實(shí)用的教師承諾書(shū)模板集合6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的教師承諾書(shū)6篇，希望對大家有所幫助。

教師承諾書(shū) 篇1

　　一、加強學(xué)習，不斷提升自身的業(yè)務(wù)素養

　　1、俗話(huà)說(shuō)：思想是行動(dòng)的先導，作為一名管理者，我要認真學(xué)習各項政策、法規，尤其是各類(lèi)教育工作會(huì )議精神，做到深刻領(lǐng)會(huì )，并能逐條對照，靈活運用在學(xué)校的各項工作之中，以達到依法治校、以德立校的目的。

　　2、認真學(xué)習現代教育管理的實(shí)踐經(jīng)驗，積極參加課例研究，做到能運用較為先進(jìn)的教學(xué)理論對學(xué)校的教育教學(xué)現狀進(jìn)行分析和指導，并適時(shí)的給廣大教職員工做更新教育觀(guān)念的宣傳，起到黨員干部的輻射作用。

　　二、認真工作，落實(shí)各項目標與措施

　　1、本學(xué)年要在充分調研的基礎上，對照學(xué)校的新三年發(fā)展規劃，認真及時(shí)有目的、有步驟、有措施的完成每項工作，與此同時(shí)，樹(shù)立勇于創(chuàng )新的意識，通過(guò)管理的精細化使學(xué)校各項工作再上新臺階。

　　2、作為一校之長(cháng)，具有學(xué)校機構設置、人事管理、經(jīng)費使用、教育教學(xué)管理及校舍校產(chǎn)管理等多種權利，所以必須嚴格要求自己，要正確運用權力，做到人盡其才，物盡其用，合理配置各種教育資源，使學(xué)校始終處于良好的運行狀態(tài)。

　　三、嚴于律己，發(fā)揮黨員示范作用

　　1、牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，廉潔自律，自覺(jué)遵守黨員干部應該遵守的各項規定，發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗”的榜樣引領(lǐng)作用。

　　2、講學(xué)習、講正氣，凝聚團結校內所有的教職員工，尤其是自己結對的年級組、教研組、青年教師和特殊學(xué)生更要主動(dòng)聯(lián)系，及時(shí)了解最新情況，給予幫助與關(guān)心。做事講原則，遇事講風(fēng)格，真正成為創(chuàng )建和諧校園的促進(jìn)者、組織者和實(shí)踐者。

　　承諾人：

　　日期：

教師承諾書(shū) 篇2

　　根據《教育部關(guān)于中小學(xué)老師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（老師[20xx]1號）、《教育部關(guān)于嚴禁老師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為的規定》（教監[20xx]4號）、《教育部關(guān)于嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)老師有償補課的規定》（老師[20xx]5號）、《山東省教育廳關(guān)于嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)老師有償補課的通知》（魯老師字[20xx]24號）、《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展治理中小學(xué)有償補課和老師違規收受禮品禮金問(wèn)題自查工作的通知》（魯老師函[20xx]12號）、《濰坊市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)老師職業(yè)道德制度建設的通知》（濰教辦字[20xx]1號）、《昌樂(lè )縣教育局關(guān)于專(zhuān)項治理中小學(xué)在職老師有償補課和違規收受禮品禮金問(wèn)題實(shí)施方案》（樂(lè )教辦字〔20xx〕11號）等文件精神，鄭重承諾：

　　堅決執行上級有關(guān)規定，特別在師德重點(diǎn)強調的不參與有償補課、不收受禮品禮金、平等對待每一名學(xué)生等方面做到明令禁止，言行一致。請學(xué)生和家長(cháng)監督，凡違犯規定，自愿嚴格按相關(guān)文件規定接受組織處理。

　　昌樂(lè )育才雙語(yǔ)學(xué)校

　　20xx年9月

教師承諾書(shū) 篇3

　　在當今推行素質(zhì)教育的過(guò)程中，更需要教師具有良好的師德，以寬廣的胸懷去愛(ài)學(xué)生，愛(ài)學(xué)生的每一個(gè)微弱的閃光點(diǎn)，使他們在愛(ài)的氛圍中全面發(fā)展，并能從老師身上學(xué)會(huì )怎樣做人。我們全體教師將時(shí)刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象，學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師�，F向學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界承諾如下：

　　1、認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。

　　2、智德并重，堅持面向每一個(gè)學(xué)生，面向學(xué)生的每一個(gè)方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻。

　　3、關(guān)心學(xué)校，處處維護學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著(zhù)想，愛(ài)護公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。

　　4、尊重家長(cháng)。及時(shí)溝通情況，耐心地接受學(xué)生及家長(cháng)的合理意見(jiàn)和建議，接受學(xué)生和家長(cháng)的監督。

　　5、身正為范，時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　6、關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無(wú)對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為。

　　7、嚴以律己，不向學(xué)生兜售、推薦教輔資料，不無(wú)故遲到、早退、曠工，工作時(shí)間不辦私事，不搞娛樂(lè )活動(dòng)，不飲酒，不攜帶手機進(jìn)教室，正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系。

　　8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動(dòng)，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌。模范遵守社會(huì )公德、維護教師良好形象。在公眾和學(xué)生中樹(shù)立人民教師的良好形象。

　　9、熱愛(ài)本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責，教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。

　　10、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業(yè)道德規范》。教書(shū)育人，為人師表;敬業(yè)愛(ài)崗，忠于職守，有較強的事業(yè)心和責任感，認真履行教師職責;認真執行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《泰安教師行為十不準》等有關(guān)的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門(mén)制定的各種規章制度。

　　師德建設是一項必要而重要的工作，我們愿扎實(shí)地走好每一步，無(wú)愧于“人民教師”這一光榮的稱(chēng)號。

教師承諾書(shū) 篇4

　　張維小學(xué)20xx年秋季學(xué)期教師師德師風(fēng)承諾書(shū) 為認真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、獲社會(huì )好評的人民教師，我承諾如下：

　　1、遵守《教師職業(yè)道德規范》，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，敬業(yè)愛(ài)崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

　　2．堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動(dòng)。

　　3．好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng )新。積極參加教改實(shí)驗和教育科研，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

　　4．關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為，并保護學(xué)生避免受到他人傷害。

　　5．自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的'活動(dòng)；不參與邪教活動(dòng)，不傳播低級庸俗的思想文化。

　　6．模范遵守社會(huì )公德。為人師表，衣著(zhù)得體，工作時(shí)間不著(zhù)奇裝異服，不濃妝艷抹；作風(fēng)正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學(xué)生。

　　7．尊重家長(cháng)，主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，爭取支持和配合，認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)熱情接待，不指責、訓斥學(xué)生家長(cháng)。堅持家訪(fǎng)，以實(shí)現學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育的互動(dòng)。

　　8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學(xué)生購買(mǎi)規定用書(shū)以外的課輔資料，不向學(xué)生家長(cháng)索要或變相索要錢(qián)物。

　　9．身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠實(shí)守信，不弄虛作假。

　　10．關(guān)心學(xué)校，處處維護學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著(zhù)想，愛(ài)護公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導。 以上承諾，保證自覺(jué)遵守，如有違犯，愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門(mén)或其他有關(guān)部門(mén)的處理。本承諾書(shū)簽訂之日起生效，有效期至下次簽訂責任書(shū)之日止。

　　校長(cháng)簽名： 承諾人（簽名）：

　　納雍縣張維小學(xué)

　　20xx年8月26日

教師承諾書(shū) 篇5

　　師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。

　　教師的一言一行，都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì )“親其師”，“信其道”，進(jìn)而“樂(lè )于學(xué)”。針對學(xué)習文件，對照自己，我進(jìn)行了認真分析和研究，反復對照作風(fēng)紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓.

　　一、加強學(xué)習，依法執教

　　我嚴格貫徹黨的教育方針，增強依法執教的觀(guān)念，認真遵守學(xué)校的有關(guān)規定，做到不該看的不看；不該聽(tīng)的不聽(tīng)；手不伸，不家長(cháng)向學(xué)生索要財物；嘴不亂說(shuō)；心不歪，不該想的不想，站穩立場(chǎng)，從而確保工作的正確方向，和學(xué)校保持一致。

　　二、愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生

　　教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識吸引學(xué)生，用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習和效仿的榜樣。尊重學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。對待備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時(shí)改正講課中存在的問(wèn)題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤，對于學(xué)困生能夠耐心輔導，幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心。

　　三、終身學(xué)習，提高技能

　　作為教師要具備廣博的知識、開(kāi)闊的視野，就要不斷讀書(shū)學(xué)習、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動(dòng)，不斷總結、反思教學(xué)。注重培養學(xué)生的能力，引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。

　　四、存在問(wèn)題

　　雖然能夠按要求學(xué)習文件，但是總歸思想認識不夠，總認為不出事就好，沒(méi)想到平日的細節，有的行為可能也不符合要求。

　　班級的學(xué)生大部分都是農民子女，對待這樣的學(xué)生，他們可能衛生不好，可能作業(yè)不能按時(shí)完成，教師雖能夠耐心教導，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對他們還是有點(diǎn)偏見(jiàn)。當優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時(shí)，難免有偏心的時(shí)候。

　　對待家長(cháng)的態(tài)度有時(shí)不夠親切，當學(xué)生存在諸多問(wèn)題，家長(cháng)不能夠好好配合的時(shí)候，不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長(cháng)進(jìn)行有效地溝通。

　　五、整改措施要求

　　1、加強學(xué)習。認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》及。班級管理的方法，嚴 格按照規章制度做。盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)。

　　2、用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習各方面關(guān)心學(xué)生，不因學(xué)生的家庭、成績(jì)的好壞而另眼看待。給每個(gè)學(xué)生展現自己的機會(huì )。

　　3、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、 自主的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。

　　4、加強與家長(cháng)的溝通。通過(guò)交流得到家長(cháng)的支持與理解。

　　總之，通過(guò)這次學(xué)習和整頓，我要根據工作的要求加強自我約束，執行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位，為國家培養合格的優(yōu)秀人才。

教師承諾書(shū) 篇6

　　青年教師是學(xué)校的未來(lái)，是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的脊梁。為了策應社會(huì )發(fā)展和教育改革對教師素質(zhì)的需要，培養適應時(shí)代的發(fā)展的青年教師群體，構建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊伍，促進(jìn)我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長(cháng)，根據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃》，結合各級教育行政部門(mén)對教師發(fā)展的要求和教師個(gè)體自主成長(cháng)的需要，制定《XX縣實(shí)驗小學(xué)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)基本要求及考核辦法》，旨在促進(jìn)青年教師更好成長(cháng)和我校師資隊伍的和諧發(fā)展。

　　一、具體要求：

　　1、每天讀一篇教育教學(xué)文章。

　　2、每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思。

　　3、每月讀一本推薦書(shū)刊。

　　4、每學(xué)期上一堂校級以上觀(guān)摩課（校級指“共享課堂”）。

　　5、每年在市級以上刊物發(fā)表及獲獎?wù)撐母?篇。

　　6、三年內主持一項縣級以上課題研究。

　　7、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教師任教學(xué)生成績(jì)良好；其他學(xué)科教師，所教學(xué)生參加縣級及以上教育行政部門(mén)組織的競賽每學(xué)年至少一次獲團體組織獎，或所指導學(xué)生一人以上獲一等獎，或指導的學(xué)生的作品有1人以上在市級展出（演出）或刊物上發(fā)表。

　　8、外出學(xué)習、培訓后，主動(dòng)上匯報課或書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課、講座等體會(huì )。

　　9、積極參加“成長(cháng)教育研究會(huì )”并能主動(dòng)交流思想。

　　二、獎罰措施：

　　完成“成長(cháng)基本要求”的第3、4、5、7為合格，同等條件下，優(yōu)先評先評優(yōu)；全部完成者為優(yōu)秀，學(xué)校為其成長(cháng)提供市內公開(kāi)教學(xué)或外出培訓機會(huì )，每年免費訂閱教育雜志一份。不合格者，學(xué)校綜合考核為三等獎，并進(jìn)行網(wǎng)上通報；第二年仍不合格者，建議調離實(shí)小。

　　以上要求，我保證完成；若不能完成，愿意接受學(xué)校的處罰！

承諾人：