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來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)有哪些

時(shí)間:2021-11-06 10:58:50 成語(yǔ)大全 我要投稿

來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)有哪些

  漢語(yǔ)是中華民族智慧的結晶,是中華文化的重要載體,成語(yǔ)又是漢語(yǔ)中的精華,具有極強的表現力。以下是小編為大家分享的來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)有哪些,歡迎借鑒!

來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)有哪些

  來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)有哪些 篇1

  1:鐵棒磨成針

  唐代大詩(shī)人李白,幼年時(shí)便讀那些經(jīng)書(shū)、史書(shū),那些書(shū)都十分深奧,他一時(shí)讀不懂,便覺(jué)枯燥無(wú)味,于是他丟下

  書(shū),逃學(xué)出去玩。

  他一邊閑游閑逛,一邊東瞧西看。他看見(jiàn)一位老婆婆坐在磨刀石上的矮凳上,手里拿著(zhù)一很粗大的鐵棒子,在磨刀石上一下一下地磨著(zhù),神情專(zhuān)注,以至于李白在她跟前蹲下她都沒(méi)有察覺(jué)。

  李白不知道老婆婆在干什么,便好奇地問(wèn):“老婆婆,您這是在做什么呀?”

  “磨針!崩掀牌蓬^也沒(méi)抬,簡(jiǎn)單地回答了李白,依然認真地磨著(zhù)手里的鐵棒。

  “磨針?”李白覺(jué)得很不明白,老婆婆手里磨著(zhù)的明明是一根粗鐵棒,怎么是針呢?李白忍不住又問(wèn):“老婆婆,針是非常非常細小的,而您磨的是一根粗大的鐵棒呀!”

  老婆婆邊磨邊說(shuō):“我正是要把這根鐵棒磨成細小的針!

  “什么?”李白有些意想不到,他脫口又問(wèn)道:“這么粗大的鐵棒能磨成針嗎?”

  這時(shí)候,老婆婆才抬起頭來(lái),慈祥地望望小李白,說(shuō):“是的,鐵棒子又粗又大,要把它磨成針是很困難的?墒俏颐刻觳煌5啬パ侥,總有一天,我會(huì )把它磨成針的。孩子,只要功夫下得深,鐵棒也能磨成針呀!”

  幼年的李白是個(gè)悟性很高的孩子,他聽(tīng)了老婆婆的話(huà),一下子明白了許多,心想:“對呀!做事情只要有恒心,天天堅持去做,什么事也能做成的。讀書(shū)也是這樣,雖然有不懂的地方,但只要堅持多讀,天天讀,總會(huì )讀懂的!毕氲竭@里,李白深感慚愧,臉都發(fā)燒了。于是他拔腿便往家跑,重新回到書(shū)房,翻開(kāi)原來(lái)讀不懂的書(shū),繼續讀起來(lái)。

  2:萬(wàn)字難寫(xiě)

  汝州農村有個(gè)老翁,家道殷實(shí),十分富有?墒撬孀孑呡叾际俏拿,連“之乎者也”等最簡(jiǎn)單的字都不認識。不識字干很多事都極不方便,老翁嘗夠了苦頭,決心讓兒子念書(shū)識字。

  有一年,老翁聘請了一位楚國的讀書(shū)人教他的兒子認字。第一天上學(xué),老師用毛筆在白紙上寫(xiě)了一筆,告訴他兒子說(shuō):“這是個(gè)‘一’字!彼麅鹤訉W(xué)得很認真,牢牢地記住了,回去后就寫(xiě)給老翁看:“我學(xué)了一個(gè)字——‘一’!崩衔桃(jiàn)兒子學(xué)得用功,看在眼里,喜在心里。

  第二天上學(xué),老師又用毛筆在紙上寫(xiě)了兩筆,說(shuō):“這是個(gè)‘二’字!边@回,兒子不覺(jué)得有什么新鮮了,記住了就回家了。到了第三天,老師用毛筆在紙上寫(xiě)了三筆,說(shuō):“這是個(gè)‘三’字!眱鹤友壑橐晦D,仿佛悟到了什么,學(xué)也不上了,扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說(shuō):“認字實(shí)在簡(jiǎn)單,孩兒已經(jīng)學(xué)成了,F在不用麻煩先生了,免得花費這么多的聘金請先生,請父親把先生辭退了吧!币(jiàn)到兒子這么聰明,老翁高興地準備了酬金辭退了老師。

  過(guò)了幾天,老翁想請一位姓萬(wàn)的朋友來(lái)喝酒,就吩咐兒子一大早起來(lái)寫(xiě)個(gè)請帖。兒子滿(mǎn)口答應了:“行,這還不容易嗎?看我的吧!

  老翁看兒子滿(mǎn)有把握,就放心地去做其他的事情了。時(shí)間慢慢地過(guò)去,眼看太陽(yáng)都快偏西了,還不見(jiàn)兒子寫(xiě)好,老翁不禁有些急了:“兒子這是怎么了?”等了又等,老翁終于不耐煩了,親自到兒子房里去催促。

  進(jìn)得門(mén)來(lái),老翁見(jiàn)兒子愁眉苦臉地坐在桌邊,紙在地上拖得老長(cháng),上面盡是黑道道。兒子正拿著(zhù)一把沾滿(mǎn)墨的木梳在紙上畫(huà)著(zhù),一見(jiàn)父親進(jìn)來(lái)便埋怨道:“天下的姓氏那么多,他為什么偏偏姓萬(wàn)呢?我借來(lái)了母親的木梳,一次可以寫(xiě)20多劃,從一大早寫(xiě)到現在,手都酸了,也才寫(xiě)了不到3000劃!萬(wàn)字真難寫(xiě)呀!”

  知識是無(wú)窮無(wú)盡的,假如我們學(xué)習只滿(mǎn)足于一知半解,那和這個(gè)笨?jì)鹤佑钟惺裁磧蓸幽兀?/p>

  3:紙上談兵

  趙奢是趙國名將,為趙國屢建戰功?墒勤w奢的兒子趙括卻不象父親。趙括從小的確讀了不少兵書(shū),談起用兵之道那簡(jiǎn)直是滔滔不絕,連他父親都不如他。于是,趙括自以為是,覺(jué)得自己是了不起的軍事家,他狂妄地認為自己在軍事上已經(jīng)是天下無(wú)敵了。然而趙奢卻不這么認為,他不但從未贊揚過(guò)兒子的夸夸其談,反而卻常常擔憂(yōu)地說(shuō):“日后趙國不讓趙括帶兵便罷,假如讓他帶兵打仗,那么斷送趙國前程的將必是趙括無(wú)疑!

  過(guò)了幾年,趙奢死去了。

  這一年,秦國對趙國大舉進(jìn)攻,趙國派了年齡很大的將軍廉頗率軍迎敵。開(kāi)始,趙軍連連失利。在這樣的情況下,廉頗改變戰略方針,他下令讓隊伍堅守城池,以逸待勞,不要主動(dòng)出擊,保存實(shí)力把住陣地從而拖垮秦軍。結果真的,秦軍由于遠道而來(lái),經(jīng)不住廉頗的拖延,糧草漸漸接不上,快要支撐不下去了,秦軍十分恐慌。于是秦軍也施展汁謀,派人悄悄潛入趙國散布流言說(shuō):“秦軍誰(shuí)都不怕,就怕趙括擔任大將!

  趙王正在為廉頗在軍事上毫無(wú)進(jìn)展而悶悶不樂(lè ),聽(tīng)到外面流傳的那些說(shuō)法,便撤掉廉頗,要派趙括為大將來(lái)統帥隊伍。趙括的母親記住丈夫生前的囑咐,再三向趙王說(shuō)明情況,極力勸告趙王收回決定,可是趙王哪里聽(tīng)得進(jìn)去,他真的任命了趙括擔任大將來(lái)取代廉頗。

  趙括一到前線(xiàn),便開(kāi)始胡亂指揮起來(lái)。他完全改變了廉頗的策略,大量撤換將官,一時(shí)間弄得人心惶惶軍心渙散。

  秦軍得知趙軍這些情況,自然正中下懷。一天深夜,秦軍派一支隊伍偷襲趙營(yíng),剛一交戰,便佯裝敗走。同時(shí),秦軍又派兵乘機切斷了趙軍的糧道。

  趙括不知實(shí)情,還以為秦軍真的是敗逃。他得意地想,取勝即在眼前,這正是表現自己的時(shí)候。于是他命令部隊緊緊追擊。結果,趙軍追了一段后即被秦軍伏兵將追兵攔腰截斷,使趙軍首尾不能相顧。然后,秦軍一齊殺出,將趙軍各個(gè)擊破,團團圍住。

  趙軍被秦軍圍困40多天,糧食早已吃光又沒(méi)有接應,一時(shí)間軍心大亂。趙括一籌莫展,滿(mǎn)肚子的兵法也不知如何施展。眼看守下去也是活活餓死,便率軍倉皇突圍?墒窃鯏城剀娝拿嫜跉,哪里突得出去。結果趙括被亂箭射死,40萬(wàn)趙軍也全軍覆沒(méi)。從此以后趙國就一蹶不振。

  趙括紙上談兵并無(wú)真才實(shí)學(xué),而趙王還對他委以重任,結果招致慘痛失敗?磥(lái),教條主義的`危害是不可輕視的。

  4:邯鄲學(xué)步

  戰國時(shí)候,燕國有個(gè)青年人,他聽(tīng)說(shuō)趙國都城邯鄲的人特別有風(fēng)度,他們走起路來(lái),不緊不慢,又瀟灑又優(yōu)雅,那姿勢特別好看。于是這位燕國青年決定要去趙國學(xué)邯鄲人走路的姿勢。他不顧家人的反對,帶上盤(pán)纏,跋涉千里,專(zhuān)程趕到邯鄲一心要學(xué)邯鄲人走路的樣子。

  他來(lái)到大街上,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群,看得他都發(fā)了呆,不知該怎樣邁開(kāi)步子。這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)人,年齡和這位燕國青年相仿,那走路的樣子實(shí)在令人羨慕。于是等那人走過(guò),燕國青年便跟在他后面摹仿,那人邁左腳,燕國青年也邁左腳,那人邁右腳,燕國青年也邁右腳,稍一不留心,他就搞亂了左右,搞得他十分緊張,哪還顧得了什么姿勢。眼看那人越走越遠,燕國青年漸漸跟不上了,他只好又回到原地。接著(zhù)他又盯住了一個(gè)年紀稍大的人,他又跟在別人身后一步一趨地學(xué)走路,引得街上的人都停下腳步觀(guān)看,有的人還捂著(zhù)嘴笑。幾天下來(lái),他累得腰酸腿疼,但學(xué)去學(xué)來(lái)總是學(xué)不象。

  燕國青年心想,學(xué)不好的原因肯定是自己原來(lái)走慣了的老姿勢和步法,于是,他下決心丟掉自己原來(lái)的習慣走法,從頭開(kāi)始學(xué)習走路,一定要把邯鄲人的步法學(xué)到手。

  可是,一連過(guò)了好幾個(gè)月,燕國青年越學(xué)越差勁,不僅連邯鄲人的走法沒(méi)學(xué)會(huì ),而且還把自己原來(lái)是怎么走路的也全忘了。眼看帶來(lái)的盤(pán)纏已經(jīng)花光,自己一無(wú)所獲,他十分沮喪,于是只好回家了?墒撬滞俗约涸瓉(lái)是怎樣走路的,竟然邁不開(kāi)步子了。無(wú)奈,燕國青年只好在地上爬著(zhù)回去,那樣子好不狼狽。

  看起來(lái),生搬硬套的學(xué)習方法是不可取的,不但沒(méi)學(xué)到別人的,反而連自己原有的也給丟了,真是大可不必。

  5:拔苗助長(cháng)

  田野里,大片大片的莊稼沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,茁壯成長(cháng),一派勃勃生機。也許你看不出莊稼每天都在長(cháng),但它卻是實(shí)實(shí)在在地長(cháng)高了起來(lái)。

  有一個(gè)宋國人靠種莊稼為生,天天都必須到地里去勞動(dòng)。太陽(yáng)當空的時(shí)候,沒(méi)個(gè)遮攔,宋國人頭上豆大的汗珠直往下掉,渾身的衣衫被汗浸得透濕,但他卻不得不頂著(zhù)烈日躬著(zhù)身子插秧。下大雨的時(shí)候,也沒(méi)有地方可躲避,宋國人只好冒著(zhù)雨在田間犁地,雨打得他抬不起頭來(lái),和著(zhù)汗一起往下淌。

  就這樣日復一日,每當勞動(dòng)了一天,宋國人回到家以后,便累得一動(dòng)也不想動(dòng),連話(huà)也懶得說(shuō)一句。宋國人覺(jué)得真是辛苦極了。更令他心煩的是,他天天扛著(zhù)鋤頭去田里累死累活,但是不解人意的莊稼,似乎一點(diǎn)也沒(méi)有長(cháng)高,真讓人著(zhù)急。

  這一天,宋國人耕了很久的地,坐在田埂上休息。他望著(zhù)大得好象沒(méi)有邊的莊稼地,不禁一陣焦急又涌上心頭。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“莊稼呀,你們知道我每天種地有多辛苦嗎?為什么你們一點(diǎn)都不體諒我,快快長(cháng)高呢?快長(cháng)高、快長(cháng)高……”他一邊念叨,一邊順手去拔身上衣服的一根線(xiàn)頭,線(xiàn)頭沒(méi)拔斷,卻出來(lái)了一大截。宋國人望著(zhù)線(xiàn)頭出神,突然,他的腦子里蹦出一個(gè)主意:“對呀,我原來(lái)怎么沒(méi)想到,就這么辦!”宋國人頓時(shí)來(lái)勁了,一躍而起開(kāi)始忙碌……

  太陽(yáng)落山了,宋國人的妻子早已做好了飯菜,坐在桌邊等他回來(lái)!耙酝@時(shí)候早該回來(lái)了,會(huì )不會(huì )出了什么事?”她擔心地想。忽然門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,宋國人滿(mǎn)頭大汗地回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)就興奮地說(shuō):“今天可把我累壞了!我把每一根莊稼都拔出來(lái)了一些,它們一下子就長(cháng)高了這么多……”他邊說(shuō)邊比劃著(zhù)!笆裁?你……”宋國人的妻子大吃一驚,她連話(huà)也顧不上說(shuō)完,就趕緊提了盞燈籠深一腳淺一腳地跑到田里去?墒且呀(jīng)晚了,莊稼已經(jīng)全都枯死了。

  自然界萬(wàn)物的生長(cháng),都是有自己的客觀(guān)規律的,人無(wú)力強行改變這些規律,只有遵循規律去辦事才能取得成功。愚蠢的宋國人不懂得這個(gè)道理,急功近利,急于求成,一心只想讓莊稼按自己的意愿快長(cháng)高,結果落得一個(gè)相反的下場(chǎng)。

  來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)有哪些 篇2

  晏安鴆毒

  春秋時(shí)期,邢國遭到北方的狄人的侵略,其向齊國求救。相國管仲立即向齊桓公報告。齊桓公有些猶豫不決。

  雁足留書(shū)

  漢朝時(shí)期,蘇武出使西域匈奴,被匈奴扣下。漢昭帝與匈奴和親,要求放回蘇武等,匈奴假稱(chēng)蘇武已死。漢使又到匈奴,;葙I(mǎi)通守衛趁夜與漢使見(jiàn)面。

  眼中之釘

  五代時(shí)期,后唐效節指揮使趙在禮起兵反后唐莊宗,擁立明宗,被任命為義成軍節度使,他濫用職權,欺壓民眾,經(jīng)常搜刮民脂民膏。

  一舉千里

  西漢時(shí)期,劉邦當上皇帝后立呂后的兒子劉盈為太子,因為寵幸戚夫人而想改立劉如意為太子。呂后聽(tīng)從張良的主意,

  驛寄梅花

  南北朝時(shí)期,陸凱與范曄是很好的朋友,兩人經(jīng)常書(shū)信往來(lái)。一年早春,陸凱遇到去長(cháng)安的驛使,就折下一枝盛開(kāi)的梅花,托信使帶給遠在長(cháng)安的范曄,

  移花接木

  從前有個(gè)花匠辛苦一年賺不到什么錢(qián),一天他突發(fā)奇想,他把兩種普通花的枝條嫁接起來(lái)培育出一種漂亮的花,賣(mài)了一個(gè)好的價(jià)錢(qián)。

  一哄而散

  清朝時(shí)杭州府仁和縣財主袁鳳賓的兒子袁紹芬是一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的公子哥兒,他生性好賭,與賭家沈七欠下272銀圓,

  薏苡明珠

  東漢初年大將馬援率軍遠征越南,在交趾采了很多薏苡果子,該果子可以強身健體,抵抗瘴氣的侵襲,形狀像夜明珠一樣。

  一團和氣

  宋代洛陽(yáng)理學(xué)家程顥倡導“主敬存誠”的觀(guān)念,表面上宣揚孔孟之道,實(shí)際上兼采佛老之學(xué),他死后,文彥博給他題墓碑“明道先生之墓”,

  一揮而就

  公元1256年,20歲的文天祥到臨安參加進(jìn)士考試,題目是評論當時(shí)的政治問(wèn)題,文天祥作文時(shí)連草稿也不打,一動(dòng)筆就寫(xiě),洋洋灑灑,

  因禍得福

  古代塞北的一老漢家的馬跑到長(cháng)城外面胡人那邊去了,鄉親們安慰他,他說(shuō)這不一定是壞事,幾天后走失的馬帶回幾匹烈馬回來(lái)。

  言歸于好

  三國時(shí)期,曹丕稱(chēng)帝,東吳孫權也想成就帝業(yè)就投靠他,曹丕封他為吳王,還想立他的兒子孫登為太子。孫權派沈珩送去很多珠寶與香料。

  異軍突起

  秦朝末年,東陽(yáng)獄吏陳嬰殺了東陽(yáng)縣令宣布起義,迅速壯大到二萬(wàn)多人。他們獨樹(shù)一幟,所有士兵一律用青色頭巾裹頭,顯示是一支新起的與眾不同的隊伍。

  一字之師

  唐朝江陵龍興寺齊己和尚作《早梅》詩(shī):“萬(wàn)木凍欲折,孤根暖獨回。前村深雪里,昨夜數枝開(kāi)!彼堅萼嵐刃薷。鄭谷建議為體現早春將“數枝”改為“一枝”。

  飲鴆止渴

  東漢時(shí)期州郡長(cháng)官宋光為人正直,秉公辦案,得罪了皇親國戚,被誣陷入獄,他的外甥霍決定為舅舅伸冤,就在申辯信中寫(xiě)道。

  以規為

  春秋時(shí)期,楚靈王公子圍篡位成功后,大肆攻打齊國與賴(lài)國,對內對看不順眼的人就處死,還大肆建造豪華宮殿。子張向楚靈王進(jìn)諫,

  灼艾分痛

  北宋時(shí)期,宋太祖趙匡胤的弟弟趙匡義得病,十分痛苦。太祖去探望他并親自為他灼艾治病。趙匡義感到很疼痛,叫了出來(lái)。

  有教無(wú)類(lèi)

  春秋時(shí)期,孔子在魯國受到排擠,帶領(lǐng)幾十個(gè)弟子開(kāi)始周游列國。到達衛國后,當時(shí)的衛靈公年邁,太子蒯聵與衛夫人南子的斗爭很激烈,

  魚(yú)傳尺素

  漢代樂(lè )府民歌《飲馬長(cháng)城窟行》描寫(xiě)妻子對遠方丈夫的思念之情,靠魚(yú)傳尺素來(lái)傳遞感情,原詩(shī):“枯桑知天風(fēng),海水知天寒。入門(mén)各自媚,誰(shuí)肯相為言!

  有天沒(méi)日

  焦大對賈府的祖輩有救命之恩,他曾出生入死保護主子,寧可自己喝馬尿。焦大因此在賈府居功自傲,經(jīng)?床黄鹌渌。

  來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)有哪些 篇3

  狐假虎威:狐貍假借老虎的威勢。比喻依仗別人的勢力欺壓人。

  捕風(fēng)捉影:風(fēng)和影子都是抓不著(zhù)的。比喻說(shuō)話(huà)做事絲毫沒(méi)有事實(shí)根據。

  杞人憂(yōu)天:杞國有個(gè)人怕天塌下來(lái)。比喻不必要的或缺乏根據的憂(yōu)慮和擔心。

  井底之蛙:井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見(jiàn)識狹窄的人。

  杯弓蛇影:將映在酒杯里的弓影誤認為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。

  鄭人買(mǎi)履:用來(lái)諷刺只信教條,不顧實(shí)際的人。

  不合時(shí)宜:不適合時(shí)代形勢的需要。也指不合世俗習尚。

  守株待兔:原比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理,F也比喻死守狹隘經(jīng)驗,不知變通。

  曲突徙薪:把煙囪改建成彎的,把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施,才能防止災禍。

  拋磚引玉:拋出磚去,引回玉來(lái)。比喻用自己不成熟的意見(jiàn)或作品引出別人更好的意見(jiàn)或好作品。

  自相矛盾:比喻自己說(shuō)話(huà)做事前后抵觸。

  濫竽充數:比喻無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng),次貨冒充好貨。

  刻舟求劍:比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題。

  葉公好龍:比喻口頭上說(shuō)愛(ài)好某事物,實(shí)際上并不真愛(ài)好。

  亡羊補牢:羊逃跑了再去修補羊圈,還不算晚。比喻出了問(wèn)題以后想辦法補救,可以防止繼續受損失。

  畫(huà)蛇添足:畫(huà)蛇時(shí)給蛇添上腳。比喻做了多余的事,非但無(wú)益,反而不合適。

  掩耳盜鈴:偷鈴鐺怕別人聽(tīng)見(jiàn)而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

  買(mǎi)櫝還珠:買(mǎi)下木匣,退還了珍珠。比喻沒(méi)有眼力,取舍不當。

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