精選師德承諾書(shū)集合五篇
在日新月異的現代社會(huì )中,承諾書(shū)使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,承諾書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么你有了解過(guò)承諾書(shū)嗎?以下是小編為大家整理的師德承諾書(shū)5篇,希望對大家有所幫助。
師德承諾書(shū) 篇1
教育事業(yè)是神圣,教師職業(yè)道德是崇高,教師責任是重大。為了提高教師自身思想道德素養,全面提升我園工作人員師德水準,我們全體教工向社會(huì )、父母、幼兒鄭重承諾:
一、依法從教
全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學(xué)法、用法和維護法律、法規尊嚴帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。
二、熱愛(ài)本職工作
忠于人民教育事業(yè),樹(shù)立崇高職業(yè)理想和堅定職業(yè)信念,熱愛(ài)幼兒園,熱愛(ài)幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業(yè)樂(lè )業(yè);認真執行教學(xué)計劃,自覺(jué)遵守教學(xué)規范;服從幼兒園工作安排,主動(dòng)承擔教室領(lǐng)導等教育教學(xué)工作任務(wù)。
三、關(guān)愛(ài)幼兒
關(guān)心愛(ài)護全體幼兒,尊重幼兒人格;關(guān)心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個(gè)幼兒。
四、教書(shū)育人。
全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持因材施教,激發(fā)和培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養幼兒優(yōu)良品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規律,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;綜合評價(jià)幼兒素質(zhì),客觀(guān)評定幼兒操行。
五、為人師表
堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,自尊自愛(ài),模范遵守社會(huì )公德,在參與各種評優(yōu)晉級、職稱(chēng)評定中,誠實(shí)守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范;關(guān)心集體,顧全大局,團結協(xié)作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽(yù)。
六、廉潔從教
自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣,不接受父母禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向父母謀私利,向幼兒推銷(xiāo)教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式服務(wù)或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式收費補習班,自覺(jué)抵制亂辦班、亂收費行為。
七、尊重父母
虛心聽(tīng)取幼兒父母意見(jiàn),密切保持家園聯(lián)系,認真做好家訪(fǎng)工作,促進(jìn)家園配合育人。主動(dòng)向父母宣傳科學(xué)教育思想和方法,不訓斥、指責父母。
八、終身學(xué)習
崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習理念,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
以上承諾,教師應嚴格遵守,接受父母和社會(huì )監督。如違反以上條款,情節較輕,在職教師:扣除當月工資5%;聘用教師:扣除當月考勤獎;情節惡劣,在職教師:年終不得評優(yōu)、晉級,聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴重后果造成惡劣影響,由在班教師承擔全部費用,同時(shí)接受相應處罰。
承諾人:
日期:
師德承諾書(shū) 篇2
教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都孩子之家后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規范師德行為,努力做一個(gè)為人民服務(wù)和人民滿(mǎn)意的教師,F向孩子園和社會(huì )承諾如下:
1.熱愛(ài)本職工作:熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)孩子園,自覺(jué)維護孩子園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守孩子園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打計算機游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守相關(guān)法規及孩子園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受父母禮物。
3.熱愛(ài)孩子:關(guān)心、理解。尊重、保護全體孩子,維護孩子權益。注重激發(fā)興趣、培養習慣、發(fā)展能力,促進(jìn)孩子主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重孩子個(gè)體差異,促進(jìn)沒(méi)一位孩子發(fā)展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱孩子,不說(shuō)傷害孩子自尊和心靈的話(huà)語(yǔ),體罰或變相體罰孩子情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪孩子受教育的權利。
4.尊重父母:主動(dòng)多渠道與父母練習、溝通、合作,接受父母監督,聽(tīng)取并采納合理化建議,不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
5.嚴謹治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,主動(dòng)探索孩子發(fā)展、保教工作規律,自覺(jué)參加各類(lèi)進(jìn)修培訓,不斷提升專(zhuān)業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6.團結協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營(yíng)造文明、溫馨、進(jìn)取的團隊氛圍,做陽(yáng)光教師,共創(chuàng )和諧校園文化。
7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。
8.終身學(xué)習:以終身學(xué)習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
以上承諾請廣大父母、園領(lǐng)導予以監督!
師德承諾書(shū) 篇3
為了認真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、教師職業(yè)道德“六要六不準”的規定,做一名道德高尚,行為規范的人民教師,我承諾如下:
1、熱愛(ài)祖國。遵紀守法,不準有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。
2、愛(ài)崗敬業(yè)。忠于職守,自覺(jué)以教書(shū)育人為已任,努力按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,認真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)規律。自覺(jué)端正教風(fēng),不攜帶任何通訊工具進(jìn)課堂,尊重學(xué)生的學(xué)習時(shí)間,確保每一節課的教學(xué)質(zhì)量。
3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和搞有償補課,不誤導學(xué)生亂訂復習資料或其它課外讀物,不向學(xué)生推銷(xiāo)學(xué)習用品,不借節日、生日、學(xué)生畢業(yè)等機會(huì )向學(xué)生或家長(cháng)索要禮品。
4、熱愛(ài)學(xué)生。自覺(jué)尊重學(xué)生的人格,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身心健康,不體罰或變相體罰學(xué)生,不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱歧視學(xué)生。
5、注重師表。自覺(jué)維護教師形象,說(shuō)文明話(huà),辦文明事;上課不遲到、不早退;在校園內不著(zhù)奇裝異服,不濃裝艷抹,務(wù)必做到穿著(zhù)整潔大方,舉止文明有度。
6、作風(fēng)正派。嚴于律已,不宣揚封建迷信和歪理邪說(shuō),不參與,封建迷信、邪教活動(dòng),不登錄淫穢網(wǎng)站,不觀(guān)看淫穢書(shū)刊音像。
7、尊重家長(cháng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,經(jīng)常深入家訪(fǎng),與家長(cháng)共同探索教育的方法與方式,實(shí)現學(xué)校教育與家庭教育和社會(huì )教育的互動(dòng)。
以上承諾,保證自覺(jué)遵守,如有違犯,愿意按有關(guān)規定接受學(xué)校及教育行政部門(mén)教育和處罰。
師德承諾書(shū) 篇4
為認真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(cháng)滿(mǎn)意人承諾如下:
1、遵守《教師職業(yè)道德規范》,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
2.堅持以法治教,認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規。
3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng )新。積極參加教育科研,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
4.關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,并保護學(xué)生避免受到他人傷害。
5.自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不參與邪教活動(dòng),不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會(huì )公德。為人師表,衣著(zhù)得體,作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學(xué)生。
7.尊重家長(cháng),主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)熱情接待,不指責、訓斥學(xué)生家長(cháng)。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不強求學(xué)生購買(mǎi)規定用書(shū)以外的課輔資料,不向學(xué)生家長(cháng)索要或變相索要錢(qián)物。
9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、高級教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠實(shí)守信,不弄虛作假。
師德承諾書(shū) 篇5
我們是光榮的幼兒園教師,教書(shū)育人是我們神圣的職責,為了更好的履行《教師職業(yè)道德規范》,提高教師自身的思想道德素養,進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感,強化我們?yōu)橛變悍⻊?wù),為家長(cháng)服務(wù)的意識,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,做人民滿(mǎn)意的教師。為切實(shí)加強幼兒園師德師風(fēng)建設,進(jìn)一步明確每一個(gè)教職工對師德師風(fēng)建設應負的責任,努力提高我園師德師風(fēng)建設的'整體水平,近日我園教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書(shū):,我們向社會(huì )、家長(cháng)、幼兒鄭重承諾:
一、依法執教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規,規范教育行為,宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規的任何言論,盡職盡責,教書(shū)育人,全身心投入工作。
二、愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻。熱愛(ài)幼教事業(yè),用心做事,精心教學(xué),遵章守紀。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時(shí)間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個(gè)人得失,樂(lè )意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
三、關(guān)愛(ài)幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語(yǔ)言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時(shí)刻把孩子放在心上。
四、嚴謹治教,精益求精。精心組織一日活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng )新,積極探索教育教學(xué)方法。因材施教,尊重幼兒的個(gè)體差異,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)自由、寬松的學(xué)習氛圍,促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。
五、廉潔自律,為人師表。模范遵守社會(huì )公德,維護教師良好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌,不接受家長(cháng)贈禮,不向家長(cháng)謀私利。在工作生活中,誠實(shí)、守信、公正、嚴格,處處為幼兒做表率。
六、家園配合,攜手共進(jìn)。經(jīng)常與家長(cháng)溝通交流,以誠相待,以禮相見(jiàn),虛心聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見(jiàn)和建議。在協(xié)調家庭教育中,宣傳科學(xué)育兒方法,起好
主導作用,爭取家長(cháng)對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長(cháng),本著(zhù)平等、合作的原則,主動(dòng)與家長(cháng)溝通,爭取家長(cháng)的理解、支持,爭取社會(huì )、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,對家長(cháng)不要有親疏遠近之分。
七、團結協(xié)作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團結協(xié)作,虛心學(xué)習他人經(jīng)驗,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽(yù)。熱愛(ài)幼兒園,樹(shù)立集體觀(guān)念,關(guān)心幼兒園的建設和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關(guān)己,無(wú)所作為。
八、終身學(xué)習,提高素養。確立“終身學(xué)習”的觀(guān)念,堅持不斷的學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識結構,勇于探索創(chuàng )新,不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素養和水平,深化教育教學(xué)改革。自覺(jué)抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,借助師風(fēng)師德教育活動(dòng),給我的心靈一次凈化,使我的師德得到提升。
我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏(yíng)得家長(cháng)的尊重和社會(huì )的認可。
以上承諾敬請家長(cháng)、上級領(lǐng)導與社會(huì )各界予以監督!
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