幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)
在生活中,在很多情況下我們需要用到承諾書(shū),承諾書(shū)在寫(xiě)作上有一定的規范。大家知道承諾書(shū)的格式嗎?下面是小編精心整理的幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū),希望能夠幫助到大家。
幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)1
教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為切實(shí)落實(shí)縣教科局《關(guān)于進(jìn)一步加強師德建設的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,提高教師的思想素養,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導人,以良好的`形象影響人。為此,全園教師特向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )鄭重承諾:
1、嚴格執行學(xué)校關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等有關(guān)政策法規,規范自己的教育教學(xué)工作。不對本園幼兒進(jìn)行有償保教;不向本班幼兒、家長(cháng)索要錢(qián)財,推銷(xiāo)商品或擅自向幼兒收費。
2、堅持開(kāi)展“以德為先,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質(zhì),外樹(shù)形象。
3、模范遵守社會(huì )公德。為人師表,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌,不參與,不酒后駕車(chē),以自身的良好形象教育引導幼兒。
4、尊重、愛(ài)護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
5、注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,認真備課,時(shí)刻保持幼兒不離老師視線(xiàn),以自己辛勤的勞動(dòng)換取幼兒的成長(cháng)和社會(huì )的好評。
6、自覺(jué)抓好自查自糾。圍繞師德師風(fēng)建設問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽(tīng)取并接受學(xué)校行風(fēng)監督員、家長(cháng)、社會(huì )的批評與建議。
7、嚴格遵守溫水鎮中學(xué)“十要求”、“十不準”、“十禁令”的規定。 以上七條,特向社會(huì )、家長(cháng)作出公開(kāi)承諾,如有違背,本人愿接受一切處罰。敬請社會(huì )各界人士、廣大家長(cháng)監督。
承諾教師:張萍萍 劉艷玲 任 淵 王 溢 袁雪琴 楊 丹 李小紅 袁碧容 袁家琴 穆倫素 霍學(xué)平 陸曉林 袁雪勇
20xx年4月16日
幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)2
教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿(mǎn)意的教師”,F向幼兒園和社會(huì )承諾如下:
1、愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的.圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。
2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守相關(guān)法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè),不接受家長(cháng)們禮物。
3、熱愛(ài)幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養習慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話(huà)語(yǔ),體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4、尊重家長(cháng)們:主動(dòng)多渠道與家長(cháng)們練習、溝通、合作,接受家長(cháng)們監督,聽(tīng)取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長(cháng)們。宣傳指導科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
5、嚴謹治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規律,自覺(jué)參加各類(lèi)進(jìn)修培訓,不斷提升專(zhuān)業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6、團結協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團隊氛圍,做“陽(yáng)光教師”,共創(chuàng )和諧校園文化。
7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。
8、終身學(xué)習:以終身學(xué)習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
以上承諾請廣大家長(cháng)們、園領(lǐng)導予以監督!
承諾人:
年 月 日
幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)3
為進(jìn)一步加強本園師德建設,全面提高幼兒教師職業(yè)道德素養和水平,規范幼兒教師從教行為,提升幼兒教師隊伍形象,努力辦好人民滿(mǎn)意幼兒園,現承諾如下:
1、強化師德管理,著(zhù)力落實(shí)師德責任。園長(cháng)是師德建設的第一責任人,教師是師德建設的直接責任人。堅持把師德建設擺在隊伍建設的首要位置,貫穿學(xué)校管理的全部過(guò)程,健全園本化的師德建設管理制度,進(jìn)一步加強對師德建設的組織領(lǐng)導、總體規劃和具體部署,做到制度落實(shí)、措施落實(shí)和責任落實(shí)。認真細化標準,關(guān)注各個(gè)環(huán)節,重視每個(gè)時(shí)段,確保全員參與、全面覆蓋、全程滲透,絕不讓任何一個(gè)教職工游離于師德建設工作之外。充分發(fā)揮黨支部的思想政治優(yōu)勢,發(fā)揮黨員骨干教師的表率帶動(dòng)作用,形成幼兒園各部門(mén)、各方面主動(dòng)參與、密切配合、職責明確、齊抓共管的良好局面。
2、強化師德監督,著(zhù)力踐行師德承諾。通過(guò)當面表態(tài)、簽訂責任狀、發(fā)布公開(kāi)信等途徑,實(shí)施“教師向家長(cháng)承諾、幼兒園向社會(huì )承諾”的雙承諾制度。通過(guò)設立創(chuàng )建信箱、開(kāi)通舉報電話(huà)、組織問(wèn)卷調查等途徑,主動(dòng)接受家長(cháng)和社會(huì )的監督,虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),深刻分析原因,及時(shí)整改存在的不足和問(wèn)題,力爭在抓苗頭、防反彈、控蔓延上取得實(shí)實(shí)在在的效果。以更加扎實(shí)的舉措,引領(lǐng)全體教職工做到言談文明、舉止大方、作風(fēng)正派,當好幼兒的好榜樣和引路人;愛(ài)護全體幼兒,尊重幼兒人格,公正地對待每一名幼兒,建立民主融洽的師幼關(guān)系;提高業(yè)務(wù)素質(zhì),盡心盡力,精益求精,做到讓幼兒喜歡、讓家長(cháng)放心。
3、強化師德考評,著(zhù)力提升師德水平。根據“十禁止”、“五規范”和精神,結合我園工作實(shí)際,制定切實(shí)有效的園本化的師德考核細則,充分運用并發(fā)揮幼兒園獎勵性績(jì)效考核的杠桿作用,讓所有教師真正承擔起師德責任。
4、完善獎懲制度,有效促進(jìn)師德建設。堅決實(shí)行師德師風(fēng)問(wèn)題“一票否決”和責任追究制度,將教師互評、家長(cháng)點(diǎn)評、社會(huì )測評結果納入幼兒園師德考評體系,把師德要求作為提升職務(wù)、晉升職稱(chēng)和評先評優(yōu)的必要條件。對經(jīng)查屬實(shí)的師德失范行為,嚴格按有關(guān)規定給予相應處理。在嚴格考評的同時(shí),幼兒園注重積極為廣大教職工做好事、辦實(shí)事,不斷改善教師的工作、學(xué)習和生活條件,為教師教書(shū)育人創(chuàng )造更為和諧的社會(huì )環(huán)境。
5、強化師德教育,著(zhù)力規范師德行為。以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為統領(lǐng),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園教師行為規范》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》為準則,建樹(shù)新師表形象、鑄就新時(shí)代師魂。通過(guò)演講、論壇、報告會(huì )等形式,通過(guò)業(yè)務(wù)知識競賽、教學(xué)技能比拼、優(yōu)質(zhì)課評比等途徑,多渠道、分層次、常態(tài)化地開(kāi)展各種師德教育或實(shí)踐活動(dòng)。
6、嚴格治理“三亂”,規范教師從教行為。嚴格執行“十禁止”、“五規范”,引領(lǐng)全體教職工準確把握師德內涵,厘清“什么該做、什么不該做”的界線(xiàn),將志存高遠、淡泊名利、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻、學(xué)為人師、行為世范作為矢志不渝的`精神追求;全面規范師德行為,落實(shí)令行禁止、嚴肅執紀的要求,將不搞有償家教,不體罰或變相體罰幼兒,不向家長(cháng)索要錢(qián)物,不向幼兒亂收費,不在學(xué)術(shù)、考試、職評、評優(yōu)方面弄虛作假等作為終身信守的行為準則。
7、堅持依法治園,辦好人民滿(mǎn)意教育。幼兒園要做到依法治園,要全面落實(shí)貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,堅決杜絕小學(xué)化傾向,全面實(shí)施素質(zhì)教育,重視對保教常規工作的考核,營(yíng)造和諧的家園共育氛圍,構建幼兒、家長(cháng)、社會(huì )三位一體的師德評價(jià)體系。幼兒園要依法治教,依法規范教師從教行為,全面提高教師的職業(yè)道德水平,避免違反師德規定現象的發(fā)生,出現問(wèn)題對相關(guān)責任人嚴肅處理,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
以上承諾保證在工作中認真落實(shí),主動(dòng)接受主管部門(mén)、廣大學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。
承諾學(xué)校(公章):XX
校長(cháng):XX
xxxx年xx月
幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)4
教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿(mǎn)意的教師”,F向幼兒園和社會(huì )承諾如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。
二、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守相關(guān)法規及幼兒園的`各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長(cháng)禮物。
三、熱愛(ài)幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養習慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話(huà)語(yǔ),體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
四、尊重家長(cháng):主動(dòng)多渠道與家長(cháng)練習、溝通、合作,接受家長(cháng)監督,聽(tīng)取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長(cháng)。宣傳指導科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
五、嚴謹治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規律,自覺(jué)參加各類(lèi)進(jìn)修培訓,不斷提升專(zhuān)業(yè)水平及工作品質(zhì)。
六、團結協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團隊氛圍,做“陽(yáng)光教師”,共創(chuàng )和諧校園文化。
七、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。
八、終身學(xué)習:以終身學(xué)習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
以上的承諾請廣大家長(cháng)、園領(lǐng)導予以認真地監督!
承諾人:
日期:
幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)5
師德師風(fēng)既是一個(gè)幼兒園辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標志,也決定著(zhù)一個(gè)幼兒園的精神面貌和人文風(fēng)格。為了更好地加強師德師風(fēng)建設,現鄭重承諾如下:
1、嚴格執行上級關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規范實(shí)施細則》、《關(guān)于進(jìn)一步加強教師隊伍管理的通知》等有關(guān)政策法規規范教師的教學(xué)行為。
2、不亂收費,教職工不向幼兒、家長(cháng)索要錢(qián)財,推銷(xiāo)商品,不吃幼兒食品等。
3、教職工模范遵守社會(huì )公德,為人師表,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌,不參與賭博,不酒后駕車(chē),以自身的'良好形象教育引導幼兒。
4、尊重、愛(ài)護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
5、努力搞好教研科研,提高保教質(zhì)量。
6、每個(gè)教職工認真學(xué)習《好教師在我身邊》,自覺(jué)向身邊的好教師學(xué)習,抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽(tīng)取接受學(xué)校行風(fēng)監督員、家長(cháng)、社會(huì )等各方面的批評與建議,不斷改進(jìn)自己的工作。
承諾單位:__機關(guān)幼兒園
日期:__
幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)6
為了進(jìn)一步規范教育行為,明確教職工在師德師風(fēng)建設中的責任,切實(shí)提高師資隊伍的整體素質(zhì)和師德師風(fēng)建設的總體水平,辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育,辦社會(huì )滿(mǎn)意的市幼兒園,本人特向家長(cháng)和社會(huì )作出師德師風(fēng)建設“十要十不要”承諾:
一、要依法從教,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規園紀的言行。
二、要愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責,教書(shū)育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴禁上班時(shí)間串崗、聊天、使用通訊工具。
三、要博學(xué)奮進(jìn),尊重知識,崇尚科學(xué),博覽群書(shū),積淀道德智慧,做學(xué)習型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。
四、要熱愛(ài)幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個(gè)孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不要簡(jiǎn)單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。
五、要關(guān)心同事,倡導簡(jiǎn)單、開(kāi)放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,互相學(xué)習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長(cháng)及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關(guān)心,撥弄是非,爭名奪利。
六、要熱愛(ài)幼兒園,樹(shù)立集體觀(guān)念,關(guān)心幼兒園的建設和發(fā)展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽(yù);不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關(guān)己,無(wú)所作為。
七、要尊重家長(cháng),本著(zhù)平等、合作的原則,主動(dòng)與家長(cháng)溝通,爭取家長(cháng)的理解、支持,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,將最富有價(jià)值的`道德文化輻射到家庭和社區,同時(shí)爭取社會(huì )、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,對家長(cháng)有親疏遠近之分。
八、要廉潔從教,情操高尚,樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響;不要利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長(cháng)的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長(cháng)辦事。
九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著(zhù)整潔高雅,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。
十、要積極奮進(jìn),力爭上游,樹(shù)遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。
承諾人(簽名):
簽定單位 :修文鎮第一幼兒園
20xx年9月
幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)7
教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規范師德行為,做一個(gè)家長(cháng)滿(mǎn)意的'教師,F向幼兒園承諾如下:
一、尊敬、愛(ài)護、關(guān)心、體貼幼兒,不偏愛(ài)、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、嚴格按照幼兒園教師行為準則接待來(lái)園幼兒,接待家長(cháng)。
三、對于社會(huì )上出現的一些關(guān)于幼兒教師的言論,正確對待,不發(fā)表任何沒(méi)有法律依據的言論。堅持探求事實(shí)真相,維護社會(huì )和諧。
四、認真秉承優(yōu)良師德師風(fēng),做一名有愛(ài)心、細心、耐心、責任心的優(yōu)秀幼兒教師。
五、堅決杜絕社會(huì )不良風(fēng)氣下的貪懶奢靡之風(fēng)、師德敗壞之風(fēng),擔當起師德師風(fēng)的建立者,維護教育之清泉。
六、積極配合學(xué)生過(guò)好幼兒園完美的一日活動(dòng),積極配合家長(cháng)擔負起家園共育中教師的職責,積極配合幼兒園做好一切教育常規工作,積極配合教育領(lǐng)導部門(mén)維護好教育的使命和教師的榮譽(yù)。
承諾人:____________________
____年_____月_____日
幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)8
教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我園全體教職工向社會(huì )、家長(cháng)、幼兒鄭重承諾:
1、為人師表,使用規范的.職業(yè)用語(yǔ);不歧視幼兒,不說(shuō)傷害他人自尊和心靈的話(huà)。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長(cháng)。
2、關(guān)愛(ài)每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個(gè)性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權利。
3、尊重每一位家長(cháng),熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長(cháng),不把教師的責任推給家長(cháng),婉言謝絕家長(cháng)的禮物和宴請,與家長(cháng)保持正常的關(guān)系。
4、自覺(jué)遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學(xué)常規,認真制定活動(dòng)計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng),努力提高自身的專(zhuān)業(yè)化水平。
5、團結協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長(cháng)利益的事。
6、儀表端莊,舉止文明,不穿高跟鞋進(jìn)班級,不戴夸張的首飾,不化濃妝,不穿戴與教師身份不符的服裝。
7、認真晨檢,熱情親切了解詢(xún)問(wèn)幼兒身體狀況,仔細做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。
8、對孩子的生活護理做到:
(1)及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更抉清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長(cháng)帶回。
(2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿(mǎn)臉污垢。
(3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。
以上承諾請廣大家長(cháng)、園領(lǐng)導予以監督!
承諾人:xxx
時(shí)間:20xx年x月x日
幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)9
師德師風(fēng)既是一個(gè)幼兒園辦園實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標志,也決定著(zhù)一個(gè)幼兒園的精神面貌和人文風(fēng)格。
目前,社會(huì )上一些不正之風(fēng),不僅增加了許多家庭的負擔,也敗壞了社會(huì )風(fēng)氣,同時(shí)也給幼兒純潔的心靈帶來(lái)了負面影響。
為了更好地加強師德師風(fēng)建設,城北幼兒園全體教師,在此鄭重向您承諾:
一、嚴格執行上級關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規范實(shí)施細則》、《關(guān)于進(jìn)一步加強教師隊伍管理的通知》等有關(guān)政策法規規范教師的教學(xué)行為。
二、嚴格執行城北幼兒園辦園以來(lái)一直堅持的.鐵的紀律——不收禮,不接受吃請,不請家長(cháng)辦私事。
三、教職工模范遵守社會(huì )公德,為人師表,以自身的良好形象教育引導幼兒。
四、尊重、愛(ài)護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
五、公平公正地對待每一位孩子,細心耐心呵護每一位孩子,全面科學(xué)的提升每一位孩子。
特別聲明:
發(fā)現教職工收受家長(cháng)禮金禮品、接受家長(cháng)吃請、請家長(cháng)辦私事一律從嚴從重從快處理。
請家長(cháng)配合我們攜手一起打造城北一方凈土。
承諾人:xxx幼兒園全體員工
20xx年xx月xx日
幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)10
為了認真貫徹落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造優(yōu)良的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿(mǎn)意、贏(yíng)得社會(huì )好評的人民教師,我承諾如下:
1.遵守《教師職業(yè)道德規范》,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守。
2.堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關(guān)的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動(dòng)。不傳播低級庸俗的思想文化。
3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng )新。主動(dòng)參加教改實(shí)驗和教育科研活動(dòng),探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方式?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
4.關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。
5.自覺(jué)遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會(huì )公德。為人師表,衣著(zhù)得體,工作時(shí)間不著(zhù)奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規范,以自身的.優(yōu)良形象教育引導幼兒。
7.尊重父母,主動(dòng)與父母聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。父母來(lái)訪(fǎng)熱度接待,不指責、訓斥幼兒父母。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買(mǎi)書(shū)籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢(qián)物。
9.身正為范,以德立身。
10.關(guān)心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽(yù),事事為幼兒園著(zhù)想,愛(ài)護公物,關(guān)心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導。
以上承諾,保證自覺(jué)遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門(mén)或其他有關(guān)部門(mén)的處理。
承諾人:
日期:
幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)11
為了全面提升師德水準,弘揚高尚師德,抵制不良師風(fēng),建設一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍,我校教師對社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生鄭重承諾:
1、為人師表。語(yǔ)言文明規范,不說(shuō)忌語(yǔ),儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現教師形象。
2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位學(xué)生和家長(cháng)。尊重學(xué)生的人格和個(gè)性,不諷刺、譏諷、歧視幼兒,不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規范,認真履行教師職責,無(wú)償地為家長(cháng)提供滿(mǎn)意的服務(wù),自覺(jué)維護教師形象。
4、尊重家長(cháng)。熱情禮貌地接待家長(cháng),善于聽(tīng)取家長(cháng)的建議與意見(jiàn),認真開(kāi)展家長(cháng)工作,促進(jìn)家校合作。
5、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個(gè)人得失,樂(lè )意為學(xué)生、為他人、為集體奉獻自我。
6、團結協(xié)作,互相關(guān)心。有大局意識,不做有損學(xué)校聲譽(yù)和家長(cháng)利益的事。
7、勤奮好學(xué),精益求精。堅持不斷的'學(xué)習,刻苦鉆研,更新知識結構,提高自身素養和水平,深化教育教學(xué)改革。
8、為學(xué)生的健康成長(cháng)和生活、活動(dòng)需要,及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;對校內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長(cháng)。
以上承諾請家長(cháng)、上級領(lǐng)導及社會(huì )各界予以監督!
承諾人:xxx
20xx年xx 月xx 日
幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)12
高尚的師德是素質(zhì)教育對教育者的根本要求,也是教師身體力行“三個(gè)代表”重要思想的迫切要求。隨著(zhù)教育改革的不斷深入,對教師的師德要求更加廣泛,教師作為人類(lèi)靈魂工程師的責任也更加重大。幾年來(lái),我幼兒園全體教師自覺(jué)貫徹執行黨的`教育方針,嚴格遵守教師職業(yè)道德,教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻,充分體現了教師學(xué)為人師、行為世范的高尚情操,為我社區教育事業(yè)做出了積極貢獻,贏(yíng)得了上級領(lǐng)導及廣大家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。但是,社會(huì )上有些教師身上還存在著(zhù)一些人民群眾不滿(mǎn)意、甚至社會(huì )反映比較強烈的突出問(wèn)題,主要表現在:一是損害學(xué)生(幼兒)身心健康:體罰或變相體罰學(xué)生(幼兒),侮辱學(xué)生(幼兒),諷刺挖苦學(xué)生(幼兒)等;二是違反上課紀律:酒后上課,教室內吸煙,接打手機、發(fā)信息,擅自讓學(xué)生(幼兒)停課等;三是為教不廉:向學(xué)生(幼兒)推銷(xiāo)教輔資料,幼兒讀物,向家長(cháng)索要禮品,有償家教,為社會(huì )舉辦的培訓班做招生中介等;四是不講誠信:在迎接上級督導檢查等工作中弄虛作假、教學(xué)生(幼兒)講假話(huà)等。這些問(wèn)題,背離了教育的根本宗旨,嚴重損害了人民教師的良好形象。
盡管這些行為不一定存在于我們幼兒園教師之中,但是應該引以為戒,為在教師中牢固樹(shù)立以育人為本的教育觀(guān)念,切實(shí)保證幼兒的身心健康,辦好人民滿(mǎn)意的教育,通過(guò)組織幼兒園干部、教師學(xué)習濰教字[]19號文件《關(guān)于嚴肅查處嚴重違背教師職業(yè)道德行為的通知》,經(jīng)過(guò)討論、反思,征求意見(jiàn),特制定《西文幼兒園教師師德要求》,希望各位教師承諾執行:
1、執行幼兒園微笑教育要求,做到與幼兒蹲下來(lái)講話(huà),抱起來(lái)交流,不體罰或變相體罰幼兒,侮辱幼兒,諷刺挖苦幼兒,做孩子的“媽媽老師”,堅決不能有損害幼兒身心健康的行為。
2、不違反上課紀律,不酒后上課;上課期間不接打手機,不發(fā)信息;不擅自讓幼兒停課;組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)不放任自流,教師湊堆閑聊;值班期間堅決不離開(kāi)孩子等。
3、不向幼兒(或家長(cháng))推銷(xiāo)教輔資料,幼兒讀物;不向家長(cháng)索要禮品;,不進(jìn)行有償家教;不為社會(huì )舉辦的培訓班做招生中介等。
4、講誠信,在迎接上級督導檢查等工作中不弄虛作假,不教幼兒講假話(huà)等。
教師簽名:
x幼兒園
XX年9月
幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)13
為認真貫徹落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、贏(yíng)得社會(huì )好評的人民教師,我承諾如下:
1.遵守《教師職業(yè)道德規范》,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守。
2.堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關(guān)的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動(dòng)。不傳播低級庸俗的思想文化。
3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng )新。積極參加教改實(shí)驗和教育科研活動(dòng),探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
4.關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,并保護學(xué)生避免受到他人傷害。
5.自覺(jué)遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的'活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會(huì )公德。為人師表,衣著(zhù)得體,工作時(shí)間不著(zhù)奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學(xué)生。
7.尊重家長(cháng),主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)熱情接待,不指責、訓斥學(xué)生家長(cháng)。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學(xué)生購買(mǎi)書(shū)籍資料,不向學(xué)生家長(cháng)索要或變相索要錢(qián)物。
9.身正為范,以德立身。
10.關(guān)心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽(yù),事事為幼兒園著(zhù)想,愛(ài)護公物,關(guān)心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導。
以上承諾,保證自覺(jué)遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門(mén)或其他有關(guān)部門(mén)的處理。
承諾人:
日期:
幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)14
為切實(shí)提高教師的職業(yè)道德素養,規范自身教學(xué)行為,樹(shù)立人民教師的良好形象,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,本人向學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )鄭重承諾:
一、自覺(jué)遵守《幼師教師職業(yè)道德規范》和《山東省對違規從事普通幼師辦學(xué)行為責任追究辦法》(即山東省人民政府第2 55號令),嚴格執行教育局關(guān)于在職教師不得進(jìn)行有償補課的文件精神。
二、不從事任何形式的有償補課活動(dòng)。
三、不強制、暗示、介紹學(xué)生參加有償補課。
四、不在社會(huì )上的各種培訓、輔導機構中兼課。
五、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
本人將自覺(jué)履行以上承諾,請學(xué)校和社會(huì )監督,如因參與有償補課被查處,本人自覺(jué)接受組織的`處理。
承諾人簽字:XXX
20xx年9月
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幼兒園師德師風(fēng)的承諾書(shū)15
沒(méi)有無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng )造業(yè)績(jì),作出貢獻。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無(wú)私的澆灌,花朵才能茁壯成長(cháng),芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明,因此教師應該是無(wú)私的。
面對窗外的燈紅酒綠,教師更應該以陶行知先生“為一大事來(lái),做一大事去”、“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神激勵自己,堅定選擇為教育事業(yè)奉獻青春的人生之路,只講奉獻,不求索取,敬業(yè)樂(lè )業(yè),無(wú)愧于“教師人類(lèi)靈魂工程師”這個(gè)美譽(yù)。決不能讓一些不良風(fēng)氣玷污教師這片凈土,影響學(xué)生純潔心靈的塑造!
身為教師,我們不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務(wù)從現在做起,從自身做起,通過(guò)學(xué)習不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導學(xué)生,以真誠的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,以高尚的`師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。教師師德的自覺(jué)性,是行風(fēng)的建設的關(guān)鍵,讓我們共同努力,一起成為一個(gè)良好口碑的教師,重溫天底下最燦爛的工作。
承諾人:XXX
20xx年4月20日
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