有關(guān)減負提質(zhì)的承諾書(shū)范文
在日新月異的現代社會(huì )中，承諾書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，承諾書(shū)如經(jīng)合同認可,可以作為合同的一部分一同履行。那么，怎么去寫(xiě)承諾書(shū)呢？以下是小編精心整理的有關(guān)減負提質(zhì)的承諾書(shū)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
減負提質(zhì)的承諾書(shū)1
根據安開(kāi)教通2013161號文件《安順開(kāi)發(fā)區創(chuàng )建“減負、增效、提質(zhì)”示范校實(shí)施方案》的通知精神和學(xué)校管理制度，本人鄭重承諾：
一、嚴格執行課程計劃。嚴格按教學(xué)計劃組織教學(xué)，不私自調課，上好每一節課，不隨意增減課程和課時(shí)，不擠占藝體課，不提前結束新課。
二、控制學(xué)生學(xué)習時(shí)間。嚴格按課表上課，不“拖堂”、不擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。
三、提高課堂效率，不違規補課。不舉辦、不參與有償補習活動(dòng)，不介紹、不強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習活動(dòng)。
四、合理布置與指導學(xué)生作業(yè)。一二年級不留書(shū)面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在1小時(shí)以?xún)取?——9年級控制在1.5小時(shí)以?xún)取?/p>
五、控制學(xué)生考試次數和難度。除學(xué)�；蜷_(kāi)發(fā)區組織的統一考試外，不私自組織學(xué)生考試。
六、保證學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。不擠占學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間。
七、規范學(xué)生教輔資料使用。只使用區教育局統一下發(fā)的或學(xué)校根據需要配發(fā)教輔資料，不以任何形式推薦或指定學(xué)生購買(mǎi)教輔資料。
八、加強學(xué)生競賽活動(dòng)管理。不組織學(xué)生參加未經(jīng)學(xué)校、教育主管部門(mén)批準的競賽活動(dòng)。
九、堅持素質(zhì)教育評價(jià)導向。學(xué)生學(xué)期、學(xué)年成績(jì)實(shí)行“等級+評語(yǔ)”的方式評價(jià)，不以任何形式公布學(xué)生的考試成績(jì),不按考試成績(jì)對學(xué)生排名次。
十、強化督導與責任追究。接受教育主管部門(mén)、學(xué)校開(kāi)展的“減負增效提質(zhì)”專(zhuān)項檢查。
承諾人：
年月日
減負提質(zhì)的承諾書(shū)2
一、嚴格執行教育行政部門(mén)頒發(fā)的課程計劃，不增減課程，不增減課時(shí)。開(kāi)齊、上足、教好各門(mén)課程。嚴格執行“三表”（課表、作息時(shí)間表、大課間體育活動(dòng)表）
二、加強課堂教學(xué)管理，保持良好教學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益。
三、嚴禁用節假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課，堅決杜絕有償家教。對個(gè)別學(xué)習困難學(xué)生課后輔導是教師義不容辭的職責，應作為教學(xué)過(guò)程的有機組成部分予以落實(shí)。
四、嚴格控制學(xué)生的`課外作業(yè)量，杜絕給學(xué)生布置機械重復、高難度的作業(yè)，雙休日和節假日不得加大作業(yè)量，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
五、嚴格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間總量，保障休息和活動(dòng)時(shí)間。小學(xué)生每天在校學(xué)習時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)。
六、嚴格控制考試次數，學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試，禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。
七、學(xué)校和教師不允許統一購買(mǎi)或自購國家規定的學(xué)生用書(shū)目錄以外的練習冊、習題集、復習輔導等資料。
八、學(xué)校和教師不得代購或組織學(xué)生購買(mǎi)書(shū)刊報紙、訂閱報刊，嚴格根據上級要求，讓學(xué)生家長(cháng)自由選擇，自行訂閱。
九、嚴格執行素質(zhì)教育評價(jià)制度，實(shí)行等級記分制度。教師不得按考試成績(jì)給學(xué)生排名次。不得以考試成績(jì)作為判斷學(xué)生優(yōu)差的主要依據。
承諾人：
年月日
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