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315高�；顒�(dòng)策劃書(shū)（精選5篇）
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標，是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的315高�；顒�(dòng)策劃書(shū)（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
315高�；顒�(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)內容
�。�1）活動(dòng)主題
和諧消費促發(fā)展，維權意識進(jìn)校園
�。�2）活動(dòng)背景
為了紀念3月15日消費者權益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年xx年3·15日的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習生活的同時(shí)，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費方面的問(wèn)題。特舉辦此次消費者權益日活動(dòng)來(lái)考察同學(xué)們對消費維權的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費方面的疑難問(wèn)題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關(guān)消費方面的'新聞和實(shí)事。食品安全問(wèn)題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚(yú)翅、肯德基速成雞問(wèn)題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會(huì )面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時(shí)，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個(gè)有豐富維權知識的大學(xué)生。
�。�3）活動(dòng)目的
讓當今社會(huì )大學(xué)生初步了解基本的維權知識，樹(shù)立維權意識，開(kāi)闊知識，使同學(xué)們在消費權益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問(wèn)題，維護自身的合法權益。此活動(dòng)的開(kāi)展也是高校健全體制的體現，有助于全面提高學(xué)生自我素養，推動(dòng)校園精神文明建設。
二、基本信息
�。�1）活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日當天
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓大門(mén)前
�。�3）活動(dòng)對象
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿學(xué)院東湖校區全體師生
�。�4）主辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿團委學(xué)生會(huì )
�。�5）策劃承辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部
三、活動(dòng)流程
�。�1）活動(dòng)前期準備
1）活動(dòng)申請（宣傳部）
2）設計宣傳板和海報，提前收集閱讀3·15消費者權益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習交流。
3）將收集的的資料進(jìn)行總結整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4）本次活動(dòng)主要是以有獎競答的方式，通過(guò)上網(wǎng)收集和整理來(lái)的資料歸納分類(lèi)，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫(xiě)上，貼在展板上，到活動(dòng)時(shí)供老師同學(xué)們答題。
5）大力開(kāi)展本院的內部宣傳，通知全院各班班長(cháng)，團支書(shū)，文體委員務(wù)必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達給班級每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊活動(dòng)的興趣和關(guān)注度。（團委）
6）采購相關(guān)物品，并安排當天的值班安排，對部員們通知相關(guān)事項。
�。�2）活動(dòng)中期
1）3月15日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學(xué)區和宣傳欄）。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動(dòng)宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學(xué)生會(huì )微博等展開(kāi)宣傳工作。
2）3月15日當天八點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始前，全體部員到活動(dòng)地點(diǎn)集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動(dòng)人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動(dòng)內容并鼓動(dòng)老師和同學(xué)們在活動(dòng)橫幅上簽字，參與有獎答題來(lái)響應和支持本次活動(dòng)的開(kāi)展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開(kāi)始值班。
3）本次活動(dòng)以有獎競答方式舉行，活動(dòng)的主要道具是一張貼滿(mǎn)，用便利貼寫(xiě)上分類(lèi)有易、中、難三中不同程度問(wèn)題的展板。老師同學(xué)們如果知道正確答案，可將知道答案的問(wèn)題撕下交由兌獎活動(dòng)人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動(dòng)人員將會(huì )把此問(wèn)題重新貼回展板上。
4）安排三名部員為兌獎活動(dòng)人員，每人分發(fā)一份問(wèn)題編號及答案。為來(lái)答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎品，如參與老師或同學(xué)們答錯，將由其中一名部員將未解開(kāi)的問(wèn)題重新貼回展板上。
5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過(guò)以及對本次活動(dòng)感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
6）兌獎活動(dòng)人員會(huì )將答對問(wèn)題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎?wù)呙麊紊�。到活�?dòng)結束時(shí)，答對題者會(huì )抽取得到一份終極幸運大獎。
�。�3）活動(dòng)后期
1）將所帶來(lái)的物品進(jìn)行歸納整理，活動(dòng)用帳篷歸還，并收拾好其余物品。
2）對本次活動(dòng)進(jìn)行后期報道，制作活動(dòng)后期宣傳海報，其中還要包括獲獎?wù)呙麊渭盎顒?dòng)過(guò)程中各種照片。參加活動(dòng)的所有部員對本次活動(dòng)做一次完全的，客觀(guān)的總結。經(jīng)審核通過(guò)后與活動(dòng)資料備份入檔。將本次活動(dòng)的經(jīng)過(guò)的細節，通過(guò)視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
四、物資需要
1）經(jīng)費預算
略
2）獎項設置
答對“易”問(wèn)題獲得三等獎棒棒糖；答對“中”問(wèn)題獲得二等獎中性筆；答對“難”問(wèn)題獲得一等獎精美筆記本；抽獎抽中獲得特等獎茶杯。
五、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節
�。�1）因本次活動(dòng)是及時(shí)性的有獎競答，所以答題者都應遵守秩序，現場(chǎng)答題，不得查詢(xún)手機等通訊設備，我們將安排人員監督。
�。�2）發(fā)放宣傳單后可能有部門(mén)同學(xué)隨意丟棄，發(fā)放人員在宣傳本次活動(dòng)主題時(shí)也應宣傳環(huán)保原則，提醒同學(xué)不要隨意丟棄，活動(dòng)結束后也應該集合簽到打掃現場(chǎng)。
�。�3）所有費用一律以發(fā)票作為報銷(xiāo)憑證
315高�；顒�(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題：
尊重消費者權益，共建和諧消費環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月15日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)校園內
四、活動(dòng)內容：
1. 開(kāi)幕式：邀請校領(lǐng)導、消費者權益保護組織代表等出席，進(jìn)行主題演講，宣讀倡議書(shū)。
2. 專(zhuān)家講座：邀請消費者權益保護領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行講座，普及消費者權益知識，提高學(xué)生的維權意識。
3. 互動(dòng)游戲：設置消費者權益知識競賽、抽獎等互動(dòng)環(huán)節，吸引學(xué)生參與，增加活動(dòng)趣味性。
4. 展覽展示：搭建消費者權益保護展臺，展示相關(guān)法律法規、案例分析等內容，讓學(xué)生了解自己的權益。
5. 體驗活動(dòng)：設置虛擬購物體驗區，讓學(xué)生體驗消費者維權的過(guò)程，增強他們的.實(shí)踐能力。
6. 宣傳推廣：通過(guò)海報、宣傳冊等形式，在校園內進(jìn)行宣傳推廣，提高活動(dòng)知名度。
7. 資源對接：邀請消費者維權機構、律師事務(wù)所等單位參與活動(dòng)，為學(xué)生提供咨詢(xún)和幫助。
五、活動(dòng)目標：
1. 提高學(xué)生對消費者權益的認識和重視程度，增強自我保護意識。
2. 增強學(xué)生的法律意識，使他們能夠依法維權，保護自身合法權益。
3. 倡導文明消費理念，引導學(xué)生形成良好的消費習慣，共同營(yíng)造和諧消費環(huán)境。
六、活動(dòng)預算：
1. 場(chǎng)地租賃費用：XXX元
2. 物料制作費用：XXX元
3. 嘉賓邀請費用：XXX元
4. 宣傳推廣費用：XXX元
5. 其他費用：XXX元
總預算：XXXX元
七、活動(dòng)評估：
1. 通過(guò)參與人數、參與度等指標評估活動(dòng)效果。
2. 收集學(xué)生反饋意見(jiàn)，不斷改進(jìn)活動(dòng)內容和形式。
3. 撰寫(xiě)活動(dòng)總結報告，總結經(jīng)驗，為今后類(lèi)似活動(dòng)提供參考。
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活動(dòng)主題：
共同建設和諧消費環(huán)境，維護消費者權益
活動(dòng)時(shí)間：
3月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)校園
活動(dòng)目的：
提高學(xué)生對消費者權益的認識，增強維權意識，倡導理性消費，共同維護和諧消費環(huán)境。
活動(dòng)內容：
1. 開(kāi)幕式：由學(xué)生會(huì )主席致辭，介紹活動(dòng)主題和意義。
2. 消費者權益知識講座：邀請消費者權益維護專(zhuān)家進(jìn)行講解，介紹消費者權益的相關(guān)法律法規和維權途徑。
3. 互動(dòng)游戲環(huán)節：設置消費者權益知識問(wèn)答游戲，邀請學(xué)生積極參與，增加互動(dòng)性和趣味性。
4. 維權經(jīng)驗分享：邀請曾經(jīng)成功維權的學(xué)生代表分享自己的經(jīng)驗和故事，激勵更多學(xué)生關(guān)注并維護自己的消費權益。
5. 消費者權益展覽：設置展臺展示消費者權益相關(guān)資料、案例和維權常識，讓學(xué)生了解更多消費者權益保護的.內容。
6. 互動(dòng)互助區：設置咨詢(xún)臺，提供咨詢(xún)服務(wù)，幫助學(xué)生解決消費糾紛和維權問(wèn)題。
7. 互動(dòng)互助區：設置維權律師咨詢(xún)服務(wù)，為學(xué)生提供法律援助和咨詢(xún)，幫助他們了解自己的權益并維護。
8. 結業(yè)式：由活動(dòng)負責人總結活動(dòng)成果，號召大家共同維護消費者權益，建設和諧消費環(huán)境。
通過(guò)以上活動(dòng)內容，希望能夠引導學(xué)生關(guān)注消費者權益，增強維權意識，培養理性消費觀(guān)念，共同建設和諧的消費環(huán)境。希望這次活動(dòng)能夠取得成功，讓更多學(xué)生受益，認識到消費者權益的重要性。
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一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)消費者權益保護意識的日益增強，大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì )的中堅力量，也應積極了解和維護自己的消費權益。同時(shí)，大學(xué)校園內的消費環(huán)境也亟待改善，以保障廣大學(xué)生的合法權益。因此，我們計劃在3月15日消費者權益日這一天，舉辦一場(chǎng)以“維護消費者權益，共建和諧校園”為主題的活動(dòng)，旨在提高大學(xué)生的消費權益保護意識，促進(jìn)校園消費環(huán)境的改善。
二、活動(dòng)目標
1. 提高大學(xué)生的消費權益保護意識，讓他們了解并熟悉相關(guān)法律法規和維權途徑。
2. 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生掌握維權的方法和技巧，提高他們的.自我保護能力。
3. 促進(jìn)校園消費環(huán)境的改善，為消費者權益保護工作提供有力支持。
三、活動(dòng)主題
“維護消費者權益，共建和諧校園”
四、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年3月15日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂、教學(xué)樓等人員密集區域
六、活動(dòng)內容
1. 宣傳展板展示：在校園內設置宣傳展板，展示消費者權益保護的相關(guān)法律法規、維權途徑以及典型案例等，吸引同學(xué)們的關(guān)注。
2. 維權知識講座：邀請消費者權益保護專(zhuān)家或律師，為同學(xué)們講解消費者權益保護的重要性、維權的方法和技巧等，提高同學(xué)們的維權意識。
3. 校園消費環(huán)境調查：組織同學(xué)們對校園內的消費環(huán)境進(jìn)行調查，了解存在的問(wèn)題和不足，為改善校園消費環(huán)境提供依據。
4. 維權咨詢(xún)臺：設置維權咨詢(xún)臺，為同學(xué)們提供維權咨詢(xún)服務(wù)，解答他們在消費過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑。
5. 簽名活動(dòng)：組織同學(xué)們進(jìn)行簽名活動(dòng)，表達他們維護消費者權益的決心和信心，同時(shí)呼吁更多的人關(guān)注消費者權益保護工作。
七、活動(dòng)組織
1. 成立活動(dòng)籌備小組，明確分工，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
2. 提前聯(lián)系講座嘉賓、志愿者等，確�；顒�(dòng)當天的出席。
3. 安排志愿者協(xié)助活動(dòng)進(jìn)行，確�，F場(chǎng)秩序井然。
4. 對活動(dòng)進(jìn)行宣傳和推廣，提高活動(dòng)的知名度和參與度。
八、活動(dòng)評估
活動(dòng)結束后，組織者對活動(dòng)進(jìn)行評估，總結活動(dòng)成果和不足，為今后的活動(dòng)提供參考。評估內容包括參與人數、活動(dòng)效果、反饋意見(jiàn)等方面。
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一、活動(dòng)名稱(chēng)
消費者權益保護日校園簽名暨有獎問(wèn)答活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
讓消費者更有尊嚴。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園小器材廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)內容
針對我校師生消費意識與維權意識大調查與簽名活動(dòng)，在活動(dòng)地點(diǎn)擺放答題箱，參與答題且回答正確的同學(xué)可獲得答題獎勵，同時(shí)邀請同學(xué)簽名，借以提升相關(guān)維權意識。
六、相關(guān)要求
在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，注意保存影像資料，作為成果展的一部分。
七、活動(dòng)所需物品統計
條幅1條、簽字筆2個(gè)、答題紙盒1個(gè)、答題紙以及各式小禮品、桌子2張。
八、活動(dòng)經(jīng)費預算
橫幅8米，獎品：中性筆50支，簽字筆，答題紙等。
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