【精選】教師承諾書(shū)合集8篇
在生活中，我們使用上承諾書(shū)的情況與日俱增，承諾書(shū)必須在要約的有效期作出。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的教師承諾書(shū)8篇，歡迎大家分享。
教師承諾書(shū) 篇1
根據市委、教育局《關(guān)于嚴格禁止中小學(xué)在職教師從事有償補課的若干規定》、以及上級主管部門(mén)關(guān)于禁止在職教師有償補課的文件要求，為維護我校教師的良好師德形象，我向學(xué)校、社會(huì )及家長(cháng)鄭重保證，在假期或其它課余時(shí)間（含寒暑假、雙休日、法定節假日）均不從事有下列情行之一的有償補課行為：
1、利用晚上、雙休日、寒暑假或法定節假日，在校內、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場(chǎng)所給學(xué)生補課并從中獲取報酬；
2、相互介紹或提供補課生源，為其他教師或校外辦學(xué)機構介紹補課生源并從中獲取報酬；
3、利用職務(wù)之便強制、動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加有償補課并從中獲取報酬；
4、在社會(huì )培訓機構兼職從事學(xué)科類(lèi)教學(xué)、文化補習并從中獲取報酬；
5、單獨或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地舉辦以中小學(xué)生為對象的收費補課活動(dòng);
在職教師從事有償補課，一經(jīng)查實(shí)，視情節輕重給予以下處理：
1.由學(xué)校、教育局予以通報批評，寫(xiě)出書(shū)面檢查并清退違規所得，當年師德考核評定為不合格，當年不得申報評審教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。
2.依照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》, 分別給予警告、記過(guò)、降低專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開(kāi)除或者解除聘用合同處分，符合《教師資格條例》相關(guān)規定的，按有關(guān)程序依法撤銷(xiāo)其教師資格。
3.學(xué)校不推薦、不安排其參加中高考命題、學(xué)科質(zhì)量檢測命題，不聘請其擔任市、縣兩級學(xué)科中心組成員、骨干教師評選及學(xué)科競賽的評委等。
4.學(xué)校中層以上干部從事有償補課的，按本規定第五條處理；特級教師、優(yōu)秀教師（班主任）、學(xué)科帶頭人、人才遞進(jìn)工程人選等從事有償補課的，報請相關(guān)部門(mén)（單位）按批準權限取消其相應稱(chēng)號；見(jiàn)習期未滿(mǎn)的新教師從事有償補課的，學(xué)校將不與其簽訂聘用合同。
我保證遵守上述規定，如有違反，愿意接受學(xué)校關(guān)于對“有償補課”的相關(guān)處理辦法。
負責人： 保證人：
新泰市新汶實(shí)驗中學(xué) 20xx年2月4日
教師承諾書(shū) 篇2
按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、市教育局 《關(guān)于嚴禁中小學(xué)在職教師從事有償家教的意見(jiàn)》要求和根據《南召縣教育局通知》為進(jìn)一步深化師德建設、規范教師從教行為，切實(shí)端正師德師風(fēng)， 規范辦學(xué)行為，提升教師隊伍職業(yè)道德，嚴肅教師紀律，樹(shù)立教師的良好 形象，不斷推進(jìn)學(xué)校教育改革與發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校研究決定 與所有教師簽訂禁止有償家教責任書(shū)。
一、對有償家教的界定 在職教師在假期或其它課余時(shí)間（含寒暑假、雙休日、法定節假日） ， 面向學(xué)生有下列行為之一的，均屬從事有償家教：
1、 組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補課、 有償輔導、 有償辦班的；
2、單獨或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其他場(chǎng)地進(jìn)行有償補課、有償輔 導、有償辦班的；
3、放學(xué)后（包括中午、下午或晚自習）以輔導學(xué)生為名在校內進(jìn)行有 償補課、有償輔導、有償辦班的；
4、到其他社會(huì )力量培訓機構中兼課或參與組織管理的，強制、暗示學(xué) 生參加有償家教的；
5、利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì )力量培訓機構有償補 課、有償輔導、有償辦班并從中獲利的；
6、以贏(yíng)利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班的。
二、對有償家教的處理
1、在職教師從事有償家教的，一經(jīng)查實(shí)，嚴肅處理。本年度考核為不 合格，同時(shí)取消三年的評優(yōu)、評先、評聘職稱(chēng)、評選骨干教師及學(xué)科帶頭 人和工資晉級等資格。對情節嚴重的，給予行政處分，并作落聘待崗一年 處理�，F任名師、十佳教師、教學(xué)能手、骨干等給予撤銷(xiāo)榮譽(yù)稱(chēng)號，直至 撤銷(xiāo)相應教師職務(wù)的處罰。
2、對違規辦班補課，有償家教，為辦班者授課所收取的一切費用，嚴 格實(shí)行全額退還給學(xué)生的辦法處理。 本責任書(shū)一式兩份，學(xué)校留存一份備案，責任人持有一份。
舉報電話(huà)：3851142
青州市邵莊初級中學(xué) （蓋章） 章）
教師簽字： 二 0 一二年一月十五日
教師承諾書(shū) 篇3
為進(jìn)一步增強教書(shū)育人的責任感和使命感，恪盡職守、敬業(yè)奉獻，做一名學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)尊敬、社會(huì )認可的教師，我承諾如下：
1、不以任何借口、在任何地點(diǎn)私自補課、辦班；
2、不強迫學(xué)生到指定的補習班補課，并收取回扣；
3、不以任何理由在校外兼職上課或到異地授課。 以上承諾，自覺(jué)遵守，如有違反，自愿接受《關(guān)于對教師亂辦班、亂補課行為實(shí)施專(zhuān)項整治的處罰規定》條款的任何處分或處罰。
教師承諾書(shū) 篇4
一、熱愛(ài)每一名學(xué)生。像愛(ài)自己的孩子，給他們親人般的關(guān)愛(ài)，百般呵護，精心培育，讓他們感受到老師像媽媽?zhuān)衽笥�，更加健康快�?lè )的成長(cháng)。
二、關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的細微變化，善于發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，使他們能正視自己的'優(yōu)點(diǎn)；對問(wèn)題學(xué)生，要尋找最佳的教育方法，做好個(gè)別生的教育和訓練。
三、尊重每一名學(xué)生。保護學(xué)生的自尊心，絕不使用侮辱性的語(yǔ)言和任何形式的體罰或變相體罰，不歧視學(xué)生，將微笑灑滿(mǎn)校園。
四、鼓勵每一名學(xué)生。多給學(xué)生創(chuàng )造自我表現的機會(huì )，鼓勵他們的進(jìn)步，將贊許的目光，親切的話(huà)語(yǔ)帶給他們，讓他們感受到成功的喜悅，樹(shù)立自信心。
五、滿(mǎn)足每一位學(xué)生。我們將努力學(xué)習、刻苦鉆研、大膽創(chuàng )新，不斷提高理論、科研和教育教學(xué)水平，以滿(mǎn)足不同學(xué)生的需要。
六、幫助每一位家長(cháng)。尊重、理解、關(guān)心他們，做他們的貼心人，及時(shí)與他們交流孩子的學(xué)習和康復訓練情況。熱情地為他們提供咨詢(xún)和幫助，共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。
教師承諾書(shū) 篇5
為進(jìn)一步加強自身職業(yè)道德建設，提高教書(shū)育人的主動(dòng)性和積極性，以實(shí)際行動(dòng)做人民滿(mǎn)意的教師，本人將嚴格遵守以下“八條禁令”：
一是嚴禁發(fā)表違背國家法律法規、教育方針或對學(xué)生有不良影響的言論；二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生；三是嚴禁教學(xué)期間以收費為目的舉辦各類(lèi)輔導班、在校外兼課或給自己所教學(xué)生做有償家教；四是嚴禁向學(xué)生或家長(cháng)索要財物或禮品；五是嚴禁在課堂內吸煙或使用手機；六是嚴禁酒后上課和在校園內酗酒；七是嚴禁向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料或其它物品；八是嚴禁參與或從事封建迷信活動(dòng)。
如果違反，本人將愿意接受如下處理：
一是對情節輕、未造成嚴重后果的，在全校教職工會(huì )議上做出書(shū)面檢查，推遲晉升高一級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)兩年；二是對情節較重、造成嚴重后果的，在全校教職工會(huì )議上做出書(shū)面檢查，待崗一年，不享受津貼及其他獎金福利，當年考核直接確定為不稱(chēng)職，并接受紀律處分；三是對情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關(guān)處理，并根據《教師法》規定接受教體局對本人教師資格做出相應處理。
此承諾書(shū)一式兩份，學(xué)校存檔一份，承諾人自留一份。
校 長(cháng)：
承諾人：
二零XX年二月二十八日
教師承諾書(shū) 篇6
我是三中的一名教師，我在假期里嚴格遵守《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及教育局規范中小學(xué)辦學(xué)行為的相關(guān)規定，我承諾：
1、處理好鄰里關(guān)系，不參與居民間事務(wù)糾紛，不制造矛盾，不傳播謠言。
2、不聽(tīng)、不信、不傳、封建迷信活動(dòng)，不參與賭博、酗酒等違反社會(huì )公德和職業(yè)道德的不文明活動(dòng)，不參與邪教組織，堅決抵制一切危害社會(huì )的邪教活動(dòng)。
3、不向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料、書(shū)籍和各類(lèi)商品；不向學(xué)生、家長(cháng)索要錢(qián)物，托辦私事。
4、不以任何形式組織開(kāi)展有償家教、辦班補課及特長(cháng)生培養，不接受社會(huì )各種文化補習機構的聘請參與有償補課活動(dòng)。
5、不以任何理由動(dòng)員、組織、誘導、暗示、強制學(xué)生參與有償補習，不為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源，不向學(xué)生宣傳、推介有償家教活動(dòng)。
6、嚴禁無(wú)證駕駛、嚴禁酒后駕車(chē)，時(shí)刻注意交通安全。
我們?yōu)榱硕冗^(guò)一個(gè)安全、愉快而有意義的假期，本著(zhù)對自己負責、對家人負責、對社會(huì )負責的精神，會(huì )嚴格遵守以上承諾，接受社會(huì )監督。
承諾人簽字：
教師承諾書(shū) 篇7
一、本人有幸接受圣賢之教誨，深知自身過(guò)錯繁多、德行不夠、資歷尚淺，特制定本承諾書(shū)作為改過(guò)、積德之依據，時(shí)刻警醒，不敢懈怠。愿堅定“先正直做人，后正確做事”的信念為職業(yè)行為，遵守倫理道德及本土生活習慣，不懷傷人、害人、損人之心念、不言之話(huà)語(yǔ)、不為之行為，為知我、信我、用我者效忠效力。
二、與人為善，爭取求同、求善、求進(jìn)，與同事、同行、合作伙伴交流合作，尊敬長(cháng)者、幫扶弱者。
三、促進(jìn)同事、同行、合作伙伴,及其他職業(yè)關(guān)系人之良性關(guān)系，遵守倫理道德，不為與異性通奸之行為。避免與人爭斗，堅持不爭私利、不爭榮譽(yù)稱(chēng)號、不爭職務(wù)職稱(chēng)、不爭加入中共，沒(méi)有優(yōu)越感，沒(méi)有自卑感。
四、誠實(shí)守信，聽(tīng)任直接責任人之差遣，對于力所不及之業(yè)務(wù)，得及時(shí)告知相關(guān)責任人，協(xié)調變通之策。
五、堅守健全人格，維護做人尊嚴，不為強勢作惡、不因貧賤更改、不以富貴縱欲。
六、作為教師，依循“有教無(wú)類(lèi)，因材施教”之原則，以言教、身教相結合之方法為學(xué)生傳授知識。在校尊重上司、教學(xué)服務(wù)學(xué)生，以培養學(xué)生健全之人格，及尊重生命、遵守倫理道德，作為首要之教學(xué)目的。以開(kāi)悟學(xué)生智慧，及學(xué)以致用能力為基本教學(xué)手段。
七、依課本施教，對于課本違反倫理道德之處，須告知學(xué)生，施教過(guò)程中保持中立與專(zhuān)業(yè)，不受意識形態(tài)影響教學(xué)，不向學(xué)生灌輸違反事實(shí)與人性本善之精神。
八、依上司所定之方法或規則考查學(xué)生成績(jì)，優(yōu)先考慮學(xué)校之整體利益，公正評價(jià)學(xué)生，不對學(xué)生使用暴力。
九、堅定責任意識，謙虛幫助學(xué)生，對于學(xué)生之管理決不多管閑事，不對上司或同事之管理造成麻煩，不制造有損學(xué)校管理之言論。
十、對異性學(xué)生保持一米以上的健康距離，任何形式與在本校就讀之異性學(xué)生為行為或語(yǔ)言的近距離接觸均屬違反倫理道德，若有違反即刻辭職并捐出結余工資。
十一、作為婚姻家庭咨詢(xún)師（或心理咨詢(xún)師），以謙和、善意、慈悲之心態(tài)，推行社會(huì )教育，普及倫理道德，力所能及為人提供咨詢(xún)服務(wù)。幫助求助者擺脫困惑、走向健康、追求幸福，并以此作為咨詢(xún)服務(wù)之基本目的。
十二、恪守保密義務(wù)，對于求助者的私人信息（姓名、電話(huà)號碼、住址、QQ號碼、郵件地址、訪(fǎng)談內容等），及其他可能對求助者不利的信息，均不得透露于第三人，嚴格保密。
十三、不主動(dòng)要求他人求助，存厚道之心，為人提供咨詢(xún)服務(wù)不向人索取報酬，如他人主動(dòng)施與，則須一半以上用于捐贈。如遇重大事件，存在實(shí)施心理干預之必要性，得主動(dòng)求援于專(zhuān)業(yè)精良之同事、同行或者相關(guān)機構，不可隨意操作。
十四、善用咨詢(xún)技術(shù)，維護職業(yè)尊嚴。不與求助者及相關(guān)當事人為性接觸，自己不為，亦不教唆求助者為有損人生命、健康、尊嚴及財產(chǎn)之行為。
十五、對于自身力所不及之求助，經(jīng)告知當事人獲同意之后，得轉介至其他同行或相關(guān)機構。
十六、作為創(chuàng )業(yè)者（或投資者），堅持善意的、誠信的、良心的，端正創(chuàng )業(yè)動(dòng)機，主動(dòng)積德行善，與合作伙伴一道謀取合情、合理、合法之利益。
十七、對于所創(chuàng )立之事業(yè)，決不涉足色情、賭博，及其他有害人生命、健康、尊嚴和幸福生活的范圍。
十八、服從于共同利益，促進(jìn)共同利益平衡化，不得以共有（公司）之名義為本人或他人貸款、擔保、賭博等行為，努力克服影響團結的個(gè)人貪欲。
十九、尊重合作伙伴，遵守合作共勉、信息互用、利益均沾、資源共享之原則，不利用職務(wù)或身份之便利引進(jìn)親友進(jìn)入管理與銷(xiāo)售運作。
二十、積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，視盈利情況為弱勢人群、或受災人群、或對我創(chuàng )業(yè)有幫助之人捐款、捐物。
廿一、作為其他行業(yè)工作人員，將以講彈性、講實(shí)質(zhì)、講金錢(qián)之精神，做好本職工作，團結同事同行，促成良性互動(dòng)，致力長(cháng)久發(fā)展。
教師承諾書(shū) 篇8
師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。
教師的一言一行，都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì )“親其師”，“信其道”，進(jìn)而“樂(lè )于學(xué)”。針對學(xué)習文件，對照自己，我進(jìn)行了認真分析和研究，反復對照作風(fēng)紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓.
一、加強學(xué)習，依法執教
我嚴格貫徹黨的教育方針，增強依法執教的觀(guān)念，認真遵守學(xué)校的有關(guān)規定，做到不該看的不看；不該聽(tīng)的不聽(tīng)；手不伸，不家長(cháng)向學(xué)生索要財物；嘴不亂說(shuō)；心不歪，不該想的不想，站穩立場(chǎng)，從而確保工作的正確方向，和學(xué)校保持一致。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生
教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識吸引學(xué)生，用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習和效仿的榜樣。尊重學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。對待備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時(shí)改正講課中存在的問(wèn)題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤，對于學(xué)困生能夠耐心輔導，幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心。
三、終身學(xué)習，提高技能
作為教師要具備廣博的知識、開(kāi)闊的視野，就要不斷讀書(shū)學(xué)習、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動(dòng)，不斷總結、反思教學(xué)。注重培養學(xué)生的能力，引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。
四、存在問(wèn)題
雖然能夠按要求學(xué)習文件，但是總歸思想認識不夠，總認為不出事就好，沒(méi)想到平日的細節，有的行為可能也不符合要求。
班級的學(xué)生大部分都是農民子女，對待這樣的學(xué)生，他們可能衛生不好，可能作業(yè)不能按時(shí)完成，教師雖能夠耐心教導，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對他們還是有點(diǎn)偏見(jiàn)。當優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時(shí)，難免有偏心的時(shí)候。
對待家長(cháng)的態(tài)度有時(shí)不夠親切，當學(xué)生存在諸多問(wèn)題，家長(cháng)不能夠好好配合的時(shí)候，不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長(cháng)進(jìn)行有效地溝通。
五、整改措施要求
1、加強學(xué)習。認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》及。班級管理的方法，嚴 格按照規章制度做。盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)。
2、用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習各方面關(guān)心學(xué)生，不因學(xué)生的家庭、成績(jì)的好壞而另眼看待。給每個(gè)學(xué)生展現自己的機會(huì )。
3、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、 自主的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。
4、加強與家長(cháng)的溝通。通過(guò)交流得到家長(cháng)的支持與理解。
總之，通過(guò)這次學(xué)習和整頓，我要根據工作的要求加強自我約束，執行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位，為國家培養合格的優(yōu)秀人才。
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