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古人學(xué)習的成語(yǔ)

時(shí)間:2021-06-12 11:27:17 成語(yǔ)大全 我要投稿

關(guān)于古人學(xué)習的成語(yǔ)

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關(guān)于古人學(xué)習的成語(yǔ)

  1. 不恥下問(wèn) 樂(lè )于向學(xué)問(wèn)或地位比自己低的人學(xué)習,而不覺(jué)得不好意思。

  2. 不恥相師 不以互相學(xué)習為恥。

  3. 不愧下學(xué) 愧:慚愧。不恥下問(wèn),虛心向地位低的人學(xué)習

  4. 不求甚解 只求知道個(gè)大概,不求徹底了解。常指學(xué)習或研究不認真、不深入。

  5. 不知肉味 原指被美妙的音樂(lè )所陶醉,因而辨不出肉味。后形容專(zhuān)心學(xué)習,吃東西辨不出味道。也形容生活困難,無(wú)肉可吃。

  6. 不足為法 足:值得;法:效法。不值得學(xué)習、效法

  7. 車(chē)在馬前 大馬拖車(chē)在前,馬駒系在車(chē)后,這樣,可使小馬慢慢地學(xué)拉車(chē)。比喻學(xué)習任何事物,只要有人指導,就容易學(xué)會(huì )。

  8. 春誦夏弦 指應按季節采取不同的學(xué)習方式。后泛指讀書(shū)學(xué)習

  9. 刺股懸梁 形容刻苦學(xué)習。

  10. 獨學(xué)寡聞 獨學(xué):指自學(xué)而無(wú)以指導切磋。獨自學(xué)習,無(wú)人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見(jiàn)聞不多。

  11. 篤學(xué)好古 篤學(xué):專(zhuān)心好學(xué)。指專(zhuān)心致至地學(xué)習古代曲籍。

  12. 斷織勸學(xué) 原指東漢時(shí)樂(lè )羊子妻借切斷織機上的線(xiàn),來(lái)諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習。

  13. 鈍學(xué)累功 〖解釋〗鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習,也能取得成就。

  14. 頓學(xué)累功 愚笨的人只要刻苦學(xué)習,也能取得成就。

  15. 多歧亡羊 因岔路太多無(wú)法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變,沒(méi)有正確的方向就會(huì )誤入歧途。也比喻學(xué)習的方面多了就不容易精深。

  16. 奪胎換骨 本為道家語(yǔ),指奪人之胎以轉生,易去凡骨為仙骨。后比喻學(xué)習前人不露痕跡,并能創(chuàng )新。

  17. 發(fā)憤忘食 努力學(xué)習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

  18. 廢寢忘餐 忘記了睡覺(jué),顧不得吃飯。形容對某事專(zhuān)心致志或忘我地工作、學(xué)習。

  19. 浮光掠影 水面的光和掠過(guò)的影子,一晃就消逝。比喻觀(guān)察不細致,學(xué)習不深入,印象不深刻。

  20. 鶻侖吞棗 把棗子整個(gè)兒吞下,不細嚼辨味。常比喻在學(xué)習上食而不化,不加分析。

  21. 邯鄲學(xué)步 邯鄲:戰國時(shí)趙國的都城;學(xué)步:學(xué)習走路。比喻模仿人不到家,反把原來(lái)自己會(huì )的東西忘了。

  22. 漢人煮簀 漢:漢中地區,在今陜西省。簀:席子,此指竹席子。漢中有個(gè)人把家里床上的竹席子當作竹筍來(lái)煮著(zhù)吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學(xué)習真知的荒唐行為。

  23. 好學(xué)不倦 喜歡學(xué)習,不知疲倦。

  24. 鴻鵠將至 鴻鵠:天鵝。指學(xué)習不專(zhuān)心,F表示將有所得。

  25. 胡服騎射 胡:古代指北方和西文的少數民族。指學(xué)習胡人的短打服飾,同時(shí)也學(xué)習他們的騎馬、射箭等武藝。

  26. 繼晷焚膏 繼:繼續,接替;晷:日光;膏:油脂,指燈燭。點(diǎn)燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學(xué)習或工作。

  27. 敬業(yè)樂(lè )群 專(zhuān)心學(xué)習,和同學(xué)融洽相處。

  28. 居安資深 形容安心學(xué)習,造詣很深。

  29. 據鞍讀書(shū) 在馬背或驢背上讀書(shū)。后多形容學(xué)習勤奮。

  30. 開(kāi)華結果 比喻修養、學(xué)習、工作等有了成績(jì),取得效果。

  31. 抗顏為師 抗顏:不看別人臉色,態(tài)度嚴正不屈。為師:為人師表。不為他人所制約,不為潮流所左右,這種意志堅定的人可以作為學(xué)習的榜樣。

  32. 跬步千里 走一千里路,是半步半步積累起來(lái)的。比喻學(xué)習應該有恒,不要半途而廢。

  33. 困而不學(xué) 困:困惑,不明白。困惑不明白卻不肯學(xué)習。

  34. 困而學(xué)之 困:困惑。遇到困惑的'時(shí)候就學(xué)習。

  35. 冷暖自知 水的冷暖,飲者自知。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學(xué)習心得深淺,只有自己知道。

  36. 力學(xué)不倦 〖解釋〗力學(xué):努力學(xué)習。倦:疲倦。勤勉學(xué)習而不知疲倦。

  37. 力學(xué)篤行 〖解釋〗力學(xué):努力學(xué)習。篤行:切實(shí)地實(shí)行。勤勉學(xué)習且確切實(shí)踐所學(xué)。

  38. 魯斤燕削 魯之削(小刀),宋之斤(斧頭),質(zhì)量都很好;如易地生產(chǎn),在魯造斤而在燕制削,質(zhì)量不會(huì )優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制,學(xué)習模仿達不到原來(lái)水平。

  39. 敏而好學(xué) 敏:聰明。天姿聰明而且喜好學(xué)習。

  40. 能者為師 會(huì )的人就當老師。即誰(shuí)會(huì )就向誰(shuí)學(xué)習。

  41. 駑馬十駕 原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但努力不懈,走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習,也能追上資質(zhì)高的人。

  42. 蓬賴(lài)麻直 比喻生活在好的環(huán)境里,也能學(xué)習成為好人。

  43. 切磋琢磨 將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學(xué)習或研究問(wèn)題時(shí)彼此商討,互相吸取長(cháng)處,改正缺點(diǎn)。

  44. 勤學(xué)好問(wèn) 勤奮學(xué)習,不懂的就問(wèn)。比喻善于學(xué)習。

  45. 勤學(xué)苦練 認真學(xué)習,刻苦訓練。

  46. 寢食俱廢 覺(jué)也不睡,飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安,或學(xué)習、工作極其緊張。

  47. 群起效尤 大家一起向壞的學(xué)習。

  48. 然糠照薪 〖解釋〗燒糠照明。比喻勤奮學(xué)習。同“然糠自照”。

  49. 日以繼夜 晚上連著(zhù)白天。形容加緊工作或學(xué)習。

  50. 灑掃應對 〖解釋〗灑水掃地,酬答賓客。封建時(shí)代儒家教育、學(xué)習的基本內容之一。

  51. 三遷之教 漢·劉向《列女傳》載:孟母帶著(zhù)年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭喪;后遷居集市,又跟著(zhù)學(xué)商人自吹自夸;孟母遷居學(xué)堂附近,孟子從此學(xué)習禮節,要求上學(xué)。后人用“孟母三遷”、“三遷之教”比喻選擇居住合適的環(huán)境以利于教育子女。

  52. 三人行,必有我師 三個(gè)人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問(wèn),虛心向別人學(xué)習。

  53. 三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng) 〖解釋〗比喻對學(xué)習、工作沒(méi)有恒心,經(jīng)常中斷,不能長(cháng)期堅持。

  54. 三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng) 比喻對學(xué)習、工作沒(méi)有恒心,經(jīng)常中斷,不能長(cháng)期堅持。

  55. 貪多嚼不爛 貪圖多吃,消化不了。比喻工作或學(xué)習,圖多而做不好或吸收不了。

  56. 貪多務(wù)得 貪:求多;務(wù):務(wù)必。原指學(xué)習上務(wù)求盡多地獲得知識。后泛指對其他事物貪多并務(wù)求取得。

  57. 晚生后學(xué) 泛指學(xué)習同一技藝或同一學(xué)問(wèn)的后生晚輩。

  58. 萬(wàn)世師表 萬(wàn)世:很多世代,非常久遠;師表:表率。值得永遠學(xué)習的榜樣。

  59. 為人師表 師表:榜樣,表率。在人品學(xué)問(wèn)方面作別人學(xué)習的榜樣。

  60. 下學(xué)上達 指學(xué)習人情事理,進(jìn)而認識自然的法則。

  61. 懸梁刺股 形容刻苦學(xué)習。

  62. 懸梁刺骨 形容刻苦學(xué)習。

  63. 學(xué)步邯鄲 學(xué)步:學(xué)習走路。比喻機械地模仿,不但學(xué)不互別人的長(cháng)處,反而會(huì )把自己原有的本事也丟掉。

  64. 學(xué)而不厭 厭:滿(mǎn)足。學(xué)習總感到不滿(mǎn)足。形容好學(xué)。

  65. 學(xué)而優(yōu)則仕 優(yōu):有余力,學(xué)習了還有余力,就去做官。后指學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀然后提拔當官。

  66. 學(xué)非所用 所學(xué)的不是所應用的,所應用的不是所學(xué)的。比喻學(xué)習與實(shí)踐相脫節。

  67. 學(xué)然后知不足,教然后之困 學(xué)習之后,才知道自己的缺點(diǎn);教學(xué)以后,才知道自己的知識貧乏。

  68. 學(xué)如不及,猶恐失之 學(xué)習好像追趕什么,總怕趕不上,趕上了又怕被甩掉。形容學(xué)習勤奮,進(jìn)取心強。又形容做其他事情的迫切心情。

  69. 學(xué)如穿井 穿:鑿通。求學(xué)如同鑿井。比喻在學(xué)習當中,學(xué)到的知識越深也就越難,因此為了獲得更深的學(xué)問(wèn),必須要有百折不撓的進(jìn)取精神。

  70. 學(xué)如登山 〖解釋〗學(xué)習象登山一樣。比喻要努力攀登,逐步提高。

  71. 學(xué)書(shū)不成,學(xué)劍不成 學(xué)習書(shū)法沒(méi)學(xué)好,學(xué)習劍術(shù)也沒(méi)學(xué)到手。指學(xué)習一無(wú)所成。

  72. 學(xué)無(wú)常師 學(xué)習沒(méi)有固定的老師。即凡有點(diǎn)長(cháng)處、學(xué)問(wèn)的人都是老師。

  73. 學(xué)以致用 為了實(shí)際應用而學(xué)習。

  74. 循常習故 循常:遵循常規。習故:學(xué)習陳舊的作風(fēng)。遵守舊規,沿襲先例。形容因襲保守,不愿變通。亦作“循故襲!、“履常蹈故”、“遵常守故”。

  75. 循序漸進(jìn) 指學(xué)習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。

  76. 循循善誘 循循:有次序的樣子;善:善于;誘:引導。指善于引導別人進(jìn)行學(xué)習。

  77. 夜以繼日 晚上連著(zhù)白天。形容加緊工作或學(xué)習。

  78. 一暴十寒 雖然是最容易生長(cháng)的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長(cháng)。比喻學(xué)習或工作一時(shí)勤奮,一時(shí)又懶散,沒(méi)有恒心。

  79. 一曝十寒 曝:曬。原意是說(shuō),雖然是最容易生長(cháng)的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長(cháng)。比喻學(xué)習或工作一時(shí)勤奮,一時(shí)又懶散,沒(méi)有恒心。

  80. 以學(xué)愈愚 謂用學(xué)習改變愚昧的秉性。

  81. 因材施教 因:根據;材:資質(zhì);施:施加;教:教育。指針對學(xué)習的人的志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育。

  82. 引錐刺股 錐:錐子;股:大腿。晚間讀書(shū)時(shí)想睡覺(jué),就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學(xué)習勤奮刻苦。

  83. 鸚鵡學(xué)語(yǔ) 鸚鵡:一種能學(xué)人發(fā)音的鳥(niǎo)。鸚鵡模仿人學(xué)習講話(huà)。比喻沒(méi)有主見(jiàn),人云亦云。亦作“鸚鵡學(xué)舌”。

  84. 盈科后進(jìn) 泉水遇到坑洼,要充滿(mǎn)之后才繼續向前流。比喻學(xué)習應步步落實(shí),不能只圖虛名。

  85. 用非所學(xué) 使用中需要的本領(lǐng),與學(xué)習中得到的東西不一致。

  86. 幼學(xué)壯行 幼時(shí)勤于學(xué)習,壯年施展報負。

  87. 玉不琢,不成器 琢:雕。玉石不經(jīng)雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不學(xué)習就不能有成就。

  88. 擇善而從 從:追隨,引伸為學(xué)習。指選擇好的學(xué),按照好的做。

  89. 枕典席文 謂以典籍為伴,勤于讀書(shū)學(xué)習。

  90. 孜孜不倦 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學(xué)習勤奮不知疲倦。

  91. 孳孳不倦 指工作或學(xué)習勤奮努力、不知疲倦。

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