保育員師德師風(fēng)承諾書(shū)5篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，接觸并使用承諾書(shū)的人越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，承諾書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。相信很多朋友都對寫(xiě)承諾書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的保育員師德師風(fēng)承諾書(shū)，希望能夠幫助到大家。
保育員師德師風(fēng)承諾書(shū)1
教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為切實(shí)加強師德師風(fēng)建設，更好地履行教師職業(yè)道德規范，提高自身的思想道德素質(zhì)，做幼兒健康成長(cháng)的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導人，以良好的形象影響人，我向社會(huì )、家長(cháng)和幼兒鄭重承諾：
1.依法執教。自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2.愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校，把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打電腦游戲，不說(shuō)任何損害學(xué)園名譽(yù)的話(huà)，不做任何有失師表形象的事。
3.熱愛(ài)幼兒。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權，平等公正對待幼兒，保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，對幼兒均一視同仁。
4.嚴謹治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)要質(zhì)量，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，因材施教，尊重幼兒個(gè)體差異，為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎。
5.尊重家長(cháng)。認真聽(tīng)取家長(cháng)的`意見(jiàn)建議;堅持家訪(fǎng)，講究方法，妥善處理學(xué)校、家長(cháng)、幼兒之間各種問(wèn)題和矛盾。不利用幼兒家長(cháng)為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，更不向家長(cháng)索要任何錢(qián)物，自覺(jué)維護教師形象。
6.自尊自愛(ài)。嚴于克己，講究禮節，衣著(zhù)莊重，文雅大方，語(yǔ)言、行為規范健康。裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時(shí)間不串班、不閑聊。
7.廉潔自律。為人師表，模范遵守社會(huì )公德，維護教師良好形象，不向家長(cháng)謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費，不利用職務(wù)之便強制、誘導或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導。
8.終身學(xué)習。以專(zhuān)業(yè)型教師為自身進(jìn)取目標，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，堅持不斷地學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識結構，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素養和水平;自覺(jué)抓好自糾自查，定期開(kāi)展自我對照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。
承諾人：
保育員師德師風(fēng)承諾書(shū)2
為塑造教育誠信形象，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)過(guò)硬的人民教師，我將嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和市教育局的有關(guān)規定，并作如下鄭重承諾：
1.忠誠黨和人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，遵守職業(yè)道德，不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)和言行。
2.熱愛(ài)幼兒園，努力維護幼兒園社會(huì )聲譽(yù)，不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行，發(fā)現不良傾向能及時(shí)制止或上報。
3.嚴格執行幼兒園規章制度，以身作則，為人師表，衣著(zhù)得體，舉止端莊，言行謙遜，團結協(xié)作，互相關(guān)心，共創(chuàng )和諧校園。
4.全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的精神，尊重個(gè)別差異，實(shí)施科學(xué)的保育和教育，讓幼兒度過(guò)快樂(lè )而有意義的童年而努力。
5.堅持正面教育，公平對待每一個(gè)幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，不單純橫向評價(jià)幼兒，
6.工作責任意識到位，不做玩忽職守的事情，把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
7.敬業(yè)愛(ài)崗，基于幼兒認真備課、實(shí)施教學(xué)計劃，養成觀(guān)察和反思的良好習慣，以科學(xué)嚴謹的工作態(tài)度全面提升保教質(zhì)量。
8.尊重家長(cháng)，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，堅持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問(wèn)題和矛盾。
9.自覺(jué)執行依法施教，廉潔從教的有關(guān)規定，不從事"有償家教"，不收受家長(cháng)的禮品、禮金和禮卡，不參加家長(cháng)的宴請。
10.嚴格執行教育收費規定，不為幼兒訂購規定以外的學(xué)習資料或圖書(shū)，不向幼兒推銷(xiāo)商品和利用職務(wù)謀取私利。
以上10條，請幼兒園、幼兒、家長(cháng)、社會(huì )予以監督。
承諾人：
日期：
保育員師德師風(fēng)承諾書(shū)3
教育是神圣的，保育員的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學(xué)保育員職業(yè)道德規范》的要求，市四小所有保育員向學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )鄭重承諾：
1、依法執教，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說(shuō)任何損害學(xué)校名譽(yù)的話(huà)，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生受教育權，平等公正對待學(xué)生，保護學(xué)生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，對任何學(xué)生均一視同仁。
4、嚴謹治學(xué)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，以復合型保育員為自身進(jìn)取目標，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念。不違規加重學(xué)生課業(yè)負擔，不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課，在教學(xué)活動(dòng)中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。
5、尊重家長(cháng)，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)建議；堅持家訪(fǎng)，講究方法，妥善處理學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生之間各種問(wèn)題和矛盾。
6、自尊自愛(ài)，嚴于克己，講究禮節，衣著(zhù)莊重、文雅大方，妝扮符合保育員形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學(xué)生注意力的飾物。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實(shí)履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學(xué)生在校期間的安全。
9、在教育過(guò)程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學(xué)生；不呵斥、諷刺挖苦學(xué)生；不將學(xué)生趕出教室和趕回家；不以多寫(xiě)作業(yè)懲罰學(xué)生；不進(jìn)行有償家教；不亂收費；不讓學(xué)生幫老師干活；在交往中不收禮。
承諾人：
xx年x月x日
保育員師德師風(fēng)承諾書(shū)4
為努力踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，積極推進(jìn)和諧校園建設，做人民滿(mǎn)意的教師，我將嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《鄖縣教育系統貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規范〉實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)規定，以及《楊溪鋪鎮中心幼兒園教師職業(yè)道德規范實(shí)施細則》，并鄭重承諾：
1、愛(ài)國守法，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，做終身學(xué)習的模范;
2、不傳播違背黨和國家方針政策的言論;
3、作風(fēng)正派，廉潔奉公。不準以任何方式利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長(cháng)給予的現金、禮品、有價(jià)證券等實(shí)物消費以及旅游、娛樂(lè )等服務(wù)消費。
4、自覺(jué)抵制工作之外的為家長(cháng)、為幼兒的各類(lèi)有償服務(wù)。
5、不以任何理由隨意離開(kāi)幼兒、串班、串崗;在配班過(guò)程中不將手機帶入教室、接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)短消息、上網(wǎng)、炒股、游戲等。
6、不對本職工作敷衍塞責(嚴格按保育工作手冊開(kāi)展工作)。
7、不準以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益(不穿高跟鞋進(jìn)班，不佩戴垂掛式、尖利的耳環(huán)首飾，衣著(zhù)儀表大方、整潔、適宜。不佳情緒不帶進(jìn)教室;熱源物品不入教室)。
8、不以非法方式表達訴求或故意不完成本職工作。
9、不對幼兒進(jìn)行挖苦、諷刺、辱罵等語(yǔ)言傷害和其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為;不損害幼兒的學(xué)習、游戲的權力;不體罰或變相體罰學(xué)生。
10、不以本人的興趣愛(ài)好、家長(cháng)的教養方式、孩子的能力作為評價(jià)幼兒的唯一標準。
11、不出現其他違背教師職業(yè)道德的言行。
以上十一條，敬請同事、學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )予以監督。
承諾人：
日期：
保育員師德師風(fēng)承諾書(shū)5
教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升我園工作人員的師德水準，我們全體教工向社會(huì )、家長(cháng)、幼兒鄭重承諾：
一、依法從教
全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學(xué)法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害幼兒利益。
二、愛(ài)崗敬業(yè)
忠于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)幼兒;認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業(yè)樂(lè )業(yè);認真執行教學(xué)計劃，自覺(jué)遵守教學(xué)規范;服從幼兒園工作安排，積極承擔班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。
三、關(guān)愛(ài)幼兒
關(guān)心愛(ài)護全體幼兒，尊重幼兒人格;關(guān)心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個(gè)幼兒。
四、教書(shū)育人。
全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持因材施教，激發(fā)和培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規律，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;綜合評價(jià)幼兒素質(zhì)，客觀(guān)評定幼兒操行。
五、為人師表
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛(ài)，模范遵守社會(huì )公德，在參與各種評優(yōu)晉級、職稱(chēng)評定中，誠實(shí)守信，不弄虛作假。文明執教，舉止端莊，衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范;關(guān)心集體，顧全大局，團結協(xié)作，尊重同事，維護幼兒園和集體榮譽(yù)。
六、廉潔從教
自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，不接受家長(cháng)禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向家長(cháng)謀私利，向幼兒推銷(xiāo)教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長(cháng)為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺(jué)抵制亂辦班、亂收費行為。
七、尊重家長(cháng)
虛心聽(tīng)取幼兒家長(cháng)意見(jiàn)，密切保持家園聯(lián)系，認真做好家訪(fǎng)工作，促進(jìn)家園配合育人。積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓斥、指責家長(cháng)。
八、終身學(xué)習
崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習理念，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
以上承諾，教師應嚴格遵守，接受家長(cháng)和社會(huì )的監督。如違反以上條款，情節較輕的，在職教師：扣除當月工資的5%;聘用教師：扣除當月考勤獎;情節惡劣的，在職教師：年終不得評優(yōu)、晉級，聘用教師：立即解聘。如體罰幼兒至嚴重后果造成惡劣影響的，由在班教師承擔全部費用，同時(shí)接受相應處罰。
承諾人：
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