學(xué)校服務(wù)承諾書(shū)怎么寫(xiě)
優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我們一直在追求的，以下是小編整理的學(xué)校服務(wù)承諾書(shū)，歡迎閱讀參考！
承諾書(shū)怎么寫(xiě)？
1、首先把標題寫(xiě)清楚。根據承諾的情況，要通過(guò)標題能大體體現出來(lái)。比如寫(xiě)個(gè)人從業(yè)資格和工作等的承諾書(shū)，標題可以寫(xiě)“個(gè)人從業(yè)資格承諾書(shū)”。如果是電子版的，字號要加粗，盡量選擇一號或二號字體，字體選黑體，格式要居中，再加上書(shū)號。
2、其次是稱(chēng)謂。與標題隔一行寫(xiě)，要禮貌的寫(xiě)上尊敬的XXX單位XXX領(lǐng)導，要頂格寫(xiě)，在最后加上冒號。如果是電子版的，字體一般是仿宋或宋體，字號三號字比較好，不用加粗。
3、然后寫(xiě)正文。在稱(chēng)謂的.隔一行寫(xiě)，首行縮進(jìn)2個(gè)字符。要寫(xiě)清楚本人于何年何月何日開(kāi)始從事XXX工作，以及何時(shí)取得相應的資格證書(shū)，到達國家或省市的什么級別，還有已經(jīng)從業(yè)多長(cháng)時(shí)間。最后說(shuō)一下對這項工作的態(tài)度，承諾嚴格按照規定進(jìn)行工作。對于電子版的，正文字體一般是仿宋或宋體，字號三號。
4、最后寫(xiě)正文的結尾。必須要寫(xiě)上請XXX單位XXX領(lǐng)導監督。這是承諾書(shū)的格式。如果是電子版字體、字號同正文一樣。這個(gè)結尾要在正文后另起一行寫(xiě)，這樣顯得很重視。
5、在承諾書(shū)的最后，必須寫(xiě)上承諾人的姓名以及寫(xiě)承諾書(shū)的年月日。電子版的字體、字號同正文一樣。承諾人姓名要和正文有兩行的距離。
學(xué)校服務(wù)承諾書(shū)：
一、服務(wù)承諾內容
1、堅持依法治教，加強教師師德建設。尊重法律規定的學(xué)生基本權利，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，公平、公正地對待每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生和有殘疾的學(xué)生，認真開(kāi)展職業(yè)道德教育，不斷提高教師的法制觀(guān)念和師德水平，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象的發(fā)生。
2、對涉及教育有關(guān)問(wèn)題的政策咨詢(xún)、投訴，做到有問(wèn)必答，有訪(fǎng)必應。努力改進(jìn)工作作風(fēng)，堅決杜絕生冷硬和推諉扯皮現象，做到文明用語(yǔ)，熱情服務(wù)，為群眾排憂(yōu)解難，多辦實(shí)事。咨詢(xún)電話(huà)。
3、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，主動(dòng)向社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)教育收費等熱點(diǎn)問(wèn)題。本篇文章來(lái)自資料管理下載。不折不扣地按照上級主管部門(mén)布置的收費項目和收費標準實(shí)行“一費制”，嚴格收費程序，公示有關(guān)收費內容和標準；學(xué)生訂閱教輔、報刊雜志等，尊重學(xué)生和家長(cháng)意見(jiàn)，采取自愿；各種收費必須經(jīng)校長(cháng)統一布置。
4、教師按照教育教學(xué)工作管理要求，認真負責對待每位學(xué)生，教導做人，教會(huì )知識。一、二年級不留家庭書(shū)面作業(yè)；三—六年級家庭書(shū)面作業(yè)限定1小時(shí)。
5、實(shí)行就近入學(xué)，適齡入學(xué)，不收擇校生，不設重點(diǎn)班，嚴格按照教育部門(mén)招收學(xué)生的有關(guān)規定，不擅自進(jìn)行招生和有償招生；嚴格執行國家《課程計劃》，開(kāi)齊學(xué)科、上足學(xué)時(shí)。
6、加強常見(jiàn)病宣傳和防治工作，學(xué)校要保證學(xué)生在校用餐、飲水等安全，杜絕流行病的發(fā)生和蔓延，杜絕中毒事件的發(fā)生。
7、強化安全意識，完善安全制度，明確安全責任，校長(cháng)是安全工作的第一責任人，教師要覆行安全責任，杜絕不安全事故的發(fā)生。
8、公平公正對待務(wù)工人員子女，確保在我校就讀的務(wù)工人員子女在收費、評優(yōu)獎勵、入隊及其他各項活動(dòng)等方面與本地學(xué)生同樣對待。
9、開(kāi)展扶貧幫學(xué)活動(dòng)，不讓一個(gè)低收入家庭學(xué)生因貧困而失學(xué)。
讓每個(gè)學(xué)生在快樂(lè )成長(cháng)中敢說(shuō)：“我能行”；讓每位教師在教育教學(xué)中體驗“我能行”；讓每個(gè)家庭在培養孩子中相信“我能行”。
二、處理規定
對違反上述服務(wù)承諾規定的，視其情節，予以不同的解決處理。
1、對違反服務(wù)承諾一項內容，但未造成嚴重影響或造成嚴重后果的，由學(xué)校領(lǐng)導協(xié)調解決處理，本篇文章來(lái)自資料管理下載。并按學(xué)�！督處熆己宿k法》處理，同時(shí)，取消評先評優(yōu)資格。
2、對違反服務(wù)承諾一項內容，造成嚴重影響或造成嚴重后果的，由學(xué)校領(lǐng)導協(xié)調解決處理的同時(shí)，報請區教育局，并取消評先、評優(yōu)資格及取消全年績(jì)效獎。
以上承諾在學(xué)校網(wǎng)站上公布，接受學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )監督。
三、舉報、投訴受理人和電話(huà)、電子郵箱。
201x年x月x日
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