幼兒教師師德師風(fēng)的承諾書(shū)
我們是光榮的幼兒園教師，教書(shū)育人是我們神圣的職責，為了更好的履行《教師職業(yè)道德規范》，提高教師自身的思想道德素養，進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感，強化我們?yōu)橛變悍⻊?wù)，為家長(cháng)服務(wù)的意識，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做人民滿(mǎn)意的教師。為切實(shí)加強幼兒園師德師風(fēng)建設，進(jìn)一步明確每一位教職工對師德師風(fēng)建設應負的責任，努力提高我園師德師風(fēng)建設的整體水平，近日我園教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書(shū)：，我們向社會(huì )、家長(cháng)、幼兒鄭重承諾：
一、依法執教，忠誠教育。
全面貫徹國家的教育方針，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規，規范教育行為，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規的任何言論，盡職盡責，教書(shū)育人，全身心投入工作。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻。
熱愛(ài)幼教事業(yè)，用心做事，精心教學(xué)，遵章守紀。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時(shí)間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個(gè)人得失，樂(lè )意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
三、關(guān)愛(ài)幼兒，以人為本。
尊重幼兒人格，關(guān)愛(ài)每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅持正面教育，不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語(yǔ)言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時(shí)刻把孩子放在心上。
四、嚴謹治教， 精益求精。
精心組織一日活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，積極探索教育教學(xué)方法。因材施教，尊重幼兒的個(gè)體差異，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)自由、寬松的學(xué)習氛圍，促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。
五、廉潔自律，為人師表。
模范遵守社會(huì )公德，維護教師良好形象， 儀表端莊自然，服飾大方整潔，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，不接受家長(cháng)贈禮，不向家長(cháng)謀私利。在工作生活中，誠實(shí)、守信、公正、嚴格，處處為幼兒做表率。
六、家園配合，攜手共進(jìn)。
經(jīng)常與家長(cháng)溝通交流，以誠相待，以禮相見(jiàn)，虛心聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見(jiàn)和建議。在協(xié)調家庭教育中，宣傳科學(xué)育兒方法，起好主導作用，爭取家長(cháng)對幼兒園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長(cháng)，本著(zhù)平等、合作的原則，主動(dòng)與家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)的理解、支持，爭取社會(huì )、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠，對家長(cháng)不要有親疏遠近之分。
七、團結協(xié)作，顧全大局。
教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團結協(xié)作，虛心學(xué)習他人經(jīng)驗，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導，識大體顧大局，服從組織分配，維護集體利益，珍惜集體榮譽(yù)。熱愛(ài)幼兒園，樹(shù)立集體觀(guān)念，關(guān)心幼兒園的建設和發(fā)展，不挑三揀四，斤斤計較，事不關(guān)己，無(wú)所作為。
八、終身學(xué)習，提高素養。
確立終身學(xué)習的觀(guān)念，堅持不斷的'學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識結構，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素養和水平，深化教育教學(xué)改革。自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，借助師風(fēng)師德教育活動(dòng)，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。
我們決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏(yíng)得家長(cháng)的尊重和社會(huì )的認可。
以上承諾敬請家長(cháng)、上級領(lǐng)導與社會(huì )各界予以監督!
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