教師承諾書(shū)匯總十篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用承諾書(shū)的事情愈發(fā)增多，承諾書(shū)是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書(shū)面形式。怎么寫(xiě)承諾書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的教師承諾書(shū)10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師承諾書(shū) 篇1
為了進(jìn)一步落實(shí)黃巖區教育局關(guān)于建立健全中小學(xué)教師師德建設長(cháng)機制的意見(jiàn)，樹(shù)立教師良好形象，認真履行教書(shū)育人的職責，做人民滿(mǎn)意的教師，規范師德行為，我現向學(xué)校、社會(huì )鄭重承諾：
一、敬業(yè)愛(ài)崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針；
二、嚴謹治教，精益求精，認真備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生；
三、熱愛(ài)學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習有困難的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，主動(dòng)關(guān)心貧困家庭的學(xué)生；
四、為人師表，注意自己的儀表舉止，處處為學(xué)生表率；
五、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，不在上課時(shí)間佩帶、使用手機等通訊工具，不酒后上課、進(jìn)教室，不賭博；
六、廉潔從教，不接受學(xué)生家長(cháng)的吃請和禮品，不向學(xué)生家長(cháng)謀私利，不向學(xué)生推銷(xiāo)任何商品，不強制學(xué)生集體購買(mǎi)復習資料、教輔讀物；
七、不在工作日時(shí)間之外（含節假日），在學(xué)校、家中或租用場(chǎng)地并收取費用組織學(xué)生集中辦班補課、文化藝術(shù)培訓及托管服務(wù)；
八、未經(jīng)學(xué)校同意和教育局備案，不私自到民辦教育機構從事兼職、兼課、作業(yè)輔導等有償教學(xué)活動(dòng)；
九、不利用工作便利條件，為民辦教育機構、個(gè)人組織推薦生源接受課業(yè)輔導、文化藝術(shù)培訓及托管服務(wù)，并從中獲利；
十、尊重家長(cháng)，虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)，密切保持家校聯(lián)系，做好家訪(fǎng)工作。
承諾教師：
日期：
教師承諾書(shū) 篇2
1、以十七大精神為指針，加強政治思想學(xué)習，提高自身政治素養。
2、刻苦鉆研教育教學(xué)理論，用新的理念指導自己的工作。
3、以身邊的模范員為榜樣，嚴于律己、寬以待人，提高師德水平。
4、結合自己的實(shí)際工作，內練素質(zhì)外樹(shù)形象，服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生爭做優(yōu)秀的人民教師，讓群眾信服的模范員。
教師承諾書(shū) 篇3
師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。
教師的一言一行，都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì )“親其師”，“信其道”，進(jìn)而“樂(lè )于學(xué)”。針對學(xué)習文件，對照自己，我進(jìn)行了認真分析和研究，反復對照作風(fēng)紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓.
一、加強學(xué)習，依法執教
我嚴格貫徹黨的教育方針，增強依法執教的觀(guān)念，認真遵守學(xué)校的有關(guān)規定，做到不該看的不看；不該聽(tīng)的不聽(tīng)；手不伸，不家長(cháng)向學(xué)生索要財物；嘴不亂說(shuō)；心不歪，不該想的不想，站穩立場(chǎng)，從而確保工作的正確方向，和學(xué)校保持一致。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生
教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識吸引學(xué)生，用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習和效仿的榜樣。尊重學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。對待備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時(shí)改正講課中存在的問(wèn)題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤，對于學(xué)困生能夠耐心輔導，幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心。
三、終身學(xué)習，提高技能
作為教師要具備廣博的知識、開(kāi)闊的視野，就要不斷讀書(shū)學(xué)習、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動(dòng)，不斷總結、反思教學(xué)。注重培養學(xué)生的能力，引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。
四、存在問(wèn)題
雖然能夠按要求學(xué)習文件，但是總歸思想認識不夠，總認為不出事就好，沒(méi)想到平日的細節，有的行為可能也不符合要求。
班級的學(xué)生大部分都是農民子女，對待這樣的學(xué)生，他們可能衛生不好，可能作業(yè)不能按時(shí)完成，教師雖能夠耐心教導，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對他們還是有點(diǎn)偏見(jiàn)。當優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時(shí)，難免有偏心的時(shí)候。
對待家長(cháng)的態(tài)度有時(shí)不夠親切，當學(xué)生存在諸多問(wèn)題，家長(cháng)不能夠好好配合的時(shí)候，不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長(cháng)進(jìn)行有效地溝通。
五、整改措施要求
1、加強學(xué)習。認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》及。班級管理的方法，嚴 格按照規章制度做。盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)。
2、用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習各方面關(guān)心學(xué)生，不因學(xué)生的家庭、成績(jì)的好壞而另眼看待。給每個(gè)學(xué)生展現自己的機會(huì )。
3、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、 自主的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。
4、加強與家長(cháng)的溝通。通過(guò)交流得到家長(cháng)的支持與理解。
總之，通過(guò)這次學(xué)習和整頓，我要根據工作的要求加強自我約束，執行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位，為國家培養合格的優(yōu)秀人才。
教師承諾書(shū) 篇4
為進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，明確安全責任。我將盡職盡責，積極履行本崗位職責，認真做好學(xué)校安全工作。維護校園平安、穩定、和諧發(fā)展，本人承諾：
1、積極學(xué)習國家的法律法規及有關(guān)安全工作的規章制度，模范履行教師職業(yè)規范，提高自身修養。
2、在工作中關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生的合法權益，不給學(xué)生布置過(guò)量的懲罰性作業(yè)。
3、教育學(xué)生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建筑物及大型器械，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)時(shí)，及時(shí)進(jìn)行制止和教育。
4、認真參加值班工作，準時(shí)上、下崗，認真履行崗位職責，及時(shí)處理偶發(fā)事件，勸阻學(xué)生不玩不正當的游戲、危險性活動(dòng)。按時(shí)放學(xué)，未經(jīng)學(xué)校許可，不提前放學(xué)，放學(xué)后督促學(xué)生按時(shí)離校。
5、遵守“誰(shuí)上課誰(shuí)負責”的原則。在教學(xué)過(guò)程中細心觀(guān)察、了解學(xué)生在課堂上的表現，防止學(xué)生之間發(fā)生口角，避免由于出現打架而導致安全事故發(fā)生。
6、在教學(xué)中堅守崗位，不中途擅自離崗，不將學(xué)生驅趕出教室，對學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，及時(shí)通知班主任或學(xué)生家長(cháng)，并妥善處理。
7、了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發(fā)生安全事故，及時(shí)組織救護，保護現場(chǎng)，及時(shí)告知班主任和受傷學(xué)生的家長(cháng)，并向學(xué)校匯報。
承諾人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
教師承諾書(shū) 篇5
本人作為一名人民教師，我向學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》，廉潔從教，嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規范師德行為，做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿(mǎn)意教師”.現向學(xué)校、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )承諾如下：
一、愛(ài)國愛(ài)校，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，廉潔從教，遵紀守法，為人師表。堅持開(kāi)展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性；不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何理由，剝奪學(xué)生學(xué)習權利。要為人師表，以人為本，使用規范職業(yè)用語(yǔ)；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈話(huà)。
三、自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，嚴格執行教育教學(xué)常規，努力提高教育教學(xué)技能；不過(guò)重增加學(xué)生課業(yè)負擔，不強迫學(xué)生購買(mǎi)教輔資料。
四、團結尊重同事，互相關(guān)心；不搬弄是非，不詆毀其他教師，關(guān)心集體，不做有損學(xué)校聲譽(yù)事。
五、尊重家長(cháng)，熱情接待，不指責、訓斥學(xué)生家長(cháng)；遇到學(xué)生違紀、違規或發(fā)生事故，及時(shí)妥善處理，不把教師責任推給學(xué)校及家長(cháng)。不搞有償家教、不接受家長(cháng)禮物和宴請，不向學(xué)生亂收費，不借學(xué)生家長(cháng)辦私事。
六、廉潔從教、依法執教；與時(shí)俱進(jìn)，更新教育觀(guān)念；不要安于現狀，積極進(jìn)取。
七、儀表端裝、舉止文明；上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符服裝，工作期間衣著(zhù)規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身良好形象教育引導學(xué)生。
八、遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀事。
九、履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程，注重提高教學(xué)效果，以自己辛勤勞動(dòng)換取每一位學(xué)生成功。
十、自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設問(wèn)題，廉潔從教，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽(tīng)取接受學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )等各方面批評與建議，自覺(jué)置于社會(huì )監督之下。
承諾人
教師承諾書(shū) 篇6
為了預防和減少交通事故的發(fā)生，創(chuàng )造有序、安全、暢通的交通環(huán)境，更為了他人和自身的生命安全著(zhù)想，作為和平鎮四完小的一名教師，我愿意在遵守交通安全方面作出承諾：
1、自覺(jué)進(jìn)行交通安全方面法律法規的學(xué)習，遵章守法，不斷提高自身素質(zhì)。
2、服從交警管理，嚴格遵守交通法規及各項交通管理制度。
3、不無(wú)證駕車(chē)，不將車(chē)交給無(wú)證人員駕駛，不駕駛無(wú)牌證車(chē)輛上路行駛，不疲勞駕車(chē)，不挪用牌證，按期參加年度檢驗審驗。
4、自覺(jué)遵守交通法規，嚴格按照交通法規規定的信號、標線(xiàn)、標志行走，行車(chē)；不逆行，不并行，不猛拐，不闖紅燈，不違章載人。
6、文明駕駛，安全禮讓?zhuān){車(chē)不超速行駛，不搶行，不闖紅燈，不酒后駕車(chē)。
7、認真維護保養好所駕車(chē)輛，使車(chē)始終處于良好狀態(tài)，按時(shí)進(jìn)行車(chē)輛年檢，不開(kāi)報廢車(chē)輛上路行駛。
8、保證政令暢通，發(fā)生事故及時(shí)上報。
9、通過(guò)多種教育渠道與手段，對自己任教的班級學(xué)生進(jìn)行最基本的交通安全法規、行為宣傳教育，提高學(xué)生與家長(cháng)的安全意識，普及交通安全常識，提高學(xué)生自我保護能力。
10、遵守學(xué)校有關(guān)行車(chē)的規定。
學(xué)校 教師（簽字）：
�。ㄉw章）
20xx年12月
教師承諾書(shū) 篇7
教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的.。為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求，砌田小學(xué)所有教師向學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )鄭重承諾：
1、依法執教，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說(shuō)任何損害學(xué)校名譽(yù)的話(huà)，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生受教育權，平等公正對待學(xué)生，保護學(xué)生合法權益。不歧視、侮辱學(xué)生，對任何學(xué)生均一視同仁。
4、嚴謹治學(xué)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，以復合型教師為自身進(jìn)取目標，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念。不違規加重學(xué)生課業(yè)負擔，不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課。
5、尊重家長(cháng)，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)與建議；堅持家訪(fǎng)，講究方法，妥善處理學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生之間各種問(wèn)題和矛盾。
6、自尊自愛(ài)，嚴于克己，講究禮節，衣著(zhù)莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實(shí)履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學(xué)生在校期間的安全。
9、在教育過(guò)程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學(xué)生；不呵斥、諷刺挖苦學(xué)生；不將學(xué)生趕出教室和趕回家；不以多寫(xiě)作業(yè)懲罰學(xué)生；不進(jìn)行有償家教；不亂收費，廉潔從教。
以上承諾，保證自覺(jué)遵守，如有違犯，愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門(mén)或其他有關(guān)部門(mén)的處理。
承諾人：ｘｘｘ
�。W(xué)
20xx年9月1日
教師承諾書(shū) 篇8
作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，應時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀黨員的標準，嚴格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)體現共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力為黨的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
我承諾：
一、加強學(xué)習，提高自我，完善自我，反省自我，充實(shí)自我，永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，做思想的先鋒。
二、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力提高課堂教學(xué)效益，指導學(xué)生全面、系統、準確地掌握所學(xué)知識，穩步提高教育質(zhì)量，做教學(xué)的骨干。
三、團結協(xié)作，全力干事，不折不扣干好本職工作和領(lǐng)導交給的任務(wù)，全力以赴做好教育教學(xué)管理與督查工作，保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)有序、健康地開(kāi)展。
四、潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握現代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教書(shū)育人的能力和水平。積極組織學(xué)校教研教改活動(dòng)，為整體提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。 五、管理工作中，多思考，盡量將工作做細致，嚴格按規章制度辦事。關(guān)心集體，主動(dòng)溝通思想，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，維護和諧局面，維護學(xué)校形象。
六、誠心誠意地為師生服務(wù)，主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，認真聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作，做服務(wù)的標兵。
承諾人：xxx
教師承諾書(shū) 篇9
安全是家庭幸福、快樂(lè )學(xué)習的保證。為強化幼兒園安全防范工作管理，健全家校聯(lián)絡(luò )，明確安全監管主體責任，牢固樹(shù)立安全意識，做到防患于未然，有效預防校園安全事故的發(fā)生確保全園幼兒的人身安全。關(guān)于進(jìn)一步加強突發(fā)事件信息報送工作的通知》要求，幼兒園與幼兒及孩子家長(cháng)特簽訂如下安全承書(shū)：
一、孩子家長(cháng)要注重加強對孩子進(jìn)行安全教育，不斷增強孩子的安全意識，教會(huì )他們一些自我防范、自我保護的知識和本領(lǐng)。
二、孩子家長(cháng)或監護人應告知幼兒園固定的聯(lián)系電話(huà)，積極主動(dòng)與幼兒園、老師保持經(jīng)常性聯(lián)系，共同做好子女的安全監管工作。
三、孩子家長(cháng)要教育孩子嚴格遵守幼兒園的管理規章制度，聽(tīng)從老師的教育，維護校園安全，共建平安和諧校園。
�。ㄒ唬﹪澜麛y帶管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害的危險物品入園。
�。ǘ┎辉谛@內追逐打鬧，不攀爬走廊欄桿、窗戶(hù)，不從樓上往下拋擲任何物品。
�。ㄈ┥舷聵翘菘坑倚凶�，不追逐打鬧，不滑樓梯，不玩危險性游戲，不有意在樓梯及過(guò)道制造堵塞和擁擠，用膳就餐文明有序。
�。ㄋ模⿶�(ài)護校園內的電線(xiàn)、電器、電器開(kāi)關(guān)、插座；有損壞現象不得觸摸，應及時(shí)報告老師、
幼兒園派人修理。
�。ㄎ澹┯變簯�(hù)外活動(dòng)嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動(dòng)，不在體育設施上做危險動(dòng)作，嚴防安全事故發(fā)生。
�。┏纸铀涂ㄈ胄@，嚴格遵守刷卡、請銷(xiāo)假制度，不私自外出游玩及出走，離園期間不滯留校園內玩耍，按時(shí)回家。
四、孩子家長(cháng)要教育孩子遵守法律法規，自覺(jué)維護社會(huì )秩序。
�。ㄒ唬┳袷亟煌ǚ煞ㄒ�，不強行搶道，不在道路上相互追逐，步行時(shí)走人
行道，主動(dòng)避讓過(guò)往行駛車(chē)輛。
�。ǘ┥舷聦W(xué)不乘坐農用車(chē)、低速載貨汽車(chē)以及報廢車(chē)、拼裝車(chē)，無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛等非法營(yíng)運車(chē)輛，不得駕（騎）機動(dòng)車(chē)輛上下學(xué)。孩子家長(cháng)發(fā)現非法營(yíng)運車(chē)輛或車(chē)輛超員以及校車(chē)駕駛員被更換時(shí)，要拒絕讓孩子乘，并及時(shí)向當地政府、公安派出所、交警、運政部門(mén)舉報。
�。ㄈ┳⒁馐称沸l生安全，不亂吃零食，不在流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)食物，不購買(mǎi)及食用“三無(wú)”食品及霉壞變質(zhì)食品。
�。ㄋ模﹪澜麛y帶火種入校，森林防火期內：嚴禁攜帶火種入山，并自覺(jué)加入到“珍愛(ài)森林、
保護家園”行動(dòng)中來(lái)，確保校園消防安全和森林防火安全。上述事項，學(xué)生和孩子家長(cháng)共同承諾，幼兒園強化教育和監督。
幼兒園（蓋章） （承諾人）幼兒姓名：
所在班級：小班 負責人簽字：
孩子家長(cháng)簽字：
二○XX年四月二十
教師承諾書(shū) 篇10
為塑造教育誠信形象，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)過(guò)硬的人民教師，我將嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》與市教育局的有關(guān)規定，并作如下鄭重承諾：
1.忠誠黨與人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，遵守職業(yè)道德，不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)與言行。
2.熱愛(ài)幼兒園，努力維護幼兒園社會(huì )聲譽(yù)，不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行，發(fā)現不良傾向能及時(shí)制止或上報。
3.嚴格執行幼兒園規章制度，以身作則，為人師表，衣著(zhù)得體，舉止端莊，言行謙遜，團結協(xié)作，互相關(guān)心，共創(chuàng )與諧校園。
4.全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的精神，尊重個(gè)別差異，實(shí)施科學(xué)的保育與教育，讓幼兒度過(guò)快樂(lè )而有意義的童年而努力。
5.堅持正面教育，公平對待每一個(gè)幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，不單純橫向評價(jià)幼兒，
6.工作責任意識到位，不做玩忽職守的事情，把保護幼兒的生命與促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
7.敬業(yè)愛(ài)崗，基于幼兒認真備課、實(shí)施教學(xué)計劃，養成觀(guān)察與反思的良好習慣，以科學(xué)嚴謹的工作態(tài)度全面提升保教質(zhì)量。
8.尊重家長(cháng)，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)與建議，堅持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問(wèn)題與矛盾。
9.自覺(jué)執行依法施教，廉潔從教的有關(guān)規定，不從事“有償家教”，不收受家長(cháng)的禮品、禮金與禮卡，不參加家長(cháng)的宴請。
10.嚴格執行教育收費規定，不為幼兒訂購規定以外的學(xué)習資料或圖書(shū)，不向幼兒推銷(xiāo)商品與利用職務(wù)謀取私利。
以上10條，請幼兒園、幼兒、家長(cháng)、社會(huì )予以監督。
承諾人：
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