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[經(jīng)典]小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時(shí)間的工作已告一段落,我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標了,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[經(jīng)典]小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)](/pic/00/d0a1d1a7c9fa25_5fbf7eb453d01.jpg)
小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)宗旨
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和全國未成年人思想道德建設精神,以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本,圍繞“中國夢(mèng)”主題,以文明禮儀養成教育為重點(diǎn),立足未成年人身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律,深化“做一個(gè)有道德的人”教育實(shí)踐活動(dòng),精心組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),引導廣大未成年人在活動(dòng)中陶冶情操、強健體魄、快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)內容
20xx年度“六彩的夏日——未成年人暑期系列活動(dòng)”采取集體組織為主的活動(dòng)形式,整合社會(huì )教育資源,組織開(kāi)展富有鮮明時(shí)代氣息和濃郁地方特色的綜合實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)未成年人的愛(ài)國情感,養成文明有禮、樂(lè )善好施的品德。
。ㄒ唬┳鰝(gè)“美德好少年”
學(xué)校組織開(kāi)展踐行雷鋒精神活動(dòng),大力弘揚雷鋒精神,引導少先隊員爭當小小志愿者。開(kāi)展“日行一善”未成年人主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養少兒樂(lè )于助人的良好品質(zhì),增強社會(huì )公益意識。
低年級能為身邊的父母長(cháng)輩做一件事,感受長(cháng)輩辛勞。中高年級結合學(xué)雷鋒活動(dòng),做“愛(ài)心小天使”;幫助老弱病殘安全過(guò)馬路等實(shí)踐活動(dòng),組織愛(ài)心義賣(mài)、宣傳環(huán)保、義務(wù)植綠護綠等公益活動(dòng),做“小小志愿者”。
。2)做個(gè)“書(shū)香少年”
每位學(xué)生在家每天有足夠的讀書(shū)時(shí)間,1—2年級有半小時(shí)以上,3—4年級40分鐘以上,5—6年級一小時(shí)以上,閱讀課外書(shū)籍,做好讀書(shū)摘記。每班推選兩篇讀書(shū)心得,其中2——5年級結合“20xx年小學(xué)生暑假讀一本書(shū)”征文活動(dòng),開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評比。高年級學(xué)生通過(guò)觀(guān)看新聞或報紙關(guān)心時(shí)事政治,國家大事,制作一份剪報或手抄報針對國家大事。
。3)做個(gè)“生活小能手”
1、在假期期間,要積極幫父母做家務(wù),可以為父母做一道菜,可以為父母拖地,也可以為父母捶捶背······并把這些生活中的點(diǎn)滴用照片記錄下來(lái)。
2、能根據學(xué)!懊⒐潯被顒(dòng),在假期期間,了解有關(guān)芒果樹(shù)的相關(guān)知識或學(xué)做一份“芒果”甜品,并把制作的過(guò)程(拍照)或相關(guān)的知識制作成剪報。
。4)做個(gè)“體育小達人”
暑假是一個(gè)放松的時(shí)間,更是一個(gè)鍛煉身體的.好時(shí)候。每一個(gè)xx學(xué)子都應該積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),強健自己的體魄,為下一年的學(xué)習做好準備。為此,每一位xx學(xué)子都應每天堅持鍛煉身體一小時(shí),積極開(kāi)展游泳、跳繩、跑步、打籃球等體育運動(dòng),用揮灑的汗水書(shū)寫(xiě)假日的青春。
。5)做個(gè)“藝術(shù)小達人”
臺上一分鐘,臺下十年功。每一個(gè)“藝術(shù)小達人”的成長(cháng)、成才都離不開(kāi)辛勤的汗水和艱辛的付出,只有飽含努力的因子的花朵才會(huì )綻放的格外鮮艷。因此,每一位xx學(xué)子在假期期間,應該充分利用時(shí)間,做好藝術(shù)發(fā)展規劃,加強自己的藝術(shù)特長(cháng),以一個(gè)嶄新的面貌出現在新學(xué)期。下學(xué)期將結合升旗儀式進(jìn)行展示。
。6)做個(gè)“善學(xué)少年”
一個(gè)善學(xué)的孩子必將是一個(gè)有所成功的孩子,一個(gè)善學(xué)的孩子必是一個(gè)有規劃,懂堅持的孩子。因為他明白有付出就會(huì )有收獲。因此,xx學(xué)子在假期期間,應該每天堅持寫(xiě)一筆好字;把自己所落下的知識點(diǎn)補上或完成一份科技小作品或把自己的旅游見(jiàn)識制作成小報等。
小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)2
為引導全校學(xué)生在實(shí)踐中奉獻社會(huì )、接受教育、增長(cháng)才干,度過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)而有意義的暑假,20xx年我校團委將以為主題,重點(diǎn)開(kāi)展四項項活動(dòng):
一、安全篇:教育學(xué)生珍愛(ài)生命,懂得警示
暑假期間要繼續開(kāi)展以“安全伴我成長(cháng)”為主題的教育活動(dòng),家長(cháng)要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護,讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過(guò)好春節。通過(guò)教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開(kāi)學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進(jìn)行展示交流。
二、創(chuàng )作篇:引導學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng )造
開(kāi)學(xué)第一周就是傳統佳節中秋節,為駢棄過(guò)度包裝、倡導低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進(jìn)行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng )作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀(guān)。開(kāi)學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。開(kāi)學(xué)初還將迎來(lái)教師節,同學(xué)們可以利用暑假時(shí)間制作教師節賀卡,開(kāi)學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。
三、孝德篇:行動(dòng)體會(huì )父母辛勞,懂得感恩
在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的體驗和參與來(lái)感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實(shí)現,可以采用在家里完成家長(cháng)一天的家務(wù)勞動(dòng),以自己的勞動(dòng)體會(huì )父母對家庭的付出。)
工作一天后與父母進(jìn)行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺,?tīng)聽(tīng)父母對自己的工作的看法,并作好實(shí)踐活動(dòng)記錄。(記錄表后附,開(kāi)學(xué)后各班根據班級學(xué)生參與情況上交)
活動(dòng)注意事項:
(1)工作勞動(dòng)期間注意在父母的指導下,注意安全。
(2)參加工作期間注意規章制度,禮貌待人,認真待事。
(3)認真對待實(shí)踐活動(dòng),與父母交流要真誠、耐心。
四、調查篇:履行公民社會(huì )責任,懂得關(guān)注
作為一位社會(huì )小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會(huì )生活,承擔社會(huì )責任,積極參與社會(huì )實(shí)踐調查。本次調查主題為“關(guān)注廣場(chǎng)舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區較近的廣場(chǎng)舞活動(dòng)點(diǎn)入手,了解廣場(chǎng)舞開(kāi)始的'時(shí)間,結束時(shí)間,參加的人數,參加人員的年齡結構,主要鍛煉的廣場(chǎng)舞類(lèi)型,廣場(chǎng)舞鍛煉的基本設施,以及廣場(chǎng)舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開(kāi)展全面調查,并形成800字左右調查文字。開(kāi)學(xué)后各班上交2分調查報告。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同努力,度過(guò)一個(gè)平安、和諧、有意義的暑假。
小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的
為全面貫徹國家教育方針,深入落實(shí)新課程理念,切實(shí)構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體教育模式,推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),開(kāi)拓學(xué)生視野,豐富學(xué)生知識,培養學(xué)生情操,鍛煉學(xué)生體格,培養學(xué)生能力,強化人與自然、人與動(dòng)物和諧相處理念,鞏固學(xué)生熱愛(ài)自然、愛(ài)護動(dòng)物的思想感情,根據學(xué)校工作計劃安排,經(jīng)實(shí)地考察,認真研究,學(xué)校定于20xx年5月6日,由全體教職工帶領(lǐng)三至六年級的絕大部分學(xué)生去合肥野生動(dòng)物園開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、目的地簡(jiǎn)介
合肥野生動(dòng)物園位于合肥市大蜀山風(fēng)景區,距離市中心10公里,占地面積90公頃,于1997年正式對外開(kāi)放。園內山勢起伏,草木茂盛,空氣清新,水質(zhì)潔凈,F展出的動(dòng)物有100多種20xx余頭(只)。其中有來(lái)自國外的長(cháng)頸鹿、河馬、黑猩猩、斑馬、火烈鳥(niǎo)等。也有我國的一級保護動(dòng)物大熊貓、東北虎、金錢(qián)豹、麋鹿、丹頂鶴等。園內由大熊貓館、小熊貓館、食草動(dòng)物放養區、猛獸放養區、孔雀園、松鼠猴園、百鳥(niǎo)園、黑猩猩館、河馬館、火烈鳥(niǎo)園和海獅表演等場(chǎng)景組成。是開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)比較理想的地方。
三、活動(dòng)要求
我校組織外出開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已形成慣例,積累了很多成功的經(jīng)驗和好的做法,需要老師們把這些好的做法切實(shí)運用到這次活動(dòng)中,進(jìn)一步把工作做細做實(shí),以確保此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
1、成立此次活動(dòng)領(lǐng)導組,龔勁松校長(cháng)為組長(cháng),秦家華校長(cháng)為副組長(cháng),辦公室、德育室、教導處、總務(wù)處、大隊部負責人為成員,全程做好指導、協(xié)調、管理、服務(wù)、安全保障等工作。
2、加強活動(dòng)全過(guò)程的全方位管理,建立健全崗位責任制,各班班主任為各班的第一責任人,主要任課老師和學(xué)校調配的老師全力協(xié)助,分工合作,自始至終和學(xué)生在一起,任何人不得私自離開(kāi)學(xué)生;顒(dòng)過(guò)程中,樹(shù)立全局意識,顧大局,識大體,發(fā)揚集體主義精神,要及時(shí)收集、采納、落實(shí)領(lǐng)導組發(fā)出的'各種指令,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
3、活動(dòng)前,各班要抽出時(shí)間(可占用一兩節課時(shí)間),專(zhuān)門(mén)用來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育和培訓,包括集體主義教育、安全教育、紀律教育、文明禮儀教育、衛生習慣教育等,教育學(xué)生團結、友愛(ài)、互助,根據實(shí)際情況把參加活動(dòng)的學(xué)生編成若干個(gè)活動(dòng)小組,選聘好組長(cháng),指導他們全程協(xié)助老師做好管理,當好老師的小助手。
4、高度重視安全工作,把安全工作放在首位,牢固樹(shù)立安全意識。各班應安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育(含飲食安全),交流探討乘車(chē)注意事項、參觀(guān)注意事項,集體參觀(guān)結束后,以班級為單位開(kāi)展活動(dòng),以便于集中。上車(chē)、下車(chē)、進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)、轉場(chǎng)、班級活動(dòng)等重要節點(diǎn),要及時(shí)清點(diǎn)人數,及時(shí)了解學(xué)生活動(dòng)動(dòng)態(tài),第一時(shí)間掌握學(xué)生有關(guān)信息,并及時(shí)做好化解工作。
5、根據各班參加人數,合理調配車(chē)輛,給每輛車(chē)編號,并張貼在車(chē)頭,各班嚴格按照活動(dòng)安排一覽表上安排的車(chē)輛號碼,有序上車(chē),(回來(lái)還上這輛車(chē)),不擠占他班車(chē)輛。涉及到要上兩部車(chē)的班級,應合理安排好“警力”(帶隊老師),各負其責,教育學(xué)生注意乘車(chē)安全,頭、手、身體不得伸出窗外,不大聲喧嘩,不吃東西,不隨地吐痰,嘔吐物入袋,大同學(xué)關(guān)心小同學(xué),互助謙讓?zhuān)ハ鄮椭?/p>
6、自覺(jué)做到文明參觀(guān),尊重園內工作人員,特別是導游、清潔工的辛勤勞動(dòng),嚴格按照導游帶領(lǐng)的路線(xiàn)行走,認真聽(tīng)取導游介紹。自覺(jué)遵守游園秩序,注意游園安全,不得攀爬、翻越欄桿,更不得從懸索橋上走。愛(ài)護野生動(dòng)物,嚴禁將頭和手伸入護欄內,不準投食、喂食,不得打砸、戲弄、追逐、驚嚇小動(dòng)物。學(xué)生走入高架橋觀(guān)光動(dòng)物時(shí),排隊進(jìn)入,一定不要擁擠、打鬧、走橋中間,不要走到兩邊去。過(guò)水上曲橋(過(guò)水橋),不要擁擠,有序通過(guò)。進(jìn)出的兩道鐵門(mén),能自動(dòng)關(guān)閉,請老師先行一步,把鐵門(mén)打開(kāi)、按住,不讓鐵門(mén)彈回,等全體學(xué)生通過(guò)后,方可松手,以免夾傷手指。學(xué)生一定不要爬園內假山,愛(ài)護園內花草樹(shù)木,不得損壞園內設施。此次活動(dòng),展現在我們面前的花草樹(shù)木很多,很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),學(xué)生肯定興趣濃厚,活動(dòng)的全過(guò)程中,我們必須隨時(shí)教育和督促學(xué)生只能看,不能摸,更不能隨意采摘,把愛(ài)護花草樹(shù)木落實(shí)在行動(dòng)上。
7、加強對學(xué)生就餐的指導,合理安排好學(xué)生就餐時(shí)間,應避免車(chē)內、參觀(guān)時(shí)就餐。就餐時(shí)注意引導學(xué)生對由此產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行處理,教育并敦促學(xué)生把垃圾集中送入路旁垃圾桶,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,做文明行為習慣的實(shí)踐者。
8、為保證活動(dòng)正常、有序開(kāi)展,全體老師務(wù)必于活動(dòng)當天七點(diǎn)半前(班主任最好是七點(diǎn)前),去總務(wù)處簽到,領(lǐng)取活動(dòng)安排一覽表,深入班級做好各項工作,教育學(xué)生文明等車(chē)。班主任和主要科任老師應安排學(xué)生在班級內活動(dòng)。等車(chē)期間,任何人都不得在校園內走動(dòng)、玩耍。什么時(shí)候出發(fā),學(xué)校會(huì )及時(shí)通知到位的。車(chē)輛到來(lái)的前十分鐘,以班級為單位在操場(chǎng)排隊按指定的車(chē)輛上車(chē)。(一個(gè)班要上兩部車(chē)的班級可讓學(xué)生站兩處,以便于上車(chē))。
9、活動(dòng)結束后,以班級為單位開(kāi)展交流、總結活動(dòng),引導學(xué)生暢談活動(dòng)中看到的、聽(tīng)到的、想到的,在說(shuō)的基礎上寫(xiě),要求重點(diǎn)突出,感情真摯,語(yǔ)言流暢,力求用一些優(yōu)美的詞句,語(yǔ)文老師要做好講評工作,并用黑板報、手抄報的形式展示出來(lái),以切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,豐富學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。
帶領(lǐng)學(xué)生外出參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),任務(wù)光榮而艱巨,需要全體師生發(fā)揚主人翁精神,同心同德,群策群力,精心策劃,周密安排,多動(dòng)腦筋,多動(dòng)口動(dòng)手,沉穩應對,齊抓共管,協(xié)同作戰,以身作則,恪盡職守。只要我們心往一處想,勁往一處使,我們就一定能夠取得成功,就一定能夠展示出我校師生文明程度高的風(fēng)采,就一定能夠受到公園管理人員的好評。
小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)4
(一)活動(dòng)的宗旨和意義:
為了豐富學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容,讓學(xué)生走進(jìn)自然,了解生活,認識社會(huì ),將學(xué)習的'課堂延伸到課外,豐富生活的經(jīng)歷,開(kāi)拓視野,從而親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的真切情感,同時(shí)鍛煉學(xué)生文明出游、團結合作精神和培養集體榮譽(yù)感的好習慣,特制定20x學(xué)年秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。
(二)活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)日期:
20xx年10月16日星期三(上午8:00操場(chǎng)集隊,8:30出發(fā),下午15:00返校,學(xué)生上下學(xué)時(shí)間不變。)
2、活動(dòng)地點(diǎn):
上海世紀公園
3、活動(dòng)對象:
全體師生
4、帶隊安排:
詳見(jiàn)附件一:帶隊教師具體分工安排及教師通訊錄
5、活動(dòng)人數:
學(xué)生522人+教師21人
(三)活動(dòng)要求:
1、加強活動(dòng)過(guò)程安全教育。
提前做好暈車(chē)的預防工作,出游前早餐應以清淡為宜,忌不食或過(guò)飽,忌空腹喝牛奶,出發(fā)半小時(shí)前服用暈車(chē)藥。每個(gè)學(xué)生事先準備并隨身攜帶3—5個(gè)馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋。上下車(chē)有秩序,不推搡、不擁堵;車(chē)輛行進(jìn)中頭、手嚴禁伸出窗外,不得站立,不得在車(chē)廂內走動(dòng);活動(dòng)時(shí)詢(xún)問(wèn)好驚險項目回避學(xué)生名單。
2、行為規范,語(yǔ)言文明有禮貌。
教育全體學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾;要跟著(zhù)班級隊伍前進(jìn),行進(jìn)時(shí)安靜有序,不隨意走開(kāi),如需上洗手間,要先向老師或導游說(shuō)明請假。愛(ài)護環(huán)境,活動(dòng)中要注意愛(ài)護花草樹(shù)木。愛(ài)護動(dòng)物,不亂扔東西給動(dòng)物吃。
3、遵守活動(dòng)時(shí)間,統計好活動(dòng)人數。
附件三(回執表)活動(dòng)前收交,記載好出缺席人數和活動(dòng)過(guò)程,并上交一份存檔。上車(chē)前請班主任老師協(xié)助導游做好清點(diǎn)人數的工作。遵守上下車(chē)集合時(shí)間及地點(diǎn),以便使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。結束后參加秋游的學(xué)生必須回校清點(diǎn)好人數后到放學(xué)時(shí)間才能放學(xué)。
4、教師全程護導。
教師仔細閱讀附件二(《zz學(xué)校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全預案》),到達目的地后要以班級為單位有組織地開(kāi)展活動(dòng),不得個(gè)別行動(dòng),同時(shí)帶班護導教師要確保自己班級的每個(gè)學(xué)生都在教師視線(xiàn)之內。
小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)5
指導思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉與眾不同的現代特色農業(yè),感受家鄉的秀美景色,感受學(xué)習科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)祖國的教育,培養和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì )實(shí)踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨立生活能力,培養學(xué)生的實(shí)踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年x月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
后石龍村生態(tài)基地
四、活動(dòng)主題:
走進(jìn)特色農業(yè)了解科學(xué)種植
五、參加人員:
石龍小學(xué)3—6年級學(xué)生
六、出行方式:
步行參觀(guān)。
七、領(lǐng)導小組:
組長(cháng): 姜立臣(總指揮 ) 副組長(cháng):李杰、段泮銘
組員:王政梓、遲玉娟、周太宗、郭萍、戰秀霞、劉金寶、董萍 照相:孫杰英
資料整理:戰秀霞 校醫:魏大宗
八、安全負責人:
各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊:
總領(lǐng)隊: 李杰
各班領(lǐng)隊:各班班主任
十、活動(dòng)過(guò)程:
1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說(shuō)明目的,意義;
2、強調要注意的事項:
。1)、首先要注意安全(自身安全、進(jìn)入基地大棚內的安全),騎車(chē)要靠邊行進(jìn),不可有超車(chē)現象,進(jìn)入棚內不可亂動(dòng)農戶(hù)的水電設施等; (2)、要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統一安排,按活動(dòng)路線(xiàn)參觀(guān),不可擅自行動(dòng);
。3)、參觀(guān)村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內設施設備;
。4)、進(jìn)入種植區避免踩踏,更不可私自采摘;
。5)、在向農戶(hù)詢(xún)問(wèn)農業(yè)知識時(shí)要做到嚴肅認真,有禮貌;
3、活動(dòng)結束要求每人完成一篇觀(guān)后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀(guān)后感進(jìn)行評比、獎勵
十一、活動(dòng)路線(xiàn):后石龍村村委(辦公室、圖書(shū)室、會(huì )議室) 蔬菜大棚
十二、活動(dòng)要求
各帶隊老師認真做好學(xué)生的參觀(guān)路線(xiàn)及內容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習、活動(dòng)時(shí)的.絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀律,服從學(xué)校統一安排,確保社會(huì )實(shí)踐的安全和活動(dòng)
的順利開(kāi)展,須遵守各項規章制度,愛(ài)護參觀(guān)地的每一株和當地財物、公共財物,要加強自我服務(wù)管理意識,培養生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規的教育和良好習慣的培養。
十三、注意事項:
1、各中隊要圍繞“走進(jìn)特色農業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動(dòng)前查找或詢(xún)問(wèn)父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天 后上交大隊部。
2、從遵紀、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗等方面進(jìn)行一次專(zhuān)項教育,為社會(huì )實(shí)踐做好準備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車(chē)等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長(cháng)負責清點(diǎn)人數,召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報。
5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手機號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊的電話(huà),遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話(huà)或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,不準個(gè)別行動(dòng)。
7、愛(ài)護公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀(guān)者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)6
為豐富全校少先隊員暑期生活,促進(jìn)少先隊員健康成長(cháng)、全面發(fā)展,根據市教育局20__年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導意見(jiàn),充分結合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20__年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案,現將有關(guān)事項通知如下:請各班結合實(shí)際,認真組織實(shí)施。
【活動(dòng)內容】
一、以“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)最美家鄉人”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)
在班主任或家長(cháng)的帶領(lǐng)下,少先隊員組成尋訪(fǎng)小隊,與尋訪(fǎng)對象進(jìn)行一次面對面活動(dòng),以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪(fǎng)過(guò)程,了解尋訪(fǎng)對象的先進(jìn)事跡,請他們講述怎樣通過(guò)自己的具體行動(dòng),實(shí)現人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉”、“美麗夢(mèng)想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以?xún)日魑?尋訪(fǎng)記實(shí)2個(gè)(微視頻)。
二、以“尚德習禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)
1、博覽眾長(cháng),提高個(gè)人素養和閱讀能力。
制訂一份暑期學(xué)習計劃,合理安排作息時(shí)間,養成良好的學(xué)習和生活習慣,按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書(shū)籍,根據老師的'要求寫(xiě)好讀書(shū)筆記或讀后感。
學(xué)習一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團,著(zhù)眼家庭、學(xué)校、社會(huì )三大成長(cháng)空間,由學(xué)生主動(dòng)尋找,發(fā)現知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用DV、相機、手機等捕捉并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。
內容要緊扣主題、導向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見(jiàn)大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛(ài)、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。
所有視頻風(fēng)方式不限(文件為WMV格式,時(shí)長(cháng)不少于__秒,不超過(guò)x分鐘)。1—5年級每班上交x個(gè)。
【實(shí)施要求】
1、各班根據學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(年級)為單位,指導學(xué)生制訂好暑期生活計劃,并通過(guò)電話(huà)、隨訪(fǎng)、電郵、QQ等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。
2、各班要加強對學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育,尤其要加強對游泳、交通、上網(wǎng)、衛生等方面安全防范意識和遵紀守法教育,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
3、開(kāi)學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎上,撰寫(xiě)學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結,并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處。
小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)7
為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)學(xué)生的精神世界,使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。結合我校實(shí)際情況,擬在暑假期間開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng),有關(guān)事項如下:
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《xx的若干意見(jiàn)》,充分利用各類(lèi)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所,圍繞“離校不離教,放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )”,結合“五遠離”教育:遠離毒品、遠離社會(huì )不良小團體、遠離不良的生活方式、遠離不良的音像制品、遠離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應去的娛樂(lè )場(chǎng)所。
切實(shí)抓好青少年現代公民意識培養,探索青少年創(chuàng )新發(fā)展能力建設的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習、交流、實(shí)踐提供平臺,全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現代化,引導學(xué)生過(guò)一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日。
二、活動(dòng)主題
“七彩假期,和諧社區——勞動(dòng)最光榮體驗活動(dòng)”。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬⿲W(xué)期結束前邀請法制副校長(cháng)來(lái)校作一次法制、安全教育專(zhuān)題教育講座,學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護自救知識教育,教育學(xué)生不參加帶有危險性的游樂(lè )項目,不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂(lè )場(chǎng)所,不搭乘“黑車(chē)”和超載車(chē)輛出行,不到有安全隱患的場(chǎng)所或區域玩耍等。學(xué)校密切與家長(cháng)、社區的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》、“家校路路通”等形式,增強學(xué)生家長(cháng)的安全意識,切實(shí)擔負起監護人的責任,對孩子加強教育和監管。
。ǘ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng):
利用假期閱讀課外書(shū)籍,做好讀書(shū)摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類(lèi)的書(shū)籍,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,做一份“我為家庭來(lái)保健”設計方案,開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評比。
。ㄈ╅_(kāi)展“與世博同行——畫(huà)明信片”活動(dòng),開(kāi)學(xué)后交班主任參加學(xué)校評比。
。ㄋ模┞(lián)系社區實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加社區實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)主題:“七彩假期,和諧社區——勞動(dòng)最光榮體驗活動(dòng)”。
要求學(xué)生于7月5——6日到戶(hù)口所在居委、村委報到,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組成志愿者服務(wù)隊,參加小區公益勞動(dòng),幫助孤寡老人。
各社區將開(kāi)展的`活動(dòng)有:
1.文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng);
2.深入社區宣傳世博知識,開(kāi)展世博知識競賽、征文、攝影等活動(dòng);
3.開(kāi)展假期生活征文比賽;
4.聯(lián)合社區開(kāi)展“走進(jìn)社區”心理健康教育活動(dòng):組織教師志愿者到社區進(jìn)行心理健康教育宣傳,向居民宣傳心理健康知識,介紹青年心理衛生知識。特別是面對社會(huì )競爭的壓力,他們在學(xué)習、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面,會(huì )遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題,幫助他們解決矛盾,增強應對挫折和處理危機的能力;
5.增強學(xué)生、家長(cháng)的健康意識,開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高自我保健能力;
6.組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)益智的文體娛樂(lè )活動(dòng)。
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