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心理學(xué)知識講座策劃書(shū)
時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時(shí)間的工作已告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的心理學(xué)知識講座策劃書(shū)，歡迎大家分享。
心理學(xué)知識講座策劃書(shū)1
一、講座主題：
走進(jìn)心理學(xué)，心理知識講座；
二、主講人：
心理咨詢(xún)中心聶老師、高老師。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月20號下午2點(diǎn)半；4月27號下午2點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
舊教學(xué)樓501。
五、活動(dòng)意義：
主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識、提高自我心理保健知識，增強心理素質(zhì)而設的年度大活動(dòng)，讓學(xué)習壓力大的我們提供一個(gè)調適的平臺，讓我們可以更勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對人生。
六、活動(dòng)組織機構：
心理咨詢(xún)中心。
七、講座對象：
朋輩、心協(xié)；心理部干部；大一、大二所有心理委員和團支書(shū)。
八、當日講座現場(chǎng)工作安排
1、會(huì )場(chǎng)聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在十二點(diǎn)半準時(shí)到場(chǎng)地。確認電腦、話(huà)筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫(xiě)字，擺放桌椅及水（會(huì )計系與人文系負責）。
2、具體工作安排：
�。�1）2點(diǎn)工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐（經(jīng)貿系與電控系負責）。
�。�2）臺上的準備工作和話(huà)筒的調試。
�。�3）2點(diǎn)20分安排主講與人進(jìn)行溝通。
�。�4）預計報告會(huì )2點(diǎn)25分開(kāi)始，前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。
�。�5）講座完后衛生由信息系負責。
九、講座流程形式：講座和現場(chǎng)互動(dòng)交流相結合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng)，安排座位，維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)PPT（安排人和主講人溝通）。
3、人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答（安排人員傳遞話(huà)筒，并防止冷場(chǎng)）。
6、人結語(yǔ)。
7、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
8、活動(dòng)結束后整理會(huì )場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應對：
1、報告開(kāi)始前若出現觀(guān)眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負責要在座同學(xué)往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的`座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報告會(huì )中出現主講與觀(guān)眾之間的問(wèn)答情況，需要話(huà)筒的傳遞，具體方法在當時(shí)說(shuō)明。
3、報告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負責維持現場(chǎng)秩序。必要時(shí)人發(fā)揮作用活動(dòng)經(jīng)費預算：
十一、購買(mǎi)水等費用
心理學(xué)知識講座策劃書(shū)2
一、講座主題：
走進(jìn)心理學(xué)，心理知識講座；
二、主講人：
心理咨詢(xún)中心聶老師、高老師。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月20號下午2點(diǎn)半；4月27號下午2點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
舊教學(xué)樓501。
五、活動(dòng)意義：
主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識、提高自我心理保健知識，增強心理素質(zhì)而設的年度大活動(dòng)，讓學(xué)習壓力大的我們提供一個(gè)調適的.平臺，讓我們可以更勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對人生。
六、活動(dòng)組織機構：
心理咨詢(xún)中心。
七、講座對象：
朋輩、心協(xié)；心理部干部；大一、大二所有心理委員和團支書(shū)。
八、當日講座現場(chǎng)工作安排
1、會(huì )場(chǎng)聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在十二點(diǎn)半準時(shí)到場(chǎng)地。確認電腦、話(huà)筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫(xiě)字，擺放桌椅及水(會(huì )計系與人文系負責)。
2、具體工作安排：
(1)2點(diǎn)工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿系與電控系負責)。
(2)臺上的準備工作和話(huà)筒的調試。
(3)2點(diǎn)20分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
(4)預計報告會(huì )2點(diǎn)25分開(kāi)始，前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。
(5)講座完后衛生由信息系負責。
九、講座流程形式：講座和現場(chǎng)互動(dòng)交流相結合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答(安排人員傳遞話(huà)筒，并防止冷場(chǎng))。
6、主持人結語(yǔ)。
7、安排學(xué)生有序退常
8、活動(dòng)結束后整理會(huì )常
十、突發(fā)狀況應對：
1、報告開(kāi)始前若出現觀(guān)眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負責要在座同學(xué)往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報告會(huì )中出現主講與觀(guān)眾之間的問(wèn)答情況，需要話(huà)筒的傳遞，具體方法在當時(shí)說(shuō)明。
3、報告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負責維持現場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用活動(dòng)經(jīng)費預算：
十一、購買(mǎi)水等費用
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