植樹(shù)策劃書(shū)

　　時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作將會(huì )有更高的難度，更高的工作目標，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編收集整理的植樹(shù)策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)策劃書(shū)1

　　一、活動(dòng)背景

　　霧霾天氣成為現在社會(huì )關(guān)注的新焦點(diǎn)，我們應當以身作則，為改善溫室效應、改善環(huán)境污染做一些貢獻。因此，學(xué)院后勤基建處、院團委與機關(guān)三分會(huì )共同舉辦全校性的植樹(shù)日植樹(shù)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　倡導師生共建美麗校園、愛(ài)護環(huán)境，自己動(dòng)手提升學(xué)習、工作、生活的'環(huán)境質(zhì)量 。

　　三、活動(dòng)主題

　　“種下希望、留住追憶”

　　四、活動(dòng)開(kāi)展策劃

　　1.經(jīng)院后勤基建處科學(xué)論證，以校本部實(shí)訓大樓南側作為植樹(shù)地點(diǎn)，共計可種植20株櫻花樹(shù)。

　　2.每一株櫻花樹(shù)為1200元，現面向全院師生征集志愿捐種者。

　　學(xué)院師生可以個(gè)人名義出資、也可以幾個(gè)人共同出資。黨總支、團總支、各單位、各部門(mén)也可以組織師生共同出資種植。

　　3.院后勤基建處統一制作銘牌懸掛在師生種植的樹(shù)木上，銘牌注明“樹(shù)種名稱(chēng)，資助人（或資助單位、部門(mén)）名稱(chēng)、種植時(shí)間等”。

　　4.院后勤基建處綠化養護隊統一養護所種的櫻花樹(shù)。

　　5.植樹(shù)申報時(shí)間為XX年3月19日至27日。

　　申報時(shí)，教職工將捐種款交與辦公樓119辦公室，各系（院）部團總支捐種款交院團委辦公室。

　　五、植樹(shù)時(shí)間

　　XX年3月31日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)。

　　六、植樹(shù)地點(diǎn)

　　學(xué)院校本部實(shí)訓大樓南側。

　　七、職責分工

　　后勤基建處、院團委和工會(huì )機關(guān)三分會(huì )：負責活動(dòng)的組織和實(shí)施。

　　校園服務(wù)科：組織樹(shù)苗的購買(mǎi)；負責種樹(shù)所需器材的準備和提供；活動(dòng)當天維護秩序并搬運和保管當天活動(dòng)所需物品和器材；樹(shù)木懸掛銘牌的制作、懸掛；樹(shù)木后期的養護。

　　參加活動(dòng)師生：挖樹(shù)坑、栽種。

　　櫻花樹(shù)簡(jiǎn)要介紹

　　櫻花的花期為3-7天，花開(kāi)花落都是短暫的，美麗而絢爛。櫻花寓意熱烈、純潔、高尚，是愛(ài)情和希望的象征。

植樹(shù)策劃書(shū)2

　　一、活動(dòng)主題

　　我們和小樹(shù)一起成長(cháng)

　　二、活動(dòng)形式

　　在幼兒園的組織下，幼兒和家長(cháng)在指定場(chǎng)地種植

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3、4月份

　　四、活動(dòng)目標

　　1、培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)

　　境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責任感。

　　2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動(dòng)手能力和團隊的協(xié)作能力。

　　3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。

　　五、活動(dòng)準備

　　1、園方領(lǐng)導與當地環(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門(mén)，聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、水車(chē)、植樹(shù)工具等)

　　(1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

　　(2)政府部門(mén)提供不了的物資，幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹(shù)苗或租賃水車(chē)。

　　(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節活動(dòng)時(shí)，爭取與當地環(huán)保部門(mén)合作，贏(yíng)得支持，為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數量夠每組人手一份)。

　　(4)幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí)，一定要結合當地的地理氣候選擇樹(shù)種。

　　2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟

　　3、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀念碑，例如：心愿林/愛(ài)心林——××部門(mén)與××幼兒園。

　　4、活動(dòng)前提醒家長(cháng)：家長(cháng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動(dòng)鞋，戴上手套。

　　5、活動(dòng)前家長(cháng)為孩子準備心愿卡片，卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望，寫(xiě)兩張。

　　6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標記出樹(shù)坑的位置，以便統一植樹(shù)間距。

　　7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動(dòng)報道。

　　8、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì )課程讓幼兒了解植樹(shù)節的意義和所種植的樹(shù)木對于環(huán)境的重要性。

　　六、活動(dòng)流程

　　分組植樹(shù)：一組：大班年級組;二組：中班年級組;三組：小班年級組。 具體流程：

　　1、植樹(shù)物資提前到達種植場(chǎng)地，做好準備。

　　2、組織一組家長(cháng)和幼兒先到植樹(shù)場(chǎng)地(路途遠的的可以租用客車(chē)，路途近的排好隊徒步前往)，每班班長(cháng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊，配班老師護隊。

　　3、到達植樹(shù)地點(diǎn)后，家長(cháng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽(tīng)植樹(shù)過(guò)程。

　　4、負責老師講解植樹(shù)過(guò)程：

　　(1)提前在白灰標記的地方挖好一個(gè)標準樹(shù)坑，供家長(cháng)參考。

　　(2)家長(cháng)排隊領(lǐng)取植樹(shù)工具：鐵鍬，小水桶，樹(shù)苗。

　　(3)樹(shù)坑挖好后，家長(cháng)和幼兒一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹(shù)上。

　　(4)給小樹(shù)澆完水，大家把工具重新放好。

　　5、由幾個(gè)家長(cháng)代表、園方領(lǐng)導、政府部門(mén)領(lǐng)導把植樹(shù)紀念碑樹(shù)立在心愿林旁邊。

　　6、在植樹(shù)紀念碑前合影留念。

　　7、組織各組家長(cháng)和幼兒返回。

　　8、活動(dòng)結束后組織相應宣傳和報道。

　　七、后期工作

　　1、樹(shù)木種植完畢后，園方要注意后期樹(shù)木的護理工作，保證成活率。

　　2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動(dòng)，例如：為小樹(shù)澆水施肥，野外寫(xiě)生等。

　　溫馨提示：

　　1、在植樹(shù)過(guò)程中一定要注意安全問(wèn)題，植樹(shù)工具專(zhuān)人負責管理。

　　2、保健醫或教師隨身攜帶創(chuàng )可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理。

　　八、補充方案：

　　如果沒(méi)有合適的植樹(shù)場(chǎng)地，幼兒園如何開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)呢?

　　1、活動(dòng)形式：幼兒園可以開(kāi)展為樹(shù)木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

　　2、活動(dòng)準備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業(yè)合作，為本區內樹(shù)木制作標牌。標牌內容包含：樹(shù)木名稱(chēng)，生長(cháng)特點(diǎn)等;準備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

　　3、活動(dòng)流程：

　　(1)活動(dòng)前把本區內樹(shù)木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹(shù)木的`所在區域。

　　(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。

　　(3)教師帶領(lǐng)幼兒認識樹(shù)木，給樹(shù)木掛上標牌，再用鐵鍬把樹(shù)根部的雜草撥開(kāi)，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹(shù)木澆水。

　　(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。

　　4、活動(dòng)延伸：

　　美術(shù)活動(dòng)：小班——填畫(huà)：我給小樹(shù)穿新衣;中大班——繪畫(huà)：快樂(lè )的植樹(shù)節、我們的樹(shù)林等

　　科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區角——觀(guān)察植物的生長(cháng)，種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀(guān)察并記錄植物的成長(cháng)過(guò)程

植樹(shù)策劃書(shū)3

　　一、活動(dòng)背景：

　　早春三月，草長(cháng)鷹飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了梅樹(shù)小學(xué)師生們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為了增強師生的意識，積極參與植樹(shù)節的活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)校園的情感，我們將在3月12日，組織全體師生開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標：

　　1.情感目標：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。不怕苦，不怕累，互相學(xué)習，互相幫助，共同完成任務(wù)。

　　2.能力目標：在;勞動(dòng)過(guò)程中要體現出自信勇敢，發(fā)

　　揮自己的聰明才智，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，把校園裝扮得靚麗多姿，向大家展示我們梅樹(shù)小學(xué)的風(fēng)采。

　　3.知識目標：了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與”等有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)資料，讓大自然學(xué)習，了解自然，保護自然，爭做綠色衛士。

　　三、活動(dòng)準備：

　　1、制作活動(dòng)宣傳手抄報：如一二年級“我和小樹(shù)同成植樹(shù)節活動(dòng)策劃方案長(cháng)”;三四年級“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;五六年級“全校師生齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2.制作 “綠化環(huán)境，美化校園”宣傳畫(huà)。

　　3.高年級組建“小騎士護綠隊”

　　4.各班制作植樹(shù)節黑板宣傳欄(關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料)

　　5.澆樹(shù)種樹(shù)用的.水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

　　6.樹(shù)苗、花草若干。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一) “種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式

　　1.校長(cháng)講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2.主任講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

　　3.輔導員介紹種樹(shù)的意義，講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

　　4.成立“小騎士護綠隊”。

　　5、分片分區植樹(shù)、栽草。

　　6、活動(dòng)總結延伸。

　　(二)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)

　　1.一二年級開(kāi)展 “我和小樹(shù)同成長(cháng)” 主題活動(dòng)。

　　流程：給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

　　2.三四年級開(kāi)展“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園” 主題活動(dòng)。

　　流程：在校園種植園地，和老師一起種植小樹(shù)、栽花草 ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。

　　3.五六年級開(kāi)展“學(xué)校家園齊攜手，多片綠葉多份溫馨” 主題活動(dòng)。

　　流程：學(xué)生在家長(cháng)護送下騎小自行車(chē)或步行到家鄉附近給古樹(shù)、名樹(shù)掛牌——認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。