字詞

  1. 通假字:前十有九年(“有”通“又”,用于整數和零數之間,可譯為“再”)。

  2. 古今異義:① 稍壯(古義:漸漸,逐漸;今義:略微);② 折節讀書(shū)(古義:改變志趣;今義:降低身份);③ 使從事于其間(古義:參與,投身;今義:做某種職業(yè));④ 方山子儻見(jiàn)之歟(古義:或許,大概;今義:倘若,如果)。

  3. 一詞多義:① 宗:閭里之俠皆宗之(動(dòng)詞,尊崇,推崇)/ 吾宗有木蘭(名詞,宗族);② 適:過(guò)岐亭,適見(jiàn)焉(副詞,恰好,恰巧)/ 始適還家門(mén)(動(dòng)詞,出嫁)/ 適彼樂(lè )土(動(dòng)詞,去往);③ 異:余既聳然異之(動(dòng)詞,以……為異,驚異)/ 覽物之情,得無(wú)異乎(形容詞,不同的);④ 見(jiàn):方山子儻見(jiàn)之歟(動(dòng)詞,見(jiàn)到)/ 精悍之色,猶見(jiàn)于眉間(動(dòng)詞,顯現,顯露)。

  4. 詞類(lèi)活用:① 閭里之俠皆宗之(名詞作動(dòng)詞,尊崇);② 余既聳然異之(形容詞的意動(dòng)用法,以……為異);③ 方山子怒馬獨出(形容詞作動(dòng)詞,拉緊韁繩,使馬怒奔);④ 庵居蔬食(名詞作狀語(yǔ),像庵一樣;名詞作動(dòng)詞,吃素食);⑤ 歲得帛千匹(名詞作狀語(yǔ),每年)。

  5. 重要實(shí)詞:① 隱人:隱士;② 慕:仰慕,羨慕;③ 閭里:鄉里,民間;④ 遁:隱居,遁世;⑤ 著(zhù):戴;⑥ 遺像:遺留的樣式;⑦ 謫居:被貶謫居;⑧ 矍然:驚訝的樣子;⑨ 所以:……的原因;⑩ 環(huán)堵蕭然:四壁空蕩的樣子(環(huán)堵:四周的墻壁;蕭然:空寂的樣子); 妻子:妻子和兒女; 自得:自得其樂(lè ); 使酒:酗酒任性; 從兩騎:使……跟從,帶領(lǐng); 挾:攜帶; 勛閥:功勛門(mén)第; 顯聞:聲名顯赫; 等:等同,一樣; 窮山:偏僻的山中; 陽(yáng)狂:假裝瘋癲(陽(yáng):通“佯”,假裝); 垢污:弄臟自己,文中指故意渾身骯臟。

  三、特殊文言句式

  1. 判斷句:① 方山子,光、黃間隱人也(“……也”表判斷,可譯為“方山子是光州、黃州一帶的隱士”);② 此豈古方山冠之遺像乎(“豈……乎”表判斷兼反問(wèn),可譯為“這難道是古代方山冠的遺留樣式嗎”)。

  2. 賓語(yǔ)前置句:何為而在此(“何”是介詞“為”的賓語(yǔ),前置,正常語(yǔ)序為“為何而在此”,可譯為“為什么會(huì )在這里呢”)。

  3. 狀語(yǔ)后置句:鵲起于前(“于前”是狀語(yǔ),后置,正常語(yǔ)序為“鵲于前起”,可譯為“一只喜鵲在前面飛起”)。

  4. 省略句:① 使騎逐而射之,不獲(省略主語(yǔ)“騎”,可譯為“他讓隨從追趕射殺喜鵲,(隨從)沒(méi)有射中”);② 見(jiàn)其所著(zhù)帽,方聳而高(省略主語(yǔ)“人”,可譯為“人們看到他戴的帽子,方形且高高聳起”);③ 呼余宿其家(省略介詞“于”,應為“呼余宿于其家”,可譯為“招呼我到他家住宿”)。

  四、主旨與寫(xiě)作手法

  1. 核心主旨:本文通過(guò)記述方山子(陳慥)從年輕時(shí)的豪俠、有志之士,到晚年隱居山林、淡泊名利的人生轉變,贊揚了他不慕榮利、堅守本心、超脫世俗的高尚品格。同時(shí),蘇軾借對方山子的記述,暗含了自己被貶黃州的失意心境,在對方山子隱居生活的.贊賞中,寄托了自己對超脫世俗紛擾、堅守人格氣節的向往之情。

  2. 主要寫(xiě)作手法:① 對比手法(全文核心手法):a. 方山子今昔境遇對比:年輕時(shí)“使酒好劍,用財如糞土”“自謂一世豪士”,晚年“庵居蔬食,不與世相聞”;b. 方山子的家世與選擇對比:世代有功勛,家有園宅田產(chǎn),本可富貴顯達,卻棄之隱居;c. 方山子與世俗之人對比:世俗之人追名逐利,方山子淡泊名利,自得其樂(lè )。通過(guò)對比,突出方山子的獨特品格。② 細節刻畫(huà):文中通過(guò)外貌(“方聳而高”的帽子)、動(dòng)作神態(tài)(“俯而不答,仰而笑”“怒馬獨出,一發(fā)得之”)、生活環(huán)境(“環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意”)等細節,生動(dòng)塑造了方山子的形象,使人物栩栩如生。③ 借人寄懷:蘇軾以方山子的人生際遇映射自己的處境,將自己的政治失意、對超脫生活的向往寄托于文中,使文章兼具敘事性與抒情性。

  五、關(guān)鍵句子翻譯

  1. 少時(shí)慕朱家、郭解為人,閭里之俠皆宗之。(譯文:他年輕時(shí)仰慕朱家、郭解的為人,鄉里的游俠都尊崇他。)

  2. 稍壯,折節讀書(shū),欲以此馳騁當世,然終不遇。(譯文:漸漸長(cháng)大以后,他改變了志趣,發(fā)奮讀書(shū),想憑借這個(gè)在當代施展抱負,但是最終沒(méi)有得到賞識任用。)

  3. 環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。(譯文:他家四壁空蕩,但是妻子、兒女和奴婢都有自得其樂(lè )的神情。)

  4. 今幾日耳,精悍之色,猶見(jiàn)于眉間,而豈山中之人哉?(譯文:到現在才過(guò)了多少年啊,他那精明強悍的神色,依然在眉宇間顯現,怎么會(huì )是一位隱居山中的人呢?)

  5. 皆棄不取,獨來(lái)窮山中,此豈無(wú)得而然哉?(譯文:他卻都放棄了,獨自來(lái)到這偏僻的山中,這難道不是因為他有自己的心得才會(huì )這樣的嗎?)

  成語(yǔ)基本信息

  1. 拼音:duàn hū bù kě

  2. 核心釋義:斷乎,絕對、一定;指絕對不可以,堅決不同意或不可能,語(yǔ)氣極為肯定,強調態(tài)度的堅決性。

  3. 感情色彩:中性偏消極,多用于否定某種做法、想法或可能性,不帶有強烈的褒貶傾向,僅側重態(tài)度的堅定。

  4. 語(yǔ)法屬性:偏正式成語(yǔ),可作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ),用于書(shū)面語(yǔ)場(chǎng)景,語(yǔ)氣莊重。

  成語(yǔ)出處與典故

  “斷乎不可”的核心字詞“斷乎”最早可見(jiàn)于宋代文言文中,用以加強否定語(yǔ)氣,后逐漸凝固為固定成語(yǔ)。較為典型的文獻用例如清代吳敬梓《儒林外史》第四十六回:“余大先生道:‘李大人是先祖的門(mén)生,他的學(xué)問(wèn),斷乎不可小覷! 此處用“斷乎不可”強調對李大人學(xué)問(wèn)的肯定,否定“小覷(輕視)”的態(tài)度,體現了成語(yǔ)的核心用法。

  此外,明代馮夢(mèng)龍《警世通言》等典籍中也有類(lèi)似表達,可見(jiàn)該成語(yǔ)在明清時(shí)期的書(shū)面語(yǔ)中已較為常用,主要用于正式語(yǔ)境中強化否定態(tài)度。

  近義詞與反義詞

  1. 近義詞:① 絕不可行:側重做法上絕對不能實(shí)施,與“斷乎不可”語(yǔ)義相近,語(yǔ)氣稍弱;② 萬(wàn)萬(wàn)不可:語(yǔ)氣強烈,強調絕對不能,口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)中均可使用;③ 斷然不可:與“斷乎不可”語(yǔ)義高度契合,“斷然”與“斷乎”均表絕對,僅字詞搭配略有差異;④ 絕無(wú)可能:側重可能性上的否定,與“斷乎不可”適用場(chǎng)景略有不同(前者側重“可能性”,后者可側重“做法/態(tài)度”)。

  2. 反義詞:① 無(wú)可厚非:指做法雖有不足,但仍有可取之處,不值得過(guò)分指責,與“斷乎不可”的“絕對否定”形成對比;② 未嘗不可:指并非不可以,有一定的可行性,語(yǔ)氣較為委婉;③ 完全可行:直接肯定做法的可行性,與“斷乎不可”的否定態(tài)度相反;④ 順理成章:指事情合乎情理,自然可以實(shí)現,側重“合理性”與“可行性”。

  典型例句

  1. 學(xué)術(shù)研究需嚴謹求實(shí),篡改實(shí)驗數據的行為斷乎不可,這是科研誠信的底線(xiàn)。

  2. 孩子犯錯后應耐心引導,動(dòng)輒打罵的教育方式斷乎不可,反而會(huì )傷害其身心健康。

  3. 面對群眾的合理訴求,推諉扯皮、敷衍了事的態(tài)度斷乎不可,必須切實(shí)解決問(wèn)題。

  4. 僅憑主觀(guān)臆斷就否定他人的努力,這種做法斷乎不可,需以事實(shí)為依據。

  用法注意事項

  1. 語(yǔ)境適配:多用于書(shū)面語(yǔ)或正式場(chǎng)合(如議論文、公文、學(xué)術(shù)交流等),口語(yǔ)中更常用“萬(wàn)萬(wàn)不可”“絕對不行”等表達,避免使用“斷乎不可”導致語(yǔ)氣過(guò)于生硬或不符合口語(yǔ)習慣。

  2. 語(yǔ)義側重:“斷乎不可”可用于否定“做法”“態(tài)度”“想法”“可能性”等多個(gè)層面,使用時(shí)需明確否定的對象,如“斷乎不可輕視”(否定態(tài)度)、“斷乎不可實(shí)施”(否定做法)、“斷乎不可能實(shí)現”(否定可能性)。

  3. 語(yǔ)氣強度:該成語(yǔ)語(yǔ)氣極為肯定,使用時(shí)需注意語(yǔ)境的嚴肅性,避免在委婉表達否定態(tài)度的場(chǎng)景中使用(如面對他人的提議,若需委婉拒絕,不宜用“斷乎不可”,可改用“恐怕不太合適”)。

  4. 語(yǔ)法搭配:作謂語(yǔ)時(shí),后面常接“(的做法/想法/行為)”,如“這種投機取巧的做法斷乎不可”;作狀語(yǔ)時(shí),可修飾動(dòng)詞,如“斷乎不可輕易放棄”;作定語(yǔ)時(shí),需搭配名詞,如“斷乎不可的行為”。

  易混成語(yǔ)辨析

  1. 斷乎不可 vs 絕無(wú)可能:前者可否定“做法、態(tài)度、想法”等,適用范圍更廣;后者僅否定“可能性”,如“他想在一天內完成這項工程,絕無(wú)可能”,此處不能用“斷乎不可”替換(若表述為“他想在一天內完成這項工程的做法斷乎不可”,則可使用)。

  2. 斷乎不可 vs 無(wú)可非議:前者表絕對否定,后者表絕對肯定(指做法完全合乎情理,沒(méi)有可指責的地方),如“他主動(dòng)幫助老人的行為無(wú)可非議”,與“斷乎不可”語(yǔ)義完全相反。

  3. 斷乎不可 vs 不以為然:前者表“絕對不認可(做法/可能性)”,后者表“不認為是正確的(態(tài)度上的不認同)”,語(yǔ)義程度不同,如“他對這種觀(guān)點(diǎn)不以為然”(僅不認同),而“這種觀(guān)點(diǎn)斷乎不可被采納”(絕對否定其可行性)。

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